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課時計劃授課教案教師:課時計劃授課教案教師:第第#頁共5頁課時授課計劃氣上估計那遠(yuǎn)路人對于身邊草煙引起了相當(dāng)?shù)淖⒁鈺r,便把一小束草煙扎到那人包袱上去,一面說,“不吸這個嗎,這好的,這妙的,味道蠻好,送人也合適!”茶葉則在六月里放進(jìn)大缸里去,用開水泡好,給過路人解渴。②歸納:熱情、友善、淳樸,這是“一群未被近代文明污染”的善良人,他們保持著昔日寧靜和諧的生活環(huán)境與純樸勤儉的古老民風(fēng)。(三)桃花源的人們安居樂業(yè),“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”,翠翠和外公之間又有著怎樣的祖孫情呢?翠翠在外公心中有著怎樣的地位?“代替了天,使他在日頭升起時,感到生活的力量,當(dāng)日頭落下時,又不至于思量與日頭同時死去的,是那個伴在他身旁的女孩子?!薄拔ㄒ坏挠H人便只那個女孩子。”請概括翠翠和外公相依為命的生活。幫外公擺渡、和外公一起曬太陽、聽外公講故事、和外公“我吹你唱”、幫外公備辦物品。濃濃的祖孫情,彌漫在茶峒的山山水水間,也彌漫在我們的心頭。(四)小結(jié)沈從文說:“我要表現(xiàn)的本是一種'人生的形式',一種'優(yōu)美、健康而又不悖乎人性的人生形式'?!哆叧恰酚萌诵悦枥L了一個瑰麗而溫馨的“邊城”世界,這里人性皆真、皆善、皆美,由每個人身上所煥生的人性美、人情美營造了這個世界,這里看不到邪惡、奸詐和貪欲;這里的人們都互相親善著、扶持著;這里也有孤寂,但即使是孤寂,也是充滿詩意的。第二課時四、展開討論,明確小說主旨,體會沈從文小說風(fēng)格。1.本文寫于1933年,當(dāng)時的中國存在這樣美好的世界嗎?2?沈從文描繪這個“已經(jīng)幾乎不存在”的“邊城”有何目的?結(jié)合時代背景。結(jié)合《桃花源記》。結(jié)合作者的話:“我主意不在領(lǐng)導(dǎo)讀者去桃源旅行,卻想借重桃源上行七百里酉水流域一個小城市中幾個愚夫俗子,被一件人事牽連在一處時,各人應(yīng)有的一分哀樂,為人類'愛'字作一度恰如其分的說明?!薄拔乙憩F(xiàn)的本是一種'人生的形式',一種'優(yōu)美、健康而又不悖乎人性的人生形式'。結(jié)合沈從文小說題材、創(chuàng)作意圖。討論明確:“邊城”是大城市的對立面,這是“中國另外一個地方另外一種事情?!哆叧恰匪鶎懙哪欠N生活確實存在過,但到《邊城》寫作時(1933――1934)已經(jīng)幾乎不復(fù)存在。作者在《長河?題記》中說:“去鄉(xiāng)已十八年,一入辰河流域,什么都不同了。表面上看來,事事物物自然都有了極大進(jìn)步,試仔細(xì)注意注意,便見出在變化中的墮落趨勢。最明顯的事,即農(nóng)村社會所保有的那點正直樸素人情美,幾乎快要消失無余,代替而來的卻是近二十年實際社會培養(yǎng)成功的一種惟利的人生觀。”

課時授課計劃由此,不難看出,他創(chuàng)作《邊城》的用意在于要跟兩種現(xiàn)實進(jìn)行對照:一種是用“邊城”人的淳樸、善良、正直、熱情跟都市上流社會的虛偽、懦弱、自私、勢利、男盜女娼相對照;二是把湘西社會的“過去”與“當(dāng)前”相對照,即把過去的“人情美”與今天的“惟利的人生觀”相對照。在這兩種對照中,使人們能夠“從一個鄉(xiāng)下人的作品中,發(fā)現(xiàn)一種燃燒的感情,對于人類智慧與美麗的傾心,健康誠實的贊頌,以及對于愚蠢自私極端憎惡的感情”。3.我們現(xiàn)在讀這篇小說有什么現(xiàn)實意義?審視現(xiàn)實,我們也不由得感到,在今天這個物質(zhì)化的時代,商品經(jīng)濟的大潮越來越把人也商品化、庸俗化,冷漠、自私、惟利漸漸充滿了我們生活的空間,人們互相猜疑、提防、抱怨,“四合院”文明逐漸離我們遠(yuǎn)去。讀了沈從文的《邊城》,激起了我們心底對“未被近代文明污染”的美好人性和寧靜和諧的生活環(huán)境的呼喚;讓我們思考:怎樣才能構(gòu)建和諧的,一如邊城的美好社會。五、拓展延伸如果要以翠翠為標(biāo)準(zhǔn),給邊城茶峒選一位旅游形象小姐,你打算選一位什么樣的女孩,如何來給她造型?運用人物描寫的方法描述出來。請你為邊城茶峒(或自己的家鄉(xiāng))寫一篇導(dǎo)游詞,要運用景物描寫。3?為邊城茶峒策劃一個旅游營銷方案。W、歸納總結(jié):3分鐘柔情似水,這里,柔情是一種最高貴也最高雅的情感?作者用最出神的筆墨淡然寫出一份柔情,對現(xiàn)實進(jìn)行過濾或裁剪,或根據(jù)心的幻想去營造一個世界?我們要用最細(xì)膩的心靈體味著它,讓我們一起去感應(yīng),去享受?所有的一切是那樣的美好而溫暖,它讓浮躁的人心慢慢沉靜下來,干凈起來,敞亮開來……但當(dāng)你合上書本,世事紛沓而來的時候,你會突然發(fā)現(xiàn),閱讀《邊城》的那個場景那個瞬間是那樣的不真實,仿佛是一段偷來的并不屬于你的時光……于是,你搖搖頭,

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