河北省滄州市東光縣五校聯(lián)考2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考生物試題(無(wú)答案)_第1頁(yè)
河北省滄州市東光縣五校聯(lián)考2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考生物試題(無(wú)答案)_第2頁(yè)
河北省滄州市東光縣五校聯(lián)考2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考生物試題(無(wú)答案)_第3頁(yè)
河北省滄州市東光縣五校聯(lián)考2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考生物試題(無(wú)答案)_第4頁(yè)
河北省滄州市東光縣五校聯(lián)考2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考生物試題(無(wú)答案)_第5頁(yè)
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河北省2024-2025學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期第一階段質(zhì)量評(píng)價(jià)生物(河少版)(時(shí)間:60分鐘,滿分:60分)一、選擇題。(每題1分,共25分)1.油炸蠶豆是大家喜歡的一種美食,蠶豆中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自蠶豆種子的哪一結(jié)構(gòu)()A.胚乳 B.子葉 C.胚根 D.胚芽2.山東大饅頭是傳統(tǒng)美食特產(chǎn),制作大饅頭的面粉主要來(lái)自小麥種子的()A.子葉 B.胚根 C.胚乳 D.胚芽3.玉米種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中,早期需要的能量主要來(lái)自()A.子葉 B.胚軸 C.胚乳 D.土壤4.2024年兩會(huì)代表馬忠明說(shuō):“種子是農(nóng)業(yè)的‘芯片’,種業(yè)是國(guó)家戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性核心產(chǎn)業(yè),決定著國(guó)家的糧食供給與安全,是保障國(guó)家糧食安全的關(guān)鍵,是支撐現(xiàn)代農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本。”下列有關(guān)大豆和玉米種子的描述錯(cuò)誤的是()A.大豆、玉米種子在萌發(fā)過(guò)程中,需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣等條件B.大豆種子和玉米種子的胚都是由胚根、胚軸、胚芽和子葉四部分構(gòu)成C.大豆種子最重要的結(jié)構(gòu)是子葉,玉米種子最重要的結(jié)構(gòu)是胚乳D.大豆種子萌發(fā)時(shí),胚根突破種皮,形成根5.種植甘蔗時(shí)用地膜覆蓋的主要目的是()A.減少空氣 B.提高地溫 C.防風(fēng)固沙 D.防治害蟲(chóng)6.我國(guó)科學(xué)家在國(guó)際上首次完成水稻“從種子到種子”全生命周期空間培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.胚完整,活的、度過(guò)休眠期是種子萌發(fā)所需要的自身?xiàng)l件B.大豆種子萌發(fā)時(shí),胚軸發(fā)育成莖,胚芽發(fā)育成葉C.在空間培養(yǎng)過(guò)程中,水稻種子萌發(fā)首先要吸收水分D.水稻依次經(jīng)歷種子的萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)和開(kāi)花結(jié)果才能完成全生命周期7.婷婷同學(xué)想觀察大豆種子萌發(fā),實(shí)驗(yàn)時(shí)他提供的外界條件中不包括()A.適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng) B.充足的空氣 C.適宜的溫度 D.適量的水分8.下列有關(guān)植物葉芽的敘述,不正確的是()A.葉芽中有分生組織 B.葉芽都生長(zhǎng)在植物莖的頂端C.葉芽可以發(fā)育成枝條 D.葉芽中的幼葉發(fā)育成葉9.山茶花葉芽的芽原基發(fā)育成枝條的()A.莖 B.葉 C.側(cè)芽 D.幼葉10.“信陽(yáng)毛尖”取自茶樹(shù)幼嫩的葉和芽。茶農(nóng)能夠在短時(shí)間內(nèi)采摘多批新葉和新芽,這主要是因?yàn)椴铇?shù)的芽中存在較多的()A.分生組織 B.保護(hù)組織 C.營(yíng)養(yǎng)組織 D.輸導(dǎo)組織11.制作笛子所用的竹子是由芽的哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的()A.幼葉 B.芽軸 C.芽原基 D.生長(zhǎng)點(diǎn)12.香椿是春季的時(shí)令蔬菜之一。炒菜用的香椿是香椿樹(shù)幼嫩的枝條,它來(lái)自()A.芽軸 B.幼葉 C.葉芽 D.胚軸13.蘋(píng)果根尖吸收水分的主要部位是()A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長(zhǎng)區(qū) D.成熟區(qū)14.俗話說(shuō)“手中有糧,心中不慌”。我國(guó)主要的糧食作物有玉米和小麥,以下相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.若土壤板結(jié),兩者根的呼吸作用會(huì)受到影響B(tài).兩者都需要營(yíng)養(yǎng),施肥是給植物的生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽C.兩者一生中由根尖成熟區(qū)吸收的水分主要用于光合作用D.兩者種子結(jié)構(gòu)中的胚乳是人類食用的主要部分15.下列有關(guān)被子植物的相關(guān)敘述正確的是()A.光照是玉米種子萌發(fā)的必要條件B.根尖成熟區(qū)是吸收水的主要部位C.其他條件相同時(shí),播種在肥沃土壤中的種子先萌發(fā)D.植物生長(zhǎng)需要量最多的是含氮、鎂、鉀的無(wú)機(jī)鹽16.某同學(xué)在家學(xué)做糖拌西紅柿,發(fā)現(xiàn)過(guò)一段時(shí)間后,滲出了很多水,這是因?yàn)椋ǎ〢.細(xì)胞吸水 B.細(xì)胞液濃度等于周圍溶液濃度C.細(xì)胞液濃度大于周圍溶液濃度 D.細(xì)胞液濃度小于周圍溶液濃度17.一次性施肥過(guò)多,容易造成農(nóng)作物出現(xiàn)“燒苗”的現(xiàn)象,此現(xiàn)象的主要原因是植物細(xì)胞內(nèi)溶液濃度比細(xì)胞外()A.高、細(xì)胞吸水 B.低、細(xì)胞吸水 C.高、細(xì)胞失水 D.低、細(xì)胞失水18.家庭養(yǎng)花,植物從土壤中吸收來(lái)的水分,從根部向上運(yùn)輸?shù)街参矬w上部,在這一過(guò)程中,運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是()A.氣孔 B.根毛細(xì)胞 C.分生細(xì)胞 D.導(dǎo)管19.“海水稻”的試種成功,打破了海邊灘涂地帶和鹽堿地不能種植農(nóng)作物的禁區(qū),為人類解決糧食問(wèn)題又做出了新的貢獻(xiàn)。海邊灘涂和鹽堿地不適合種植農(nóng)作物的主要原因是()A.土壤溶液濃度過(guò)高,影響根細(xì)胞吸水 B.土壤濕度過(guò)高,容易導(dǎo)致?tīng)€根C.土壤板結(jié),不利于根的生長(zhǎng) D.土壤缺少無(wú)機(jī)鹽,植物營(yíng)養(yǎng)不足20.園林工人在移栽樹(shù)木時(shí),總在樹(shù)木根部帶一大土坨,且移栽后還給大樹(shù)“掛吊瓶”。從生物學(xué)角度分析,下列說(shuō)法不正確的是()A.根部帶土坨,能保護(hù)幼根和根毛B.“吊瓶”中的液體主要是水和葡萄糖C.掛“吊瓶”時(shí),針頭最好是插入樹(shù)干的輸導(dǎo)組織中D.帶土坨、掛“吊瓶”都是為了提高移栽樹(shù)木的成活率21.下列關(guān)于梨樹(shù)植株生長(zhǎng)的敘述,正確的是()A.莖能逐年加粗是莖的形成層細(xì)胞不斷分裂和分化的結(jié)果B.芽在發(fā)育時(shí),芽原基形成植物幼嫩的莖C.根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的伸長(zhǎng)區(qū)D.植株生長(zhǎng)需要肥料,肥料是光合作用的主要原料22.無(wú)土栽培中培養(yǎng)液的配置是關(guān)鍵,植物從培養(yǎng)液中獲得的物質(zhì)主要是()A.有機(jī)物和水 B.無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物 C.水和無(wú)機(jī)鹽 D.二氧化碳和水23.無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有著極其重要的作用。下列說(shuō)法不合理的是()A.為促進(jìn)甘蔗植株莖稈的生長(zhǎng)可適當(dāng)施用鉀肥B.番茄在生長(zhǎng)后期,為了多開(kāi)花結(jié)果,可以適當(dāng)施加一些磷肥C.氮肥充足可使菠菜葉片生長(zhǎng)旺盛D.給植物施肥時(shí)提倡以化肥為主,因?yàn)榛时绒r(nóng)家肥見(jiàn)效快且不污染環(huán)境24.植物霧化栽培是指植物的根系懸掛生長(zhǎng)在封閉、不透光的容器內(nèi),營(yíng)養(yǎng)液經(jīng)特殊設(shè)備處理后形成霧狀,間歇性噴到植物根系上,下列相關(guān)敘述正確的是()A.霧化栽培容易導(dǎo)致根系缺氧B.營(yíng)養(yǎng)液中只要適宜濃度的氮、磷、鉀即可C.霧化栽培時(shí)植物吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部分是根尖的伸長(zhǎng)區(qū)D.沒(méi)有任何水分蒸發(fā)的損耗,是一種最節(jié)水的栽培技術(shù)25.農(nóng)田中玉米的莖稈軟弱、容易倒伏,造成這種現(xiàn)象的原因是()A.缺少含硼的無(wú)機(jī)鹽 B.缺少含鉀的無(wú)機(jī)鹽C.缺少含磷的無(wú)機(jī)鹽 D.缺少含氮的無(wú)機(jī)鹽二、綜合題。(35分)26.下圖表示被子植物菜豆一生中的幾個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育階段,請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問(wèn)題。(每空1分,共6分)(1)在觀察菜豆種子實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如圖一所示,種子去除__________(填序號(hào))后,余下的部分是胚,胚是新植物的幼體;貯藏大量營(yíng)養(yǎng)的是__________(填序號(hào));種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是②__________(填名稱)。(2)圖二中,幼苗主要依靠根尖的__________區(qū)來(lái)吸收水和無(wú)機(jī)鹽并將之運(yùn)輸?shù)饺~片。(3)圖四所示的果實(shí)是由圖三中__________(填名稱)發(fā)育成的。(4)菜豆種子在結(jié)構(gòu)層次上屬于___________。27.下圖為玉米種子結(jié)構(gòu)、萌發(fā)和生長(zhǎng)過(guò)程的示意圖,據(jù)圖回答:(每空1分,共6分)(1)組成玉米種子胚的結(jié)構(gòu)包括____________(填字母)。(2)玉米種子中儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[A]___________,能為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)。(3)C是_____________,萌發(fā)時(shí)可發(fā)育成芽,芽進(jìn)一步發(fā)育成玉米的___________。(4)玉米種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件有適宜的、一定的水分和充足的___________。28.下圖為洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及部分生理過(guò)程示意圖,①~③表示某些生理過(guò)程,a、b、c表示某些區(qū)域。請(qǐng)回答:(每空1分,共8分)(1)洋蔥根的生長(zhǎng)主要依賴___________區(qū)、___________區(qū)(填字母)。(2)c區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行②過(guò)程,即細(xì)胞的___________過(guò)程,所以c區(qū)屬于___________組織。(3)③表示細(xì)胞的___________過(guò)程,使細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,各自具有了不同的結(jié)構(gòu)和功能,從而形成組織。(4)a是___________區(qū),其主要功能是吸收___________,a區(qū)有大量的___________,這有效地?cái)U(kuò)大了吸收面積。29.林林剛搬了新家,媽媽在家里養(yǎng)很多盆綠蘿,他常??吹綃寢寣⒆霾撕罅粝碌牡皻さ箍墼诨ㄅ柚?,媽媽認(rèn)為蛋殼中含有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。蛋殼真的能促進(jìn)植物生長(zhǎng)嗎?為了把這個(gè)問(wèn)題搞清楚,林林設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)探究這個(gè)問(wèn)題:(每空2分,共10分)I.首先選取生長(zhǎng)情況相同的30株健壯的綠蘿幼苗,每組/10株,分別栽入體積相同、質(zhì)量相等的甲、乙、丙三個(gè)花盆中(甲和乙中裝洗凈的蛭石、丙中裝普通的土壤)Ⅱ.甲盆中不放蛋殼,乙、丙盆中放等量的蛋殼,其他管理?xiàng)l件都相同Ⅲ.一段時(shí)間后,綠蘿生長(zhǎng)狀況發(fā)生了變化,林林將變化情況,記錄在下表中植株實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量/克實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量/克生長(zhǎng)情況甲38493849植株弱小、葉色變黃乙38683868植株較健壯、葉色較綠丙38963896植株健壯、葉色濃綠(1)綠蘿的生長(zhǎng)需要的水和無(wú)機(jī)鹽主要是通過(guò)其根部___________區(qū)細(xì)胞吸收,再由莖中的___________運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾€(gè)器官。(2)科學(xué)探究方法為提出問(wèn)題→作出假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→得出結(jié)論和表達(dá)交流,在該探究實(shí)驗(yàn)中林林提出的問(wèn)題是___________?(3)每組用了10株綠蘿,而不是只用1株的原因是___________。(4)比較___________兩盆植株的變化情況,可以得出結(jié)論:蛋殼能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)。30.請(qǐng)你利用所學(xué)生物學(xué)知識(shí),為農(nóng)民伯伯解答下列在生產(chǎn)、生活中遇到的問(wèn)題。(每空1分,共5

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