2025屆承德市平泉縣四年級數(shù)學第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
2025屆承德市平泉縣四年級數(shù)學第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
2025屆承德市平泉縣四年級數(shù)學第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第3頁
2025屆承德市平泉縣四年級數(shù)學第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第4頁
2025屆承德市平泉縣四年級數(shù)學第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆承德市平泉縣四年級數(shù)學第一學期期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1.270÷6÷5=270÷(______);180÷36=90÷(______)。2.在同一平面內(nèi),兩條直線的距離總是相等,這兩條直線的位置關系是互相(______)。3.兩個數(shù)相除的商是35,若被除數(shù)不變,除數(shù)除以5,則商是(______)。4.一個乘法算式的積是60,如果一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘11,積是(______);在一個除法算式中,被除數(shù)除以5,要使商不變,除數(shù)要(______)。5.由3個“4”和3個“0”組成的六位數(shù)中,讀出兩個0來的是________。6.甲數(shù)×乙數(shù)=600,如果甲數(shù)不變,乙數(shù)乘3,那么它們的積是(________);如果甲數(shù)除以10,乙數(shù)不變,那么它們的積是(________)。7.數(shù)軸上,0左邊的數(shù)字都是(_________)數(shù),0右邊的數(shù)字都是(_________)數(shù),沒有最小的(_________)數(shù),也沒有最大的(_________)數(shù)。8.淘氣粗心大意,把□錯算成□,正確的結果與淘氣計算得到的結果相差(______)。9.53+82+18=53+(82+18),這里運用了(________)律。10.根據(jù)23×15=345,直接寫出下面算式的得數(shù).230×15=(______)23×150=(_____)230×150=(_____)(______)×(______)=34500011.在同一平面內(nèi),過一點可以畫(_______)條直線,過直線外一點可以畫(______)條直線與已知直線平行。二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12.一個不等于0的數(shù)除以1.5,商一定比這個數(shù)大._____13.同一平面內(nèi)兩條直線的位置關系不平行就一定相交.(_____)14.無論什么情況,我們都可以用“四舍五入”法取商的近似值.(_____)15.超市購進可樂35箱,購進橙汁的箱數(shù)是可樂的4倍,這兩種飲料共運來多少箱?列式為35×(4+1).(____)16.最大的七位數(shù)比最小的八位數(shù)少l._____.17.297315600改寫成用”億”作單位的近似數(shù)是2億。(_________)18.在一個質(zhì)地均勻的正方體的6個面上分別寫上1~6這6個數(shù)字,甲、乙兩人各拋30次,朝上的數(shù)字大于4算甲贏,否則算乙贏。在這個游戲中,甲贏的可能性大。(______)三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19.一個數(shù),億位和千位上都是3,其余各位上都是0,這個數(shù)寫作()。A.300030000B.300003000C.30030000020.下列說法錯誤的是()。A.長方形相鄰的兩邊互相垂直 B.正方形的四個角拼在一起正好是周角C.平行四邊形具有穩(wěn)定性 D.平行四邊形和梯形都有無數(shù)條高21.4920590最高位上的數(shù)表示().A.4個萬 B.4個十萬 C.4個百萬22.如下圖,下面三條線段中最短的一條線段是()。A.AB B.AC C.AD23.下圖中,三角尺拼成的角是()。A.75° B.85° C.105°四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.直接寫出得數(shù).240÷60=90×70=560×0=416÷70≈645÷79≈98×102≈25.把下列豎式補充完整.五、動手實踐。(每題4分,共12分)26.下面各題的商是幾位數(shù)?連一連。27.連一連。123-(23+75)25×4×114200÷214200÷3÷7375×102-375×2123-23-7525×11×4(300-75)-(123+77)300-123-75-77375×10028.從下面盒子里任意摸出一枚棋子,連一連可能的情況。六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29.甲乙兩地相距3000千米,一列火車從甲地開往乙地,如果每小時行95千米,那么火車30個小時能到嗎?30.請你根據(jù)表中的信息,提出一個數(shù)學問題并解答.體育用品單價128元330元85元數(shù)量75個14個105副31.李老師到文具店為同學們買獎品,一種圓珠筆的單價是4元/支.32.一個長方形草地的長是700米,寬是300米。如果每公頃養(yǎng)830只羊,那么這個草場可以養(yǎng)多少只羊?33.小明看故事書,原來每天看35頁,18天可以看完,如果每天看42頁,需要多少天看完?

參考答案一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1、3018【分析】根據(jù)除法的性質(zhì)可知被除數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù)相當于除以這兩個數(shù)之積。商不變規(guī)律被除數(shù)和除數(shù)乘或除以相同的數(shù)(0除外),商不變?!驹斀狻?70÷6÷5=270÷30;180÷36=90÷18?!军c睛】此題考查學生對除法的性質(zhì)和商不變規(guī)律知識的靈活運用。2、平行【詳解】根據(jù)平行線間的距離處處相等可知,在同一平面內(nèi),兩條直線的距離總是相等,這兩條直線的位置關系是互相平行。3、175【詳解】略4、660除以5【分析】根據(jù)題意,一個乘法算式的積是60,一個因數(shù)乘11,另一個因數(shù)不變,那么積也乘11,所以積是60×11=660;根據(jù)商不變的規(guī)律,一個除法算式中,被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),商不變,由此解答?!驹斀狻?0×11=660根據(jù)積的變化規(guī)律:一個乘法算式的積是60,如果一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘11,積是660;根據(jù)商不變的規(guī)律:在一個除法算式中,被除數(shù)除以5,要使商不變,除數(shù)要除以5?!军c睛】本題考查積的變化規(guī)律和商不變的規(guī)律,要注意總結算術中的一些規(guī)律并靈活使用。5、400404【分析】根據(jù)整數(shù)讀法的計算方法可知,要使組成的六位數(shù)讀出兩個0,可以將0放在萬級的末尾以及個級的前面和中間。即把0放在萬位、千位和十位,把4放在剩余數(shù)位上即可?!驹斀狻坑?個“4”和3個“0”組成的六位數(shù)中,讀出兩個0來的是400404?!军c睛】整數(shù)的讀法:從高位讀起,先讀億級,再讀萬級,最后讀個級;讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀,讀完億級后加上一個“億”字,讀完萬級后加上一個“萬”字;每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0,都只讀一個0。6、180060【分析】積的變化規(guī)律:兩個數(shù)相乘,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘幾或除以幾(0除外),積也乘幾或除以相同的數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻考讛?shù)×乙數(shù)=600,如果甲數(shù)不變,乙數(shù)乘3,那么它們的積是600×3=1800;如果甲數(shù)除以10,乙數(shù)不變,那么它們的積是600÷10=60?!军c睛】靈活掌握積的變化規(guī)律是解答此題的關鍵。7、負正負正【詳解】略8、2【分析】根據(jù)乘法分配律,把□算出來,即為:3×□+3×1,與□相比即可找到相差多少?!驹斀狻俊酰ā酰?×□+3×1-□-1=3×□+3-□-1=3-1=2【點睛】本題考查乘法分配律,應用乘法分配律時要注意括號外的數(shù)和括號里的每一個數(shù)都相乘。9、加法結合【分析】加法結合律是指三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,和不變。據(jù)此解答即可?!驹斀狻?3+82+18=53+(82+18),這里運用了加法結合律。【點睛】加法結合律不改變加數(shù)的位置,只改變運算順序。10、34503450345002300150【詳解】略11、無數(shù)一【詳解】略二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12、×【詳解】一個不等于0的數(shù)除以1.5,商一定比這個數(shù)小;原題說法錯誤.故答案為:×13、√【詳解】略14、×【詳解】略15、√【詳解】略16、√【詳解】最大的七位數(shù)是:9999999,最小的八位數(shù)是:10000000,差:10000000﹣9999999=1.故答案為:√.17、×【詳解】略18、×【分析】因為在1~6這6個數(shù)字中,大于4的有5、6兩個,小于或等于4的有1、2、3、4,共四個,4>2,所以乙贏的可能性大,由此解答。【詳解】大于4的有5、6兩個,小于或等于4的有1、2、3、4,共四個,4>2,所以乙贏的可能性大;故答案為:×【點睛】本題主要考查可能性大小的比較,誰所占的數(shù)字越多,誰的可能性越大。三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19、B【解析】略20、C【分析】長方形兩組對邊分別平行且相等,每個角都是直角;正方形四條邊都相等,每個角都是直角;梯形與平行四邊形的一條邊上的任意一點都可以向?qū)呑龃怪本€段,即有無數(shù)條高?!驹斀狻緼.長方形每個角都是直角,相鄰的兩邊互相垂直,故說法正確;B.正方形的四個角都是直角,四個角拼在一起正好是周角,故說法正確;C.三角形具有穩(wěn)定性,平行四邊形具有不穩(wěn)定性,故原題說法錯誤;D.梯形與平行四邊形的一條邊上的任意一點都可以向?qū)呑龃怪本€段,平行四邊形和梯形都有無數(shù)條高,故說法正確;故答案為:C【點睛】本題考查正方形、長方形、平行四邊形的特性,關鍵掌握平行四邊形與梯形的高有無數(shù)條。21、C【解析】略22、A【詳解】略23、C【分析】觀察這個三角尺可知,由45°的角和60°的角拼成一個角。則這個角應是45°+60°=105°。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,三角尺拼成的角是105°。故答案為:C。【點睛】解決本題的關鍵是明確拼成角的兩個角的度數(shù)。四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、4;6300;06;8;10000【詳解】略25、【詳解】略五、動手實踐。(每題4分,共12分)26、【解析】略27、見詳解【分析】根據(jù)相關運算律和運算性質(zhì)逐項進行解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)減法的性質(zhì):123-(23+75)=123-23-75;根據(jù)除法的性質(zhì):4200÷21=4200÷(3×7)=4200÷3÷7;根據(jù)乘法分配律:375×102-375×2=(102-2)×375=375×100;根據(jù)乘法交換律和乘法集合律:25×11×4=25×4×11;根據(jù)減法的性質(zhì):300-123-75-77=(300-75)-(123+77);連線如下:

【點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握運算律和運算性質(zhì)并能靈活應用。28、見詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進行依次分析:第一個有10枚紅棋子,摸出一個,一定是紅棋子;第二個有1枚紅棋子,7枚綠棋子,7>1,綠棋子數(shù)量多,所以摸到紅棋子的可能性小;第三個有5枚紅棋子,5枚綠棋子,兩種棋子數(shù)量一樣多,所以摸到紅、綠棋子的可能性一樣;第四個8枚綠棋子,摸出一個球,一定是綠棋子,不可能是紅棋子;第五個1枚綠棋子,7枚紅棋子,7>1,綠棋子比紅棋子少,所以摸到紅棋子的可能性大,由此連線即可?!驹斀狻俊军c睛】解答此題應根據(jù)可能性的大小進行分析,應明確哪種顏色棋子越多,說明那種顏色的可能性就越大。六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29、不能【分析】路程=速度×時間,據(jù)此求出這列火車行駛30個小時的路程,再和3000千米比較解答。【詳解】95×30=2850(千米)2850千米<3000千米;答:火車30個小時不能到。【點睛】本題也可以根據(jù)路程÷速度=時間,求出火車從甲地到乙地需要行駛的時間,再和30小時比較解答。30、購買14個足球花多少元?4620元【詳解】330×14=4620(元)答:購買14個足球花4620元.31、100元【分析】因為促銷活動是買5支送1支,所以每6支中會有1支是贈送的,30支里面有5個6支,就會贈送5支,所以只需付(30-5)支的錢即可.【詳解】30÷(5+1)=51×5=5(支)(30-5)×4=100(元)32、17430只【分析】長方形的面積=長×寬,據(jù)此求出長方形草地的面積。平方米和公頃之間的進率是10000,據(jù)此將長方形草地的面積換算成公頃。再用長方形草地的面積成每公頃養(yǎng)羊數(shù)量,即可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論