版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024年中考語(yǔ)文閱讀點(diǎn)撥及進(jìn)階訓(xùn)練之文言文閱讀
03明確虛詞用法
【閱讀點(diǎn)撥】
一、考題形式
1.解釋下面加點(diǎn)字的意思。
2.(選擇題)下列加點(diǎn)詞語(yǔ),解釋錯(cuò)誤(或正確)的一項(xiàng)是()。
3.(選擇題)下面各句中加點(diǎn)字的意義和用法,和例句相同(或不同)的一項(xiàng)是()。
4.(選擇題)下面各項(xiàng)中加點(diǎn)字的意義和用法,相同(或不同)的一項(xiàng)是()0
二、答題方法。
1.在日常課內(nèi)學(xué)習(xí)及課外閱讀中,要認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)并牢牢掌握14個(gè)常見(jiàn)虛詞(之、其、
而、以、于、乃、雖、為、者、且、則、乎、然、與)的主要意義和用法。)。
2.在做題時(shí),首先要通讀全文,了解文章大意,然后聯(lián)系所考查虛詞的上下文,揣摩虛詞
的意義和用法。
3.如果有不能確定的現(xiàn)象,可以聯(lián)系課內(nèi),看有沒(méi)有和所考查虛詞用法相同或類(lèi)似的句子,
進(jìn)行課內(nèi)外遷移思考。
4.有時(shí)應(yīng)特別注意,有些詞的意義和用法并不固定。有些詞一般作虛詞用,但在特殊情況
下,也可能作實(shí)詞用,是有實(shí)際意義的。
三、答題舉例。
1.所欲有甚于生者(介詞,表比較,可譯為“比”)
2.馬之千里者(助詞,定語(yǔ)后置的標(biāo)志,無(wú)意義)
【進(jìn)階訓(xùn)練】
一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)。閱讀下面的文言文,回答相關(guān)問(wèn)題。(13分)
孔子獻(xiàn)計(jì)救火魯人燒積澤,天北風(fēng),火南①倚,恐燒國(guó)。哀公自將②眾趨③救火者,左右無(wú)
人,盡逐獸,而火不救。乃召問(wèn)仲尼,仲尼⑤日:“夫逐獸樂(lè)而無(wú)罰,救火者苦⑥而無(wú)賞,此火
之所以不救也。”哀公日:“善?!敝倌崛眨骸笆录保患耙再p救火者;盡賞之,則國(guó)不足以賞于
人。請(qǐng)徒行罰。”哀公曰:“善。”于是仲尼乃下令日:“不救火者,比降北⑦之罪;逐獸者,比
入禁之罪?!绷钕挛幢椋鹨丫纫?。
【注釋】①南:向南。②將:將領(lǐng)。③趨:同“促”,督促。④逐:追逐。⑤仲尼:即孔
子。⑥苦:辛苦。⑦比降北:等同降敵。
1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(2分)
(1)不及以賞救火者(2)請(qǐng)徒行罰
【參考答案】(1)趕得上。(2)實(shí)施。
★2.下列加點(diǎn)的“而”與“而火不救”中的“而”用法相同的一項(xiàng)是()(2分)
A.溪深而魚(yú)肥(《醉翁亭記》)B.南面而望之(《紀(jì)昌學(xué)射》)
C.而城居者未之知也(《滿(mǎn)井游記》)D.雜然面前陳(《醉翁亭記》
【參考答案】C
3.翻譯下面的句子。(6分)
(1)夫逐獸樂(lè)而無(wú)罰,救火者苦而無(wú)賞,此火之所以不救也。
(2)不救火者,比降北之罪;逐獸者,比入禁之罪。
【參考答案】(1)驅(qū)趕野獸任務(wù)輕松卻不會(huì)受到責(zé)罰,救火不但辛苦危險(xiǎn),又沒(méi)有獎(jiǎng)賞,所
以沒(méi)有人愿意救火。(2)凡是不參與救火者,比照降敵之罪處理;只驅(qū)趕野獸的人,按照坐
牢之罪處理。
4.文中哀公兩次說(shuō)“善”,請(qǐng)分別說(shuō)說(shuō)“善”的含義。(3分)
【參考答案】前一個(gè)“善”:對(duì)孔子分析眾人不救火原因的評(píng)價(jià);后一個(gè)“善”:對(duì)孔子提出
的讓眾人救火的方案的評(píng)價(jià)。
【參考譯文】魯人放火燒積澤,偏偏天刮北風(fēng),火勢(shì)向南蔓延,眼看國(guó)家都城將要受到波及。
哀公鼓勵(lì)百姓參與救火,但百姓只愿意驅(qū)趕野獸,沒(méi)有人愿意救火。哀公向孔子請(qǐng)教,孔子
說(shuō):“驅(qū)趕野獸任務(wù)輕松卻不會(huì)受到責(zé)罰,救火不但辛苦危險(xiǎn),又沒(méi)有獎(jiǎng)賞,所以沒(méi)有人愿意
救火?!卑Чf(shuō):“有道理?!笨鬃佑终f(shuō):“事情緊急來(lái)不及行賞,再說(shuō)凡是參與救火的人都有
賞,那么國(guó)都不足夠用來(lái)賞賜給他們。如今,請(qǐng)?jiān)试S我使用刑法」哀公說(shuō):“有道理?!庇谑?/p>
孔子下令:“凡是不參與救火者,比照降敵之罪處理;只驅(qū)趕野獸的人,按照坐牢之罪處理?!?/p>
命令還未遍及全國(guó)上下,積澤的大火已被撲滅。
二、能力提升。閱讀下面的文言文,回答相關(guān)問(wèn)題。(20分)
魯欲使慎子①為將軍
魯欲使慎子為將軍。孟子曰:“不教民而用之,謂之殃民。殃民者,不容于堯舜之世。一
戰(zhàn)勝齊,遂有南陽(yáng)②,然且不可。”慎子勃然③不悅曰:“此則滑厘所不識(shí)也。”曰:“吾明告子。
天子之地方千里;不千里,不足以待④諸侯。諸侯之地方百里;不百里,不足以守宗廟之典籍⑤。
周公⑥之封于士為方亙黑也姓韭丕旦而儉⑦士亙里9―太公⑧之封于齊也,亦為方百里也;地非不
足也,而儉于百里。今魯方百里者五,子以為有王者作,則魯在所損乎,在所益乎?徒取諸彼
以與此,然且仁者不為,況于殺人以求之乎?君子之事君也,務(wù)引其君以當(dāng)?shù)愧?,志于仁而已?!?/p>
(選自《孟子》)
【注釋】①慎子:善用兵者,名滑厘。②南陽(yáng):古地名。③勃然:突然。④待:抵御。⑤典籍:
重栗文冊(cè)。⑥周公:姬姓名旦,亦稱(chēng)叔旦。西周開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?。⑦儉:少。⑧太公:指姜子牙,周
朝開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?。⑨?dāng)?shù)溃汉嫌谡馈?/p>
5.解釋下列加點(diǎn)的詞。(4分)
(1)慎子勃然不忱曰(2)在所至乎
(3)君子之事君也(4)務(wù)引其君以當(dāng)?shù)?/p>
【參考答案】(1)高興(2)增加(3)侍奉(4)必須
★6.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)意義與用法相同的一項(xiàng)是()(2分)
A不教民而用之吾十有五四志于學(xué)
B.不容于堯舜之世往送之門(mén)
C.此則滑厘所不識(shí)也蟬則千轉(zhuǎn)不窮
D.子以為有王者作以天下之所順
【參考答案】A
【解析】A項(xiàng)中的兩個(gè)“而”均表順承,相當(dāng)于“就”;B項(xiàng)中的兩個(gè)“之”,前者為結(jié)構(gòu)助詞,
譯為“的”,后者為動(dòng)詞,譯為“到,往”;C項(xiàng)中的兩個(gè)“則”,前者為副詞,用以加強(qiáng)肯定
語(yǔ)氣,譯為“乃,就是“,后者為連詞,表順承,相當(dāng)于“就”;D項(xiàng)中的兩個(gè)“以”,前者和
“為”連用,譯為“認(rèn)為,以為”,后者為介詞,譯為“用”。
7.用“/”給文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子斷句。(斷3處)(3分)
周公之封于魯為方百里也地非不足而儉于百里。
【參考答案】周公之封于魯/為方百里也/地非不足/而儉于百里。
【解析】“周公之封于魯”是主謂賓結(jié)構(gòu)完整的句子,應(yīng)在“魯”后斷開(kāi);“為方百里也”為
判斷句,應(yīng)在“也”后斷開(kāi);“地非不足而儉于百里”意為“土地并不是不夠,但少于百里”
為轉(zhuǎn)折復(fù)句,應(yīng)在轉(zhuǎn)折詞“而”前斷開(kāi)。
8.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
(1)一戰(zhàn)勝齊,遂有南陽(yáng),然且不可。
(2)太公之封于齊也,亦為方百里也。
【參考答案】(1)打一次仗就戰(zhàn)勝了齊國(guó),于是得到南陽(yáng),這樣尚且不可能。
(2)太公被封在齊地,也是占有方圓百里。
9.文中孟子列舉“周公”“太公”所占封地,有什么用意?(3分)
【參考答案】告訴慎子明君賢臣不會(huì)大肆擴(kuò)張土地,以此告誡慎子不要用兵擴(kuò)張土地,要引
導(dǎo)君主施行仁政。(每點(diǎn)1分,意思相近即可)
10.閱讀上文,完成下面的思維導(dǎo)圖。(4分)
土地
天子一(1)一目的:抵御諸侯
土地
諸侯一方圓百里一目的:(2)引導(dǎo)君主(4)
封地
周公、太公一(3)一目的:與魯國(guó)對(duì)比
【參考答案】(D方圓千里(2)守宗廟典籍(3)儉于百里(4)施行仁政
【參考譯文】魯國(guó)(國(guó)君)打算讓慎子成為將軍。孟子說(shuō):“不先訓(xùn)練百姓就用他們打仗,這
叫作禍害百姓。禍害百姓的人,在堯舜的時(shí)代是容不下的。打一次仗就戰(zhàn)勝了齊國(guó),于是得
到南陽(yáng),這樣尚且不可能?!鄙髯油蝗徊桓吲d地說(shuō):“這是我所不懂得的。"(孟子)說(shuō):“我明
白地告訴你吧。天子的土地方圓千里;如果不到千里,便不足夠來(lái)抵御諸侯。諸侯的土地方
圓百里;如果不到百里,便不足夠來(lái)奉守宗廟里的重要文冊(cè)。周公被封在魯國(guó),應(yīng)使占有方
圓百里;土地并不是不足夠,但少于百里。太公被封在齊地,也是占有方圓百里;土地并不
是不夠,但少于百里?,F(xiàn)在魯國(guó)占有百里的有五個(gè),你認(rèn)為假如有圣明之王興起,魯國(guó)所在
的地方會(huì)損失呢,還是會(huì)增加?白白地拿那一國(guó)土地來(lái)給這一國(guó),仁人尚且不干,何況殺人
來(lái)求得土地呢?君子侍奉君王,必須引導(dǎo)他合于正道,有志于仁罷了?!?/p>
三、真題演練。閱讀下文,完成后面各題。(12分)
邊患之憂(yōu)
大夫①曰:“文學(xué)言:'木工丕平席國(guó)丕亍明工之憂(yōu)也。'故王者之于天下,猶一室之中②也,
有一人不得其所,則謂之不樂(lè)。故民流溺③而弗救,非申君也。國(guó)家有難而不憂(yōu),非忠臣也。
夫守節(jié)死難者,人臣之職也;衣住饑寒者,慈父之道也。今子弟遠(yuǎn)勞于外,入主為之夙夜不寧,
群臣盡力畢議④,冊(cè)⑤滋國(guó)用。故少府丞令請(qǐng)建酒榷⑥,以贍邊,箏戰(zhàn)士,拯民于難也。內(nèi)省衣食
以恤在外者,猶未足,今又欲罷諸用,減奉邊之費(fèi),未可為慈父賢兄也?!?/p>
(選自《鹽鐵論》,有刪改)
【注釋】①大夫:指西漢時(shí)期大臣桑弘羊。②中:正。指正主。③流溺:受水淹,比喻處
于困境。④畢議:大家都來(lái)出謀劃策。⑤冊(cè):同“策”,計(jì)策,計(jì)謀。⑥酒榷(qu8):古代政
府所行的酒類(lèi)專(zhuān)賣(mài)制度。
11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()(2分)
A.查閱詞典,“非惠君也”中的“惠”通“慧”,意思是聰明。
B.“衣食饑寒者”與《〈論語(yǔ)》十二章》中“一簞食”中的“食”都可以理解為飯,食物。
C.根據(jù)文中語(yǔ)境分析,“慈父之道也”中的“道”是道義的意思。
D.“給戰(zhàn)士”中的“給”聯(lián)系成語(yǔ)“自給自足”,可理解為供給,供應(yīng)。
【參考答案】A
【解析】A項(xiàng)中“惠”意思是仁愛(ài),寬厚。
★12.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的用法和意義均不相同的一項(xiàng)()(2分)
A.國(guó)家有難而不憂(yōu)濯清漣而不妖
B.今子弟遠(yuǎn)勞于外困于心
C.人主為之夙夜不寧往送之門(mén)
D.以贍邊儉以養(yǎng)德
【參考答案】C
【解析】A項(xiàng)中的兩個(gè)“而”均是連詞,表轉(zhuǎn)折,譯為“卻”;B項(xiàng)中的兩個(gè)“于”均是介詞,
譯為“在”;C項(xiàng)中的兩個(gè)“之”前者是指示代詞,可譯為“這件事",后者為動(dòng)詞,可譯為“到,
往”;D項(xiàng)中的兩個(gè)“以”均是連詞,譯為“來(lái)”。
13.請(qǐng)用“/”給文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子斷句,斷2處。(2分)
天下不平庶國(guó)不寧明王之憂(yōu)也。
【參考答案】天下不平/庶國(guó)不寧/明王之憂(yōu)也。
【解析】“天下不平”“庶國(guó)不寧”句式相同,為主謂結(jié)構(gòu)的短語(yǔ),應(yīng)在“平”后斷開(kāi);“明王
之憂(yōu)也”為判斷句,應(yīng)在“寧”后斷開(kāi)。
14.請(qǐng)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
(1)有一人不得其所,則謂之不樂(lè)。
(2)內(nèi)省衣食以恤在外者。
【參考答案】(1)有一個(gè)人得不到適當(dāng)?shù)奶幩瑢?duì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度快遞公司司機(jī)勞務(wù)雇傭服務(wù)范本2篇
- 二零二五年度農(nóng)業(yè)科技委托推廣合作協(xié)議書(shū)3篇
- 二零二五版碼頭設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)與改造工程合同6篇
- 二零二五年度離婚手續(xù)辦理及婚姻解除后子女監(jiān)護(hù)權(quán)爭(zhēng)議解決合同3篇
- 二零二五年版投資代持業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制協(xié)議3篇
- 二零二五年度個(gè)人汽車(chē)消費(fèi)反擔(dān)保合同范本3篇
- 二零二五年度個(gè)人光伏發(fā)電貸款財(cái)產(chǎn)抵押擔(dān)保協(xié)議3篇
- 二零二五版土地居間服務(wù)合同范本:生態(tài)環(huán)保用地合作開(kāi)發(fā)3篇
- 二零二五年度機(jī)械設(shè)備購(gòu)銷(xiāo)合同模板6篇
- 二零二五版智能設(shè)備信用擔(dān)保租賃協(xié)議3篇
- 消化內(nèi)科專(zhuān)科監(jiān)測(cè)指標(biāo)匯總分析
- 2023屆上海市松江區(qū)高三下學(xué)期二模英語(yǔ)試題(含答案)
- 《民航服務(wù)溝通技巧》教案第16課民航服務(wù)人員平行溝通的技巧
- 深圳市物業(yè)專(zhuān)項(xiàng)維修資金管理系統(tǒng)操作手冊(cè)(電子票據(jù))
- 混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范
- 2023年鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院高職單招(數(shù)學(xué))試題庫(kù)含答案解析
- 起重機(jī)械安裝吊裝危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)表
- 華北理工兒童口腔醫(yī)學(xué)教案06兒童咬合誘導(dǎo)
- 肝性腦病患者的護(hù)理措施課件
- 中國(guó)建筑項(xiàng)目管理表格
- 高一3班第一次月考總結(jié)班會(huì)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論