外研版英語(yǔ)六上英語(yǔ)電影影評(píng)寫作指導(dǎo)

外研版英語(yǔ)六上英語(yǔ)電影影評(píng)寫作指導(dǎo)目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1電影影評(píng)的基本結(jié)構(gòu)1.2電影影評(píng)的寫作技巧1.3電影影評(píng)的常用表達(dá)二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能目標(biāo)2.2過程與方法目標(biāo)2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1任務(wù)驅(qū)動(dòng)法3.2互動(dòng)式教學(xué)法3.3情境教學(xué)法四、教學(xué)資源4.1電影資源4.2影評(píng)范文4.3寫作指導(dǎo)資料五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)5.2重點(diǎn)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教學(xué)課件6.2電影片段6.3作文紙七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入階段7.2教學(xué)新知階段7.3實(shí)踐練習(xí)階段7.4反饋評(píng)價(jià)階段八、學(xué)生活動(dòng)8.1觀看電影片段8.2討論電影情節(jié)8.3寫作影評(píng)8.4分享影評(píng)作品九、板書設(shè)計(jì)9.1影評(píng)結(jié)構(gòu)9.2寫作技巧9.3常用表達(dá)十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1影評(píng)寫作作業(yè)10.2影評(píng)修改作業(yè)10.3影評(píng)分享作業(yè)十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件首頁(yè)11.2電影影評(píng)結(jié)構(gòu)介紹11.3寫作技巧講解11.4影評(píng)范文展示11.5學(xué)生作品展示十二、課后反思12.1教學(xué)效果反思12.2學(xué)生學(xué)習(xí)反思12.3教學(xué)改進(jìn)措施十三、拓展及延伸13.1電影推薦13.2影評(píng)寫作比賽13.3學(xué)生自主影評(píng)創(chuàng)作十四、附錄14.1影評(píng)寫作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)14.2學(xué)生影評(píng)作品匯集教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1電影影評(píng)的基本結(jié)構(gòu)開頭部分：引入電影主題，吸引讀者興趣主體部分：分析電影情節(jié)、角色、導(dǎo)演等元素1.2電影影評(píng)的寫作技巧觀察細(xì)節(jié)：關(guān)注電影中的細(xì)節(jié)描寫，如場(chǎng)景、音樂、服裝等分析人物：深入分析電影中的主要角色及其性格特點(diǎn)表達(dá)觀點(diǎn)：明確自己的觀點(diǎn)，用事實(shí)和例子來(lái)支持觀點(diǎn)1.3電影影評(píng)的常用表達(dá)贊賞表達(dá)：使用贊賞的語(yǔ)言來(lái)描述電影的亮點(diǎn)批評(píng)表達(dá)：用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言指出電影的不足之處二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能目標(biāo)了解電影影評(píng)的基本結(jié)構(gòu)掌握電影影評(píng)的寫作技巧2.2過程與方法目標(biāo)通過觀看電影、討論和寫作，培養(yǎng)學(xué)生的影評(píng)寫作能力學(xué)會(huì)與他人合作，互相評(píng)價(jià)和修改影評(píng)作品2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)激發(fā)學(xué)生對(duì)電影文化的熱愛培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和審美鑒賞能力三、教學(xué)方法3.1任務(wù)驅(qū)動(dòng)法通過布置具體的寫作任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)生在完成任務(wù)的過程中，提高影評(píng)寫作能力3.2互動(dòng)式教學(xué)法教師與學(xué)生之間的提問與回答，促進(jìn)知識(shí)的傳遞學(xué)生之間的討論與交流，激發(fā)思維的碰撞3.3情境教學(xué)法通過播放電影片段，營(yíng)造真實(shí)的學(xué)習(xí)情境引導(dǎo)學(xué)生身臨其境，更好地進(jìn)行影評(píng)寫作四、教學(xué)資源4.1電影資源選擇具有代表性的電影，供學(xué)生觀看和分析電影資源可以包括國(guó)內(nèi)外經(jīng)典電影和近期熱門電影4.2影評(píng)范文影評(píng)范文可以包括不同風(fēng)格和不同主題的作品4.3寫作指導(dǎo)資料提供影評(píng)寫作的指導(dǎo)資料，幫助學(xué)生掌握寫作技巧寫作指導(dǎo)資料可以包括影評(píng)寫作要點(diǎn)、常用表達(dá)等五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)如何抓住電影的主題，進(jìn)行深入的分析和評(píng)價(jià)如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，使影評(píng)更具說(shuō)服力5.2重點(diǎn)掌握電影影評(píng)的基本結(jié)構(gòu)運(yùn)用電影影評(píng)的寫作技巧運(yùn)用電影影評(píng)的常用表達(dá)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教學(xué)課件課件中包含電影影評(píng)的基本結(jié)構(gòu)、寫作技巧和常用表達(dá)等內(nèi)容課件可以通過圖文并茂的形式，幫助學(xué)生更好地理解和記憶6.2電影片段選擇一些具有代表性的電影片段，供學(xué)生在課堂上觀看和分析電影片段可以包括電影的開頭、中間和結(jié)尾部分6.3作文紙準(zhǔn)備一些作文紙，供學(xué)生進(jìn)行影評(píng)寫作和修改八、學(xué)生活動(dòng)8.1觀看電影片段學(xué)生觀看教師提供的電影片段，感受電影氛圍觀看過程中，學(xué)生可做筆記，記錄電影關(guān)鍵信息8.2討論電影情節(jié)學(xué)生分組討論電影情節(jié)，分享自己的觀后感討論過程中，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注電影的主題、角色、導(dǎo)演等元素8.3寫作影評(píng)8.4分享影評(píng)作品學(xué)生將完成的影評(píng)作品進(jìn)行分享，互相交流評(píng)價(jià)教師對(duì)學(xué)生的影評(píng)作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，給出改進(jìn)意見九、板書設(shè)計(jì)9.1影評(píng)結(jié)構(gòu)開頭部分：引入電影主題，吸引讀者興趣主體部分：分析電影情節(jié)、角色、導(dǎo)演等元素9.2寫作技巧觀察細(xì)節(jié)：關(guān)注電影中的細(xì)節(jié)描寫，如場(chǎng)景、音樂、服裝等分析人物：深入分析電影中的主要角色及其性格特點(diǎn)表達(dá)觀點(diǎn)：明確自己的觀點(diǎn)，用事實(shí)和例子來(lái)支持觀點(diǎn)9.3常用表達(dá)贊賞表達(dá)：使用贊賞的語(yǔ)言來(lái)描述電影的亮點(diǎn)批評(píng)表達(dá)：用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言指出電影的不足之處十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1影評(píng)寫作作業(yè)影評(píng)要求結(jié)構(gòu)清晰，觀點(diǎn)明確，用詞準(zhǔn)確10.2影評(píng)修改作業(yè)學(xué)生對(duì)之前的影評(píng)作品進(jìn)行修改，提高作品質(zhì)量修改過程中，關(guān)注語(yǔ)言表達(dá)、邏輯結(jié)構(gòu)和論證力度等方面10.3影評(píng)分享作業(yè)學(xué)生將修改后的影評(píng)作品進(jìn)行分享，展示自己的成果分享過程中，鼓勵(lì)學(xué)生互相評(píng)價(jià)，共同進(jìn)步十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件首頁(yè)展示電影影評(píng)的基本結(jié)構(gòu)和寫作技巧提供課堂目標(biāo)和學(xué)生活動(dòng)安排11.2電影影評(píng)結(jié)構(gòu)介紹詳細(xì)講解電影影評(píng)的開頭、主體和結(jié)尾部分通過圖文形式，幫助學(xué)生理解和記憶11.3寫作技巧講解分析電影中的細(xì)節(jié)描寫、人物分析和觀點(diǎn)表達(dá)等方面舉例說(shuō)明，讓學(xué)生更好地掌握影評(píng)寫作技巧11.4影評(píng)范文展示分析范文中的亮點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用常用表達(dá)11.5學(xué)生作品展示展示學(xué)生的影評(píng)作品，鼓勵(lì)學(xué)生互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步教師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，給出改進(jìn)意見十二、課后反思12.1教學(xué)效果反思反思課堂活動(dòng)的組織和實(shí)施，是否存在不足之處反思學(xué)生對(duì)影評(píng)寫作技巧的掌握程度，是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)12.2學(xué)生學(xué)習(xí)反思學(xué)生反思自己在影評(píng)寫作過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足學(xué)生思考如何改進(jìn)自己的影評(píng)寫作能力，提高作品質(zhì)量12.3教學(xué)改進(jìn)措施針對(duì)教學(xué)效果不足之處，提出改進(jìn)方案針對(duì)學(xué)生需求，調(diào)整教學(xué)方法和資源配備十三、拓展及延伸13.1電影推薦教師推薦一些值得觀看的電影，供學(xué)生課后欣賞和分析電影推薦可包括不同類型、不同國(guó)家和不同導(dǎo)演的作品13.2影評(píng)寫作比賽組織影評(píng)寫作比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)比賽過程中，學(xué)生可以互相學(xué)習(xí)，提高影評(píng)寫作能力13.3學(xué)生自主影評(píng)創(chuàng)作鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇電影進(jìn)行影評(píng)寫作學(xué)生可以嘗試不同類型的影評(píng)，提高自己的審美鑒賞能力十四、附錄14.1影評(píng)寫作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)可以包括內(nèi)容完整性、觀點(diǎn)明確性、語(yǔ)言準(zhǔn)確性等方面14.2學(xué)生影評(píng)作品匯集作品匯集可以按照電影類型或作者進(jìn)行分類重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、影評(píng)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)與運(yùn)用學(xué)生需要理解影評(píng)的基本結(jié)構(gòu)，包括開頭、主體和結(jié)尾部分，并在實(shí)際寫作中運(yùn)用這一結(jié)構(gòu)。教師應(yīng)通過示例和練習(xí)，幫助學(xué)生掌握影評(píng)結(jié)構(gòu)的運(yùn)用。二、寫作技巧的掌握與運(yùn)用學(xué)生需要掌握如何觀察電影細(xì)節(jié)、分析人物和表達(dá)觀點(diǎn)等寫作技巧，并在寫作中運(yùn)用這些技巧。觀察細(xì)節(jié)時(shí)，學(xué)生應(yīng)關(guān)注電影的場(chǎng)景、音樂、服裝等元素，以豐富影評(píng)內(nèi)容。分析人物時(shí)，學(xué)生應(yīng)深入探討主要角色的性格特點(diǎn)及其對(duì)電影主題的影響。表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)，學(xué)生應(yīng)明確自己的立場(chǎng)，并用事實(shí)和例子來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。三、常用表達(dá)的熟悉與運(yùn)用學(xué)生需要熟悉并運(yùn)用贊賞表達(dá)和批評(píng)表達(dá)，使影評(píng)更具說(shuō)服力。教師應(yīng)提供常用的贊賞和批評(píng)表達(dá)詞匯和句型，并通過練習(xí)讓學(xué)生加以運(yùn)用。學(xué)生在寫作過程中，應(yīng)學(xué)會(huì)根據(jù)電影內(nèi)容和自己的觀點(diǎn)，選擇合適的表達(dá)方式。四、板書設(shè)計(jì)的直觀與實(shí)用性板書設(shè)計(jì)應(yīng)直觀展示影評(píng)結(jié)構(gòu)和寫作技巧，便于學(xué)生理解和記憶。板書設(shè)計(jì)應(yīng)包含電影影評(píng)的開頭、主體和結(jié)尾部分的要點(diǎn)，以及觀察細(xì)節(jié)、分析人物和表達(dá)觀點(diǎn)的方法。教師應(yīng)根據(jù)課堂內(nèi)容和學(xué)生活動(dòng)，設(shè)計(jì)實(shí)用的板書，幫助學(xué)生梳理思路。五、作業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐性與多樣性作業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)注重學(xué)生的實(shí)踐操作，讓學(xué)生在寫作中提高影評(píng)能力。作業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)包含影評(píng)寫作、修改和分享等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實(shí)踐中不斷提高。六、課件設(shè)計(jì)的互動(dòng)性與啟發(fā)性課件設(shè)計(jì)應(yīng)注重互動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。課件設(shè)計(jì)應(yīng)包含電影片段、范文展示和學(xué)生作品展示等環(huán)節(jié)，增加課堂的趣味性。課件設(shè)計(jì)應(yīng)具有啟發(fā)性，引導(dǎo)學(xué)生思考和探討，提高影評(píng)寫作能力。七、課后反思的深入與具體教師應(yīng)進(jìn)行深入的課后反思，找出教學(xué)過程中的不足之處，為今后的教學(xué)提供改進(jìn)方向。教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)生在影評(píng)寫作過程中的困難和問題，以便更好地指導(dǎo)學(xué)生。教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我反思，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，制定提高影評(píng)寫作能力的計(jì)劃。八、拓展及延伸的豐富與創(chuàng)新教師應(yīng)提供豐富的拓展資源，如不同類型、不同國(guó)家和不同導(dǎo)演的電影，供學(xué)生課后欣賞和分析。教師可組織影評(píng)寫作比賽、電影推薦和自主影評(píng)創(chuàng)作等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)作熱情。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)在講解影評(píng)結(jié)構(gòu)和寫作技巧時(shí)，使用清晰、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，確保學(xué)生能夠聽懂并跟上教學(xué)節(jié)奏。語(yǔ)調(diào)要適中，既不過高也不過低，以保持學(xué)生的注意力集中。在強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)時(shí)，適當(dāng)提高語(yǔ)調(diào)，以引起學(xué)生的重視。二、時(shí)間分配合理分配課堂時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行，如觀看電影片段、討論、寫作和分享等。在講解影評(píng)結(jié)構(gòu)和寫作技巧時(shí)，留出足夠的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)和提問?？刂普n堂節(jié)奏，避免拖延，確保教學(xué)內(nèi)容能夠順利完成。三、課堂提問鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論，通過提問激發(fā)學(xué)生的思考和表達(dá)能力。提出開放性問題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入思考，如“你認(rèn)為電影的主題是什么？”或“你會(huì)如何評(píng)價(jià)電影中的角色？”鼓勵(lì)學(xué)生之間進(jìn)行互相提問和討論，促進(jìn)課堂互動(dòng)和學(xué)習(xí)的共享。四、情景導(dǎo)入通過播放電影片段或展示電影海報(bào)，創(chuàng)造一個(gè)生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。引導(dǎo)學(xué)生參與情景，如讓學(xué)生猜測(cè)電影情節(jié)或角色，增加課堂的趣味性。將學(xué)生引入特定的電影情境中