外研版英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)心得案例

外研版英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)心得案例目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1課文內(nèi)容分析1.2語(yǔ)法點(diǎn)分析1.3詞匯點(diǎn)分析二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)目標(biāo)2.2能力目標(biāo)2.3情感目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.2情境教學(xué)法3.3合作學(xué)習(xí)法四、教學(xué)資源4.1文本資源4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3人力資源五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)5.2教學(xué)重點(diǎn)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.2學(xué)具準(zhǔn)備七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)7.2新課呈現(xiàn)環(huán)節(jié)7.3操練環(huán)節(jié)7.4鞏固環(huán)節(jié)八、學(xué)生活動(dòng)8.1小組討論8.2角色扮演8.3競(jìng)爭(zhēng)游戲九、板書設(shè)計(jì)9.1板書內(nèi)容設(shè)計(jì)9.2板書形式設(shè)計(jì)十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)類型10.2作業(yè)內(nèi)容10.3作業(yè)要求十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)11.2課件內(nèi)容設(shè)計(jì)11.3課件互動(dòng)設(shè)計(jì)十二、課后反思12.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)12.2教學(xué)方法反思12.3教學(xué)內(nèi)容反思十三、拓展及延伸13.1拓展活動(dòng)設(shè)計(jì)13.2延伸活動(dòng)設(shè)計(jì)十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃14.2教學(xué)評(píng)價(jià)教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1課文內(nèi)容分析1.1.1課文主題1.1.2課文結(jié)構(gòu)1.1.3課文語(yǔ)言特點(diǎn)1.2語(yǔ)法點(diǎn)分析1.2.1語(yǔ)法主題1.2.2語(yǔ)法結(jié)構(gòu)1.2.3語(yǔ)法功能1.3詞匯點(diǎn)分析1.3.1詞匯主題1.3.2詞匯特點(diǎn)1.3.3詞匯應(yīng)用二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)目標(biāo)2.1.1課文內(nèi)容理解2.1.2語(yǔ)法點(diǎn)掌握2.1.3詞匯量增加2.2能力目標(biāo)2.2.1聽力理解能力2.2.2口語(yǔ)表達(dá)能力2.2.3閱讀寫作能力2.3情感目標(biāo)2.3.1學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)2.3.2合作意識(shí)培養(yǎng)2.3.3文化意識(shí)培養(yǎng)三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.1.1任務(wù)設(shè)計(jì)3.1.2任務(wù)執(zhí)行3.1.3任務(wù)評(píng)價(jià)3.2情境教學(xué)法3.2.1情境創(chuàng)設(shè)3.2.2情境體驗(yàn)3.2.3情境應(yīng)用3.3合作學(xué)習(xí)法3.3.1小組劃分3.3.2合作活動(dòng)3.3.3合作評(píng)價(jià)四、教學(xué)資源4.1文本資源4.1.1教材4.1.2輔助材料4.1.3網(wǎng)絡(luò)資源4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.2.1在線課程4.2.2教育平臺(tái)4.2.3學(xué)習(xí)軟件4.3人力資源4.3.1教師團(tuán)隊(duì)4.3.2學(xué)生互助4.3.3家長(zhǎng)支持五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)5.1.1難以理解的語(yǔ)言點(diǎn)5.1.2難以掌握的語(yǔ)法點(diǎn)5.1.3難以應(yīng)用的詞匯點(diǎn)5.2教學(xué)重點(diǎn)5.2.1必須掌握的課文內(nèi)容5.2.2必須掌握的語(yǔ)法點(diǎn)5.2.3必須掌握的詞匯點(diǎn)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.1.1教學(xué)PPT6.1.2實(shí)物教具6.1.3教學(xué)卡片6.2學(xué)具準(zhǔn)備6.2.1學(xué)習(xí)筆記本6.2.2學(xué)習(xí)軟件6.2.3合作學(xué)習(xí)工具八、學(xué)生活動(dòng)8.1小組討論8.1.1分組方式8.1.2討論主題8.1.3討論時(shí)間安排8.2角色扮演8.2.1角色分配8.2.2劇本編寫8.2.3表演評(píng)價(jià)8.3競(jìng)爭(zhēng)游戲8.3.1游戲設(shè)計(jì)8.3.2游戲規(guī)則8.3.3游戲評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)九、板書設(shè)計(jì)9.1板書內(nèi)容設(shè)計(jì)9.1.1板書關(guān)鍵詞9.1.2板書結(jié)構(gòu)圖9.1.3板書顏色搭配9.2板書形式設(shè)計(jì)9.2.1板書布局9.2.2板書字體選擇9.2.3板書動(dòng)態(tài)展示十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)類型10.1.1書面作業(yè)10.1.2口頭作業(yè)10.1.3實(shí)踐作業(yè)10.2作業(yè)內(nèi)容10.2.1作業(yè)具體要求10.2.2作業(yè)難度等級(jí)10.2.3作業(yè)完成時(shí)間10.3作業(yè)要求10.3.1作業(yè)提交方式10.3.2作業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)10.3.3作業(yè)反饋時(shí)間十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)11.1.1課件首頁(yè)設(shè)計(jì)11.1.2課件內(nèi)容導(dǎo)航11.1.3課件互動(dòng)環(huán)節(jié)11.2課件內(nèi)容設(shè)計(jì)11.2.1課件圖文并茂11.2.2課件動(dòng)畫效果11.2.3課件知識(shí)拓展11.3課件互動(dòng)設(shè)計(jì)11.3.1學(xué)生互動(dòng)方式11.3.2學(xué)生反饋機(jī)制11.3.3教師輔導(dǎo)功能十二、課后反思12.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)12.1.1學(xué)生學(xué)習(xí)成果12.1.2教學(xué)方法有效性12.1.3教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度12.2教學(xué)方法反思12.2.1教學(xué)方法優(yōu)點(diǎn)12.2.2教學(xué)方法不足12.2.3教學(xué)方法改進(jìn)措施12.3教學(xué)內(nèi)容反思12.3.1教學(xué)內(nèi)容深度12.3.2教學(xué)內(nèi)容廣度12.3.3教學(xué)內(nèi)容調(diào)整方案十三、拓展及延伸13.1拓展活動(dòng)設(shè)計(jì)13.1.1拓展活動(dòng)主題13.1.2拓展活動(dòng)內(nèi)容13.1.3拓展活動(dòng)評(píng)價(jià)13.2延伸活動(dòng)設(shè)計(jì)13.2.1延伸活動(dòng)主題13.2.2延伸活動(dòng)內(nèi)容13.2.3延伸活動(dòng)評(píng)價(jià)十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃14.1.1周教學(xué)計(jì)劃14.1.2月教學(xué)計(jì)劃14.1.3學(xué)期教學(xué)計(jì)劃14.2教學(xué)評(píng)價(jià)14.2.1學(xué)生評(píng)價(jià)表14.2.2教師評(píng)價(jià)表14.2.3家長(zhǎng)評(píng)價(jià)表14.3.1教材解析14.3.2教學(xué)論文14.3.3教學(xué)案例重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1課文內(nèi)容分析1.1.1課文主題1.1.2課文結(jié)構(gòu)1.1.3課文語(yǔ)言特點(diǎn)1.2語(yǔ)法點(diǎn)分析1.2.1語(yǔ)法主題1.2.2語(yǔ)法結(jié)構(gòu)1.2.3語(yǔ)法功能1.3詞匯點(diǎn)分析1.3.1詞匯主題1.3.2詞匯特點(diǎn)1.3.3詞匯應(yīng)用二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)目標(biāo)2.1.1課文內(nèi)容理解2.1.2語(yǔ)法點(diǎn)掌握2.1.3詞匯量增加2.2能力目標(biāo)2.2.1聽力理解能力2.2.2口語(yǔ)表達(dá)能力2.2.3閱讀寫作能力2.3情感目標(biāo)2.3.1學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)2.3.2合作意識(shí)培養(yǎng)2.3.3文化意識(shí)培養(yǎng)三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.1.1任務(wù)設(shè)計(jì)3.1.2任務(wù)執(zhí)行3.1.3任務(wù)評(píng)價(jià)3.2情境教學(xué)法3.2.1情境創(chuàng)設(shè)3.2.2情境體驗(yàn)3.2.3情境應(yīng)用3.3合作學(xué)習(xí)法3.3.1小組劃分3.3.2合作活動(dòng)3.3.3合作評(píng)價(jià)四、教學(xué)資源4.1文本資源4.1.1教材4.1.2輔助材料4.1.3網(wǎng)絡(luò)資源4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.2.1在線課程4.2.2教育平臺(tái)4.2.3學(xué)習(xí)軟件4.3人力資源4.3.1教師團(tuán)隊(duì)4.3.2學(xué)生互助4.3.3家長(zhǎng)支持五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)5.1.1難以理解的語(yǔ)言點(diǎn)5.1.2難以掌握的語(yǔ)法點(diǎn)5.1.3難以應(yīng)用的詞匯點(diǎn)5.2教學(xué)重點(diǎn)5.2.1必須掌握的課文內(nèi)容5.2.2必須掌握的語(yǔ)法點(diǎn)5.2.3必須掌握的詞匯點(diǎn)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.1.1教學(xué)PPT6.1.2實(shí)物教具6.1.3教學(xué)卡片6.2學(xué)具準(zhǔn)備6.2.1學(xué)習(xí)筆記本6.2.2學(xué)習(xí)軟件6.2.3合作學(xué)習(xí)工具七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)7.1.1導(dǎo)入方式7.1.2導(dǎo)入內(nèi)容7.1.3導(dǎo)入時(shí)間安排7.2新課呈現(xiàn)環(huán)節(jié)7.2.1新課內(nèi)容展示7.2.2新課互動(dòng)環(huán)節(jié)7.2.3新課學(xué)習(xí)目標(biāo)7.3操練環(huán)節(jié)7.3.1操練方式7.3.2操練內(nèi)容7.3.3操練時(shí)間安排7.4鞏固環(huán)節(jié)7.4.1鞏固方式7.4.2鞏固內(nèi)容7.4.3鞏固時(shí)間安排八、學(xué)生活動(dòng)8.1小組討論8.1.1分組方式8.1.2討論主題8.1.3討論時(shí)間安排8.2角色扮演8.2.1角色分配8.2.2劇本編寫8.2.3表演評(píng)價(jià)8.3競(jìng)爭(zhēng)游戲