外研版英語七下閱讀講解_第1頁
外研版英語七下閱讀講解_第2頁
外研版英語七下閱讀講解_第3頁
外研版英語七下閱讀講解_第4頁
外研版英語七下閱讀講解_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

外研版英語七下閱讀講解目錄一、教學內(nèi)容1.1課文簡介1.2詞匯教學1.3語法教學1.4功能句型1.5閱讀技巧二、教學目標2.1知識目標2.2能力目標2.3情感目標三、教學方法3.1任務型教學法3.2合作學習法3.3情境教學法四、教學資源4.1教材4.2網(wǎng)絡資源4.3音頻資源4.4視頻資源五、教學難點與重點5.1難點5.2重點六、教具與學具準備6.1教具6.2學具七、教學過程7.1導入7.2新課呈現(xiàn)7.3課堂活動7.4鞏固練習八、學生活動8.1自主學習8.2小組討論8.3角色扮演8.4互動問答九、板書設(shè)計9.1板書內(nèi)容9.2板書結(jié)構(gòu)9.3板書步驟十、作業(yè)設(shè)計10.1作業(yè)類型10.2作業(yè)內(nèi)容10.3作業(yè)要求10.4作業(yè)反饋十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件互動11.4課件效果十二、課后反思12.1教學效果評價12.2教學改進措施12.3學生反饋意見十三、拓展及延伸13.1文化背景介紹13.2相關(guān)話題討論13.3實踐活動建議十四、附錄14.1教學計劃14.2教學評價14.4教學時間表教案如下:一、教學內(nèi)容1.1課文簡介:本文主要講述了一個關(guān)于環(huán)境保護的故事,通過故事讓學生了解環(huán)境保護的重要性。1.2詞匯教學:學習與環(huán)境保護相關(guān)的詞匯,如:pollution,recycle,treeplanting等。1.3語法教學:一般現(xiàn)在時態(tài)的運用。1.4功能句型:詢問和描述環(huán)境保護的方法和意義。1.5閱讀技巧:如何快速找到文章的主旨大意。二、教學目標2.1知識目標:掌握與環(huán)境保護相關(guān)的詞匯和句型,了解一般現(xiàn)在時態(tài)的用法。2.2能力目標:提高學生的閱讀理解能力,學會尋找文章的主旨大意。2.3情感目標:培養(yǎng)學生關(guān)愛環(huán)境的意識,提高他們的環(huán)保素養(yǎng)。三、教學方法3.1任務型教學法:通過完成各種任務,激發(fā)學生的學習興趣和積極性。3.2合作學習法:分組討論,培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力。3.3情境教學法:創(chuàng)設(shè)情境,讓學生在實際情境中學習和運用語言。四、教學資源4.1教材:外研版英語七下教材。4.2網(wǎng)絡資源:相關(guān)環(huán)境保護的圖文資料。4.3音頻資源:與課文內(nèi)容相關(guān)的聽力材料。4.4視頻資源:關(guān)于環(huán)境保護的短視頻。五、教學難點與重點5.1難點:一般現(xiàn)在時態(tài)的運用。5.2重點:環(huán)境保護相關(guān)詞匯和句型的掌握。六、教具與學具準備6.1教具:多媒體課件、黑板、粉筆。6.2學具:筆記本、文具盒、課本。七、教學過程7.1導入:通過展示環(huán)境污染的圖片,引導學生思考環(huán)境保護的重要性。7.2新課呈現(xiàn):教師帶領(lǐng)學生學習新詞匯和句型,學生跟隨老師進行口頭練習。7.3課堂活動:學生分組討論,每組設(shè)計一個環(huán)保活動,并展示給全班同學。7.4鞏固練習:學生完成課后練習,老師進行講解和輔導。八、學生活動8.1自主學習:學生通過課本自主學習新詞匯和句型。8.2小組討論:學生分組討論環(huán)保活動的設(shè)計,并準備展示。8.3角色扮演:學生分組進行角色扮演,模擬環(huán)?;顒拥膶嵤?。8.4互動問答:學生之間進行環(huán)保知識問答,鞏固所學內(nèi)容。九、板書設(shè)計9.1板書內(nèi)容:環(huán)保詞匯和句型、一般現(xiàn)在時態(tài)的用法。9.2板書結(jié)構(gòu):分模塊呈現(xiàn),清晰展示各部分內(nèi)容。9.3板書步驟:逐步展示環(huán)保詞匯和句型,引導學生跟讀和模仿。十、作業(yè)設(shè)計10.1作業(yè)類型:練習題和實際操作題。10.2作業(yè)內(nèi)容:完成課后練習題,設(shè)計一個家庭環(huán)保活動。10.3作業(yè)要求:作業(yè)需按時完成,家長簽字確認。10.4作業(yè)反饋:老師批改作業(yè),給予評價和建議。十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu):清晰的分模塊設(shè)計,包括課文內(nèi)容、詞匯、句型等。11.2課件內(nèi)容:生動的圖文并茂,吸引學生的注意力。11.3課件互動:提問和回答環(huán)節(jié),引導學生積極參與。11.4課件效果:通過課件,學生能更好地理解和掌握所學內(nèi)容。十二、課后反思12.1教學效果評價:自我評價教學過程中的亮點和不足。12.2教學改進措施:針對不足,提出改進方案。12.3學生反饋意見:收集學生的反饋意見,了解他們的需求。十三、拓展及延伸13.1文化背景介紹:介紹環(huán)境保護在各國的重要性。13.2相關(guān)話題討論:討論環(huán)?;顒拥膶嵤┖屯茝V。13.3實踐活動建議:建議學生參與實際的環(huán)?;顒?。十四、附錄14.1教學計劃:本節(jié)課的教學計劃和安排。14.2教學評價:對本節(jié)課的教學效果進行評價。14.4教學時間表:本節(jié)課的教學時間表。重點和難點解析一、教學內(nèi)容1.1課文簡介:本文主要講述了一個關(guān)于環(huán)境保護的故事,通過故事讓學生了解環(huán)境保護的重要性。在講解課文時,重點關(guān)注故事情節(jié)的邏輯性,以及與環(huán)境保護相關(guān)的詞匯和句型的運用。1.2詞匯教學:學習與環(huán)境保護相關(guān)的詞匯,如:pollution,recycle,treeplanting等。在教學過程中,通過實物、圖片等直觀教具,幫助學生理解和記憶詞匯。1.3語法教學:一般現(xiàn)在時態(tài)的運用。一般現(xiàn)在時態(tài)是英語學習的基礎(chǔ),學生需要掌握其構(gòu)成和用法。通過舉例和練習,讓學生在實際語境中運用一般現(xiàn)在時態(tài)。1.4功能句型:詢問和描述環(huán)境保護的方法和意義。在教學過程中,引導學生運用所學詞匯和句型,進行實際的語言交流。1.5閱讀技巧:如何快速找到文章的主旨大意。在閱讀教學中,培養(yǎng)學生尋找文章主旨大意的技巧,提高他們的閱讀理解能力。二、教學目標2.1知識目標:掌握與環(huán)境保護相關(guān)的詞匯和句型,了解一般現(xiàn)在時態(tài)的用法。在教學過程中,關(guān)注學生對詞匯和語法知識的掌握程度。2.2能力目標:提高學生的閱讀理解能力,學會尋找文章的主旨大意。在閱讀教學中,培養(yǎng)學生尋找文章主旨大意的技巧,提高他們的閱讀理解能力。2.3情感目標:培養(yǎng)學生關(guān)愛環(huán)境的意識,提高他們的環(huán)保素養(yǎng)。在教學過程中,通過討論和實踐活動,引導學生關(guān)注環(huán)境保護,培養(yǎng)他們的環(huán)保意識。三、教學方法3.1任務型教學法:通過完成各種任務,激發(fā)學生的學習興趣和積極性。在教學過程中,設(shè)計具有挑戰(zhàn)性和實際意義的任務,讓學生在完成任務的過程中學習和運用語言。3.2合作學習法:分組討論,培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力。在教學過程中,組織學生進行小組討論,讓他們在互動中學習,提高他們的合作能力。3.3情境教學法:創(chuàng)設(shè)情境,讓學生在實際情境中學習和運用語言。在教學過程中,利用實物、圖片、視頻等資源,創(chuàng)設(shè)貼近生活的情境,讓學生在實際情境中學習和運用語言。四、教學資源4.1教材:外研版英語七下教材。在教學過程中,充分利用教材資源,結(jié)合實際生活中的例子,幫助學生理解和掌握知識。4.2網(wǎng)絡資源:相關(guān)環(huán)境保護的圖文資料。利用網(wǎng)絡資源,為學生提供豐富的學習材料,拓寬他們的視野。4.3音頻資源:與課文內(nèi)容相關(guān)的聽力材料。通過聽力練習,提高學生的聽力水平,增強他們對語言的感知能力。4.4視頻資源:關(guān)于環(huán)境保護的短視頻。利用視頻資源,直觀地展示環(huán)境保護的重要性,激發(fā)學生的學習興趣。五、教學難點與重點5.1難點:一般現(xiàn)在時態(tài)的運用。通過舉例、練習等方法,讓學生在實際語境中運用一般現(xiàn)在時態(tài),提高他們的語言運用能力。5.2重點:環(huán)境保護相關(guān)詞匯和句型的掌握。通過實物、圖片等直觀教具,幫助學生理解和記憶詞匯;通過練習,讓學生在實際語境中運用句型。六、教具與學具準備6.1教具:多媒體課件、黑板、粉筆。利用多媒體課件,生動地展示教學內(nèi)容;利用黑板和粉筆,進行板書和講解。6.2學具:筆記本、文具盒、課本。學生需要準備好學習用品,以便于記錄和復習所學知識。七、教學過程7.1導入:通過展示環(huán)境污染的圖片,引導學生關(guān)注環(huán)境保護的重要性,激發(fā)他們的學習興趣。7.2新課呈現(xiàn):教師帶領(lǐng)學生學習新詞匯和句型,學生跟隨老師進行口頭練習。7.3課堂活動:學生分組討論,每組設(shè)計一個環(huán)?;顒樱⒄故窘o全班同學。7.4鞏固練習:學生完成課后練習,老師進行講解和輔導。本節(jié)課程教學技巧和竅門1.語言語調(diào):在講解課文和詞匯時,使用豐富的語言語調(diào),提高學生的學習興趣。在講述故事時,可以通過變化語調(diào)來

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論