設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告范文6篇_第1頁(yè)
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實(shí)用的設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告范文6篇隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編整理的設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告篇1機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)金工實(shí)習(xí)報(bào)告金工實(shí)習(xí)是高等院校學(xué)生進(jìn)行工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識(shí)、學(xué)習(xí)工藝知識(shí)、提高綜合素質(zhì)的一門(mén)實(shí)踐性的基礎(chǔ)課。短暫的一個(gè)月時(shí)間,我們經(jīng)歷了鑄造、鍛壓、氣焊、電焊、鉗工、車工這幾個(gè)工種,也算是把基礎(chǔ)工業(yè)的幾個(gè)工種過(guò)了一遍。我覺(jué)得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的四個(gè)星期內(nèi),我學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名技工所必備的基本知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。前期的實(shí)習(xí)地點(diǎn)在大工工程訓(xùn)練中心,學(xué)習(xí)鍛壓,消失模,沙型鑄造等方面的知識(shí)。我組設(shè)計(jì)的消失模是一個(gè)創(chuàng)意的小便池,上書(shū)“來(lái)也匆匆,去也沖沖”背后框住一個(gè)安踏的logo,和keepmoving,在制作泡沫模型的過(guò)程中,初步熟悉了各種工具的使用,例如用電烙鐵筆給模型上花紋,用切割機(jī)切割泡沫小部件,用通電電熱絲切割整片泡沫等等。沙型鑄造分兩步,先是簡(jiǎn)單的做一個(gè)模型,然后在接觸一個(gè)比較復(fù)雜的,并以這個(gè)作為考試件。由淺入深,循序漸進(jìn)。中后期的實(shí)習(xí)在學(xué)校輪機(jī)學(xué)院工程訓(xùn)練中心進(jìn)行,分別進(jìn)行焊接,鉗工,車工,數(shù)控車床方面的實(shí)習(xí)。焊接是通過(guò)加熱或加壓(或兩者并用),并且用(或不用)填充材料,使焊體形成原子間結(jié)合的一種加工方法。聽(tīng)了老師的介紹,我才知道目前60%-70%的金屬出廠后還要經(jīng)過(guò)焊接(再加工)才能使用。由此可見(jiàn)焊接在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用之廣泛。焊接方法種類很多,而我們要學(xué)習(xí)的僅僅是熔化焊中使用最廣泛的兩種--電焊和氣焊。氣焊,首先將鐵板融化,然后再往里添焊絲。焊槍與焊絲分別以月牙形向前推進(jìn),但是必須慢且均勻,感覺(jué)有點(diǎn)像寫(xiě)毛筆字。電焊,有了氣焊的基礎(chǔ),再進(jìn)行氣焊就顯得比較駕輕就熟了。而且只要一只手用鉗子夾住焊條就可以了,比氣焊還要好控制一些。所以在電焊的時(shí)候,我焊出來(lái)的藥皮一敲就一長(zhǎng)條都掉下來(lái)了,這和老師要求的標(biāo)準(zhǔn)一致,令我很高興,但就是焊不直,讓我很郁悶,看來(lái)每一個(gè)工種不是那么好掌握的,但是幾天下來(lái),我感覺(jué)對(duì)焊接有了比較好的理解與實(shí)踐基礎(chǔ),實(shí)習(xí)的目的也就達(dá)到了。鉗工,作為幾個(gè)工種中最必不可少的工種,負(fù)責(zé)對(duì)金屬進(jìn)行初步的加工。我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容包括鑿方鐵,打磨平面,劃線,鋸掉多余部分,鉆孔等等。鉗工的工作就是要求要不怕累不怕苦,粗中有細(xì),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。把面銼平的時(shí)候,必須一下一下來(lái),把平面基本銼平之后(將1.金工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè),同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。2.了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。3.我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。實(shí)習(xí)過(guò)程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。4.金工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)金工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。金工實(shí)習(xí)時(shí)間并不長(zhǎng),但是在這四周中我從對(duì)基礎(chǔ)工業(yè)的一點(diǎn)感性認(rèn)識(shí),通過(guò)自己的親手實(shí)踐,慢慢升華為理性的認(rèn)識(shí)。時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是收獲很大,對(duì)我以后的理論學(xué)習(xí)有了很好的實(shí)踐基礎(chǔ),我想以后各方面更加會(huì)得心應(yīng)手吧!設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告篇2在即將畢業(yè)階段,學(xué)校安排我們學(xué)生去各個(gè)地方進(jìn)行實(shí)習(xí),讓我們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)進(jìn)一步的了解,讓我們將學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐里面,讓動(dòng)手實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)我們所學(xué)到底知識(shí)。我們從實(shí)習(xí)的過(guò)程中還會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),這些對(duì)我們以后參加工作有著莫大的幫助。首先讓我們來(lái)了解一下室內(nèi)設(shè)計(jì)。現(xiàn)在社會(huì)的不斷發(fā)展,以前的人們對(duì)于自己的家不會(huì)太過(guò)在意,只要擁有一般的家具就行,可是現(xiàn)在人們對(duì)自己家里的裝修是越來(lái)越講究,而從古至今設(shè)計(jì)一行業(yè)也是不斷發(fā)展擴(kuò)大,現(xiàn)在也有了室內(nèi)設(shè)計(jì),就是對(duì)房子里面進(jìn)行設(shè)計(jì)。而一名設(shè)計(jì)師要有全面的綜合素質(zhì),室內(nèi)設(shè)計(jì)師除了專業(yè)知識(shí)和技能外,要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識(shí)和閱歷,才可能創(chuàng)造出感動(dòng)人的空間。還要擁有敏銳的洞察能力,對(duì)社會(huì)上的觀察和預(yù)見(jiàn),設(shè)計(jì)師就是擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時(shí)尚的責(zé)任,他們還擁有細(xì)致入微的追求,對(duì)各個(gè)環(huán)境的不同細(xì)節(jié),對(duì)細(xì)節(jié)的處理,都非常的認(rèn)真和細(xì)心,因?yàn)檫@搞關(guān)系到整個(gè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的成敗。第一天來(lái)到公司上班,我被安排到一位師傅手上進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,首先要了解的是這個(gè)公司的規(guī)章制度,這是以后工作必須遵守的東西。然后和師傅聊聊天,他也跟我談些他的工作經(jīng)驗(yàn),這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是受益匪淺。我來(lái)的也比較湊巧,剛好有一家住戶需要我們公司為他們家進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì),首先我們要做的是進(jìn)行實(shí)地考察,了解整個(gè)房間的構(gòu)造和客戶的需求,我們?cè)僦衷O(shè)計(jì)。得到房屋的構(gòu)造圖,還有房主的要求,我們拿著圖紙回去進(jìn)行設(shè)計(jì)。主要是師傅在設(shè)計(jì),我在一旁打打下手,觀看實(shí)習(xí),師傅設(shè)計(jì)的很認(rèn)真,我在一旁也不敢打擾他,有什么不懂的也只是放在心里,等到他不忙的時(shí)候在向他請(qǐng)教,或者回去查找資料??戳藥滋欤瑤煾狄沧屛以囍o一個(gè)房間進(jìn)行設(shè)計(jì),我很高興,在哪里認(rèn)真的思考設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)完了讓師傅看看,師傅看了之后沒(méi)說(shuō)什么,只是幫助指點(diǎn)我改正,這讓我對(duì)設(shè)計(jì)專業(yè)更加的了解。跟著師傅實(shí)習(xí)讓我掌握了一些設(shè)計(jì)軟件小技巧,提高了軟件運(yùn)用的熟練程度。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,最主要的是擁有了一些工作經(jīng)驗(yàn),這才是我最大的財(cái)富,它會(huì)一直陪著我,幫助我成長(zhǎng)。也為我以后的工作打下了基礎(chǔ)。這次的實(shí)習(xí)讓我知道社會(huì)不斷的發(fā)展進(jìn)步,只有不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)才不會(huì)被社會(huì)所淘汰,只有不斷用知識(shí)來(lái)武裝自己的大腦,才會(huì)讓自己越走越遠(yuǎn)。設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告篇3實(shí)習(xí)目的:通過(guò)社會(huì)實(shí)習(xí)實(shí)踐,熟練專業(yè)技能,把平時(shí)學(xué)到的的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)。計(jì)活動(dòng)與人力、資金、社會(huì)的關(guān)系,為以后進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年6月20日——xx年7月。實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx路xx平面設(shè)計(jì)公司。實(shí)習(xí)內(nèi)容:在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開(kāi)始尋找一家設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),因?yàn)閮H僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)設(shè)計(jì)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的尋找終于在**路找到了一家很小的設(shè)計(jì)公司。在進(jìn)這家小設(shè)計(jì)公司時(shí)費(fèi)了很大的力氣,他們根本就不需要我們?cè)谛5膶W(xué)生,在經(jīng)過(guò)再三說(shuō)明請(qǐng)求下他們才同意讓我在那進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。這家設(shè)計(jì)公司屬于典型的本土小公司,規(guī)模小、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣(mài)場(chǎng)設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)和墻體廣告、效果圖處理等幾個(gè)部分業(yè)務(wù)組成。這家公司的工作人員挺少的,它穩(wěn)定在5人左右,同時(shí)服務(wù)的廣告業(yè)務(wù)也很少有8家左右。公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級(jí)公司相似;老板即公司總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個(gè)公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計(jì)部、以及安裝部等。因?yàn)楣疽?guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作,我也得以參與了數(shù)個(gè)客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開(kāi)發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以下是我的實(shí)習(xí)日記以及參與的主要客戶的設(shè)計(jì)項(xiàng)目的工作狀況。第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門(mén)、人員分工等。很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。由于經(jīng)驗(yàn)不足,剛開(kāi)始找不到頭緒,不知道該做些什么。在開(kāi)始的時(shí)候,主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道了一些。在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,所以現(xiàn)在什么都做不好,在軟件操作上還是不夠熟練。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來(lái),設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨€是不了解設(shè)計(jì)的,他們地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,學(xué)會(huì)了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流能力,認(rèn)識(shí)到了設(shè)計(jì)的一般流程,在這短暫的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西對(duì)將來(lái)進(jìn)入社會(huì)做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。實(shí)習(xí)感想:短暫的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合。設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告篇41實(shí)習(xí)目的大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)習(xí),為我們之后走向社會(huì),接觸本工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)其認(rèn)識(shí)和總結(jié),再次學(xué)習(xí),將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌,逐步認(rèn)識(shí)體會(huì),從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去,接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),體驗(yàn)生活,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)感悟,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。通過(guò)在*****建筑設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),首先是深入了解設(shè)計(jì)院的價(jià)值觀和企業(yè)文化、建筑行業(yè)的行業(yè)特點(diǎn),并且了解設(shè)計(jì)院的工作程序以及電氣工程師的基本工作內(nèi)容和工作方法。在實(shí)習(xí)階段,熟悉建筑電氣方面的設(shè)計(jì)規(guī)范,以及掌握畫(huà)圖工具autocad的使用,了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作的方式,為以后的電氣設(shè)計(jì)工作打牢基礎(chǔ)。最后結(jié)合實(shí)際工程項(xiàng)目,進(jìn)行建筑電氣方面的施工圖的繪制,通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固和提高cad的繪圖能力以及加深對(duì)電氣規(guī)范的理解。2實(shí)習(xí)時(shí)間本次畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間是20xx年1月2日至20xx年3月11日。3實(shí)地場(chǎng)所本次實(shí)習(xí)場(chǎng)所是****建筑設(shè)計(jì)院二所。4實(shí)習(xí)內(nèi)容所領(lǐng)導(dǎo)安排了資深的電氣工程師作為我的指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo),針對(duì)我個(gè)人情況制定的實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:1)了解建筑設(shè)計(jì)的工作內(nèi)容和工作方法,尤其是建筑電氣設(shè)計(jì)方面。2)熟練掌握cad繪圖軟件,特別是快捷鍵的使用,為以后的設(shè)計(jì)和繪圖打牢基礎(chǔ),提高工作效率。3)通過(guò)學(xué)習(xí)以往的建筑電器圖紙,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,查找相應(yīng)的規(guī)范,解決問(wèn)題等一系列的流程來(lái)熟悉建筑電氣相關(guān)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),并且進(jìn)行實(shí)際項(xiàng)目的繪圖實(shí)踐來(lái)加深理解。4)通過(guò)實(shí)際工程來(lái)熟悉建筑電氣設(shè)計(jì)的整個(gè)流程,以及各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問(wèn)題,還有各個(gè)專業(yè)方向的配合(暖通,水)。5)在以上工作的同時(shí),加強(qiáng)電氣專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。5實(shí)習(xí)過(guò)程5.1開(kāi)始階段——熟悉適應(yīng)環(huán)境,初識(shí)建筑設(shè)計(jì)自己是一名快要畢業(yè)的學(xué)生,之前一直沒(méi)出去實(shí)習(xí)過(guò),雖然有一定的理論基礎(chǔ),但是實(shí)踐上幾乎是一片空白。現(xiàn)在要來(lái)從事一個(gè)建筑電氣的設(shè)計(jì)人員,不僅是從工作的內(nèi)容上,并且從心理上要重新適應(yīng)新的工作。由于所里現(xiàn)在正在重新裝修,比較臟,比較亂,環(huán)境看的也比較單調(diào),這跟自己理想中那種寬大通透明亮整潔的工作環(huán)境的反差還是比較大的。所以剛來(lái)的時(shí)候情趣有點(diǎn)低迷、有點(diǎn)抵觸,但是來(lái)到所里不久感覺(jué)到的是設(shè)計(jì)院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神,以及大伙團(tuán)結(jié)起來(lái)的一股干勁兒,一起互相調(diào)侃,讓我很受感染!相比以前在學(xué)校里,同樣的是都充滿了挑戰(zhàn)并且面對(duì)著壓力,不同的是多了一份快樂(lè)與溫馨。相信有了一個(gè)好的工作環(huán)境和高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),一定會(huì)很快適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。5.2學(xué)習(xí)階段——電氣規(guī)范、cad、讀圖以及專業(yè)知識(shí)作為一個(gè)以前沒(méi)有過(guò)建筑電氣繪圖經(jīng)驗(yàn)的人,指導(dǎo)老師建議著重鞏固cad繪圖的能力以及從易到難的熟悉電氣規(guī)范條例,最后結(jié)合施工圖來(lái)鞏固cad能力和對(duì)規(guī)范的理解。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:(1)autocad軟件的學(xué)習(xí)在實(shí)習(xí)階段盡快熟練掌握建筑電氣設(shè)計(jì)所需的設(shè)計(jì)軟件autocad和天正電氣。比如:天正電氣中的圖層管理、圖紙打印,文字和標(biāo)注的樣式、天正電氣里設(shè)備圖塊的制造跟插入、特別是快捷鍵的使用等。達(dá)到能夠熟練自如的繪制電氣設(shè)計(jì)圖,為以后提高工作效率打好基礎(chǔ)。當(dāng)然前期的缺點(diǎn)還是比較多的,比如說(shuō)繪圖的速度還不夠快,畫(huà)出來(lái)的圖不夠簡(jiǎn)潔明了,遇到一些軟件操作問(wèn)題有時(shí)處理不了。對(duì)于上面的缺點(diǎn)可以通過(guò)勤畫(huà)圖跟多模仿師兄們一些優(yōu)秀作品來(lái)解決,并且平時(shí)畫(huà)圖的時(shí)候多思考,注意一些細(xì)節(jié)性的東西。同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)cad教材、網(wǎng)絡(luò)上搜集的使用技巧以及和余工的請(qǐng)教,學(xué)習(xí)了cad中圖層的管理、打印出圖、比例的概念、文字和標(biāo)注的樣式、快捷鍵的使用、圖紙空間的出圖、塊編輯等一系列的專題,能夠熟練自如的繪制電氣施工圖,能夠解決繪圖中遇到的軟件操作問(wèn)題。(2)電氣規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)電氣規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的目標(biāo)是了解建筑電氣規(guī)范的基本內(nèi)容,本著由淺入深的方法,首先熟悉住宅相關(guān)以及照明相關(guān)的規(guī)范,然后全面了解其他方面的規(guī)范?;镜膶W(xué)習(xí)方法是先學(xué)會(huì)看圖,包括電氣主干圖,電氣系統(tǒng)圖和建筑平面圖。再看圖的同時(shí),同時(shí)對(duì)圖中的一些東西多一些思考,比如說(shuō)同一個(gè)回路燈的盞數(shù)不宜超過(guò)25個(gè),同一回路插座的個(gè)數(shù)不宜超過(guò)10個(gè),有些規(guī)范在公建里是強(qiáng)條,在住宅建筑里是否也是硬性要求呢?所以這就要求看圖、設(shè)計(jì)的時(shí)候遇到問(wèn)題就勤翻規(guī)范,不懂就問(wèn),由淺慢慢深入,一步一個(gè)腳印,由實(shí)際工程帶動(dòng)熟悉設(shè)計(jì)規(guī)范,加深對(duì)規(guī)范的理解,畢竟如果單單死記硬背那些規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn),而不能學(xué)以致用最后就是學(xué)了也是白學(xué)。我們學(xué)規(guī)范的的最終謎底還是將規(guī)范熟悉運(yùn)用到工程設(shè)計(jì)中。通過(guò)實(shí)習(xí)階段對(duì)一些建筑電氣相關(guān)規(guī)范跟條文進(jìn)行學(xué)習(xí)和熟悉。我粗糙的熟悉了《建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》、《全國(guó)民用建筑工程設(shè)計(jì)技術(shù)措施》、《建筑電氣常用數(shù)據(jù)》和《住宅建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》等常用的建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范及手冊(cè),達(dá)到遇到問(wèn)題能夠熟練找到相應(yīng)的規(guī)范條文這水平。但是短時(shí)間看過(guò)的規(guī)范太多,造成缺點(diǎn)還是比較明明顯的,主要有:對(duì)于大部分設(shè)計(jì)規(guī)范,只知其形,不解其意??吹降亩际潜砻嫔侠碚摰臇|西,沒(méi)有實(shí)際工程設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),還有就是涉及到的范圍比較窄。而且由于看過(guò)的規(guī)范沒(méi)有經(jīng)常運(yùn)用,經(jīng)常接觸,很容易遺忘。對(duì)于上面的問(wèn)題將通過(guò)多看圖,多做設(shè)計(jì),勤看規(guī)范,研究樣品等途徑來(lái)解決。(3)照明和供配電專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)照明和供配電專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)就是根據(jù)指導(dǎo)老師建議從電氣專業(yè)中相對(duì)容易和入手的“照明模塊”入手,然后拓展到供配電方面的知識(shí)。通過(guò)重新設(shè)計(jì)了廈門(mén)某住宅樓,在經(jīng)過(guò)余工的批改、點(diǎn)評(píng)和輔導(dǎo),感覺(jué)學(xué)到東西還是比較多的.,比如說(shuō)確定系統(tǒng)方案方面,對(duì)住宅來(lái)說(shuō)主要分為普通電源,應(yīng)急電源,備用電源跟其他的動(dòng)力電源(電梯,正壓風(fēng)機(jī))等這幾部分,還有開(kāi)關(guān)的選擇(開(kāi)關(guān)的型號(hào)、大小和級(jí)數(shù)),系統(tǒng)圖的表達(dá)方式,電梯機(jī)房電源箱的布置方式,哪些地方要加漏電保護(hù)器、隔離開(kāi)關(guān)、浪涌保護(hù)器、分勵(lì)或輔助觸點(diǎn)及選型,哪些地方要切非,哪些地方要用雙電源等。通過(guò)上網(wǎng)了解到了各個(gè)電器配件的工作原理和注意事項(xiàng),提高了對(duì)建筑電氣住宅方面的了解。熟悉了開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、燈具等基本樣本,同時(shí)了解他們的分類及一些比較重要的參數(shù),如燈具的色溫、光通、功率等,開(kāi)關(guān)的單控、雙控、大小、分類等,導(dǎo)線的截面積、載流量、防火等級(jí)等。這樣就基本滿足選型的需要,為以后的電氣打好了最基本的基礎(chǔ)。同時(shí)在照明方面還學(xué)習(xí)了照明標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)以及照度計(jì)算、照明的配電等,這就要求結(jié)合實(shí)際工程去查相關(guān)的數(shù)據(jù)手冊(cè)。對(duì)于供配電方面,主要學(xué)習(xí)了負(fù)荷分級(jí)、負(fù)荷計(jì)算、低壓電器保護(hù)電器以及配電線路的選取、線路布置等,負(fù)荷等級(jí)主要分為特級(jí)負(fù)荷、一級(jí)負(fù)荷特別、二級(jí)負(fù)荷、三級(jí)負(fù)荷。對(duì)于不同的負(fù)荷等級(jí),要求不同的供配電形式,有的要求雙電源,有的要求雙回路,對(duì)于應(yīng)急照明還要去蓄電池能夠繼續(xù)供電一定的時(shí)間等。還有就是要注意一些特殊的地方的配線方式,如機(jī)房、廁所、廚房燈。然而,即使自己在不斷的學(xué)習(xí),但是畢竟實(shí)習(xí)的時(shí)間還算比較短。雖然對(duì)建筑電氣設(shè)計(jì)有了更加全面、全新的認(rèn)識(shí),但接觸到的東西還是比較少,目前只能做簡(jiǎn)單的電氣設(shè)計(jì)。對(duì)于發(fā)電機(jī),配電所,弱點(diǎn)這些方面,雖然有一些理論知識(shí),但是對(duì)于實(shí)際工程目前還不怎么會(huì)做,以后尚需努力,爭(zhēng)取早日能夠獨(dú)立完成一些比較簡(jiǎn)單的建筑電氣設(shè)計(jì)。5.3實(shí)踐階段——電氣施工圖的繪制設(shè)計(jì)繪制了福州某住宅照明平面圖、系統(tǒng)圖干線圖、系統(tǒng)圖、弱電系統(tǒng)平面圖及消防系統(tǒng)平面圖。經(jīng)過(guò)余工的指導(dǎo),修改了很多的錯(cuò)誤。同時(shí)通過(guò)實(shí)際的畫(huà)圖,提高了cad軟件的能力以及對(duì)于專業(yè)規(guī)范的理解。6實(shí)習(xí)體會(huì)走出校園生活,踏入多姿多彩的社會(huì)大家庭。才使我深深感受到校園生活是多么的值得回味。在以前,我總是期盼早點(diǎn)走向社會(huì)工作,認(rèn)為工作是一件很容易的事,只要認(rèn)真地去對(duì)待,就能取的好成績(jī)??墒钱?dāng)我進(jìn)入工作崗位后,才覺(jué)得工作不是我想象的那么簡(jiǎn)單,它需要我們的極強(qiáng)的動(dòng)手能力和耐心。以前,在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我們的頭腦里灌知識(shí),自己根本沒(méi)有那么強(qiáng)烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。但是通過(guò)此次的實(shí)習(xí),我體會(huì)到了“一個(gè)人唯一不能變的就是要不斷地改變自己,讓自己朝好的方向發(fā)展”。所以要學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí),不要怕別人說(shuō)自己笨,但光是不怕是沒(méi)有用的!還必堅(jiān)持笨鳥(niǎo)先飛的精神,多多學(xué)習(xí)。同時(shí),通過(guò)這次的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了從事建筑電氣設(shè)計(jì)工作應(yīng)要擁有仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要從多方面地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。同時(shí),我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到聽(tīng)從安排,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo)與導(dǎo)師,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。還有在謝工跟余工的熱心指導(dǎo)下,我對(duì)建筑電氣設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)及設(shè)計(jì)院的結(jié)構(gòu)、運(yùn)行,專業(yè)間的配合有了一定的了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的管理理論知識(shí)以及信息管理的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以學(xué)生和員工的雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。同時(shí)我深深的指導(dǎo)只有“愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)工作。在設(shè)計(jì)院里跟同事一樣上下班,幫同事做一些力所能及的事。同時(shí)又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。在平時(shí)工作的時(shí)候多思考,不斷提升實(shí)習(xí)效率。以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)設(shè)計(jì)院的工作,按時(shí)、保質(zhì)、保量的完成領(lǐng)導(dǎo)給以的任務(wù)。同時(shí)對(duì)一個(gè)企業(yè)價(jià)值觀和企業(yè)文化的認(rèn)同,是個(gè)人在這個(gè)企業(yè)能否有發(fā)展,工作開(kāi)心與否的關(guān)鍵,通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我非常認(rèn)同設(shè)計(jì)院的文化氛圍,相信一定會(huì)在自己的崗位上有所作為。其次,個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度也是決定個(gè)人潛質(zhì)的重要方面,來(lái)到設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)感受最深的是設(shè)計(jì)工作切忌浮躁,不要想一口吃個(gè)胖子,講究的是積累和嚴(yán)謹(jǐn)。所以從實(shí)習(xí)那天開(kāi)始,我就努力鍛煉自己踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃仞B(yǎng),平時(shí)注意各個(gè)方面知識(shí)的積累,為自己的職業(yè)生涯做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,私下有時(shí)間就多查閱專業(yè)資料或咨詢老同事。另一個(gè)實(shí)習(xí)中體會(huì)到的工作態(tài)度就是敬業(yè)和創(chuàng)造性,一次周日來(lái)單位工作看到了很多同事都在所里加班,并且加班時(shí)間干勁兒十足,這是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力很強(qiáng)的一個(gè)體現(xiàn)。還有就是設(shè)計(jì)工作是一項(xiàng)創(chuàng)造性很強(qiáng)的工作,在多次修正繪圖的過(guò)程中體會(huì)到圖中的每一處連線和布局以及器件的選型都要有很多思考在里面,要考慮實(shí)際工程施工和客戶需求??傊谠O(shè)計(jì)院二所的這段時(shí)間,不僅為以后的電氣設(shè)計(jì)工作打下了比較好的基礎(chǔ),也被所里良好的工作氣氛所感染,融入到了所里的工作中。期間特別要感謝曾總給予了我這次寶貴的工作機(jī)會(huì),讓我能夠加入到這個(gè)優(yōu)秀的集體中,還要感謝學(xué)校老師全程對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)。設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告篇5一、實(shí)習(xí)目的、任務(wù)結(jié)合課堂所學(xué)的橋梁工程、路基路面工程、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、建筑材料、交通工程等課程,通過(guò)深入設(shè)計(jì)單位了解工程師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,加深理解和鞏固所學(xué)知識(shí),解決工程中的問(wèn)題,并提出自己的創(chuàng)新見(jiàn)解和建議,以提高專業(yè)水平,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序,工程師的基本工作內(nèi)容和工作方法。2.了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)工程師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。3.結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行道路工程設(shè)計(jì)方案和道路施工圖的繪制。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,工程師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。2.了解有關(guān)道路工程設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用緯地、鴻業(yè)市政道路等軟件繪圖,進(jìn)行道路工程施工圖的繪制。3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。三、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò):20xx年6月24日至20xx年7月21日共計(jì)4周,我有幸在中國(guó)市政工程華北設(shè)計(jì)研究總院實(shí)習(xí),參與了鄂爾多斯市康巴什新區(qū)北部核心組團(tuán)(高新區(qū))N、P片區(qū)市政基礎(chǔ)設(shè)施工程,使我進(jìn)一步了解了路橋工程的深刻內(nèi)涵,從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,縱斷面圖,橫斷面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),空間概念也逐漸明晰,對(duì)未來(lái)有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的土木設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會(huì)。實(shí)習(xí)第一天,來(lái)到中國(guó)市政工程華北設(shè)計(jì)研究總院,經(jīng)王院長(zhǎng)安排,在吳工的帶領(lǐng)下來(lái)到了路橋設(shè)計(jì)辦公室,對(duì)設(shè)計(jì)院的一些部門(mén)進(jìn)行了認(rèn)識(shí),然后認(rèn)識(shí)了其他的工工程師,大概介紹了設(shè)計(jì)院的一些日常規(guī)定與工作時(shí)間,首先對(duì)道路的整個(gè)流程有個(gè)了解:投資商投資、國(guó)家審核批準(zhǔn)、設(shè)計(jì)院做出方案、中標(biāo)、設(shè)計(jì)院經(jīng)行設(shè)計(jì)、建設(shè)部審核批準(zhǔn)、施工單位施工、監(jiān)理經(jīng)行審核、施工完成。整個(gè)工程設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)時(shí),每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎??粗k公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動(dòng)萬(wàn)分來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò),強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭,我下定決心,把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng),來(lái)走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。來(lái)這的前兩天,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時(shí)候看看書(shū),看看別人畫(huà)的圖,給自己找點(diǎn)事做。過(guò)了兩天以后,吳工給我安排了一個(gè)任務(wù),他們現(xiàn)在做的工程的一條支路,讓我先練練手,隨便做做,雖然是說(shuō)隨便做做,但我卻認(rèn)真的對(duì)待,因?yàn)閯傋蛲淼缆房睖y(cè)是課設(shè),了解一些道路軟件的使用,于是上手來(lái)做。在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,每天八點(diǎn)半上班,下午五點(diǎn)下班。但是我的設(shè)計(jì)一般都存在這樣那樣的問(wèn)題,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)為以后做鋪墊,方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生,對(duì)一切都不是那么的熟悉,要從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于不懂的地方就要求教別人,累積自己的本事。在所里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,什么小活都干,比如取一些打印的東西,做數(shù)模處理,處理一些圖框,把分散的圖裝入圖框,修改一些圖紙的一些小問(wèn)題,雖然繁瑣,但還有要準(zhǔn)備多次的修改,好的設(shè)計(jì)圖紙都是在多次修改中完成的。在這段實(shí)習(xí)的過(guò)程中,cad的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,不會(huì)的有高手在,大部分都是精英。熟能生巧,巧能生精,做什么事,都要常練習(xí)。效果圖也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫(huà)圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計(jì)院有好多書(shū),沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書(shū)來(lái)提高自己,總之學(xué)到東西就行。但由于設(shè)計(jì)時(shí)間緊的問(wèn)題,沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)效果圖。在設(shè)計(jì)自己的任務(wù)時(shí),也遇到很多問(wèn)題,例如:1數(shù)模怎么處理2交叉口怎么設(shè)計(jì)3路基中的管道保護(hù)土層的厚度怎么預(yù)留對(duì)于這些問(wèn)題,我都一一請(qǐng)教了吳工、楊工、邵工等。在提交圖紙給邵工審核時(shí),邵工同樣給我提出了很多問(wèn)題:1.道路路線設(shè)計(jì)時(shí),設(shè)計(jì)方向應(yīng)該是從南到北,從西到東。這樣可以保證平面分圖時(shí),指北針指向圖紙的上方或者偏上,便于施工方查看。2.路名的錯(cuò)誤,緯六街非緯六路,在書(shū)寫(xiě)路線標(biāo)識(shí)時(shí),一定要認(rèn)真,路名錯(cuò)誤會(huì)使施工時(shí)找不到對(duì)應(yīng)的街口或者修筑錯(cuò)誤。3.橫斷面標(biāo)注:控制標(biāo)高、邊坡坡度、橫坡坡度等要標(biāo)出。4.綠化帶要斷開(kāi):在一些丁字路口,綠化帶要斷開(kāi),因?yàn)椴荒艽_定綠化帶種植的是灌木還是樹(shù)木,為了是行人通過(guò),要斷開(kāi)。5.修筑起終點(diǎn)明確并標(biāo)有坐標(biāo):一條道路設(shè)計(jì)圖總會(huì)與其他道路有交口,這時(shí)要明確起點(diǎn)和終點(diǎn),并有坐標(biāo),以便施工時(shí)準(zhǔn)確找到。6.路面修前邊線等不用注明7.修筑界限不準(zhǔn)確:修筑道路時(shí),兩條路相交處,要保證等級(jí)高的路是完整的,等級(jí)低的路截?cái)嘈藿?,?duì)于同等等級(jí)的路,保證路寬的完整,對(duì)于同等級(jí)同路寬的路,可以合理的標(biāo)注修建界限。8.城市支路不用設(shè)超高。把上面的問(wèn)題修改后,又把改后的圖紙交給邵工,又給我指出了一些問(wèn)題,主要是為了施工方看圖方便而改:1、字體一個(gè)方向。在設(shè)計(jì)圖紙時(shí),要把字體的方向弄成一致,美觀并且施工時(shí)容易觀看。2、路交點(diǎn),修筑范圍要有樁號(hào),例如K0+030.XX1樁3、生成平面圖,每幅應(yīng)標(biāo)有橫斷,要滿足出圖要求。4、縱斷圖從0樁號(hào)輸出,不是修筑范圍的部分設(shè)計(jì)線打虛線。只有修筑范圍內(nèi)的才是實(shí)線。5、縱斷上交點(diǎn),修筑界限應(yīng)賦值。高程可以根據(jù)縱坡算出來(lái)。6、市政道路圖名一般為道路***圖,非路線***圖。把這些問(wèn)題改正后,我的圖終于可以提圖交給其他的工程師來(lái)進(jìn)一步設(shè)計(jì)了,對(duì)于自己的第一份圖能通過(guò),激動(dòng)不已。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天中午吃飯后休息的時(shí)間來(lái)聊天了解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,還有一次集體戶外活動(dòng):踢足球的機(jī)會(huì),我也積極參加了,這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中的失敗教訓(xùn)的一部分。四、實(shí)習(xí)心得1.專業(yè)方面通過(guò)在實(shí)習(xí)單位跟指導(dǎo)老師的不斷學(xué)習(xí),熟悉圖紙,積累大量理論知識(shí)。此次實(shí)習(xí)可以說(shuō)是我第一次真正的參與實(shí)際工程了,這與以前做的課程設(shè)計(jì)感覺(jué)有很大的不同。以前總是感覺(jué)路橋設(shè)計(jì)有很多是像在做作業(yè)一樣,只是為了完成任務(wù)。但在實(shí)際的工作中,我明顯的感覺(jué)到實(shí)際工程的設(shè)計(jì)過(guò)程像是在解一道數(shù)學(xué)題,必須在業(yè)主要求和規(guī)范要求的夾縫中苦苦思索,必須在市場(chǎng)要求與工程師社會(huì)責(zé)任感努力平衡。吳工說(shuō)得好,工程師設(shè)計(jì)的工程是要對(duì)人民負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的!在實(shí)習(xí)過(guò)程中體會(huì)最深的是自己對(duì)于即將從事的這個(gè)行業(yè)的無(wú)知,許多道路工程法律和規(guī)范在腦子里都是那么是似而非,很多甚至聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),再次對(duì)土木工程這一行業(yè)知識(shí)的廣博有了很深的印象。2.其它方面很多人說(shuō)實(shí)習(xí)除了學(xué)習(xí)一些專業(yè)上的知識(shí),更重要是學(xué)習(xí)如何融入一個(gè)團(tuán)隊(duì),如何做人!在實(shí)習(xí)的這段日子里,我還是感受到了公司同事對(duì)我的關(guān)心與幫助。很多時(shí)候我一有問(wèn)題就去問(wèn)旁邊的一個(gè)師兄,不論他是在計(jì)算還是在畫(huà)圖,他總是很熱情的解答我的問(wèn)題。人際交際在工作中重要性是很重要的,畢竟那個(gè)問(wèn)題他完全可以不回答,有時(shí)翻書(shū)還是能夠解決的??傮w來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先,這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開(kāi)展情況,以及認(rèn)識(shí)到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次,我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過(guò)程當(dāng)中,讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)我們所要從事的這個(gè)行業(yè)有了更一步的認(rèn)識(shí),也深深的認(rèn)識(shí)到了自身的不足。在以后的學(xué)習(xí)生活工作中,我一定要努力的提高自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),做一名合格的人民工程師。設(shè)計(jì)類

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