2023年天津工業(yè)大學(xué)招聘制公衛(wèi)醫(yī)生考試真題_第1頁
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2023年天津工業(yè)大學(xué)招聘制公衛(wèi)醫(yī)生考試真題_第3頁
2023年天津工業(yè)大學(xué)招聘制公衛(wèi)醫(yī)生考試真題_第4頁
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2/2收集整理,僅供參考2023年天津工業(yè)大學(xué)招聘制公衛(wèi)醫(yī)生考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.專門教育機構(gòu)為各級各類教師的補充、更新而進(jìn)行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育即()。A.教師獎勵B.教師培養(yǎng)C.教師培訓(xùn)D.教師考核【答案】:B2.大學(xué)生心理健康教育的主要途徑()A.心理咨詢B.個體教育C.心理普查D.開設(shè)相關(guān)課程【答案】:D3.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有()。①認(rèn)識自我②認(rèn)識職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②③④⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤【答案】:A4.在下列情形中,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)教育法律責(zé)任的情形是()。A.監(jiān)護人知道學(xué)生有特異體質(zhì),但未告知學(xué)校的B.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病,學(xué)校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的C.來自學(xué)校偶發(fā)性侵害造成的D.在對抗性或者具有風(fēng)險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的【答案】:B5.《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務(wù)人民。弘揚民族精神,維護()不參與違反四項基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.民族團結(jié)與社會和諧B.國家利益和民族團結(jié)C.國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整D.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展【答案】:B6.大學(xué)生對個人未來的社會角色、社會義務(wù)、社會歸屬等方面的思考屬于()。A.以自我的社會價值為中心的探究B.以社交活動為中心的自我探究C.以個人未來的前途與發(fā)展為中心的自我探索D.以學(xué)習(xí)成才為中心的自我探究【答案】:C7.“過分敏感,常常喪失自我價值體驗,常壓抑自己,情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”,表現(xiàn)出這些特點的大學(xué)生可能具有的人格缺陷是()。A.羞怯B.空虛C.悲觀D.自卑【答案】:D8.下列選項中,不屬于社會和學(xué)生對高校教師角色期待的是()。A.有獨立的科研能力B.有廣泛的交往能力C.有特色的教學(xué)能力D.有先進(jìn)的教育理念【答案】:B9.大學(xué)生張某因失戀曾一度抑郁,經(jīng)過一段時間的心理咨詢得以恢復(fù),這體現(xiàn)了大學(xué)生的心理健康狀態(tài)具有()。A.相對性B.動態(tài)性C.可逆性D.連續(xù)性【答案】:C10.實施世界一流學(xué)科建設(shè),除了要注重基礎(chǔ)學(xué)科和基礎(chǔ)研究,集中力量技術(shù)先進(jìn)優(yōu)勢學(xué)科外,還需要大力促進(jìn)()A.人文學(xué)科研究B.社會學(xué)科研究C.應(yīng)用學(xué)科研究D.跨學(xué)科研究【答案】:D11.根據(jù)高等教育評價制度中的權(quán)力結(jié)構(gòu),第三方評價主要采用()對高等教育進(jìn)行評價。A.市場權(quán)力B.自治權(quán)力C.立法權(quán)力D.行政權(quán)力【答案】:A12.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地?fù)?jù)為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為,屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的()。A.虛假署名B.抄襲C.剽竊D.不良引注【答案】:C13.大學(xué)生交往內(nèi)容的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面?()A.交往地點、交往渠道、交往方式B.交往對象、交往地點、交往方式C.交往對象、交往渠道、交往地點D.交往對象、交往渠道、交往方式【答案】:D14.當(dāng)代大學(xué)生在智力水平、知識基礎(chǔ)、能力水平和個性特征等方面存在較大差異,這表明當(dāng)代大學(xué)生的()A.文化觀念趨向多元化B.群體結(jié)構(gòu)趨向多元性C.群體行為表現(xiàn)多元化D.群體價值取向多元化【答案】:B15.大學(xué)生的人際交往較少帶有功利性,主要是切磋學(xué)問、交流思想、鼓勵安慰、探索人生。這說明大學(xué)生的人際交往具有的特點是()。A.交往內(nèi)容的多樣性B.交往目的的單純性C.交往動機的迫切性D.交往心理的差異性【答案】:B16.法國的高等教育宏觀管理制度屬于較為典型的()。A.中央集權(quán)和地方分權(quán)結(jié)合型管理制度B.地方分權(quán)型管理制度C.學(xué)校自主型管理制度D.中央集權(quán)型管理制度【答案】:D17.以各行各業(yè)的專門人才培養(yǎng)為主,培養(yǎng)應(yīng)用型的高級專門人才的是()。A.多科性或單科性專業(yè)性應(yīng)用型大學(xué)或?qū)W院B.綜合性的研究型大學(xué)C.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校D.技能型大學(xué)【答案】:A18.我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩,對自私自利的行為會感到鄙視,這是一種()。A.道德行為B.道德意志C.道德認(rèn)識D.道德情感【答案】:D19.高等院校的類型結(jié)構(gòu)不包括()A.研究生教育B.研究型大學(xué)C.綜合性大學(xué)D.教學(xué)兼研究型院校【答案】:A20.下列選項中,屬于影響學(xué)習(xí)的客體因素的是()A.興趣B.學(xué)習(xí)目標(biāo)C.思維力D.記憶力【答案】:B21.不屬于元認(rèn)知策略的是()。A.監(jiān)控策略B.學(xué)習(xí)策略C.計劃策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】:B22.一般認(rèn)為粉筆是用來寫字的,襯衫是用來穿著的,而不易想到,在必要的時可以把粉筆當(dāng)?shù)谰撸岩r衫當(dāng)畫布,這種現(xiàn)象屬于()。A.心理定勢B.功能固著C.學(xué)習(xí)遷移D.原型啟發(fā)【答案】:B23.把人的心理結(jié)構(gòu)分為本我、自我、超我三個層次的心理學(xué)流派是()。A.精神分析心理學(xué)B.格式塔心理學(xué)C.行為主義心理學(xué)D.機能主義心理學(xué)【答案】:A24.由于外部誘因引起的學(xué)習(xí)動機稱作()。A.激勵性學(xué)習(xí)動機B.外部學(xué)習(xí)動機C.誘因性學(xué)習(xí)動機D.強化性動機【答案】:B25.下列選項不屬于高校科研管理的原則是()。A.統(tǒng)一管理與學(xué)術(shù)自由相結(jié)合原則B.社會經(jīng)濟效益和學(xué)術(shù)水平相統(tǒng)一的原則C.以應(yīng)用研究和發(fā)展研究支撐基礎(chǔ)研究的原則D.科研和教學(xué)相互促進(jìn)的原則【答案】:A26.根據(jù)維納的歸因理論,屬于內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的原因是()。A.能力B.努力C.運氣D.心境【答案】:A27.羅杰斯提出的心理健康模式是()。A.自我實現(xiàn)的人模式B.普通人模式C.功能充分發(fā)揮者模式D.疾病模式【答案】:C28.法國的J·埃呂爾說:“技術(shù)的特點就在于它拒絕溫情的道德判斷,技術(shù)決不接受在道德和非道德運用之間的區(qū)分相反,他旨在創(chuàng)造一種完全獨立的技術(shù)道德?!卑螤柕倪@段話表明他屬于()。A.技術(shù)悲觀主義B.技術(shù)樂觀主義C.技術(shù)價值中性論者D.技術(shù)決定論者【答案】:D29.《學(xué)記》中說:"相觀而善之謂摩"是指教學(xué)中要()A.互相觀摩,從而變得善良B.注重教材教法分析C.互相觀察,互相模仿D.相互觀摩、切磋【答案】:D30.在德育過程結(jié)構(gòu)諸要素中,最基本的要素是()。A.教育者與德育內(nèi)容B.受教育者與德育內(nèi)容C.教育者與受教育者D.德育內(nèi)容與德育手段【答案】:C31.讓曉紅學(xué)習(xí)兩組難易相當(dāng)、性質(zhì)相似的材料,隨后的測驗表明,對第一組材料的學(xué)習(xí)效果不如第二組好,這是由于受到()。A.保護抑制B.倒攝抑制C.前攝抑制D.分化抑制【答案】:B32.小芳通過一節(jié)幾何課學(xué)習(xí),學(xué)會用圓規(guī)畫圓,這里的學(xué)習(xí)結(jié)果類型是()。A.言語信息B.動作技能C.辨別學(xué)習(xí)D.概念學(xué)習(xí)【答案】:D33.教育者根據(jù)一定的社會或階級的要求,遵循受教育者身心發(fā)展的規(guī)律,有目的、有計劃、有組織地對受教育者身心施加影響,把他們培養(yǎng)成為一定社會或階級所需要的人的活動。這段話界定的是()。A.家庭教育B.社會教育C.開放教育D.學(xué)校教育【答案】:D34.學(xué)生按()進(jìn)行學(xué)習(xí),形成自己在某一專門領(lǐng)域的專長,為未來職業(yè)活動作準(zhǔn)備。A.學(xué)業(yè)規(guī)劃B.興趣C.專業(yè)D.生涯規(guī)劃【答案】:C35.教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)是()。A.愛學(xué)生B.愛學(xué)校C.愛教育事業(yè)D.愛工作【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.教師可以使用的發(fā)泄方法很多,可以采用()A.大笑B.哭泣C.傾訴D.運動【答案】:ABCD37.道德的內(nèi)容包括()。A.道德意識B.道德活動C.道德關(guān)系D.道德觀念【答案】:AC38.高等學(xué)校畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作應(yīng)做到()。A.要有整體素質(zhì)高的教師擔(dān)任指導(dǎo)教師B.要有嚴(yán)格的評分指標(biāo)體系C.選題要有創(chuàng)新性D.成績評定程序因人而異【答案】:ABC39.世界一流大學(xué)與世界一流學(xué)科緊密關(guān)聯(lián),關(guān)于兩者之間的聯(lián)系,下列說法中,正確的有哪些?A.在任何一所世界一流大學(xué)里,并非其所有學(xué)科都是世界一流的B.世界一流大學(xué)的主要標(biāo)志就是擁有世界一流學(xué)科C.世界一流大學(xué)一定有世界一流學(xué)科D.世界一流大學(xué)里可以沒有世界一流學(xué)科【答案】:ABC40.避免失敗類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為?(??)A.選擇成功概率為90%的任務(wù)B.選擇成功概率為50%的任務(wù)C.回避成功概率為50%的任務(wù)D.選擇成功概率為10%的任務(wù)【答案】:ACD41.高等教育促進(jìn)個體個性化功能,表現(xiàn)在()方面。A.發(fā)展個體的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力B.促進(jìn)個體社會化發(fā)展C.促進(jìn)個體自由發(fā)展D.促進(jìn)個體差異化發(fā)展【答案】:ACD42.高校課堂教學(xué)的優(yōu)點主要是()。A.增強教學(xué)的計劃性B.提高教學(xué)效率C.促進(jìn)學(xué)生的理論知識向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)換D.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神【答案】:ABD43.高校教師的教育自由權(quán)包括()。A.課程編制權(quán)B.教授會管理權(quán)C.教育評價權(quán)D.教科書選用權(quán)【答案】:ACD44.堅持群眾路線,就要()。A.問政于民、問需于民、問計于民B.有尊重群眾的首創(chuàng)精神C.積極回應(yīng)人民群眾要求D.深入調(diào)查研究【答案】:ABD45.職業(yè)理想具有()。A.階段性B.層次性C.共性與個性D.時代性【答案】:ACD46.以下關(guān)于教師道德的社會作用的說法正確的是()。A.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長,還影響學(xué)生的智能發(fā)展B.教師道德的社會作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實現(xiàn)C.教師職業(yè)道德的主要影響對象是學(xué)生,對社會沒有作用D.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個人與他人、集體、社會的關(guān)系,保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成【答案】:ABD47.新時代公民道德建設(shè)的重點任務(wù)是()。A.筑牢理想信念之基B.培育和踐行社會主義核心價值觀C.傳承中華傳統(tǒng)美德D.弘揚民族精神和時代精神【答案】:ABCD48.關(guān)于教學(xué)與科研之間的關(guān)系,下列說法正確的是()。A.教學(xué)與科研很難兩全其美B.教學(xué)可使科研的成果得到進(jìn)一步傳播C.教學(xué)沒有科研做底子,就是一個沒有觀點的教育,沒有靈魂的教育D.高等學(xué)校教師的研究局限于教學(xué)研究【答案】:BC49.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.事故善后處理B.等待救援C.啟動應(yīng)急預(yù)案D.緊急救護傷者E.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員【答案】:ACDE50.對大學(xué)生品德問題的矯正我們要充滿信心,要做到()。A.持之以恒B.曉之以理C.導(dǎo)之以行D.動之以情【答案】:ABCD51.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.等待救援B.緊急救護傷者C.事故善后處理D.啟動應(yīng)急預(yù)案E.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員【答案】:BCDE52.教師績效考核的主要內(nèi)容包括()。A.教師的政治思想和職業(yè)道德水平B.教師的學(xué)術(shù)水平和工作能力C.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神D.教師的

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