托班撕紙貼畫教案:漂亮的瓦房_第1頁
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文檔簡介

托班撕紙貼畫教案:漂亮的瓦房作為一位資深的幼兒園教師,我始終堅信,通過生動有趣的教學活動,可以激發(fā)孩子們對世界的探索欲望,培養(yǎng)他們的審美情趣和動手能力。這次我設計的撕紙貼畫活動,旨在讓幼兒通過觀察、動手操作,創(chuàng)作出屬于自己的漂亮瓦房,從而提高他們的觀察力、動手能力和創(chuàng)造力。一、設計意圖:在設計這次撕紙貼畫活動時,我以孩子們熟悉的農村瓦房為題材,通過觀察瓦房的特點,運用撕紙和粘貼的方式,讓孩子們在動手操作的過程中,體驗創(chuàng)作的樂趣,培養(yǎng)他們的審美情趣。二、教學目標:1.讓孩子們了解瓦房的特點,提高他們的觀察力。2.通過撕紙和粘貼的方式,培養(yǎng)孩子們的動手能力。3.激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力,創(chuàng)作出屬于自己的瓦房作品。三、教學難點與重點:重點:讓孩子們掌握撕紙和粘貼的基本技巧。難點:如何引導孩子們觀察瓦房的特點,并將這些特點運用到創(chuàng)作中。四、教具與學具準備:1.教具:圖片瓦房、彩紙、剪刀、膠水等。2.學具:每個孩子一份彩紙、剪刀、膠水。五、活動過程:1.引入:向孩子們展示瓦房的圖片,讓他們觀察瓦房的特點,并引導他們說出瓦房的名字。2.講解:簡單講解撕紙貼畫的基本技巧,如如何使用剪刀、如何撕紙、如何粘貼等。3.示范:我先示范如何創(chuàng)作瓦房,邊示范邊講解每一步的注意事項。4.創(chuàng)作:讓孩子們開始創(chuàng)作自己的瓦房,我在旁邊進行個別指導,幫助他們解決遇到的問題。5.展示:讓孩子們將自己的作品展示給大家,大家互相欣賞,共同進步。六、活動重難點:重點:讓孩子們掌握撕紙和粘貼的基本技巧。難點:如何引導孩子們觀察瓦房的特點,并將這些特點運用到創(chuàng)作中。七、課后反思及拓展延伸:課后,我反思這次活動,覺得孩子們在創(chuàng)作過程中,不僅掌握了撕紙和粘貼的技巧,而且觀察力也得到了提高。但在活動中,我也發(fā)現(xiàn)有些孩子對瓦房的特點把握不夠準確,下一步我將針對這個問題,進行更深入的教學設計。拓展延伸:我可以引導孩子們觀察生活中的其他建筑,如農村的土房子、城市的樓房等,讓他們嘗試創(chuàng)作出這些建筑的作品,進一步提高他們的觀察力和動手能力。同時,我還可以引導他們將自己的作品進行組合,創(chuàng)作出更具創(chuàng)意的作品。通過這次撕紙貼畫活動,孩子們不僅體驗到了創(chuàng)作的樂趣,還提高了觀察力和動手能力。我相信,只要我們不斷創(chuàng)新教學方法,就能讓孩子們在愉快的氛圍中,茁壯成長。重點和難點解析:在這次撕紙貼畫活動中,有幾個重點和難點是我特別關注的。是孩子們對瓦房特點的觀察和理解,是撕紙和粘貼技巧的掌握,是創(chuàng)作過程中孩子們的想象力和創(chuàng)造力的激發(fā)。一、瓦房特點的觀察和理解:在引入環(huán)節(jié),我向孩子們展示了瓦房的圖片,讓他們觀察瓦房的特點。我注意到,有些孩子對瓦房的特點把握不夠準確,他們可能只關注到了瓦房的外觀,而沒有注意到瓦房的構造和特點。為了幫助孩子們更好地理解瓦房的特點,我引導他們說出瓦房的名字,并簡單講解了一下瓦房的結構和特點。通過這個環(huán)節(jié),孩子們的觀察力和表達能力都得到了提高。二、撕紙和粘貼技巧的掌握:在講解環(huán)節(jié),我簡單講解了一下撕紙貼畫的基本技巧,如如何使用剪刀、如何撕紙、如何粘貼等。在示范環(huán)節(jié),我邊示范邊講解每一步的注意事項。我發(fā)現(xiàn),有些孩子在撕紙和粘貼的過程中,手法不夠準確,導致作品效果不夠理想。為了幫助他們掌握技巧,我在創(chuàng)作環(huán)節(jié)進行了個別指導,糾正他們的手法,并解答他們遇到的問題。通過這個環(huán)節(jié),孩子們的手工技巧得到了明顯提高。三、想象力和創(chuàng)造力的激發(fā):在創(chuàng)作環(huán)節(jié),我鼓勵孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,創(chuàng)作出屬于自己的瓦房作品。我發(fā)現(xiàn),有些孩子在創(chuàng)作過程中,能夠靈活運用瓦房的特點,創(chuàng)作出有趣的作品。然而,也有部分孩子在創(chuàng)作過程中,缺乏靈感,不知道如何下筆。為了激發(fā)他們的想象力,我引導他們觀察生活中的其他建筑,如農村的土房子、城市的樓房等,并鼓勵他們將這些建筑的特點運用到創(chuàng)作中。通過這個環(huán)節(jié),孩子們的想象力得到了激發(fā),創(chuàng)作出了更具創(chuàng)意的作品。我在這次撕紙貼畫活動中,重點關注了孩子們對瓦房特點的觀察和理解、撕紙和粘貼技巧的掌握以及想象力

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