單片機學習心得

單片機學習心得單片機學習心得1

首先，學習單片機要有必須的基礎：電子技術方面要有數字電路和模擬電路等方面的理論基礎，個性是數字電路；

編程語言要求匯編語言或C語言。要想成為單片機高手，推薦初學者首先學習匯編語言，學的差不多的時候，轉入C語言學習。盡管匯編語言屬于低級語言，編程效率低，可是較C語言具有目標代碼簡短，占用內存少，執(zhí)行速度快等優(yōu)點，更重要的是能使初學者盡快熟悉單片機的內部結構，并能對其進行精確的控制。匯編語言在單片機教材里面都會涉及，不需要單獨購買教材和學習。C語言是一門學問，有很多專業(yè)書籍來講解，并且對我們今后的編程生涯有絕對的好處，所以要深入學習，千萬不要自以為看了某某的視頻教程就以為掌握了C語言，那只是C語言的一部分。在那里給大家推薦一本單片機C語言程序設計參考書，馬忠梅等著，北京航空航天大學出版社出版的《單片機的C語言應用程序設計》，要求C語言基礎。如果沒學過C語言，推薦學習清華大學譚浩強編寫的C語言程序設計，這本書寫的不錯，通俗易懂。

其次，是單片機教材選取。單片機是一門十分重視實踐的技術，不能總是看書，但要學習它首先應看書，對單片機引腳、內部結構、寄存器和原理有必須地了解和感官認識，它的是怎樣工作的，能干些什么？剛開始時，也許你看不明白，但這并不要緊，因為你還缺乏實踐經驗。此刻單片機應用廣泛，所以各個廠家分別推出了自我的單片機，按內部結構體系派系分：51系列、PIC系列、AVR系列、摩托羅拉等等……我們沒必要每樣都學！因為他們的編程方法和調試過程以及內部指令結構有必須的相似，只要學精通一款就OK了！尤其是用C語言編程，就幾乎不用分什么派系，可是我們要選取一款有代表性的知識范圍廣，并且入門容易，書籍多。一般來說，MCS—51系列單片機已經得到廣泛的普及和應用，市場上它的資料也比較多，用的人也很多。給大家推薦一些參考書，學習時只需要一本就足夠拉。書名：《新編MCS—51單片機應用設計》，哈爾濱工業(yè)大學出版，作者：張毅剛；

書名：《單片機原理及應用》，高等教育出版社，作者：張毅剛等；

書名：《單片機高級教程：應用與設計》，北京航空航天大學出版社，作者：何立民。相關教材還有很多，在這不一一列舉。

然后，是開發(fā)工具和開發(fā)環(huán)境的選取。選取一塊適宜的學習板，提議吳鑒鷹教師的板子，對于初學者來說一般無力理解，如果經濟條件允許、本人又對單片機很感興趣、有從事相關工作意向的話，鼓勵大家購買。隨便說一句，學習板功能要求太全，具有流水燈、數碼管、獨立鍵盤、矩陣鍵盤、AD或DA、液晶、蜂鳴器等就差不多啦，畢竟，功能齊全的價格比較高。仿真器對單片機初學者來說既是那么耳熟，同時又有些陌生，這主要是因為市場上傳統(tǒng)的仿真器價格都在千元以上，對經濟不是十分寬裕的人來說是不小的開支。同時仿真器是用來提高調試程序效率的，也不是非需不可的，如果你沒有仿真器，遇到程序出錯的時候，只好苦思冥想，反復燒寫調試。有興趣的朋友可關注一下。有了吳鑒鷹單片機教程板以后，先看下指導說明書，熟悉一下學習板，開卷有益。以后就得靠自我多練習了，將學習板與電腦連接好，先學會開發(fā)軟件的使用，然后從最簡單的流水燈實驗做起，按照你自我的意愿控制流水燈，當你完成時，你會發(fā)現這是多么愜意的事情。太好玩了，你會覺得這不是在學習，而是在玩，當你發(fā)現，單片機能夠按照你編寫的程序工作時，你會覺得十分興奮，比做什么事情都開心，這樣你會慢慢迷上單片機，真的。不少網站上說搞

定某個實驗，就恭維的告訴你一聲”恭喜你，學會了”自我學會了單片機，這有點可笑，這只能說明你算過關了，對單片機有了必須了解和會使用它了?？墒菃纹瑱C能完成的功能太多了，尤其是對外圍器件的控制，綜合起來能設計出許多意想不到的產品。所以除了入門外，精通可千萬別輕易說出口。

最終，在熟練掌握和應用后，那能夠說對于單片機方面的硬件你已經入門了，剩下的就是自我練習設計電路，不斷的積累經驗。最終，自我完全設計具有個人風格的電路，產品，這樣你就是單片機高手拉。只要過了第一關，后面的路就好走多了，萬事開頭難，大家可能都聽過。時下多家電子類的報刊雜志如：《電子制作》《無線電》《電子報》《電子世界》都開設了詳細的單片機教程專欄，對于想學習單片機的朋友來說幫忙很大，能夠說此刻的單片機教程環(huán)境是最好的，有網絡，有書籍，有報刊雜志，還有視頻教程，元件的采購方面也十分充足，相關的器材又多有便宜。如果每一天能抽出兩小時的時間去學習，快的一個月，慢的三個月就入門拉。

單片機學習心得2

時光飛逝，一轉眼，一個學期又進尾聲了，本學期的單片機綜合課程設計也在一周內完成了。

俗話說“好的開始是成功的一半”。

說起課程設計，我認為最重要的就是做好設計的預習，認真的研究老師給的題目，選一個自己有興趣的題目。

其次，老師對實驗的講解要一絲不茍的去聽去想，因為只有都明白了，做起設計就會事半功倍，如果沒弄明白，就迷迷糊糊的去選題目做設計，到頭來一點收獲也沒有。

最后，要重視程序的模塊化，修改的方便，也要注重程序的調試，掌握其方法。

雖然這次的課程設計算起來在實驗室的時間只有三天，不過因為我們都有自己的實驗板，所以在宿舍里做實驗的時間一定不止三天。

硬件的設計跟焊接都要我們自己動手去焊，軟件的編程也要我們不斷的調試，最終一個能完成課程設計的勞動成果出來了，很高興它能按著設計的思想與要求運動起來。

當然，這其中也有很多問題，第一、不夠細心比如由于粗心大意焊錯了線，由于對課本理論的不熟悉導致編程出現錯誤。

第二，是在學習態(tài)度上，這次課設是對我的學習態(tài)度的一次檢驗。

對于這次單片機綜合課程實習，我的第一大心得體會就是作為一名工程技術人員，要求具備的首要素質絕對應該是嚴謹。

我們這次實習所遇到的多半問題多數都是由于我們不夠嚴謹。

第三，在做人上，我認識到，無論做什么事情，只要你足夠堅強，有足夠的毅力與決心，有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣，就沒有什么辦不到的。

在這次難得的課程設計過程中我鍛煉了自己的思考能力和動手能力。

通過題目選擇和設計電路的過程中，加強了我思考問題的完整性和實際生活聯(lián)系的可行性。

在方案設計選擇和芯片的選擇上，培養(yǎng)了我們綜合應用單片機的能力，對單片機的各個管腳的功能也有了進一步的認識。

還鍛煉我們個人的查閱技術資料的能力，動手能力，發(fā)現問題，解決問題的能力。

并且我們熟練掌握了有關器件的性能及測試方法。

再次感謝老師的輔導以及同學的幫助，是他們讓我有了一個更好的認識，無論是學習還是生活，生活是實在的，要踏實走路。

課程設計時間雖然很短，但我學習了很多的東西，使我眼界打開，感受頗深。

單片機學習心得3

一直想寫一個帖子，將自己學習單片機的經歷、經驗和方法總結一下，今天終于動手寫了，呵呵，這是我學習單片機的經驗、心得、方法。希望對大家學習單片機有所幫助。

經常在群、論壇里看到有人問：怎么學單片機？也常看到有人說學了好幾個月可就是沒有什么進展。當然，受限于每個人受到的教育水平不同和個人理解能力的差異，學習起來會有快慢之分，但我感覺最重的就是學習方法。一個好的學習方法，能讓你事半功倍，這里說說我學習單片機的經歷和方法。

05年的時候，因為制作FM發(fā)射電路采用了BH1415的芯片，需要用到單片機控制，所以開始接觸使用單片機，雖然以前讀書時作為一門功課學過，不過也快丟荒了10年了，基本上都忘光了，也算是從頭學起了吧。我當時是買了一塊實驗板，很簡單的功能，比論壇實驗板還要少功能，還有一個仿真器，也是比較簡單的，SST芯片的。然后開始從大家都知道的流水燈寫起，萬事開頭難，第一個程序基本上就抄人家的，翻查了一份快速入門的學習資料，寫下第一個程序。然后，在仿真機是單步的看運行結果，從每一步執(zhí)行，都硬件上反應出來的效果，很快，對單片機的運作有了一個非常感性的認識，這跟只看書然后自己想象運行是完全兩碼事。然后，是進一步的其它程序學習，一個月時間，基本上已經熟悉了51的各種硬件資源。把流水燈，數碼管動態(tài)掃描，中斷等等的學習了，然后就是寫綜合性的程序，也就是我發(fā)在論壇里的時鐘。通過這個程序的編寫，使自己的編程水平有了很大的飛躍。之后，就是逐步學習編寫更多的程序，各種外圍器件的控制等等，通過編寫程序使自己不斷的提高。在學過匯編之后，我又轉到了C語言學習，因為以前沒有學習過C語言，一切都很陌生，所以自己沿用了學習匯編的方法，大約花了3天功夫基本就對C語言有了初步的了解，然后就是嘗試寫上面所說的時鐘，以匯編程序的思路作為參考，以C語言來編寫，花了幾天功夫完成了這一程序，也實現了從匯編編程為主到C編程為主的轉變。然后，就是以C語言編寫外圍器件的控制程序，以此來熟悉C的編程風格，一直到現在，基本上就是C語言編程，匯編已經是作為調試程序的輔助。

下面我概括了幾點我的學習經驗和心得體會：

1、萬事開頭難、要勇敢邁出第一步。開始的時候，不要老是給自己找借口，說KEIL不會建項目啦、沒有實驗板啦之類的。遇到困難要一件件攻克，不會建項目，就先學它，這方面網上教程很多，隨便找找看一下，做幾次就懂了。然后可以參考別的人程序，抄過來也無所謂，寫一個最簡單的，讓它運行起來，先培養(yǎng)一下自己的感覺，知道寫程序是怎么一回事，無論寫大程序還是小程序，要做的工序不會差多少，總得建個項目，再配置一下項目，然后建個程序，加入項目中，再寫代碼、編譯、生成HEX，刷進單片機中、運行。必須熟悉這一套工序。個人認為，一塊學習板還是必要的，寫好程序在上面運行一下看結果，學習效果會好很多，仿真器就看個人需要了。單片機是注重理論和實踐的，光看書不動手，是學不會的。

2、知識點用到才學，不用的暫時丟一邊。厚厚的一本書，看著人頭都暈了，學了后面的，前面的估計也快忘光了，所以，最好結合實際程序，用到的時候才去看，不必說非要把書從第一頁看起，看完它才來寫程序。比如你寫流水燈，完全就沒必要看中斷的知識，專心把流水燈學好就是了，這是把整本書化整為零，一小點一小點的啃。

3、程序不要光看不寫，一定要自己寫一次。最開始的時候，啥都不懂，可以抄人家的程序過來，看看每一句是干什么用的，達到什么目的，運行后有什么后果，看明白了之后，就要自己寫一次，你會發(fā)現，原來看明白別人的程序很容易，但到自己寫的時候卻一句也寫不出來，這就是差距……當你自己能寫出來的時候，說明你就真的懂了。

4、必須學會掌握調試程序的方法。不少人寫程序，把代碼寫好了，然后一運行，不是自己想要的結果，就暈了，然后跑到論壇上發(fā)個帖子，把程序一貼，問：為什么我的程序不能正常運行？然后就等別人來給自己分析。這是一種很不好的行為，應該自己學會發(fā)現問題和學會如何解決問題。這就需要學習調試程序的方法，比如KEIL里，可以下斷點啦，查看寄存器內容等等，這些都是調試程序的手段，當你發(fā)現你寫的程序運行結果和你想象中不一樣的時候，你可以單步，也可以下斷點，然后跟蹤，查看各相關寄存器內容，看看程序運行過中是不是有什么偏差，找出影響結果的地方，改正過來。這一個過程非常重要，通過程序的排錯，你可以學到的知識是書上得不到的。

5、找到解決問題思路比找到代碼更重要。我們用單片機來控制周邊器件，達到我們想到的目的，這是一個題目，而如何寫出一個程序，來控制器件按你想要的結果去運作，這個就是解題的思路。要寫程序，就得先找到解決問題的思路，你學會找出這個解題思路，比你找到代碼更為重要。不少人很喜歡找人家的代碼，有的人甚至有了代碼就直接復制到自己的程序中，可以說，這不是一種學習的態(tài)度，無助于你編程水平的提高。我?guī)缀醪辉趺纯慈思业拇a，多數時候是看別人的思路，有方框圖最好，沒有的話文字說明也可以，要從代碼中看出別人處理問題的思路，是相當困難的，特別是大型的程序，看起來是非常的累人，所以現在我也明白了，以前讀書時說的程序流程圖很重要，現在算是知道了。當你知道一個問題怎么去解決了，那么剩下的只是你安排代碼去完成，這就已經不是什么問題了。舉個例子：數碼管動態(tài)掃描，沒寫過的初學者可能搞不清是怎么回事，其實，就是分時讓每一時間段時只控制一只數碼管顯示數字，幾只數碼管輪流顯示，由于速度很快，人眼的看起來是全部數碼管都亮的。明白是這么一回事，事情就好辦了，剩下的事情，無非是你安排讓一只只數碼管輪流顯示出相應的數值。顯示數字，然后延時一下，再下一只顯示數字，延時，知道是這樣，我們實際程序上只要做到這樣就可以：往段口送段碼，然后打開位選顯示一只，延時一下，再關閉位選，再送出段碼，再打開另一只位選僅此而已。有了解決問題的思路，我們就能問題拆分開來，然后逐一的解決，如果動態(tài)掃描的原理都沒懂，不知道如何做，那么這個程序是怎么也寫不出來的。

6、開動腦筋，運用多種方法，不斷優(yōu)化自己的程序。想想用各種不同方法來實現同一功能。這是一個練習和提高的過程，一個問題，你解決了，那么你再想想，能不能換種寫法，也可以實現同一功能，或者說，你寫出來的代碼，能不能再精簡一點，讓程序執(zhí)行效率更高，這個過程，就是一個進步的過程。很多知識和經驗的獲得，并不是直接寫在書讓你看就可以得到的，需要自己去實踐，開動腦筋，經驗才能得到積累，編程水平才能有所提高。

7、看別人的代碼，學習人家的思路。這個在學習初期是很有用，通過看別人的代碼，特別是有多年編程經驗的人寫出的具有一定水平的代碼，可以使自己編程水平得到迅速的提高，同時，也可以結合別人的編程手法，與自己的想法融合在一起，寫出更高水平的代碼，從中得到進步。但要注意，切忌將學習變成抄襲，更不是抄襲完了就認為自己學會了，這樣做只會使你退步。

8、嘗試編寫一下綜合應用的程序。從流水燈學起，到動態(tài)掃描，再到中斷，那么，你可以試試寫一下時鐘這種綜合性應用的程序，不要小看時鐘，要寫好它不是一件容易的事情，它包括了單片機大部分的知識，比如有按鍵、動態(tài)掃描、中斷等，如何協(xié)調好各功能模塊正常工作，才是編程者需要學習的地方，當你單獨寫一個功能的時候，比如按鍵讀取，你可能感覺很容易，因為你的程序啥也不做，只是讀按鍵。但把它和其它功能混合在一起，如何在整個程序運行中使每一部分都正常工作，這就不是寫一個按鍵讀取這么容易的事情，功能模塊之間有可能會互相影響，比如你需要讓數碼管既能顯示，又要去處理按鍵讀取，怎么使這兩部分都正常工作，這就是一個協(xié)調過程。當你有了這個處理協(xié)調能力，你就算是入門了。

9、著重于培養(yǎng)解決問題的能力，而不是具體看自己編寫了多少代碼或者做過什么。“學單片機重點在于學習解決問題的思路，而不是局限于具體的芯片類型和語言”這一直是我的座右銘，是我學單片機多年來感悟出來的。經常看到有人說“你會驅動XX芯片，真牛啊”“你搞過XX項目，真厲害”之類的話，其實這是非常片面的，搞過XX芯片，搞過XX項目，只能說明你做過這一項目，它只是你的業(yè)績，并不是代表能力就一定高。真正的能力應該是：“遇到沒有解決過的問題或器件，能利用自己已學的知識，迅速找到解決問題的方法?！边@個才是能力。寫程序的過程就是一個創(chuàng)造的過程，幾乎沒有完全一樣的項目，每次你遇上的幾乎都不相同，所以你擁有的必須是你面對新項目時的創(chuàng)造能力，而不是標榜著你以往做過多少項目。當然，業(yè)績也能從另一側面反映你的經驗和水平。

10、如果有可能，多學習計算機專業(yè)的知識，比如數據結構等。這些是你解決問題的基礎知識，你把這些知識應用得越好，就會發(fā)現越容易找到解決問題的方法，這就是為什么一個學計算機專業(yè)的人編的程序和一個非計算機專業(yè)的人編的程序有差異的原因。也是一個菜鳥進軍到高手所要配備的知識。如果我們把編程分為宏觀編程和微觀編程，那么微觀編程就是寫具體的代碼，比如控制某某器件的語句；

而宏觀編程就是如何對整個程序進行布局、安排，使功能模塊以你想要的方式去運行，得出你想要的結果。如前所說“會控制XX器件”這些只能算是微觀編程，能做到這一步還只能算是菜鳥級別，如果面對一個新的器件，你心里沒底，沒把握去寫這個控制程序，那說明你還是一個初級的菜鳥。當你有了一定的編程經驗，控制過相當數量的器件之后，你就會發(fā)現，控制器件這些工作都是相似的、重復的工作，體現不出編程的水平，最多也是寫得好與不好的差別，只能算是一些小技巧的應用。而對整個程序進行布局、安排這些才是最頭痛的事情，能達到宏觀編程和微觀編程都做好才是真正的高手。對于規(guī)模越大的程序，越能體現出這一點。

11、面對一個新項目時，多自己開動腦筋，不要急于找別人的程序。有不少人面對一個新項目時，第一步想到的就是網上找別人寫過的代碼，然后抄一段，自己再寫幾句，湊在一起就完成任務，這雖然可能是省時間，但絕對不利你的學習。當你接到一個新項目時，應該先自己構思一下整個程序的架構，想想如何來完成，有可能的話，畫一個流程圖，簡單的可以畫在腦子里，對程序中用到的數據、變量有一個初步的安排，然后自己動手去寫，遇到實在沒辦法解決的地方，再去請教別人，或看別人是怎么處理的，這樣首先起碼你自己動過腦想過，自己有自己的思路，如果你一開始就看別人的程序，你的思維就會受限在別人的思維里，自己想再創(chuàng)新就更難了，這樣你自己永遠也沒辦法提高，因為你是走在別人的影子里。

12、多利用網絡的搜索，學會提問題。一般來說，學習過程中，你遇上的問題，前人們多數也有遇上的，所以如果有什么不懂，在自己解決不了的時候，最好先到網上搜索一下，看能不能找到答案，找不到再到論壇里發(fā)問，發(fā)問也要有目的性，盡量簡單明了的描述問題，讓幫助你的人可以用最少的時間就看懂你說什么，畢竟人家?guī)椭闶敲赓M的，時間也是有限的。

單片機學習心得4

在學校學習期間我有幸的參加了學校的單片機學習小組，在小組里我了解了什么是單片機，單片機有哪些用途，利用單片機可以實現哪些功能來方便人們的生活如交通燈，時鐘，還有手機中，電子玩具等等，它們里面都有單片機的存在來實現某種功能。通過在單片機小組里的學習我簡單總結了幾點心得和體會：

第一：萬事開頭難，要勇敢的邁出第一步，不要總找借口說沒有學習過就總推脫。凡事都有第一步可以先可簡單的來，然后可以逐步的向深層次學習。可以從建項目開始，然后可以找一個簡單的小程序先把它敲進單片機內然他運行起來，感覺一下單片機的運行，讓自己了解單片機整個運行。

第二：對于知識點，學過的要掌握牢固，對于沒有學的和暫時用不到的先不用學習。比如：小燈得點亮就沒有用到中斷可以先不用看。這樣可以避免知識過多記不住的麻煩。對于程序這里的知識點不能只停留在理論層次上，一定要結合著程序進行學習這樣才能掌握的很牢靠，當用到哪里的知識點不記得了可以去看書，對于用不到的可以不去看。

第三：程序不要只是看別人得，一定要自己寫過才是自己的。開始不懂可以參考別人的，看看每一句代表著什么意思，能夠實現什么現象。明白之后自己再重新寫一遍，你會發(fā)現看別人的能懂到自己寫的時候很困難。當你自己能寫出來的時候說明你真懂了。

第四：一定要學會程序調試的方法。有時候把程序寫完了然后運行時不能實現理想的現象。這時有人就暈了不知該怎么辦，然后就去問別人。當別人找出問題出在哪里時就會恍然大悟。其實當遇到問題一定要自己嘗試著解決，不能遇到問題就去問別人。自己一定要掌握解決問的方法和思路。

第五：在學習初期看別人的代碼，學習別人的思路這個很有用。通過看別人的代碼特別是有多年編程經驗的人的程序，可以迅速提高自己的編程水平。也可以結合著別人的手法，與自己的想法結合在一起寫出更好的程序。但是切記將學習變成抄襲，不能認為抄襲別人的你就學會了，這樣只能使你退步。

第六：面對一個新項目時，自己一定要多想想，不要急著去看別人是怎么寫的。有的人看到新項目時就去找別人的然后抄一小段，自己在寫幾句，放在

一起完成任務，雖然省時間但不利你的學習。當你遇到一新項目時你應該先想一下程序的構架，想想如何來完成。然后自己動手去寫，當你遇到實在是沒辦法解決的問題時再去請教別人，看他是怎么處理的，學習他的方法。這樣起碼你自己想過了，有自己的思路不會受到別人的影響，這樣更容易提高自己。

在單片機的學習開始時感覺很吃力，在不斷的學習過程中慢慢的對單片機產生了些好感，而且在編寫程序過程中吃力的感覺慢慢的淡了。在這其中基礎知識掌握牢固是非常重要的，然后在學習過程中要學會提問題和自己解決問題，慢慢的對于學習單片機你也會產興趣。雖然在開始學習單片機時感覺很青澀，但只要堅定自己的學習信心，在付出持之以恒的努力，我相信自己能進一步加深對單片機的了解，在單片機的學習道路上走得更遠！

單片機學習心得5

第一步：數字I/O的使用

使用按鈕輸入信號，發(fā)光二極管顯示輸出電平，就可以學習引腳的數字I/O功能，在按下某個按鈕后，某發(fā)光二極管發(fā)亮，這就是數字電路中組合邏輯的功能，雖然很簡單，但是可以學習一般的單片機編程思想，例如，必須設置很多寄存器對引腳進行初始化處理，才能使引腳具備有數字輸入和輸出輸出功能。每使用單片機的一個功能，就要對控制該功能的寄存器進行設置，這就是單片機編程的特點，千萬不要怕麻煩，所有的單片機都是這樣

第二步：定時器的使用

學會定時器的使用，就可以用單片機實現時序電路，時序電路的功能是強大的，在工業(yè)、家用電氣設備的控制中有很多應用，例如，可以用單片機實現一個具有一個按鈕的樓道燈開關，該開關在按鈕按下一次后，燈亮3分鐘后自動滅，當按鈕連續(xù)按下兩次后，燈常亮不滅，當按鈕按下時間超過2s，則燈滅。數字集成電路可以實現時序電路，可編程邏輯器件可以實現時序電路，可編程控制器也可以實現時序電路，但是只有單片機實現起來最簡單，成本最低。

定時器的使用是非常重要的，邏輯加時間控制是單片機使用的”基礎。

第三步：中斷

單片機的特點是一段程序反復執(zhí)行，程序中的每個指令的執(zhí)行都需要一定的執(zhí)行時間，如果程序沒有執(zhí)行到某指令，則該指令的動作就不會發(fā)生，這樣就會耽誤很多快速發(fā)生的事情，例如，按鈕按下時的下降沿。要使單片機在程序正常運行過程中，對快速動作做出反應，就必須使用單片機的中斷功能，該功能就是在快速動作發(fā)生后，單片機中斷正常運行的程序，處理快速發(fā)生的動作，處理完成后，在返回執(zhí)行正常的程序。中斷功能使用中的困難是需要精確地知道什么時候不允許中斷發(fā)生、什么時候允許中斷發(fā)生，需要設置哪些寄存器才能使某種中斷起作用，中斷開始時，程序應該干什么，中斷完成后，程序應該干什么等等。

中斷學會后，就可以編制更復雜結構的程序，這樣的程序可以干著一件事，監(jiān)視著一件事，一旦監(jiān)視的事情發(fā)生，就中斷正在干的事情，處理監(jiān)視的事情，當然也可以監(jiān)視多個事情，形象的比喻，

中斷功能使單片機具有吃著碗里的，看著鍋里的功能。

以上三步學會，就相當于降龍十八掌武功，會了三掌了，可以勉強護身。

第四步：與PC機進行RS232通信

單片機都有USART接口，特別是MSP430系列中很多型號，都具有兩個USART接口。USART接口不能直接與PC機的RS232接口連接，它們之間的邏輯電平不同，需要使用一個MAX3232芯片進行電平轉換。

USART接口的使用是非常重要的，通過該接口，可以使單片機與PC機之間交換信息，雖然RS232通信并不先進，但是對于接口的學習是非常重要的。正確使用USART接口，需要學習通信協(xié)議，PC機的RS232接口編程等等知識。試想，單片機實驗板上的數據顯示在PC機監(jiān)視器上，而PC機的鍵盤信號可以在單片機實驗板上得到顯示，將是多么有意思的事情啊！

第五步：學會A/D轉換

MAP430單片機帶有多通道12位A/D轉換器，通過這些A/D轉換器可以使單片機操作模擬量，顯示和檢測電壓、電流等信號。學習時注意模擬地與數字地、參考電壓、采樣時間，轉換速率，轉換誤差等概念。

使用A/D轉換功能的簡單的例子是設計一個電壓表。

第六步：學會PCI、I2C接口和液晶顯示器接口

這些接口的使用可以使單片機更容易連接外部設備，在擴展單片機功能方面非常重要。

第七步：學會比較、捕捉、PWM功能

這些功能可以使單片機能夠控制電機，檢測轉速信號，實現電機調速器等控制起功能。

如果以上七步都學會，就可以設計一般的應用系統(tǒng)，相當于學會十招降龍十八掌，可以出手攻擊了。

第八步：學習USB接口、TCP/IP接口、各種工業(yè)總線的硬件與軟件設計

學習USB接口、TCP/IP接口、各種工業(yè)總線的硬件與軟件設計是非常重要的，因為這是當前產品開發(fā)的發(fā)展方向。

到此為止，相當于學會15招降龍十八掌，但還不到打遍天下無敵手的境界。即使如此，也算是單片機大蝦了。

單片機學習心得6

在過去的二十多天里，我通過自學的方式，在哈爾濱工程大學郭天祥老師的視頻為輔導下。自己借了同學的一塊單片機學習實驗板，從單片機最基礎的部分學起，感覺收獲不少，現將我最近的學習心得分享給大家，也希望那些在單片機外面迷茫的同學們能夠快速入門。以獲得更高的知識儲備。

以前的我對單片機不知迷茫，甚至恐懼。但是現在我發(fā)現喜歡上了單片機。單片機用途太廣泛了，我才發(fā)現基本上沒有哪個領域能離開單片機了。單片機非常好玩，真的能讓人上癮。本著不想虛度大學生活的想法，我試著開始接觸單片機，現在感覺已不能自拔。郭天翔老師的單片機教學視頻非常的棒，真的很感謝郭老師能把這么好的學習方法和大家分享。在這個視頻的輔助下，我基本上已經對單片機入門了。從點亮第一個LED燈開始，到現在對液晶的熟練使用。一點一點剖析單片機的內部結構。就像郭老師說的一樣，實踐真的很重要，有理論沒實踐的摸索，很困難，而且很枯燥，很難有毅力堅持下去。經濟能力許可的話最好買一個單片機快速開發(fā)板或者自己做一個都行。把每一個理論從單片機上顯示出來。你就會越學越想學，越來越感覺自己會的東西太少了，你就會像餓狼一樣不停的去咀嚼每一個知識點。越學越有意思。

單片機外圍電路的實驗，可以通過proteus或Altium—design去仿真實現，這些軟件非常好用，也非常好學。更進一步的話，如果學校實驗室條件許可的話，也可以去實驗室學習，在這里回收的更多，里面的牛人很多的。因為之前匯編學的不是太好，我現在直接用的C語言去編寫程序。緊湊程度，方便閱讀，可移植性都是其他語言不能比擬的，而且對幫助快速入門單片機很有幫助。編譯器是KEIL51?？删幊蹋部绍浖抡?。

單片機真的不是太難，但是要學的東西真是太多了。也希望你能掌握正確的學習方法，學習順利，獲得更高的知識儲備。

單片機學習心得7

這世界似乎總是很喜歡和人開著玩笑，原本對電子方面并不是很感興趣的我在大學里卻選擇了電子信息科學與技術這一個對自己來說相對陌生的專業(yè)，開始慢慢接觸各種各樣電子方面的知識，開始慢慢的了解它。

單片機課程是我們專業(yè)十分重要的課程，單片機方面的很多知識都應用在電子信息中，因此努力學好單片機成為了自己的一個主要的任務。單片機比專用處理器更適合應用于嵌入式系統(tǒng)，因此它得到了最多的應用。事實上單片機是世界上數量最多的計算機?，F代人類生活中所用的幾乎每件電子和機械產品中都會集成有單片機。手機、電話、計算器、家用電器、電子玩具、掌上電腦以及鼠標等電腦配件中都配有1-2部單片機。而個人電腦中也會有為數不少的單片機在工作。汽車上一般配備40多部單片機，復雜的工業(yè)控制系統(tǒng)上甚至可能有數百臺單片機在同時工作！單片機的數量不僅遠超過pc機和其他計算的綜合，甚至比人類的數量還要多。因此如果自己能夠很好的掌握單片機方面的有關知識，對于自己將來的發(fā)展有十分大的幫助，因此我開始了自己的單片機學習之路。

剛開始接觸單片機是陌生的，里面的很多指令往往讓自己感到厭煩，面對一些冗長的匯編程序，往往不用看到最后就已經失去興趣了，甚至瞌睡連綿了，自己也很難想像一些小小的單片機竟然在自己的生活中發(fā)揮著那么多的作用。似乎起初學習的記憶往往是那么的苦澀，把書翻閱了幾遍幾乎沒有什么感覺，雖然開始了解單片機編程的一些指令，但對于如何編寫單片機相關的程序仍然沒有任何眉目。自己請教很多師兄和老師都告訴自己對于單片機的學習一定要手腦并用，只是看書并不能很好的掌握它，因此我選擇了在實驗中去練習一些書本上簡單的程序，慢慢的開始對單片機產生了些好感。漸漸的我發(fā)現通過在實驗中演練所學的單片機程序，并且自己嘗試著編寫單片機程序，能夠很好的掌握單片機方面的知識，只有很好掌握了基礎的知識才能幫助自己進行進一步的單片機研發(fā)，幫助自己在未來的人生道路上有更好的發(fā)展。

雖然起初的單片機學習是清澀的，但只要堅定自己學習的信心，再付之以持之以恒的努力，我相信自己能夠進一步加深對單片機的了解，在單片機的學習道路上走的更遠！

單片機學習心得8

一直想寫一個帖子，將自己學習單片機的經歷、經驗和方法總結一下，今天終于動手寫了，呵呵，這是我學習單片機的經驗、心得、方法。希望對大家學習單片機有所幫助。

經常在群、論壇里看到有人問：怎么學單片機？也?？吹接腥苏f學了好幾個月可就是沒有什么進展。當然，受限于每個人受到的教育水平不同和個人理解能力的差異，學習起來會有快慢之分，但我感覺最重的就是學習方法。一個好的學習方法，能讓你事半功倍，這里說說我學習單片機的經歷和方法。

05年的時候，因為制作fm發(fā)射電路采用了bh1415的芯片，需要用到單片機控制，所以開始接觸使用單片機，雖然以前讀書時作為一門功課學過，不過也快丟荒了10年了，基本上都忘光了，也算是從頭學起了吧。我當時是買了一塊實驗板，很簡單的功能，比論壇實驗板還要少功能，還有一個仿真器，也是比較簡單的，sst芯片的。然后開始從大家都知道的流水燈寫起，萬事開頭難，第一個程序基本上就抄人家的，翻查了一份快速入門的學習資料，寫下第一個程序。然后，在仿真機是單步的看運行結果，從每一步執(zhí)行，都硬件上反應出來的效果，很快，對單片機的運作有了一個非常感性的認識，這跟只看書然后自己想象運行是完全兩碼事。然后，是進一步的其它程序學習，一個月時間，基本上已經熟悉了51的各種硬件資源。把流水燈，數碼管動態(tài)掃描，中斷等等的學習了，然后就是寫綜合性的程序，也就是我發(fā)在論壇里的時鐘。通過這個程序的編寫，使自己的編程水平有了很大的飛躍。之后，就是逐步學習編寫更多的程序，各種外圍器件的控制等等，通過編寫程序使自己不斷的提高。在學過匯編之后，我又轉到了c語言學習，因為以前沒有學習過c語言，一切都很陌生，所以自己沿用了學習匯編的方法，大約花了3天功夫基本就對c語言有了初步的了解，然后就是嘗試寫上面所說的時鐘，以匯編程序的思路作為參考，以c語言來編寫，花了幾天功夫完成了這一程序，也實現了從匯編編程為主到c編程為主的轉變。然后，就是以c語言編寫外圍器件的控制程序，以此來熟悉c的編程風格，一直到現在，基本上就是c語言編程，匯編已經是作為調試程序的輔助。

下面我概括了幾點我的學習經驗和心得體會：

1、萬事開頭難、要勇敢邁出第一步。開始的時候，不要老是給自己找借口，說keil不會建項目啦、沒有實驗板啦之類的。遇到困難要一件件攻克，不會建項目，就先學它，這方面網上教程很多，隨便找找看一下，做幾次就懂了。然后可以參考別的人程序，抄過來也無所謂，寫一個最簡單的，讓它運行起來，先培養(yǎng)一下自己的感覺，知道寫程序是怎么一回事，無論寫大程序還是小程序，要做的工序不會差多少，總得建個項目，再配置一下項目，然后建個程序，加入項目中，再寫代碼、編譯、生成hex，刷進單片機中、運行。必須熟悉這一套工序。個人認為，一塊學習板還是必要的，寫好程序在上面運行一下看結果，學習效果會好很多，仿真器就看個人需要了。單片機是注重理論和實踐的，光看書不動手，是學不會的。

2、知識點用到才學，不用的暫時丟一邊。厚厚的一本書，看著人頭都暈了，學了后面的，前面的估計也快忘光了，所以，最好結合實際程序，用到的時候才去看，不必說非要把書從第一頁看起，看完它才來寫程序。比如你寫流水燈，完全就沒必要看中斷的知識，專心把流水燈學好就是了，這是把整本書化整為零，一小點一小點的啃。

3、程序不要光看不寫，一定要自己寫一次。最開始的時候，啥都不懂，可以抄人家的程序過來，看看每一句是干什么用的，達到什么目的，運行后有什么后果，看明白了之后，就要自己寫一次，你會發(fā)現，原來看明白別人的程序很容易，但到自己寫的時候卻一句也寫不出來，這就是差距……當你自己能寫出來的時候，說明你就真的懂了。

4、必須學會掌握調試程序的方法。不少人寫程序，把代碼寫好了，然后一運行，不是自己想要的結果，就暈了，然后跑到論壇上發(fā)個帖子，把程序一貼，問：為什么我的程序不能正常運行？然后就等別人來給自己分析。這是一種很不好的行為，應該自己學會發(fā)現問題和學會如何解決問題。這就需要學習調試程序的方法，比如keil里，可以下斷點啦，查看寄存器內容等等，這些都是調試程序的手段，當你發(fā)現你寫的程序運行結果和你想象中不一樣的時候，你可以單步，也可以下斷點，然后跟蹤，查看各相關寄存器內容，看看程序運行過中是不是有什么偏差，找出影響結果的地方，改正過來。這一個過程非常重要，通過程序的排錯，你可以學到的知識是書上得不到的。

5、找到解決問題思路比找到代碼更重要。我們用單片機來控制周邊器件，達到我們想到的目的，這是一個題目，而如何寫出一個程序，來控制器件按你想要的結果去運作，這個就是解題的思路。要寫程序，就得先找到解決問題的思路，你學會找出這個解題思路，比你找到代碼更為重要。不少人很喜歡找人家的代碼，有的人甚至有了代碼就直接復制到自己的程序中，可以說，這不是一種學習的態(tài)度，無助于你編程水平的提高。我?guī)缀醪辉趺纯慈思业拇a，多數時候是看別人的思路，有方框圖最好，沒有的話文字說明也可以，要從代碼中看出別人處理問題的思路，是相當困難的，特別是大型的程序，看起來是非常的累人，所以現在我也明白了，以前讀書時說的程序流程圖很重要，現在算是知道了。當你知道一個問題怎么去解決了，那么剩下的只是你安排代碼去完成，這就已經不是什么問題了。舉個例子：數碼管動態(tài)掃描，沒寫過的初學者可能搞不清是怎么回事，其實，就是分時讓每一時間段時只控制一只數碼管顯示數字，幾只數碼管輪流顯示，由于速度很快，人眼的看起來是全部數碼管都亮的。明白是這么一回事，事情就好辦了，剩下的事情，無非是你安排讓一只只數碼管輪流顯示出相應的數值。顯示數字，然后延時一下，再下一只顯示數字，延時，知道是這樣，我們實際程序上只要做到這樣就可以：往段口送段碼，然后打開位選顯示一只，延時一下，再關閉位選，再送出段碼，再打開另一只位選僅此而已。有了解決問題的思路，我們就能問題拆分開來，然后逐一的解決，如果動態(tài)掃描的原理都沒懂，不知道如何做，那么這個程序是怎么也寫不出來的。

6、開動腦筋，運用多種方法，不斷優(yōu)化自己的程序。想想用各種不同方法來實現同一功能。這是一個練習和提高的過程，一個問題，你解決了，那么你再想想，能不能換種寫法，也可以實現同一功能，或者說，你寫出來的代碼，能不能再精簡一點，讓程序執(zhí)行效率更高，這個過程，就是一個進步的過程。很多知識和經驗的獲得，并不是直接寫在書讓你看就可以得到的，需要自己去實踐，開動腦筋，經驗才能得到積累，編程水平才能有所提高。

7、看別人的代碼，學習人家的思路。這個在學習初期是很有用，通過看別人的代碼，特別是有多年編程經驗的人寫出的具有一定水平的代碼，可以使自己編程水平得到迅速的提高，同時，也可以結合別人的編程手法，與自己的想法融合在一起，寫出更高水平的代碼，從中得到進步。但只讀存儲器rom、i/o接口、定時器/計數器以及串行通信接口等集成在一塊芯片上，構成了一個單片微型計算機，簡稱為單片機。它的應用范圍很廣，在工業(yè)自動化中應用有數據采集、測控技術。在智能儀器儀表中應用有數字示波器、數字信號源、自動取款機等。在消費類電子產品中應用有空調機、電視機、微波爐、手機、ic卡、汽車電子設備等。在通訊方面應用有手機、小靈通等。在武器裝備方面應用有飛機、坦克、導彈、航天飛機、智能武器等。剛開始學習時只能抄寫別人做成功的程序，一遍一遍的寫，從簡單的入手，逐步的積累，一步步的能夠將小的程序結合到一起，拼接成較為復雜一些的程序。但是程序不要只是看別人得，一定要自己寫過才是自己的。只有當你自己能寫出來的時候說明你真懂了。剛接觸keil時確實很讓人頭疼，使用keil不會建項目、不會使用實驗板。然后可以參考已經成功的程序，抄過來，寫一個最簡單的，讓它運行起來，先培養(yǎng)一下自己的感

覺，先建個項目，再配置一下項目，然后建個程序，加入項目中，再寫代碼、編譯、生成hex，刷進單片機中、運行。其實當遇到問題一定要自己嘗試著解決，不能遇到問題就去問別人，自己一定要掌握解決問的方法和思路。對一個新項目時，自己一定要多想想，不要急著去看別人是怎么寫的。應該先想一下程序的構架，想想如何來完成。然后自己動手去寫，理清自己的思路這樣更容易提高自己。

熟悉單片機的人都知道，要學好單片機可不是一件容易的事，倒不是因為單片機很難學，而是很難找到一本專為單片機入門者而編寫的教材。翻一下身邊的單片機教材，都好像是為已經懂單片機的人而寫的，一般先介紹單片機的硬件結構和指令系統(tǒng)，再是系統(tǒng)擴展和外圍器件，順便講一些應用設計。如果按照此種學習方法，想進行產品開發(fā)，就必須先把所有的知識全部掌握了才可以進行實際應用。學習使用單片機只能靠循序漸進的積累，雖然單片機的課程只上了幾節(jié)就去上班了，但在學習的過程中有了一定的了解。下面就本人學習單片機的過程和經驗做簡要介紹。

首先，學習單片機要有一定的基礎：電子技術方面要有數字電路和模擬電路等方面的理論基礎，特別是數字電路；

編程語言要求匯編語言或c語言。要想成為單片機高手，建議初學者首先學習匯編語言，學的差不多的時候，轉入c語言學習。盡管匯編語言屬于低級語言，編程效率低，但是較c語言具有目標代碼簡短，占用內存少，執(zhí)行速度快等優(yōu)點，更重要的是能使初學者盡快熟悉單片機的內部結構，并能對其進行精確的控制。匯編語言在單片機教材里面都會涉及，不需要單獨購買教材和學習。c語言是一門學問,有很多專業(yè)書籍來講解,并且對我們今后的編程生涯有絕對的好處,因此要深入學習,千萬不要自以為看了某某的視頻教程就以為掌握了c語言，那只是c語言的一部分。在這里給大家推薦一本單片機c語言程序設計參考書，馬忠梅等著，北京航空航天大學出版社出版的《單片機的c語言應用程序設計》，要求c語言基礎。如果沒學過c語言，建議學習清華大學譚浩強編寫的c語言程序設計，這本書寫的不錯，通俗易懂。

其次，是單片機教材選擇。單片機是一門非常重視實踐的技術，不能總是看書，但要學習它首先應看書，對單片機引腳、內部結構、寄存器和原理有一定地了解和感官認識，它的是怎樣工作的，能干些什么？剛開始時，也許你看不明白，

但這并不要緊，因為你還缺乏實踐經驗?，F在單片機應用廣泛,因此各個廠家分別推出了自己的單片機，我們沒必要每樣都學。因為他們的編程方法和調試過程以及內部指令結構有一定的相似,只要學精通一款就ok了。尤其是用c語言編程,就幾乎不用分什么派系,但是我們要選擇一款有代表性的知識范圍廣,并且入門容易,書籍多。一般來說，mcs-51系列單片機已經得到廣泛的普及和應用，市場上它的資料也比較多，用的人也很多。給大家推薦一些參考書，學習時只需要一本就足夠拉。書名：《新編mcs-51單片機應用設計》，哈爾濱工業(yè)大學出版，作者：張毅剛；

書名：《單片機原理及應用》，高等教育出版社，作者：張毅剛等；

書名：《單片機高級教程:應用與設計》，北京航空航天大學出版社，作者：何立民。相關教材還有很多，在這不一一列舉。

然后，是開發(fā)工具和開發(fā)環(huán)境的選擇。選擇一塊合適的學習板，對于初學者來說一般無力接受，如果經濟條件允許、本人又對單片機很感興趣、有從事相關工作意向的話，鼓勵大家購買。隨便說一句，學習板功能要求太全，具有流水燈、數碼管、獨立鍵盤、矩陣鍵盤、ad或da、液晶、蜂鳴器等就差不多啦，畢竟，功能齊全的價格比較高。仿真器對單片機初學者來說既是那么耳熟，同時又有些陌生，這主要是因為市場上傳統(tǒng)的仿真器價格都在千元以上，對經濟不是非常寬裕的人來說是不小的開支。同時仿真器是用來提高調試程序效率的，也不是非需不可的，如果你沒有仿真器，遇到程序出錯的時候，只好苦思冥想，反復燒寫調試。隨便推薦一下，學林電子的51tracer仿真器，有興趣的朋友可關注一下。有了單片機教程板以后，先看下指導說明書，熟悉一下學習板，開卷有益。以后就得靠自己多練習了，將學習板與電腦連接好，先學會開發(fā)軟件的使用，然后從最簡單的流水燈實驗做起，按照你自己的意愿控制流水燈，當你完成時，你會發(fā)現這是多么愜意的事情。太好玩了，你會覺得這不是在學習，而是在玩，當你發(fā)現，單片機能夠按照你編寫的程序工作時，你會覺得非常興奮，比做什么事情都開心，這樣你會慢慢迷上單片機，真的。不少網站上說搞定某個實驗，就恭維的告訴你一聲”恭喜你,學會了”自己學會了單片機，這有點可笑，這只能說明你算過關了，對單片機有了一定了解和會使用它了。但是單片機能完成的功能太多了,尤其是對外圍器件的控制,綜合起來能設計出許多意想不到的產品.因此除了入門外,精通可千萬別輕易說出口。

最后，在熟練掌握和應用后，那可以說對于單片機方面的硬件你已經入門了，剩下的就是自己練習設計開發(fā)各種課題，不斷的積累經驗。最終，自己完全設計具有個人風格的課題，產品，這樣你就是單片機高手拉。只要過了第一關，后面的路就好走多了，萬事開頭難，這大家可能都聽過。

有時候單片機的學習很單調，有些知識學起來很抽象，不容易理解，只能慢慢適應，一邊學習理論知識，一邊編寫程序，將程序刷入單片機進行調試，通過這種方式才能更快速的學習單片機。要堅定自己的學習信心，在付出持之以恒的努力，我相信自己能進一步加深對單片機的了解，在單片機的學習道路上走得更遠！

單片機學習心得9

單片機又稱單片微控制器,它不是完成某一個邏輯功能的芯片,而是把一個計算機系統(tǒng)集成到一個芯片上。概括的講：一塊芯片就成了一臺計算機。它的體積小、質量輕、價格便宜、為學習、應用和開發(fā)提供了便利條件。同時，學習使用單片機是了解計算機原理與結構的最佳選擇。

單片機在學習和講解時可以和學生已比較熟悉的微機的結構進行對比，因為單片機內部也用和微機功能類似的模塊，比如CPU、內存、并行總線，還有和硬盤作用相同的存儲器件，在學習和講解中要著重強調單片機在以上相關芯片部件與微機的異同，應用時的差別。

突出講解單片機是一種在線式實時控制計算機的本質特征，及有較強的抗干擾能力，較低的成本的特性，并且通過列舉在日常日常生活中的常見的家電產品如全自動滾筒洗衣機、排煙罩、VCD等等，讓學生對單片機的應用產生直觀認識，提高學生的學習興趣。

在進行單片機課程教學安排時，要遵循一定的次序，因為學習單片機知識需要有一定的基礎。例如要具備一定的電子技術方面的理論基礎，特別是數字電路；

軟件設計方面要具備一定的編程語言學習基礎。引導學生要想成為單片機高手，建議學生首先學習匯編語言，學的差不多的時候，轉入C語言學習。盡管匯編語言屬于低級語言，編程效率低，但是較C語言具有目標代碼簡短，占用內存少，執(zhí)行速度快等優(yōu)點，更重要的是能使初學者盡快熟悉單片機的內部結構，并能對其進行精確的控制。匯編語言在單片機教材里面都會涉及，不需要單獨購買教材和學習。C語言是一門學問,有很多專業(yè)書籍來講解,并且對學生今后的編程生涯有絕對的好處,因此要深入學習,千萬不要自以為學習了學校的C語言課程就以為掌握了C語言，那只是C語言的一部分。在教學中給學生推薦單片機C語言程序設計參考書，例如馬忠梅等著，北京航空航天大學出版社出版的《單片機的C語言應用程序設計》，要求C語言基礎。如果沒學過C語言，建議學習清華大學譚浩強編寫的C語言程序設計，這本書編寫得比較好，通俗易懂。

其次，在教授單片機課程時要注意對單片機教材的選擇。單片機是一門非常重視實踐的技術，雖然看書不是指導實踐最好的方法，但要學習單片機首先仍應重視對教材的學習，通過理論學習對單片機引腳、內部結構、寄存器和原理有一

定地了解和感官認識。現在單片機應用廣泛,因此各個廠家分別推出了自己的單片機，按內部結構體系派系分：51系列、PIC系列、AVR系列、摩托羅拉等等……教導學生沒必要每樣都學。因為上述單片機的編程方法和調試過程以及內部指令結構有一定的相似，只要學精通一款就可以了。一般來說，MCS-51系列單片機已經得到廣泛的普及和應用，市場上它的資料也比較多，用的人也很多。因此可以引導學生在教材之外選擇一款有代表性的知識范圍廣，并且入門容易的51參考書。

最后，任何硬件的應用都離不開軟件的設計支撐，因此在講授單片機的課程中要強調編程的重要性，鼓勵學生從小程序的編寫設計開始，從模仿到獨創(chuàng)，鍛煉編程能力。并且注意記住單片機的外部引腳，p3口的復用，相關寄存器，PSW的設置，將軟硬件技術結合起來，把理論用于實踐中去，實現用單片機控制各個機構去做想要實現的事情，把抽象的東西用計算機語言表達出來傳給單片機的最終任務。

單片機學習心得10

熟悉單片機的人都知道，要學好單片機可不是一件容易的事，倒不是因為單片機很難學，而是很難找到一本專為單片機入門者而編寫的教材。

翻一下身邊的單片機教材，都好像是為已經懂單片機的人而寫的，一般先介紹單片機的硬件結構和指令系統(tǒng)，再是系統(tǒng)擴展和外圍器件，順便講一些應用設計。

如果按照此種學習方法，想進行產品開發(fā)，就必須先把所有的知識全部掌握了才可以進行實際應用。

學習使用單片機只能靠循序漸進的積累，下面就本人學習單片機的過程和經驗做簡要介紹。

首先，學習單片機要有一定的基礎：電子技術方面要有數字電路和模擬電路等方面的理論基礎，特別是數字電路;編程語言要求匯編語言或C語言。

要想成為單片機高手，建議初學者首先學習匯編語言，學的差不多的時候，轉入C語言學習。

盡管匯編語言屬于低級語言，編程效率低，但是較C語言具有目標代碼簡短，占用內存少，執(zhí)行速度快等優(yōu)點，更重要的是能使初學者盡快熟悉單片機的內部結構，并能對其進行精確的控制。

匯編語言在單片機教材里面都會涉及，不需要單獨購買教材和學習。

C語言是一門學問,有很多專業(yè)書籍來講解,并且對我們今后的編程生涯有絕對的好處,因此要深入學習,千萬不要自以為看了某某的視頻教程就以為掌握了C語言，那只是C語言的一部分。

在這里給大家推薦一本單片機C語言程序設計參考書，馬忠梅等著，北京航空航天大學出版社出版的《單片機的C語言應用程序設計》，要求C語言基礎。

如果沒學過C語言，建議學習清華大學譚浩強編寫的C語言程序設計，這本書寫的不錯，通俗易懂。

其次，是單片機教材選擇。

單片機是一門非常重視實踐的技術，不能總是看書，但要學習它首先應看書，對單片機引腳、內部結構、寄存器和原理有一定地了解和感官認識，它的是怎樣工作的，能干些什么?剛開始時，也許你看不明白，但這并不要緊，因為你還缺乏實踐經驗。

現在單片機應用廣泛,因此各個廠家分別推出了自己的單片機,按內部結構體系派系分：51系列、PIC系列、AVR系列、摩托羅拉等等……我們沒必要每樣都學。因為他們的編程方法和調試過程以及內部指令結構有一定的相似,只要學精通一款就OK了。尤其是用C語言編程,就幾乎不用分什么派系,但是我們要選擇一款有代表性的知識范圍廣,并且入門容易,書籍多。

一般來說，MCS-51系列單片機已經得到廣泛的普及和應用，市場上它的資料也比較多，用的人也很多。