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文檔簡介
專題23機械能及其轉(zhuǎn)化
【核心考點講解】
1、動能和勢能的轉(zhuǎn)化
(1)動能和重力勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化。動能和重力勢能之間的相互轉(zhuǎn)化一般發(fā)生在只受重力作用下的運動過程
中,例如滾擺在下降的過程中,越轉(zhuǎn)越快,它的重力勢能越來越小,動能越來越大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;滾擺在
上升過程中,越轉(zhuǎn)越慢,它的重力勢能越來越大,動能越來越小,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。
(2)動能和彈性勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化。動能和彈性勢能之間的相互轉(zhuǎn)化可以發(fā)生在同一物體上,也可以發(fā)生在
不同物體之間,例如,從高處落下的皮球與地面撞擊的過程中,由于皮球發(fā)生彈性形變,皮球的動能轉(zhuǎn)化為彈性勢
能,皮球在恢復形變的過程中,它的彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能。
2、機械能守恒條件
(1)如果只有動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化,機械能是守恒的。
(2)做功角度
①只有重力或彈力做功;②其它力不做功或其它力做功之和為零。
(3)能量角度
①只有動能和勢能之間能量轉(zhuǎn)化,無其它形式能量轉(zhuǎn)化;②只有系統(tǒng)內(nèi)能量的交換,沒有與外界的能量交換。
【必刷題型精練】
1.(2021?涼山州中考)如圖所示,將同一小球按照不同方向從離地面相同高度的相同位置兩次拋出,初速度大小
相等,小球第一次落地速度為VI,小球第二次落地速度為V2,不計空氣阻力,比較VI和V2的大小,正確的是()
,//////////////////////////////////////////.
A.V1=V2B.V1<V2C.V1>V2D.無法比較
2.(2021?郴州中考)2021年5月29日,我國用長征7號運載火箭成功發(fā)射了天舟二號貨運飛船,5月30日,天
舟二號貨運飛船與中國空間站的天和核心艙完成了交會對接。下列說法正確的是()
A.天舟二號貨運飛船加速上升過程中機械能守恒
B.天舟二號貨運飛船加速上升過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
C.天舟二號貨運飛船加速上升過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
D.對接成功后天舟二號貨運飛船與天和核心艙處于相對靜止狀態(tài)
3.(2021?紹興中考)滑板是深受青少年喜歡的一項體育運動。如圖是U形滑臺和運動員姿勢的簡化示意圖。運動
員在滑臺A處由靜止自由下滑,不計滑臺摩擦和空氣阻力,僅依靠滑行過程中運動員姿勢的自然(不用力)變
化,最有可能滑到滑臺C處的是(
4.(2021?成都中考)牛頓坐在蘋果樹下深思,一個熟透的蘋果掉在地上。關于蘋果加速下落的過程,下列分析正
確的是()
A.重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,動能增加
B.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,動能減小
C.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能增加
D.無能量的轉(zhuǎn)化,重力勢能和動能不變
5.(2021?鞍山中考)如圖所示,小球由靜止開始沿著粗糙的曲面從a點向d點運動,其中b和d兩點在同一水平
A.小球從a點運動到c點,重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能
B.小球在b點的機械能大于在c點的機械能
C.小球在b點的動能等于在d點的動能
D.小球從a點運動到d點的過程中,機械能一定全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
6.(2021?泰安中考)在蹦床比賽中,運動員從高處落到蹦床上又被彈起,該過程中有關機械能及其轉(zhuǎn)化的說法正
確的是()
A.運動員上升到最高點時重力勢能為零
B.運動員下降過程中機械能增大
C.運動員從高處下落到蹦床前,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
D.運動員彈離蹦床后,上升的過程中,彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能
7.(2021?溫州中考)一顆番茄從手中由靜止開始下落,撞擊水面時濺起許多水珠(如圖),同時番茄仍有較大速度
并繼續(xù)下沉。若不計一切機械能損耗,番茄從開始下落至剛好浸沒時減少的勢能()
A.等于所有濺起的水珠在撞擊過程中增加的機械能總和
B.大于所有濺起的水珠在撞擊過程中增加的機械能總和
C.等于所有濺起的水珠在空中上升過程中增加的機械能總和
D.小于所有濺起的水珠在空中上升過程中增加的機械能總和
8.(2020?南通中考)在“探究紙錐下落的快慢”的活動中,將紙錐從高處釋放。若紙錐豎直下落時,受到的空氣
阻力隨下落速度的增大而增大,則紙錐在空中豎直下落過程中,下列情形可能的是()
A.速度先增大后不變B.速度先增大后減小
C.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能D.機械能先增大后減小
9.(2021?黃石中考)如圖甲所示,在一個罐子的蓋和底各開兩個小洞。將小鐵塊用細繩綁在橡皮筋的中部穿入罐
中,橡皮筋兩端穿過小洞用竹簽固定,如圖乙為其截面圖。做好后如圖丙所示,將該罐子從不太陡的斜面A點
由靜止釋放,滾到水平面D點停止,然后返回,自行滾上斜面的B點停止后又滾下斜面……如此往返,最后停
在水平面上,下列說法正確的是()
B.罐子從A點滾動到C點的過程中,重力勢能只轉(zhuǎn)化為動能
C.若罐內(nèi)沒有橡皮筋和小鐵塊,罐子可能返回滾上斜面
D.第一次返回斜面,向上滾動的過程中,罐子整體在C點時的機械能小于在B點時的機械能
10.(2021?蘇州中考)如圖,質(zhì)量為2m的物塊P下方連接有一個質(zhì)量為m的鉤碼,上端通過細線繞過輕質(zhì)定滑輪
連接一質(zhì)量為2m的物塊Q,將它們由靜止釋放。在物塊P下落到地面的過程中,P,Q間細線拉力大小為F,(細
線重力及各處的摩擦均不計,鉤碼落地后不彈起)()
A.鉤碼落地前F=3mg,Q的機械能增大
B.鉤碼落地前F<3mg,Q的機械能增大
C.鉤碼落地后F=2mg,P的機械能不變
D.鉤碼落地后F>2mg,P的機械能減小
11.(2021?西寧中考)龍羊峽水電站攔河大壩使上游水位升高,提高了水的能。水從大壩的上游流下時沖
擊水輪機發(fā)電,水的能量最終轉(zhuǎn)化為能。
12.(2021?廣元中考)我國獨立自主研制的火星探測器“天問一號”沿橢圓軌道繞火星運動時,不考慮空氣阻力,
只有動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化,由近火點向遠火點運動時,探測器的動能,機械能(選填“變大”、
“變小”或“不變”)。
13.(2021?常州中考)《天工開物》中寫道“凡弓弦取食柘葉蠶繭”,指出用多股蠶絲作為弓的弦,這說明蠶絲
好,拉彎的弓把箭射出去,是把弓的能轉(zhuǎn)化為箭的能。
14.(2020?連云港中考)在水平地面上鋪一張紙,將兩個彈性相同、質(zhì)量分別為mA和mB的皮球A和B表面涂黑,
讓它們從相同高度由靜止下落,在紙上留下黑色圓斑如圖所示,分析圖中兩個圓斑大小,可推斷:mAmB
(選填“大于”、“小于”或“等于”)。皮球落地后反彈高度比原來下落時高度低,由此判斷,皮球的機械能總量
(選填“不變”、“減少”或“增大”)。
15.(2020?濟南中考)如圖所示為掉在地上的彈性小球在地面上彈跳的頻閃照片。彈性小球從A點運動到B點的
過程中,它的轉(zhuǎn)化為動能;彈性小球在B點的機械能(選填“大于”“小于”或“等于”)它在C
點的機械能。
16.(2020?河北中考)蹦極是一種運動游戲。如圖中A點是彈性繩自然下垂時繩下端的位置,B點是游戲者所能到
達的最低點。當游戲者離開跳臺向A點運動的過程中(忽略空氣阻力),其重力勢能逐漸轉(zhuǎn)化為能;游
戲者從A點到B點的過程中,繩子具有的能逐漸增加;到達B點時游戲者受到的彈力大于重力,所以
游戲者在B點時(選填“是”或“不是")處于平衡狀態(tài)。
%
-
17.(2021?黔西南州中考)閱讀下面的短文:
滿載游客的過山車,在機械的帶動下向著軌道的最高端攀行……忽然,它像一匹脫韁的野馬,從軌道的最高端飛
馳而下!它又如一條蛟龍,時而上下翻騰,時而左搖右擺,時而馳上高高聳立著的大回環(huán)頂端……
仿照示例,指出短文中包含的任意兩種物理過程(示例除外),并說明能的轉(zhuǎn)化情況。
[示例]機械將過山車拉向最高端,對過山車做功使它的重力勢能增加。
(1)?
(2)o
18.(2021?安順中考)如圖所示,斜面底端的擋板上固定一輕質(zhì)彈簧,物塊從A點由靜止開始沿斜面自由下滑,最
終在斜面上的B點保持靜止。請比較這一過程物塊重力做功W1和克服摩擦力做功W2的大小關系,并從能量轉(zhuǎn)
化的角度說明理由。(不計空氣阻力)
專題23機械能及其轉(zhuǎn)化
【核心考點講解】
1、動能和勢能的轉(zhuǎn)化
(1)動能和重力勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化。動能和重力勢能之間的相互轉(zhuǎn)化一般發(fā)生在只受
重力作用下的運動過程中,例如滾擺在下降的過程中,越轉(zhuǎn)越快,它的重力勢能越來越小,
動能越來越大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;滾擺在上升過程中,越轉(zhuǎn)越慢,它的重力勢能越來越
大,動能越來越小,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。
(2)動能和彈性勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化。動能和彈性勢能之間的相互轉(zhuǎn)化可以發(fā)生在同一
物體上,也可以發(fā)生在不同物體之間,例如,從高處落下的皮球與地面撞擊的過程中,由于
皮球發(fā)生彈性形變,皮球的動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能,皮球在恢復形變的過程中,它的彈性勢能
轉(zhuǎn)化為動能。
2、機械能守恒條件
(1)如果只有動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化,機械能是守恒的。
(2)做功角度
①只有重力或彈力做功;②其它力不做功或其它力做功之和為零。
(3)能量角度
①只有動能和勢能之間能量轉(zhuǎn)化,無其它形式能量轉(zhuǎn)化;②只有系統(tǒng)內(nèi)能量的交換,沒有與
外界的能量交換。
【必刷題型精練】
1.(2021?涼山州中考)如圖所示,將同一小球按照不同方向從離地面相同高度的相同位置
兩次拋出,初速度大小相等,小球第一次落地速度為VI,小球第二次落地速度為V2,不
計空氣阻力,比較VI和V2的大小,正確的是()
第1次
第2次
A.VI=¥2B.V1<V2C.V1>V2D.無法比較
解:同一個小球,則質(zhì)量相等,在同一高度,則重力勢能相等,以相同的速度分別向兩
個不同方向拋出去,此時動能相等,如果不計空氣阻力,其機械能守恒,則其落地時高
度相同,重力勢能相等,故剛落地時的動能相等,所以其速度大小關系:V1=V2=
答案:Ao
2.(2021?郴州中考)2021年5月29日,我國用長征7號運載火箭成功發(fā)射了天舟二號貨
運飛船,5月30日,天舟二號貨運飛船與中國空間站的天和核心艙完成了交會對接。下
列說法正確的是()
A.天舟二號貨運飛船加速上升過程中機械能守恒
B.天舟二號貨運飛船加速上升過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
C.天舟二號貨運飛船加速上升過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
D.對接成功后天舟二號貨運飛船與天和核心艙處于相對靜止狀態(tài)
解:
ABC、天舟二號貨運飛船加速上升過程中,質(zhì)量不變,高度變大,重力勢能變大,質(zhì)量
不變,速度變大,動能變大,機械能變大,機械能是不守恒的,此過程中不是動能和勢
能的相互轉(zhuǎn)化,故ABC錯誤;
D、對接成功后,天舟二號貨運飛船與天和核心艙之間沒有位置的變化,處于相對靜止狀
態(tài),故D正確。
答案:D。
3.(2021?紹興中考)滑板是深受青少年喜歡的一項體育運動。如圖是U形滑臺和運動員姿
勢的簡化示意圖。運動員在滑臺A處由靜止自由下滑,不計滑臺摩擦和空氣阻力,僅依
靠滑行過程中運動員姿勢的自然(不用力)變化,最有可能滑到滑臺C處的是()
B.O
解:不計滑臺摩擦和空氣阻力,則運動員在整個過程中機械能守恒;
A、若運動員站立著從A開始滑行,到達U形滑臺另一側最高位置B點時,若是站立著,
則此時重力勢能等于A點的重力勢能,動能為零,所以運動員不會繼續(xù)向前滑行,就不
會到達C點,故A錯誤;
B、若運動員站立著從A開始滑行,到達U形滑臺另一側最高位置B點時,若是全蹲著,
則此時重力勢能小于A點的重力勢能,則A點部分重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,動能此時不為
零,所以運動員會繼續(xù)向前滑行,就可能會到達C點,故B正確;
CD、若運動員全蹲著從A開始滑行,到達U形滑臺另一側最高位置B點時,也應該是
全蹲著(前后兩次重力勢能相等,動能均為零),因為若是站著到達或者平蹲著到達B點,
則運動員在B點的重力勢能大于初始的A點(違反機械能守恒定律),故CD錯誤。
答案:Bo
4.(2021?成都中考)牛頓坐在蘋果樹下深思,一個熟透的蘋果掉在地上。關于蘋果加速下
落的過程,下列分析正確的是()
A.重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,動能增加
B.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,動能減小
C.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能增加
D.無能量的轉(zhuǎn)化,重力勢能和動能不變
解:蘋果加速下落的過程中,質(zhì)量不變,速度變大,動能變大,質(zhì)量不變,高度變小,
重力勢能變小,故A正確,BCD錯誤。
答案:Ao
5.(2021?鞍山中考)如圖所示,小球由靜止開始沿著粗糙的曲面從a點向d點運動,其中
b和d兩點在同一水平高度。下列說法中正確的是()
a
rd
b
A.小球從a點運動到c點,重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能
B.小球在b點的機械能大于在c點的機械能
C.小球在b點的動能等于在d點的動能
D.小球從a點運動到d點的過程中,機械能一定全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
解:
A、從a點到c點過程中,小球的質(zhì)量不變,高度變小,則重力勢能變小,同時速度變大,
動能變大,重力勢能會轉(zhuǎn)化為動能,由于小球在滾動的過程中受摩擦力的作用,小球克
服摩擦力做功,所以一部分重力勢能會轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故A錯誤;
B、因小球在滾動過程中要克服摩擦力做功,機械能會逐漸減小,所以小球在b點的機械
能大于在c點的機械能,故B正確;
C、小球從b運動到d的過程中,有一部分機械能會轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故小球在b點的機械能
大于在d點的機械能;
已知b和d兩點在同一水平高度,即兩位置小球的重力勢能相同,根據(jù)“機械能=動能+
勢能”可知,小球在b點的動能大于在d點的動能,故C錯誤;
D、小球運動到d點時具有一定的高度,有一定的機械能,所以,小球從a到d的過程中,
機械能不是全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故D錯誤。
答案:Bo
6.(2021?泰安中考)在蹦床比賽中,運動員從高處落到蹦床上又被彈起,該過程中有關機
械能及其轉(zhuǎn)化的說法正確的是()
A.運動員上升到最高點時重力勢能為零
B.運動員下降過程中機械能增大
C.運動員從高處下落到蹦床前,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
D.運動員彈離蹦床后,上升的過程中,彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能
解:
A、運動員上升到最高點時,有一定的高度,重力勢能不為零,故A錯誤;
B、運動員下降過程中,會克服空氣阻力做功,機械能減小,故B錯誤;
C、運動員從高處下落到蹦床前,高度變小,質(zhì)量不變,重力勢能減??;速度變大,質(zhì)量
不變,動能變大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故C正確;
D、運動員彈離蹦床后只有重力勢能和動能的轉(zhuǎn)化,上升的過程中,高度變大、速度變小,
質(zhì)量不變,則動能變小,重力勢能變大,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故D錯誤。
答案:Co
7.(2021?溫州中考)一顆番茄從手中由靜止開始下落,撞擊水面時濺起許多水珠(如圖),
同時番茄仍有較大速度并繼續(xù)下沉。若不計一切機械能損耗,番茄從開始下落至剛好浸
沒時減少的勢能()
A.等于所有濺起的水珠在撞擊過程中增加的機械能總和
B.大于所有濺起的水珠在撞擊過程中增加的機械能總和
C.等于所有濺起的水珠在空中上升過程中增加的機械能總和
D.小于所有濺起的水珠在空中上升過程中增加的機械能總和
解:番茄從開始下落至剛好浸沒時,此時番茄仍有較大速度,末狀態(tài)與初狀態(tài)相比,番
茄的速度增大,其動能增大;番茄的高度減小,重力勢能減??;同時濺起許多水珠,則
這些水珠的動能和重力勢能都增大(即所有濺起的水珠的機械能增大);
不計一切機械能損耗,根據(jù)機械能守恒定律可知,此過程中番茄減少的勢能=番茄增加
的動能+所有濺起的水珠在撞擊過程中增加的機械能總和,所以番茄減少的勢能大于所有
濺起的水珠在撞擊過程中增加的機械能總和。
答案:Bo
8.(2020?南通中考)在“探究紙錐下落的快慢”的活動中,將紙錐從高處釋放。若紙錐豎
直下落時,受到的空氣阻力隨下落速度的增大而增大,則紙錐在空中豎直下落過程中,
下列情形可能的是()
A.速度先增大后不變B.速度先增大后減小
C.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能D.機械能先增大后減小
解:由題意,紙錐下落過程中受到空氣阻力隨下落速度的增大而增大。由于受到阻力作
用,紙錐的機械能減??;紙錐開始下落時,重力大于空氣的阻力,加速下落,動能增大,
重力勢能減小,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和內(nèi)能;隨阻力逐漸增大,當增大到等于其重力時,
勻速豎直下落。所以紙錐的速度先增大后不變。故A正確、BCD錯誤。
答案:Ao
9.(2021?黃石中考)如圖甲所示,在一個罐子的蓋和底各開兩個小洞。將小鐵塊用細繩綁
在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋兩端穿過小洞用竹簽固定,如圖乙為其截面圖。做好
后如圖丙所示,將該罐子從不太陡的斜面A點由靜止釋放,滾到水平面D點停止,然后
返回,自行滾上斜面的B點停止后又滾下斜面……如此往返,最后停在水平面上,下列
說法正確的是()
A.罐子在A點的重力勢能最大,橡皮筋在D點的彈性勢能最大
B.罐子從A點滾動到C點的過程中,重力勢能只轉(zhuǎn)化為動能
C.若罐內(nèi)沒有橡皮筋和小鐵塊,罐子可能返回滾上斜面
D.第一次返回斜面,向上滾動的過程中,罐子整體在C點時的機械能小于在B點時的
機械能
解:
A、罐子在整個運動過程中的質(zhì)量不變,在A點時的高度最高,重力勢能最大;罐子從
A點運動到D點,橡皮筋發(fā)生了彈性形變,在D點時的形變程度最大,所以在D點的彈
性勢能最大,故A正確;
B、罐子從A點滾動到C點的過程中,質(zhì)量不變,高度變小,重力勢能變小,質(zhì)量不變,
速度變大,動能變大;由于罐子最后停在水平面上,罐子的機械能變小了,這說明罐子
在運動的過程中,罐子克服摩擦做功,機械能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能;此過程中,橡皮筋發(fā)生了
彈性形變,具有彈性勢能,所以罐子從A點滾動到C點的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為了動
能、彈性勢能和內(nèi)能,故B錯誤;
C、若罐內(nèi)沒有橡皮筋和小鐵塊,罐子的重力勢能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和罐子的動能,罐子不具有
彈性勢能,所以不會返回斜面,故C錯誤;
D、第一次返回斜面,向上滾動的過程中,由于一部分機械能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能,所以罐子整
體在C點時的機械能大于在B點時的機械能,故D錯誤。
答案:Ao
10.(2021?蘇州中考)如圖,質(zhì)量為2m的物塊P下方連接有一個質(zhì)量為m的鉤碼,上端
通過細線繞過輕質(zhì)定滑輪連接一質(zhì)量為2m的物塊Q,將它們由靜止釋放。在物塊P下
落到地面的過程中,P,Q間細線拉力大小為F,(細線重力及各處的摩擦均不計,鉤碼
落地后不彈起)()
A,鉤碼落地前F=3mg,Q的機械能增大
B.鉤碼落地前F<3mg,Q的機械能增大
C.鉤碼落地后F=2mg,P的機械能不變
D.鉤碼落地后F>2mg,P的機械能減小
解:(1)鉤碼落地前,物體P及鉤碼下落速度越來越快,故FV3mg;物體Q則上升越
來越快,機械能增大。故A不正確、B正確。
(2)鉤碼落地后,因物體P、Q的重力大小都為2mg,則物體P、Q都做勻速直線運動
且F=2mg;因為慣性物體依然保持原來的運動狀態(tài),物體P動能不變,勢能減小,機械
能減??;物體Q動能不變,勢能增大,機械能增大。故:C、D不正確。
答案:B?
11.(2021?西寧中考)龍羊峽水電站攔河大壩使上游水位升高,提高了水的重力勢能。
水從大壩的上游流下時沖擊水輪機發(fā)電,水的能量最終轉(zhuǎn)化為電能。
解:龍羊峽水電站攔河大壩使上游水位升高,水的質(zhì)量變大,高度變大,水的重力勢能
變大;水從上游流下來時水的重力勢能減小,動能增加,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;沖擊水
輪機的葉輪,使水的動能轉(zhuǎn)移到葉輪上;水輪機的葉輪,帶動發(fā)電機發(fā)電,將葉輪上的
機械能轉(zhuǎn)化成電能。
答案:重力勢;電。
12.(2021?廣元中考)我國獨立自主研制的火星探測器“天間一號”沿橢圓軌道繞火星運動
時,不考慮空氣阻力,只有動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化,由近火點向遠火點運動時,探測器
的動能變小,機械能不變(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
解:探測器由近火點向遠火點運動時,不受空氣阻力,只發(fā)生動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化,
機械能是守恒的,保持不變;探測器相對于火星的高度增加,質(zhì)量不變,重力勢能變大,
動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,動能變小。
答案:變??;不變。
13.(2021?常州中考)《天工開物》中寫道“凡弓弦取食柘葉蠶繭”,指出用多股蠶絲作為弓
的弦,這說明蠶絲彈性好,拉彎的弓把箭射出去,是把弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為
箭的動能。
解:在拉弓時,弦會發(fā)生彈性形變,用多股蠶絲作為弓的弦,這說明蠶絲彈性好;拉彎
的弓具有彈性勢能,箭射出去后具有機械能,這一過程中是弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動
能。
答案:彈性;彈性勢;動。
14.(2020?連云港中考)在水平地面上鋪一張紙,將兩個彈性相同、質(zhì)量分別為mA和BIB
的皮球A和B表面涂黑,讓它們從相同高度由靜止下落,在紙上留下黑色圓斑如圖所示,
分析圖中兩個圓斑大小,可推斷:mA小于H1B(選填“大于”、“小于”或“等于”)。
皮球落地后反彈高度比原來下落時高度低,由此判斷,皮球的機械能總量減少(選
填“不變”、“減少”或“增大”)。
解:由圖可知,皮球在紙上留下黑色圓斑B較大,說明B球的形變大,原因是B球質(zhì)量
較大,兩球從同一高度處下落,原來B球的重力勢能較大,皮球與地面接觸時,轉(zhuǎn)化為
的彈性勢能大,球的形變大;
皮球從某一高度釋放,落地后反彈上升,上升的最大高度比釋放時的高度低一些,皮球
上升過程中,高度增大,所以重力勢能增加,皮球的機械能一部分轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能,所以
在整個運動過程中的機械能減少。
答案:小于;減少。
15.(2020?濟南中考)如圖所示為掉在地上的彈性小球在地面上彈跳的頻閃照片。彈性小球
從A點運動到B點的過程中,它的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;彈性小球在B點的機械能
大于(選填“大于”“小于”或“等于")它在C點的機械能。
解:
彈性小球從A點運動到B點的過程中,質(zhì)量不變,高度變小,其重力勢能變小,同時速
度變大,則動能變大,所以該過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;
由圖知,小球彈跳的高度越來越低,說明小球撞擊地面時小球的機械能轉(zhuǎn)化為地面和小
球的內(nèi)能,則小球機械能逐漸減小,且B點在C點之前,所以彈性小球在B點
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