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有效陪伴讀后感800字有效陪伴讀后感800字篇一當了父母之后,孩子的教育成長就成了父母的頭等大事。學習能力、發(fā)展能力、自立能力……沒有哪一個父母不希望自己的孩子能夠擁有這些能力,在以后的人生道路上走得更順遂。希望是美好的,但是在日常生活中,孩子的這些能力該如何培養(yǎng),使我往往摸不著頭緒、有力使不上。共情陪伴,其實就是站在孩子的角度去思考,去耐心傾聽孩子的心聲,去真切感受孩子的情緒,通過孩子的視角來觀察世界,用心陪伴孩子共同成長。作為家長的我,往往是站在自己的角度,以成年人的世界觀、價值觀去理解孩子眼中的世界。因此,時常會陷入到自我沖突的矛盾中。比如常常感嘆:看著某某畫畫多好、古詩背那么多。反觀自己的小孩,總感覺與別人家的孩子有差距。通過聆聽老師的講課讓我深深體會到,父母往往是將自己理想、愿望強加于孩子身上,贊賞孩子也好,責備孩子也罷,面對的其實是我們自己,采取的方法也只是一廂情愿罷了,沒有考慮到孩子的年齡與心智。如此的教育,除了造成孩子的心理負擔,還會抹殺孩子的個性天賦,影響了心性的健康成長,給孩子的未來埋下了隱患。共情陪伴,家長所給予的其實很簡單。它不需要高深的學識,也不需要長時間的陪伴,它需要的僅僅是傾聽、理解,然后跟孩子一起,按照孩子的思路,孩子的喜好,孩子的習慣去解決問題。比如,有的孩子特別活潑,上課總是搶著回答問題,班里什么活動都爭做積極分子,很容易吸引老師和小朋友的注意力。自己的孩子卻是一個膽小、個性不強,做事喜歡學習別的小朋友的小女孩。作為家長的我,看在眼里、急在心里。尤其在競爭如此激烈的社會背景之下,積極、樂觀、聰明、活潑,那就等于是贏在了起跑線上,這得為將來省了多少力氣。但是通過老師的講課,讓我體會到任何一個孩子都不是一張一模一樣的白紙,不同的紙張只能應用于特定的畫作。孩子也是一樣,不喜歡拋頭露臉的孩子,也許更適合安安靜靜地思考。遇到這種情況,我感覺應該耐心去傾聽孩子的心聲,再來決定孩子的發(fā)展方向。我們很多家長很可能都見過這樣的一些現(xiàn)象,一位家長帶著他5歲的孩子走在路上,剛巧碰到路邊有個叔叔在發(fā)氣球,孩子很喜歡,但是不敢自己去索取。這時候,一般家長都會跟孩子溫柔地說:“去吧,別怕”,或者,勵志點的說法是:“自己想要的東西就要自己去爭取”,比較急躁的家長可能就會發(fā)火:“這么膽小,有屁用”。這些做法都沒有考慮到孩子的感受,其實多用心傾聽下孩子的感受,問一問他此刻的想法,然后同他一起去完成這項“有意思”的活動,也許就會跟孩子產(chǎn)生共鳴,走進他的世界,成為他的朋友,兩人之間的感情自然而然會變得真誠和親切,久而久之,更能夠在孩子心里種下安全踏實的種子,使他的身心都能得以健康發(fā)展。作為一個家長,我很認同共情陪伴的價值觀。孩子這么小,缺乏的不是知識,而是學習知識的能力和伴其一生的好心態(tài),好性格、好的情緒調整能力。共情陪伴基于孩子的需求,給家長提供了一次近距離接觸孩子、理解孩子、培養(yǎng)孩子的好機會。我也會好好將其應用到孩子的教育實踐中,共情陪伴,一起成長。有效陪伴讀后感800字篇二通過觀看《家長教育促進法》,理解了相關家庭教育的含義,對其實施的道德品質、身體素質、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習慣等方面的培育、引導和影響。是規(guī)范家長行為的底線,優(yōu)秀的父母不在于學歷的高低文化程度多少,是否有責任意識,陪伴是責任以身作則也是責任,履行父母的責任就是對孩子負責。孩子的成長需要家長的“三教結合”,家庭教育、學校教育、社會教育,社會教育對我們家庭教育是一個非常大的保障。尊重未成年人的身心發(fā)展規(guī)律和個體差役;尊重未成年的人格尊嚴,保護未成年人的隱私權和個人信息;遵循家庭的教育特點,貫徹科學的教育理念和方法。家庭教育、學校教育、和社會教育緊密結合協(xié)調一致。每年的5月15日是全國家庭教育宣傳周,它也是國際家庭日。我們作為家長要以身作則,有效的與孩子溝通,善于傾聽孩子的想法,才能有針對性的給與孩子關心和幫助。有效陪伴讀后感800字篇三通過本次學習,我深深地感受到對孩子的教育是一門永遠學不完的人生課。而這門課程是需要全方位重視和成長的。作為一個家長、一所學校甚至整個社會對下一代的培養(yǎng)都應該有一種責任心和關注度。而我們家長作為孩子的第一任老師,其一言一行更是深刻地影響著孩子,作為家長首先要以身作則,不斷學習和提高自己。父母承擔著對孩子實施家庭教育的主體責任,我們要用正確的思想、方法和行為來教育孩子養(yǎng)成好思想,好品行的習慣。教育理念跟著時代發(fā)展是一致的,都要不斷前進,不斷變革,作為家長有擔當,有責任感,多陪伴,才能提升感情,對自己嚴格要求是必不可少的,日常生活中讓孩子不斷提升自己的動手能力,干一些力所能及的家務也必不可少的,良好的習慣養(yǎng)成不在一朝一夕,日積月累才能破繭成蝶。家是最小國,國是千萬家,家庭是社會的細胞,是人生的第一所學校。作為家長,我們有責任不斷加強學習科學的教育理念,攜手家庭和社會,共同營造關愛孩子健康成長的良好氛圍,用愛滋潤孩子心靈,用心啟迪孩子智慧,履行家庭教育的責任,做一名合格的家長。有效陪伴讀后感800字篇四說實話,當聽到家庭教育被立法,家教不再是“家事”而發(fā)展到“國事”的時候,作為一名家長的內心是激蕩的。激蕩是因為它打破了傳統(tǒng)的家庭教育理念,教育孩子不再是自家關起門來的事情,而升級成了國家和社會都要共同重視的事業(yè),一項沉甸甸卻偉大的事業(yè)。法律規(guī)定,父母是家庭教育的主要責任者,因而身為家長的我們有義務要扮演好這樣一種時代交班人的角色。是什么?家庭教育的基本前提是:尊重孩子的身心發(fā)展規(guī)律,尊重個體差異,以因材施教為準則。我個人特別認同節(jié)目中朱永新教授的話:“要成才先成人”,只有讓孩子樹立正確的人生觀,找到幸福感和人生價值,他才可能成為對國家和對社會的有用之人。怎么做?在學校,孩子以學知識為主;在家庭生活中,家長更多的責任應該是尊重孩子,正向引導,言傳身教,以身作則。要充分意識到父母在家教中的角色是不

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