北京市西城區(qū)北京師范大學(xué)附中2025屆高二上生物期末預(yù)測試題含解析

北京市西城區(qū)北京師范大學(xué)附中2025屆高二上生物期末預(yù)測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．若病毒侵入人體，機體在免疫應(yīng)答過程中不會發(fā)生的是()A.吞噬細胞攝取和處理病毒 B.T細胞合成并分泌淋巴因子C.漿細胞進行分裂并分泌抗體 D.B細胞增殖分化形成漿細胞2．下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)請據(jù)圖判斷，錯誤的是（）A.屬于次級消費者的是食蟲鳥、蜘蛛、蟾蜍、貓頭鷹B.貓頭鷹占有第三、第四、第五、第六共4個營養(yǎng)級C.蜘蛛和蟾蜍，食蟲鳥和蜘蛛均既有捕食關(guān)系又有競爭關(guān)系D.一只貓頭鷹吃了一條蛇則這只貓頭鷹最多獲得這條蛇20%的能量3．用不同濃度的生長素溶液處理豌豆幼苗莖切段，其長度變化如圖，該實驗是探究豌豆幼苗莖切段最適濃度的預(yù)實驗，下列敘述錯誤的是（）A.促進豌豆幼苗莖切段生長最適生長素的濃度范圍是200~600mg/LB.預(yù)實驗可為進一步實驗摸索條件C.預(yù)實驗也可用于檢驗實驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性D.實驗結(jié)果體現(xiàn)了生長素作用具有兩重性4．下列關(guān)于基因突變和基因重組的敘述，正確的是（）A.非同源染色體上片段的易位導(dǎo)致基因突變B.基因突變是普遍存在的且對生物自身都是不利的C.不同品種的豌豆雜交會因基因重組而產(chǎn)生新基因D.同胞兄妹間的遺傳差異一般由基因重組導(dǎo)致5．下列關(guān)于免疫系統(tǒng)的組成和功能，敘述錯誤的是（）A.巨噬細胞、樹突狀細胞、B細胞統(tǒng)稱為抗原呈遞細胞，都屬于淋巴細胞B.抗體、溶菌酶、白細胞介素、干擾素、腫瘤壞死因子都是免疫活性物質(zhì)C.流感病毒感染人體后能被清除是由于免疫系統(tǒng)的免疫防御功能D.發(fā)生非特異性免疫的結(jié)構(gòu)主要是皮膚、黏膜、體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞6．科學(xué)家對某種群的數(shù)量進行了13年的連續(xù)研究，結(jié)果如下圖所示（λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)）。下列分析錯誤的是（）A.前4年間，該種群數(shù)量在不斷增加，年齡組成為增長型B.第4年到第5年間，該種群數(shù)量仍在增加C.第5年到第9年間，該種群數(shù)量達到K值并保持相對穩(wěn)定D.從第11年開始該種群數(shù)量不斷上升，到第13年達到K值二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖所示的調(diào)節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分，甲圖中a、b、c、d代表四種激素；乙圖表示垂體所分泌的激素作用于甲狀腺的示意圖；丙圖是人體水鹽平衡調(diào)節(jié)過程示意圖，A、B代表結(jié)構(gòu)，C代表激素。請據(jù)圖回答下列問題：（1）人在寒冷環(huán)境中的調(diào)節(jié)過程是：當(dāng)受到寒冷刺激時，位于皮膚和內(nèi)臟的冷覺感受器會產(chǎn)生興奮，通過傳入神經(jīng)將興奮傳到___________中的體溫調(diào)節(jié)中樞，神經(jīng)中樞產(chǎn)生興奮并對傳入的信息進行分析綜合后調(diào)節(jié)相關(guān)生命活動。（2）人進入寒冷環(huán)境時，甲圖中激素___________（填字母）的分泌會增加，其中激素___________（填字母）作用于機體細胞促進代謝，使機體產(chǎn)熱量增加。激素b、c的產(chǎn)生會促進激素a的合成和分泌，而激素a含量的增多，會抑制激素b、c的合成和分泌，以上這種調(diào)節(jié)機制稱為___________調(diào)節(jié)。（3）人體內(nèi)水和無機鹽的含量發(fā)生變化，會改變細胞外液滲透壓的大小，人體內(nèi)水鹽平衡的調(diào)節(jié)機制是：細胞外液滲透壓升高，刺激A，促使A合成、分泌物質(zhì)[C]___________，經(jīng)[B]___________釋放，作用于腎小管和集合管，促進對水的重吸收，使尿量減少；同時，引起___________興奮，產(chǎn)生口渴感覺，主動飲水，增加機體含水量。8．（10分）下圖是不同濃度的生長素對水稻幼苗莖生長的作用的示意圖，分析并回答下列問題：（1）生長素是植物細胞之間傳遞______________的分子，頂芽合成的生長素通過____________（填跨膜運輸）方式向下運輸。生長素廣泛存在于植物體的各器官中，集中分布在___________部位。（2）在植物幼苗生長的調(diào)節(jié)中，起協(xié)同作用的植物激素有生長素、___________和___________。（3）圖中a～d點對應(yīng)濃度的生長素中，能抑制水稻幼苗莖生長的是___________點，促進幼苗莖生長較適宜的是______________點。對照組的處理是__________________。9．（10分）紫莖澤蘭是原產(chǎn)于美洲的多年生草本或半灌木植物，耐貧瘠，可在短時間內(nèi)排擠其他植物生長，形成生態(tài)入侵區(qū)，給許多地區(qū)造成了嚴重的經(jīng)濟和生態(tài)損失。請回答下列問題：（1）如果紫莖澤蘭入侵森林、灌木、草本三種不同群落，其中入侵更易成功的是_____，原因是_____。紫莖澤蘭形成生態(tài)入侵區(qū)的過程屬于_____演替，判斷的依據(jù)是_____。（2）下表是對紫莖澤蘭在不同入侵地區(qū)的調(diào)查情況：調(diào)查項目重入侵區(qū)輕入侵區(qū)未入侵區(qū)紫莖澤蘭覆蓋度(%)67.220.30當(dāng)?shù)刂参锔采w度(%)3.145.852.5植物覆蓋度指某植物莖葉的垂直投影面積與該地面積之比，從種群數(shù)量特征角度分析，覆蓋度可反映該植物的_____。入侵地區(qū)紫莖澤蘭容易成為優(yōu)勢物種主要與_____有關(guān)。（3）人們利用皇竹草來治理紫莖澤蘭，皇竹草以大于紫莖澤蘭4倍的生長速度迅速成林。之后再套種喬木、灌木形成復(fù)雜的垂直結(jié)構(gòu)。這種垂直結(jié)構(gòu)的意義是_____，從而有效恢復(fù)自然植被多樣性。（4）民間藝人為紫莖澤蘭找到了新用途，紫莖澤蘭可用來扎染布料，顏色鮮艷、不易褪色，這體現(xiàn)了生物多樣性的_____價值。另外，紫莖澤蘭有一種特殊的氣味，用它染出的布料有驅(qū)除蚊蟲的功效，這是利用生態(tài)系統(tǒng)的_____功能，對有害動物進行生物防治。10．（10分）生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸和乙烯是植物體內(nèi)常見的五種植物激素，近幾年科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)一些其他植物激素，比如獨腳金內(nèi)酯等。GR24是人工合成的獨腳金內(nèi)酯類似物，為了研究其作用機理，科研人員用擬南芥為材料進行了如下圖1的實驗，結(jié)果如下圖2。請回答：（1）GR24和NAA均能調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育，屬于______。與獨腳金內(nèi)酯相比，GR24的優(yōu)點有______。（至少寫出兩點）（2）本實驗的自變量是______，其余的無關(guān)變量應(yīng)保持相同且適宜。從圖2可看出，GR24與NAA對側(cè)枝生長具有______（選填“協(xié)同”或“拮抗”）作用。（3）據(jù)圖2的結(jié)果，科研人員提出了一個假設(shè)：在頂芽產(chǎn)生的生長素沿主莖極性運輸時，GR24會抑制側(cè)芽的生長素向外運輸。為驗證該假設(shè)，采用與圖1相同的切段進行實驗。組別處理檢測實驗組在主莖上端施加NAA在側(cè)芽處施加放射性標記的NAA在瓊脂塊中②主莖下端的放射性標記含量對照組①同上在瓊脂塊中③請在表中的空白處填寫相應(yīng)處理內(nèi)容，完成實驗方案。①________；②添加GR24；③________。若檢測結(jié)果為________，則支持科研人員提出的假設(shè)。11．（15分）根據(jù)下面綠色植物葉綠體的示意圖，回答問題：（1）圖中[①]和[②]的結(jié)構(gòu)名稱分別叫___________，__________。（2）與光合作用暗反應(yīng)有關(guān)的酶分布在［］__________。（3）在③結(jié)構(gòu)的薄膜上分布有色素，含量占四分之三的是___________________，和占四分之一的是_______________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】體液免疫的過程：病原體侵入機體后被吞噬細胞吞噬、處理，暴露出特有的抗原，并呈遞給T細胞，T細胞呈遞給B細胞，B細胞接受抗原刺激后，在T淋巴細胞產(chǎn)生的淋巴因子的作用下增殖分化形成漿細胞和記憶細胞，漿細胞合成和分泌抗體，抗體與抗原特異性結(jié)合，并將抗原進一步消滅。【詳解】在特異性免疫過程中，吞噬細胞能攝取和處理抗原，暴露出抗原決定簇，A正確；在體液免疫和細胞免疫過程中，T細胞均能合成并分泌淋巴因子，B正確；漿細胞為高度分化的細胞，不再分裂，C錯誤；B細胞受抗原刺激后，能增殖分化形成漿細胞和記憶細胞，D正確；故選C?！军c睛】對于體液免疫的過程及體液免疫過程中各種免疫細胞的功能的掌握是本題考查的重點。2、D【解析】分析題圖：圖示為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，其中草是生產(chǎn)者，其余生物均為消費者，該生態(tài)系統(tǒng)含有5條食物鏈，即草→食草鳥→貓頭鷹、草→昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹、草→昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→貓頭鷹、草→昆蟲→蜘蛛→蟾蜍→蛇→貓頭鷹、草→昆蟲→蟾蜍→蛇→貓頭鷹?！驹斀狻緼、次級消費者為第三營養(yǎng)級的生物，屬于次級消費者的是食蟲鳥、蜘蛛、蟾蜍、貓頭鷹，A正確；B、貓頭鷹占有第三（草→食草鳥→貓頭鷹）、第四（草→昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹）、第五（草→昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→貓頭鷹）、第六（草→昆蟲→蜘蛛→蟾蜍→蛇→貓頭鷹）共4個營養(yǎng)級，B正確；C、蟾蜍捕食蜘蛛，同時還和蜘蛛競爭昆蟲，因此蜘蛛和蟾蜍既有捕食關(guān)系又有競爭關(guān)系，食蟲鳥捕食蜘蛛，同時還和蜘蛛競爭昆蟲，食蟲鳥和蜘蛛既有捕食關(guān)系又有競爭關(guān)系，C正確；D、一只貓頭鷹吃了一條蛇后，蛇同化的能量最多有多少流入貓頭鷹的體內(nèi)不能確定，因為能量傳遞效率是指相鄰營養(yǎng)級之間的同化量的比值，D錯誤。故選D3、D【解析】1、生長素類具有促進植物生長的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進扦插的枝條生根；（2）促進果實發(fā)育；（3）防止落花落果。2、生長素的生理作用特性：兩重性?！驹斀狻緼、據(jù)圖分析可知，促進豌豆幼苗莖切段生長最適生長素的濃度范圍是200~600mg/L，A正確；B、預(yù)實驗可為進一步的正式實驗摸索條件，驗證實驗的科學(xué)性與可行性，B正確；C、預(yù)實驗也可用于檢驗實驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性，C正確；D、該實驗的生長素濃度范圍內(nèi)對莖的生長只起促進作用，沒有抑制作用，不能體現(xiàn)兩重性，D錯誤。故選D。4、D【解析】1、基因突變是指基因中堿基對的替換、增添和缺失。2、基因突變的類型：自發(fā)突變和人工誘變。3、基因突變的特點：基因突變具有普遍性、低頻性、隨機性、不定向性、多害少利性。4、基因突變的意義：基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑；基因突變能為生物進化提供原材料；基因突變是生物變異的根本來源。5、基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類型：（1）自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合。（2）交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外，某些細菌（如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗）和在人為作用（基因工程）下也能產(chǎn)生基因重組?！驹斀狻緼、基因突變是指基因中堿基對的替換、增添和缺失，非同源染色體上片段的易位屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，A錯誤；B、基因突變具有多害少利性，因此基因突變對生物自身不一定都是不利的，B錯誤；C、基因突變可以產(chǎn)生新基因，基因重組不能產(chǎn)生新基因，C錯誤；D、有性生殖的生物后代具有多樣性的主要原因是雙親減數(shù)分裂形成配子時發(fā)生了基因重組，同胞兄妹間的遺傳差異一般由基因重組導(dǎo)致，D正確。故選D。5、A【解析】免疫系統(tǒng)是免疫調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)，由免疫器官（如骨髓、脾、胸腺、扁桃體）、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)（如抗體、溶菌酶、細胞因子）組成。【詳解】A、免疫細胞包括淋巴細胞和樹突狀細胞、巨噬細胞等，淋巴細胞包括B細胞、T細胞等，A錯誤；B、抗體、溶菌酶、淋巴細胞分泌的細胞因子都是免疫活性物質(zhì)，B正確；C、免疫系統(tǒng)具有免疫防御、免疫自穩(wěn)、免疫監(jiān)視三大基本功能，免疫防御是機體排除外來抗原性異物的一種免疫防護作用，C正確；D、非特異性免疫是人體的第一道和第二道防線，D正確。故選A。6、D【解析】據(jù)題意分析，λ值為相鄰兩年的種群數(shù)量相對比值，當(dāng)λ>1時，表示種群數(shù)量在增長；當(dāng)λ=1時，表示種群數(shù)量相對穩(wěn)定；當(dāng)λ<1時，表示種群數(shù)量在下降。由圖可知：在第1～第5年之間λ>1，種群數(shù)量在不斷增加；在第5～9年間λ=1種群數(shù)量維持穩(wěn)定；第9～12年λ<1，種群數(shù)量一直在不斷減少；第12～13年λ>1，種群數(shù)量增加?！驹斀狻坑蓤D可知：在第1～第4年之間λ=1.5，種群數(shù)量在不斷增加，即前4年間種群呈“J”型增長，年齡組成為增長型，A正確；第4年到第5年間λ減少，但仍然大于1，則種群數(shù)量在不斷增加，B正確；第5年到第9年間，λ=1，該種群數(shù)量達到K值并保持相對穩(wěn)定，C正確；從第11年到12年λ<1，種群數(shù)量一直在不斷減少，12年后λ>1，該種群數(shù)量不斷上升，第13年數(shù)量依然在增加，無法確定K值，D錯誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）下丘腦（2）①.a、b、c、d②.甲狀腺激素和腎上腺素③.負反饋##反饋（3）①.抗利尿激素②.垂體③.大腦皮層【解析】人體水鹽平衡調(diào)節(jié)過程為，飲水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少，同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺（飲水）。當(dāng)機體受寒冷刺激時，機體冷覺感受器興奮，通過相關(guān)神經(jīng)傳入到下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，進而促進代謝增加產(chǎn)熱；同時下丘腦通過傳出神經(jīng)作用于腎上腺促進分泌腎上腺素增加產(chǎn)熱，皮膚毛細血管收縮，汗腺分泌減少，立毛肌收縮減少散熱。當(dāng)甲狀腺激素含量過多時，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，這叫做負反饋調(diào)節(jié)。分析題圖可知，圖甲中b為促甲狀腺激素釋放激素，c為促甲狀腺激素，a為甲狀腺激素，d為腎上腺素。圖丙中A為細胞外液滲透壓感受器，B為垂體，C為抗利尿激素?！拘?詳解】人在寒冷環(huán)境中，當(dāng)受到寒冷刺徼時，位于皮膚和內(nèi)臟的冷覺感受器會產(chǎn)生興奮，興奮通過傳入神經(jīng)傳到下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞，神經(jīng)中樞產(chǎn)生興奮并對傳入的信息進行分析綜合后調(diào)節(jié)相關(guān)生命活動，從而維持體溫的相對穩(wěn)定?！拘?詳解】由分析可知，人進入寒冷環(huán)境時，下丘腦分泌b促甲狀腺激素釋放激素增加，作用于垂體，垂體細胞合成并分泌c促甲狀腺激素，促進甲狀腺分泌a甲狀腺激素；另一方面下丘腦支配腎上腺的活動使腎上腺分泌d腎上腺素增加，即人體進入寒冷環(huán)境中圖甲中的a、b、c、d四種種激素的分泌量都會有所增加，其中a甲狀腺激素和d腎上腺素會促進細胞代謝，使機體產(chǎn)熱量增加。圖中激素b、c的產(chǎn)生會促進激素a的合成和分泌，而激素a含量的增多，會抑制激素b、c的合成和分泌，即甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程存在（負）反饋調(diào)節(jié)機制，保障機體內(nèi)的甲狀腺激素的含量處于相對穩(wěn)定狀?！拘?詳解】由分析可知，當(dāng)細胞外液滲透壓升高，刺激A下丘腦中的滲透壓感受器，促使下丘腦中的神經(jīng)分泌細胞合成、分泌C抗利尿激素，抗利尿激素經(jīng)過B垂體釋放出來，隨體液的傳送到達腎小管和集合管的部位，并與腎小管和集合管細胞表面的受體發(fā)生特異性結(jié)合，進而促進腎小管和集合管對水的重吸收，使尿量減少；同時，下丘腦將興奮傳導(dǎo)到大腦皮層，引起大腦皮層興奮，產(chǎn)生口渴感覺，主動飲水，增加機體含水量，從而使細胞外液滲透壓下降?！军c睛】熟知甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)以及體溫調(diào)節(jié)的過程是解答本題的關(guān)鍵，正確分析圖示的信息是解答本題的前提，掌握圖中各個字母的含義以及相應(yīng)的作用是解答本題的另一關(guān)鍵。8、(1).信息(2).主動運輸(3).生長旺盛(4).細胞分裂素(5).赤霉素(6).d(7).b(8).用蒸餾水處理水稻幼苗莖【解析】生長素的作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長；圖中隨著生長素濃度的增加，單位生長長度所花的時間先減少后增加，說明促進作用先增強后減弱，d是抑制其生長?！驹斀狻浚?）生長素是植物激素，是植物細胞間傳遞信息的分子，生長素從形態(tài)學(xué)上端運輸至形態(tài)學(xué)下端是通過極性運輸?shù)姆绞?，其跨膜運輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\輸；生長素集中分布在生長旺盛的部位；（2）生長素和赤霉素都促進細胞伸長，而細胞分裂素促進細胞分裂，三者在幼苗的生長過程中起協(xié)同作用。（3）圖中單位生長長度所花時間越多，則促進作用越慢，而d點是抑制幼苗莖生長；b點促進作用最強，是生長較適宜的點，對照組需要用蒸餾水處理水稻幼苗莖?！军c睛】生長素對植物的生長效應(yīng)表現(xiàn)出兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長．本題結(jié)合圖示，考查植物激素的相關(guān)知識，意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力。9、（1）①.草本群落②.該群落結(jié)構(gòu)更為簡單。③.次生④.稀疏林草地存在生物（2）①.種群密度②.光（3）對陽光等環(huán)境資源的利用（4）①.直接②.信息傳遞【解析】某種植物的覆蓋度可以間接的反映出該種植物的種群密度，從表中可以看出處于重入侵區(qū)紫莖澤蘭比當(dāng)?shù)夭荼局参锔?，在競爭光時比當(dāng)?shù)夭荼局参飪?yōu)勢大，紫莖澤蘭的覆蓋度越大，其在競爭中所占優(yōu)勢越大。生物多樣性具有直接價值、間接價值、及潛在價值。【小問1詳解】如果紫莖澤蘭入侵森林、灌木、草本三種不同群落，其中入侵更易成功的是草本群落，原因是該群落結(jié)構(gòu)更為簡單。紫莖澤蘭侵占稀疏林草地后，由于稀疏林草地存在生物，因此屬于次生演替?！拘?詳解】生活在同一地區(qū)的不同植物，對光照的競爭能力不同，競爭能力強的植物種群密度較大，競爭能力弱的植物種群密度較小。植物覆蓋度指某植物莖葉的垂直投影面積與該地面積之比，植物的覆蓋度可以表示植物的數(shù)量，從種群數(shù)量特征角度分析，覆蓋度可反映該植物的種群密度，紫莖澤蘭的覆蓋度越大，在與當(dāng)?shù)夭荼局参飳獾母偁幹兴純?yōu)勢越大，故入侵地區(qū)紫莖澤蘭容易成為優(yōu)勢物種主要與光有關(guān)?！拘?詳解】不同植物適合在不同的光照強度下生長，這種垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力?！拘?詳解】紫莖澤蘭用于扎染布料，體現(xiàn)生物多樣性的直接價值；紫莖澤蘭具有特殊氣味的原因是其產(chǎn)生某種化學(xué)物質(zhì)，屬于化學(xué)信息，利用生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能，可達到驅(qū)除蚊蟲的功效，能對有害動物進行生物防治?！军c睛】本題主要考察種間關(guān)系，群落結(jié)構(gòu)、演替等內(nèi)容，重點在于掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識，結(jié)合題干信息進行解答，難度一般。10、（1）①.植物生長調(diào)節(jié)劑②.容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定、作用時間長等（2）①.NAA和GR24的有無（和培養(yǎng)時間）②.協(xié)同（3）①.在主莖上端施加NAA②.不添加GR24③.實驗組下端放射性標記物含量顯著低于對照組【解析】1、植物生長調(diào)節(jié)劑是由人工合成的具有對植物生長發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)，具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定的特點。2、由題干信息分析可知，該實驗的目的是探究GR24的作用機理，自變量是NAA和