三省三校2025屆生物高二上期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

三省三校2025屆生物高二上期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像。下列說法正確的是A.進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞為①和③B.③所示的細(xì)胞中有2個四分體C.動物睪丸中不可能同時出現(xiàn)以上細(xì)胞D.上述細(xì)胞中有8條染色體的是①②③2．臨床證實，將被某病毒感染后治愈的患者甲的血清，注射到另一患者乙體內(nèi)能夠提高治療效果。甲的血清中對疾病具有治療作用的物質(zhì)是（）A.疫苗 B.消毒液 C.抗原 D.抗體3．人體的多種生理、生化反應(yīng)是在內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行的。下列反應(yīng)發(fā)生于內(nèi)環(huán)境的是（）A.淀粉被唾液淀粉酶水解 B.抗原與抗體特異性結(jié)合C.O2與血紅蛋白結(jié)合 D.溶菌酶的合成與加工4．培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下：純種的高稈(D)抗銹病(T)×純種的矮稈(d)易染銹病(t)F1雄配子幼苗選出符合要求的品種。下列有關(guān)該育種方法的敘述中，正確的是（）A.過程3為單倍體育種 B.過程4必須使用生長素處理C.過程3必須經(jīng)過受精作用 D.過程2為減數(shù)分裂5．仔細(xì)分析下列現(xiàn)象，除哪項外都符合拉馬克的進(jìn)化學(xué)說（）A.啄木鳥的長喙是長期啄食樹內(nèi)昆蟲、反復(fù)伸長的結(jié)果B.在暗洞中生活的盲螈，因長期不用眼睛而逐漸失去視覺C.蛇的四肢由于長期不用而退化，因而獲得匍匐行進(jìn)的習(xí)性D.狼和鹿能迅速奔跑，兩者進(jìn)行著相互選擇6．如圖表示植物生長單位長度所需時間與生長素濃度的關(guān)系，下列敘述正確的是（）A.在單側(cè)光的作用下，若胚芽鞘向光側(cè)的生長素濃度為a，則背光側(cè)為bB.將植物體水平放置，若根部近地側(cè)生長素濃度為c，則遠(yuǎn)地側(cè)為dC.若曲線Ⅰ表示生長素對植物莖的作用，則曲線Ⅱ表示對根的作用D.若曲線Ⅰ表示生長素對雙子葉雜草的作用，則曲線Ⅱ表示對單子葉植物的作用二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）入冬以后，草莓成了衡陽人民十分喜愛的水果。草莓酸甜可口，還有較高的營養(yǎng)價值。草莓可生吃，也可榨汁。我市現(xiàn)在已經(jīng)有多個大棚草莓基地，豐富了人們冬天的果籃子。Ⅰ、加工草莓汁時，草莓中的果膠易導(dǎo)致果汁渾濁，影響品質(zhì)。草莓細(xì)胞中，可利用果膠酶將果汁中的果膠分解為__________________，提高果汁的澄清度和出汁率。Ⅱ、草莓是無性繁殖的作物，長期種植會使病毒積累在體內(nèi)，使其產(chǎn)量減少，品質(zhì)下降。如圖是利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒草莓苗的過程，請據(jù)圖回答：（1）外植體能夠形成幼苗所依據(jù)的原理是_____________________。培育脫毒苗時，一般選取未染病部分作為外植體，經(jīng)過植物組培的到脫毒苗。（2）當(dāng)外植體為草莓未開放花朵的花藥時，子代草莓苗基因型與母本_________（填“一定”、“不一定”或“一定不”）相同。Ⅲ、市場上出現(xiàn)了個頭比較大的新草莓品種，市民都擔(dān)心使用了對身體有害的物質(zhì)，經(jīng)過學(xué)校生物小組調(diào)查，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在種植的草莓品種大多是八倍體，但也有一些再次通過多倍體育種得到了“巨大”草莓。利用組織培養(yǎng)技術(shù)獲得多倍體草莓的方法有兩種：（1）使用_____________（藥劑）試劑處理草莓的愈傷組織使其染色體加倍，再經(jīng)培養(yǎng)獲得多倍體植株；（2）聚乙二醇（PEG）誘導(dǎo)草莓體細(xì)胞融合形成融合細(xì)胞后，再經(jīng)組織培養(yǎng)獲得染色體加倍的多倍體植株，誘導(dǎo)細(xì)胞融合前需要用______________________酶對植物細(xì)胞進(jìn)行處理。8．（10分）2020年起源于東非的蝗災(zāi)數(shù)月就席卷了東非、西非的10多個國家，此后蝗蟲群又進(jìn)入亞洲的部分國家。根據(jù)媒體報道，當(dāng)時蝗蟲的數(shù)量已經(jīng)達(dá)到4000億只。這次蝗災(zāi)的主角沙漠蝗蟲被認(rèn)為是世界上最具破壞性的遷徙性害蟲，嚴(yán)重威脅當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生計?；卮鹣铝袉栴}：（1）若要有效治理蝗災(zāi)，則可以通過調(diào)查跳蝻的種群密度來為蝗災(zāi)的治理提供依據(jù)。調(diào)查跳蝻的種群密度時，常采用的調(diào)查方法是_____，使用該方法時，最后得出的結(jié)果要取_____作為跳蝻密度的估算值。（2）面對蝗災(zāi)，人們想出了很多滅蝗辦法，我國科研人員在研究“牧鴨治蝗”時構(gòu)建的鴨-蝗蟲模型如圖所示，圖中箭頭所指的方向代表曲線變化趨勢。該模型中，蝗蟲數(shù)量由N1變?yōu)镹3的過程中，鴨的數(shù)量變化趨勢為_____，治理蝗蟲的最佳時機(jī)為圖中的_____點，請再提出一種治蝗的措施：_____。（3）蝗蟲群經(jīng)過某地區(qū)時遇到秋天過早降溫，許多蝗蟲在產(chǎn)卵前死亡，導(dǎo)致該地區(qū)次年蝗蟲的種群密度明顯下降，原因是_____，這體現(xiàn)了_____因素對種群數(shù)量變化的影響。9．（10分）分析下列圖形中各細(xì)胞內(nèi)染色體組成情況，并回答相關(guān)問題。（1）一般情況下，一定屬于單倍體生物體細(xì)胞染色體組成的是圖_____________。（2）圖C中含____________個染色體組，每個染色體組含__________條染色體，由c細(xì)胞組成的生物體可育嗎？為什么？________________________________________________________________________。（3）對于進(jìn)行有性生殖的生物而言，當(dāng)該個體由_____________發(fā)育而來時，由B細(xì)胞組成的生物體是二倍體；在該個體由___________________發(fā)育而來時，由B細(xì)胞組成的生物體是單倍體。（4）若由A細(xì)胞組成的生物體是單倍體，則其正常物種體細(xì)胞內(nèi)含__________個染色體組。（5）基因型分別為AAaBbb、AaBB、AaaaBBbb及Ab的體細(xì)胞，其染色體組數(shù)目依次與圖A~D中的________________________________________相等。10．（10分）將某種二倍體植物a、b兩個植株雜交，得到c，將c再做進(jìn)一步處理，如圖1所示。按要求完成下列的問題：（1）由g×h過程形成的m是_________倍體；圖中秋水仙素的作用原理是____________。（2）若a、b的基因型分別為AABBddFF、aabbDDFF，①為自交，則n中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的________；該育種方式選育的時間是從F2代開始，原因是從這一代開始出現(xiàn)____________。（3）若c植株的一條染色體發(fā)生缺失突變，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b（見圖2）若該植株自交，則子代的表現(xiàn)型及比例為_________。11．（15分）假說——演繹法是在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問題，通過推理和想像提出解釋問題的假說，根據(jù)假說進(jìn)行演繹推理，再通過實驗檢驗演繹推理的科學(xué)方法。孟德爾運用假說——演繹法，以高莖純種豌豆和矮莖純種豌豆做親本，分別設(shè)計了純合親本的雜交、F1的自交、測交三組實驗，最后得出了基因的分離定律。（1）孟德爾三組實驗中，在現(xiàn)象分析階段完成的實驗是_____；在檢驗假設(shè)階段完成的實驗是_____。（2）孟德爾提出的解釋實驗現(xiàn)象的“假說”是：①生物的性狀是由遺傳因子決定；②體細(xì)胞中遺傳因子是_____存在的；③生殖細(xì)胞（配子）中只含有_____；④受精時，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。（3）除孟德爾的雜交實驗外，請再舉出遺傳學(xué)研究中運用假說——演繹法的一個實例：_____。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】①④屬于后期圖像，在細(xì)胞的每一極①都有同源染色體，處于有絲分裂后期，④沒有同源染色體，且沒有染色單體，處于減少第二次分裂后期；②③屬于中期圖像，②存在聯(lián)會現(xiàn)象，處于減數(shù)第一次分裂中期，③存在同源染色體，但是沒有聯(lián)會現(xiàn)象，處于有絲分裂中期。A.進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞為①和③，A正確；B.③所示的細(xì)胞中沒有聯(lián)會，0個四分體，B錯；C.動物睪丸中可能同時出現(xiàn)以上細(xì)胞，C錯；D.上述細(xì)胞中有8條染色體的是①，D錯。故選A。2、D【解析】抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白，主要分布在血清中?！驹斀狻緼、在免疫反應(yīng)中疫苗相當(dāng)于抗原，使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞，A錯誤；B、消毒液用于殺菌消毒，甲的血清中對疾病具有治療作用的物質(zhì)是抗體，B錯誤；C、抗原是指能引起抗體生成的物質(zhì)，是任何可誘發(fā)免疫反應(yīng)的物質(zhì)，C錯誤；D、病毒感染后治愈患者甲的血清，含有抗病毒的抗體，注入另一患者乙體內(nèi)，抗病毒的抗體可以和病毒特異性結(jié)合，阻止病毒的傳播，從而提高治療效果，D正確。故選D。3、B【解析】內(nèi)環(huán)境包括：組織液、血漿、淋巴。一切與外界相通的管腔、囊腔（如消化道、呼吸道、膀胱、子宮等）及與外界相通的液體（如淚液、汗液、尿液、消化液等）都不可看作內(nèi)環(huán)境，因而其內(nèi)所含物質(zhì)也不可看作存在于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)。【詳解】A、淀粉被唾液淀粉酶水解發(fā)生在消化道，不發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，A錯誤；B、抗體主要存在于血清中，抗原與抗體特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，B正確；C、血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi)，O2與血紅蛋白結(jié)合不發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，C錯誤；D、溶菌酶的合成與加工發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)，不發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，D錯誤。故選B。4、D【解析】單倍體育種是植物育種手段之一。即利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)（如花藥離體培養(yǎng)等）誘導(dǎo)產(chǎn)生單倍體植株，再通過某種手段使染色體組加倍（如用秋水仙素處理），從而使植物恢復(fù)正常染色體數(shù)。單倍體育種的優(yōu)點是明顯縮短育種年限，且后代都是純合子。圖中3表示花藥離體培養(yǎng)，4表示秋水仙素處理?！驹斀狻緼、整個育種過程表示單倍體育種，而過程3表示花藥離體培養(yǎng)，A錯誤；B、過程4使用秋水仙素處理，B錯誤；C、過程3是采用花藥離體培養(yǎng)的方法來獲得單倍體植株，沒有經(jīng)過受精作用，C錯誤；D、過程2是雜種子一代產(chǎn)生雄配子，所以需要經(jīng)過減數(shù)分裂才能得到，D正確。故選D。5、D【解析】拉馬克的進(jìn)化學(xué)說的主要內(nèi)容：（1）生物都不是神創(chuàng)的，而是由更古老的生物傳衍來的；（2）生物是由低等到高等逐漸進(jìn)化的；（3）對于生物進(jìn)化的原因，他認(rèn)為：一是“用進(jìn)廢退”的法則，二是“獲得性遺傳”的法則?！驹斀狻緼、啄木鳥因為要捕食樹縫內(nèi)的昆蟲，只有舌伸長才能捕捉到，才能生存下去，舌短的捉不到昆蟲，慢慢被淘汰，因此啄木鳥的長舌是反復(fù)不斷伸長的結(jié)果，符合拉馬克的進(jìn)化學(xué)說，A不符合題意；B、在黑暗洞中生活的盲螈，因長期不用眼睛而逐漸失去視覺，符合拉馬克進(jìn)化學(xué)說的中心論點：環(huán)境變化是物種變化的原因，B不符合題意；C、根據(jù)用進(jìn)廢退學(xué)說原理，環(huán)境變化是物種變化的原因，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，故蛇的四肢由于不用而退化，因而獲得匍匐前進(jìn)的習(xí)性，C不符合題意；D、狼和鹿能迅速奔跑，兩者進(jìn)行著相互選擇，符合達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，不符合拉馬克的進(jìn)化學(xué)說，D符合題意。故選D。6、D【解析】生長素的作用與濃度、器官種類和植物種類不同而不同。（1）生長素的作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長，體現(xiàn)在根的向地性、頂端優(yōu)勢；（2）植物不同器官對生長素的敏感程度不同，根比芽敏感，芽比莖敏感。【詳解】A、單側(cè)光能使生長素由向光側(cè)向背光側(cè)運輸，使背光側(cè)生長素濃度高于向光側(cè)，則背光側(cè)生長快于向光側(cè)，若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為a，則背光側(cè)生長素濃度要大于a，植物生長單位長度所需時間短于向光側(cè)，A錯誤；B、植物水平放置，由于重力作用，生長素集中分布在向近地側(cè)，由于莖對生長素較不敏感，近地側(cè)生長素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè)，近地側(cè)濃度對莖的生長來說起促進(jìn)作用，而遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度促進(jìn)莖的生長，但促進(jìn)力度沒有近地側(cè)強(qiáng)。若莖部近地側(cè)生長素濃度為d，則遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度應(yīng)為c，B錯誤；C、植物不同器官對生長素的敏感程度不同，根比芽敏感，芽比莖敏感，因此曲線Ⅰ表示生長素對植物芽的作用，則曲線Ⅱ表示對莖的作用，C錯誤；D、雙子葉植物比單子葉植物更敏感，因此曲線Ⅰ表示生長素對雙子葉雜草的作用，則曲線Ⅱ表示對單子葉植物的作用，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).半乳糖醛酸(2).植物細(xì)胞的全能性(3).一定不(4).秋水仙素(5).果膠酶和纖維素酶【解析】1、果膠酶：（1）作用：能夠分解果膠，瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層，使榨取果汁變得更容易；將果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸，使得渾濁的果汁變得澄清。（2）組成：不是特指某一種酶，而是分解果膠的一類酶的總稱，包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶等。2、植物組織培養(yǎng)技術(shù)：離體的植物組織或細(xì)胞，在培養(yǎng)一段時間后，會通過細(xì)胞分裂形成愈傷組織。愈傷組織的細(xì)胞排列疏松而無規(guī)則，是一種高度液泡化的呈無定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞。由高度分化的植物組織或細(xì)胞產(chǎn)生愈傷組織的過程，稱為植物細(xì)胞的脫分化。脫分化產(chǎn)生的愈傷組織繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng)，又可以重新分化成根或芽等器官，這個過程叫做再分化。再分化形成的試管苗，移栽到地里，可以發(fā)育成完整的植株體?！驹斀狻竣瘢?）果膠酶能夠分解果膠，瓦解植物的細(xì)胞壁和胞間層，果膠被分解成可溶性的半乳糖醛酸，能提高果汁的澄清度和出汁率。Ⅱ（1）植物體的任何一個細(xì)胞都具有發(fā)育成完整植株的潛能，稱為植物細(xì)胞的全能性。外植體能夠形成幼苗所依據(jù)的原理即植物細(xì)胞的全能性。（2）花藥中含有的花粉是經(jīng)過減數(shù)分裂形成的細(xì)胞，細(xì)胞中染色體數(shù)只有體細(xì)胞的一半，所以當(dāng)外植體為草莓未開放花朵的花藥時，子代草莓苗基因型與母本一定不相同。Ⅲ（1）秋水仙素可以誘導(dǎo)產(chǎn)生多倍體，使用秋水仙素處理草莓的愈傷組織，再經(jīng)培養(yǎng)可獲得多倍體植株。（2）誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合之前需要先用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁，形成的原生質(zhì)體在誘導(dǎo)劑的作用下可融合為雜種細(xì)胞?！军c睛】本題以草莓為素材，考查果膠酶的作用、植物組織培養(yǎng)和多倍體的培育等相關(guān)知識，意在考查考生對所學(xué)知識的識記和應(yīng)用能力。8、（1）①.樣方法②.平均值（2）①.先減少后增多②.N1③.利用化學(xué)物質(zhì)誘殺蝗蟲的雄性個體，改變蝗蟲種群的性別比例，從而降低蝗蟲種群的出生率（3）①.產(chǎn)卵數(shù)量少，出生率下降②.非生物#非密度制約【解析】1、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。種群的其他數(shù)量特征是影響種群密度的重要因素，其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率直接決定種群密度，年齡結(jié)構(gòu)影響出生率和死亡率，性別比例影響出生率，進(jìn)而影響種群密度。2、一般來說，食物和天敵等生物因素對種群數(shù)量的作用強(qiáng)度與該種群的密度是相關(guān)的。例如，同樣是缺少食物，種群密度越高，該種群受食物短缺的影響就越大。因此，這些因素稱為密度制約因素，而氣溫和干旱等氣候因素以及地震、火災(zāi)等自然災(zāi)害，對種群的作用強(qiáng)度與該種群的密度無關(guān)，因此被稱為非密度制約因素。例如，在遭遇寒流時，有些昆蟲種群不論其種群密度高低，所有個體都會死亡?！拘?詳解】跳蝻活動范圍小，在調(diào)查跳蝻種群密度時，常采用的調(diào)查方法是樣方法，使用該方法時，為減小誤差，最后得出的結(jié)果要取平均值作為跳蝻密度的估算值。【小問2詳解】根據(jù)模型分析，當(dāng)蝗蟲數(shù)量由N1變?yōu)镹3的過程中，鴨的數(shù)量變化趨勢為先減少后增加，防止蝗災(zāi)不爆發(fā)治理蝗蟲的最佳時機(jī)為圖中的N1點，此方法為生物防治。除此治理方法外，還可以采取利用化學(xué)物質(zhì)誘殺蝗蟲的雄性個體，改變蝗蟲種群的性別比例，從而降低蝗蟲種群的出生率的措施?！拘?詳解】在自然界，種群的數(shù)量變化受到溫度、陽光、水等非生物因素的影響?；认x在產(chǎn)卵前死亡，導(dǎo)致產(chǎn)卵數(shù)量少，出生率下降，致使該地區(qū)次年蝗蟲的種群密度明顯下降，這體現(xiàn)了非生物（非密度制約）因素對種群數(shù)量變化的影響?！军c睛】本題考查種群的特征、種群密度的調(diào)查方法以及影響種群數(shù)量變化的因素的知識，要求考生把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)并結(jié)合題干信息進(jìn)行答題。9、①.D②.3③.3④.不可育。因為由C細(xì)胞組成的生物體含有三個染色體組，減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂，不能產(chǎn)生可育配子⑤.受精卵發(fā)育⑥.未受精的生殖細(xì)胞⑦.8⑧.C、B、A、D【解析】1、單倍體的概念：含有本物種配子染色體數(shù)目的個體，單倍體可能含有一個或多個染色體組，含有一個染色體組的一定是單倍體；二倍體和多倍體的概念：由受精卵發(fā)育而來的個體，含有2個染色體組的叫二倍體，含有3個或3個以上染色體組的個體是多倍體。2、染色體組數(shù)目的判斷方法：根據(jù)染色體形態(tài)判斷，大小形態(tài)相同的染色體有幾條就是幾個染色體組，圖中A含有4個染色體組，B含有2個染色體組，C含有3個染色體組，D含有一個染色體組?！驹斀狻浚?）單倍體是體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體，與含有幾個染色體組沒有必然聯(lián)系，但是只含有一個染色體組的生物必然是單倍體，所以一定屬于的單倍體的是D，其他均可能為單倍體。（2）圖C中有三種染色體，含有3個染色體組，每個染色組含有3個染色體；由于減數(shù)分裂不能正常聯(lián)會，因此不能產(chǎn)生正常配子，生物體不可育。（3）B細(xì)胞含有兩個染色體組，如果是由受精卵發(fā)育而來，是二倍體，如果由未受精的生殖細(xì)胞直接發(fā)育的，是單倍體。（4）A細(xì)胞是單倍體，含有4個染色體組，正常物種是經(jīng)受精結(jié)合產(chǎn)生的，含有8個染色體組。（5）AAaBbb含有三個染色體組，對應(yīng)C圖；AaBB含有兩個染色體組，對應(yīng)B圖；AaaaBBbb含有四個染色體組，對應(yīng)A圖，Ab含有一個染色體組，對應(yīng)D圖?！军c睛】本題考查染色體組的判斷方法、單倍體和單倍體的判斷方法，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。10、（1）①.三②.抑制紡錘體的形成（2）①.1/8②.性狀分離（3）紅：白=1：1【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：cde是單倍體育種，cgn是雜交育種，ch是多倍體育種，cf是誘變育種?！拘?詳解】根據(jù)圖示可知，g是二倍體，h是經(jīng)過秋水仙素處理的四倍體，雜交后生成m是三倍體；秋水仙素的作用原理是抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體不能移向兩級，使染色體數(shù)目加倍?！拘?詳解】若a、b的基因型分別為AABBddFF、aabbDDFF，則c的基因型為AaBbDdFF，經(jīng)過①自交后，按分離定律分別計算四對基因的子代，再相乘，所以n中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的比例是1/2×1/2×1