版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
第學校社團活動工作計劃范文7篇學校社團活動工作計劃范文篇1一、活動目標:
1、通過活動的開展,培養(yǎng)學生的興趣,在班級形成熱愛讀書的良好風氣。
2、通過活動的開展,使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。
3、通過讀書活動,使學生學會讀書,學會學習。
二、活動構(gòu)想:
1、制定切實可行的讀書計劃;
2、營造良好的讀書氛圍。
三、指導老師:郭學芝羅雪亞
四、活動地點:學校書吧
五、具體措施:
1、時間落實。我校各段每周三下午開設社團的課外閱讀指導活動,中午學員以組為單位20分鐘配樂閱讀,每天回家確保學員課外閱讀的時間四十分鐘。
2、保證閱讀數(shù)量。要求三、四年級學生每周至少讀2本書。
3、各班建立組織。以班級為單位建立班級讀書會的組織機構(gòu),并將學生分成若干個書友隊,設隊長一人,要為書友隊取個別致的名字,想一句讀書口號。
4、充分利用學?,F(xiàn)有資源及學生自帶的圖書,保證學生有書可讀,有好書可讀。
5、活動落實?!白孕艁碜怨膭?,習慣決定人生。”我們定期開展一些學生喜愛的活動,使閱讀成為一種有組織的集體活動,盡可能多讓學生樂在其中,盡情地展示自己的閱讀才能?;顒拥男问蕉喾N多樣,如舉行讀書故事會、讀書心得交流會、優(yōu)美片斷朗誦賽,搶答辯論賽、“小博士,考考你”等活動。表揚表現(xiàn)好的學生,評出閱讀之星,滿足學生的榮譽感,激發(fā)其閱讀的積極性。學生通過大量的閱讀,會逐步學會自學,審美、想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。
6、教給學生良好的讀書習慣。
1、快樂積累。提倡學生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習慣。每位學生準備一本讀書筆記,隨時摘錄好詞、好句或精彩片段。
2、做好學生的閱讀方法的指導,對不同的讀物能采用不同的方法,逐步培養(yǎng)學生的默讀能力。
加強閱讀,可以豐富學生的語文積累,提高口頭語言表達能力和書面語言表達能力,豐富學生的人文底蘊,激發(fā)閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。結(jié)合《語文課程標準》,我們通過家校聯(lián)手,深入落實“課外閱讀活動計劃”;創(chuàng)生課堂,努力探究行之有效的課外閱讀教學模式;活化課程,培養(yǎng)語文實踐能力;讀寫結(jié)合,放飛閱讀想象的翅膀,為學生的終身學習和健康發(fā)展奠定堅實基礎。
六、每周閱讀課內(nèi)容安排:
周次具體內(nèi)容
第一周常規(guī)教育、按不同年級教師指導學生掌握幾種閱讀的技巧:一是精讀法,包括比較閱讀法、表達閱讀法;二是略讀法,包括瀏覽泛讀法、提綱挈領法;三是快讀法,包括無聲視讀法等,從而真正提高閱讀的效率。
第二周《十萬個為什么》推薦
第二周《十萬個為什么》導讀
第三周《十萬個為什么》搶答辯論賽
第四周《宇宙之謎叢書》推薦
第五周《宇宙之謎叢書》導讀
第六周閱讀中疑難問題探討
第七周《少兒百科全書》推薦
第八周《少兒百科全書》導讀
第九周舉行“小博士,考考你”活動
第十周交流閱讀經(jīng)驗初評閱讀之星
第十一周:《名人故事》推薦
第十二周:《名人故事》導讀
第十三周:《名人故事》故事會
第十四周:學生刊物閱讀與交流
第十五周:《安徒生童話》推薦
第十六周:《安徒生童話》導讀
第十七周:《安徒生童話》優(yōu)美片斷朗誦比賽
第十八周:《大林和小林》推薦
第十九周:《大林和小林》導讀
第二十周:《大林和小林》讀后感交流
第二十一周評出閱讀之星
學校社團活動工作計劃范文篇2一、宗旨
本社團為自愿組織起來的小學生書法社團,宗旨是秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心,利用課余時間打造豐富的校園書法文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務的教育目標,為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。充實學生的校園生活,同時也為豐富校園文化作貢獻。
二、參加對象
本社團主要是給熱愛書法的同學提供一個展現(xiàn)自我的空間,挖掘其潛能,提高個人水平和藝術(shù)修養(yǎng),大膽展現(xiàn)其藝術(shù)風格,充分展示自己的才華。在校內(nèi)外開展活動,以積極向上的態(tài)度充實校園生活。
三、社團規(guī)章制度。
1、按時參加社內(nèi)各項活動(特殊情況除外)。
2、不能參加者及時向組長請假,無故缺勤次數(shù)超過活動次數(shù)一半時開除社員資格。
3、社員要定期上交作品。
4、社員要按時認真執(zhí)行團長及團干事交予的任務。
5、社內(nèi)應相互友愛,出現(xiàn)矛盾及時以及積極向上的方式解決。
6、社員要有良好的修養(yǎng),為社團樹立良好形象,社員違紀有損社團形象將視情節(jié)嚴重給予嚴肅處理。
7、參加比賽及活動,應以陽光熱情積極的態(tài)度參加,按規(guī)章制度行動。
8、綜上所述,本社會根據(jù)規(guī)章制度管理社員,以樹立本社良好形象。
四、活動時間:
每周五下午3:40—4:20為書法社團活動時間
五、參加人員:喜歡書法的所有同學
六、活動內(nèi)容:
在指導老師的幫助下,讓學生掌握字的就愛你架結(jié)構(gòu),字的筆順,把字寫認真寫工整。寫一手好字進行個人展示。
(1)、每周五按時上課,并進行佳作欣賞。
(2)、開展社團展覽,及書法練習的經(jīng)驗交流。
(3)、書法比賽。
(4)、舉辦校內(nèi)書法節(jié)
七、活動地點:一年級教室
八、指導老師:褚洪娟
學校社團活動工作計劃范文篇3一、指導思想:
根據(jù)北侖區(qū)體育節(jié)文件精神,全面推進素質(zhì)教育,豐富學生的課余體育活動,培養(yǎng)學生吃苦耐勞和頑強拼搏精神。結(jié)合我校實際情況,對初一、初二學生進行足球基本技戰(zhàn)術(shù)的培養(yǎng),提高隊員的綜合素質(zhì)。力爭在區(qū)里的足球比賽取得好成績,并為學生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。
二、現(xiàn)狀分析:
1、由于場地的限制,學生在閑暇時間接觸足球的機會較少。因此對足球的了解甚少。
2、在課堂上學生通過足球課程的學習,體現(xiàn)出對足球較強的積極性。因此學生對足球的興趣還是較高。
3、本屆學生的組織紀律性較好,有較高的集體主義精神和團隊榮譽感。但身體素質(zhì)較弱。
三、訓練目標:
1、增強學生的各項身體素質(zhì)(力量、柔韌、靈敏等),提高學生運動能力。
2、通過訓練,提高學生足球基本的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。
3、通過訓練培養(yǎng)學生集體榮譽感、團隊協(xié)作精神。
四、時間安排:
大課間時間
五、訓練內(nèi)容:
(一)主要訓練手段:
身體訓練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。
技術(shù)訓練手段:各種個人墊、運、控練習,各種一對一攻守,二三人跑動中傳接球配合。
(二)主要訓練技術(shù):
踢球:以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球為主,腳背外側(cè)踢球、腳尖踢球為輔。
停球:以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球為主,腳背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球為輔。
頭頂球:以前額正面、前額側(cè)面頂球為主,介紹魚躍頭頂球。
運球:以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運球為主,腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。
(五)主要訓練戰(zhàn)術(shù):
二過一配合:橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。
學校社團活動工作計劃范文篇4一、活動題目
“手語傳天下助殘社“、”金陵聾人之家助殘社“、“身殘志堅自強不息助殘社”、“殘友之家”、“螢火蟲助殘社”、“南京螢火蟲助殘社”六個社團聯(lián)誼會。
二、活動意義
通過組織六個社團的成員進行聯(lián)誼會,其一:增加社團間各成員的友誼;其二:社團間各成員相互交流、相互聯(lián)系;其三:提高社團間各成員文化水平及娛樂活動;其四:增加社團間各成員的團隊合作精神。
三、活動前期準備
由社團組織部負責參與活動成員的組織工作,六個社團的版主及副版主負責本次活動的宣傳,工作并邀請部分志愿者負責活動中的攝像工作,六個社團的版主及副版主負責本次活動的贊助工作。
四、活動內(nèi)容
將所有參加活動的成員分成若干組,每組選出負責人一名,各小組選擇小組負責人。
五、活動目的
通過本次活動使六個社團的成員進行聯(lián)誼會,
其一:增加社團間各成員的友誼;
其二:社團間各成員相互交流、相互聯(lián)系;
其三:提高社團間各成員文化水平及娛樂活動;
其四:增加社團間各成員的團隊合作精神。
六、活動安排
1、日期:10月12日(周日)
2、地點:中山陵靈谷寺去賞桂花(靈谷寺公園集合)
3、時間:10:00
七、活動總結(jié)
通過成功的進行本次六個社團聯(lián)誼會,使我們社團的內(nèi)部合作更加默契、社團間各成員對于社團更加明確、也在活動中發(fā)現(xiàn)了各社團的內(nèi)工作分配的成功與不足,對各社團未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。
學校社團活動工作計劃范文篇5一、活動目的:
通過美術(shù)社團的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周四中午課外活動時間進行活動,小組成員必須準時到達指定教室。
3、美術(shù)社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
5、愛護教室內(nèi)的設施和用品。
三、活動內(nèi)容:
1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。四、采取的措施:
(1)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作
在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團活動要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點
根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術(shù)學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學生的學習成果。
學校社團活動工作計劃范文篇6一.指導思想
圍棋—具有中華民族文化深層內(nèi)涵的一項競技體育項目.她博大精深,是東方文化藝術(shù)的瑰寶.學習圍棋可得禮儀,得品德,得胸懷,得毅力,得人和,得教化,得悟性,得好友。特別是對開發(fā)小孩的智力起著不可估量的作用。
國家教育部司局{20__}7號文件要求各級教育體育部門有計劃,有組織地開展圍棋,國際象棋,象棋的三棋活動。進一步提高學生的綜合素質(zhì)。
二.目標與措施
培養(yǎng)學生對圍棋活動的興趣,使參加這一社團活動的學生都能步入圍棋殿堂的大門。
三.圍棋活動大體安排如下:
第一部分:圍棋史,棋具,棋盤。
第二部分:基本概念,基本術(shù)語。
第三部分:吃子的技巧
第四部分:棋的死活形。
第五部分:勝負的計算。
第六部分:圍棋基本定式和布局
四.活動時間:
每周周五下午社團活動課
五.活動地點:
四一班教室
六.成果展示:
由于本學期活動的主要目標是引導學生入門,培養(yǎng)他們對圍棋的興趣,所以成果一時還難以展示。
學校社團活動工作計劃范文篇7一、學生基本情況分析
小學生比較好動,喜歡體育鍛煉。對于小學生來說,跳繩還能增進人體的器官發(fā)育,有益于身心健康,強身健體,開發(fā)智力,豐富生活,提高整體綜合素質(zhì),跳繩時,人的全身運動及手握繩對拇指穴位的刺激,會大大增加腦細胞的活力,提高思維和想象力。跳繩運動老少皆宜,通過興趣社團的活動,可激發(fā)大批的學生參與跳繩運動中來,為學生的終身體育,終身健康奠定良好的基礎。
二、活動目標
通過訓練,擬成以下目標:
1、單搖
有人單繩快速跳平均150次/分
2、花樣跳
每個成員至少能表演花樣跳5種以上
3、集體項目需求編排新穎,配合默契、協(xié)調(diào)。
4、讓每一個成員都熱愛跳繩,并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段。
三、活動措施
1、訓練要求
①必須嚴格遵守時間和訓練內(nèi)容。
②教師關注全體學生的訓練。
③教師應進行科學訓練,及時總結(jié)并做好記錄。
④訓練中注意安全,積極預防運動損傷的發(fā)生。
2、訓練時間安排
每周周三下午第四節(jié)課為社團活動時間
3、場地器材安排
訓練場地定在學校操場
器材方面:短繩盡量動員學生自備
四、內(nèi)容安排
周次、內(nèi)容、練習方法
1、2周單跳
①四列橫隊、每人一根,以單繩飛跳為主。
②正面接力、跑跳形式進行。
3、4周單腳跳
①四列橫隊、每人一根,左、右腳互換跳若干
②以組為單位、比賽進行。
5、6周交叉跳
①四列橫隊、單繩跳熱身。
②跳單繩、雙手交叉跳、飛跳、反跳若干組。
7、8周花式跳
①跳單繩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)療器械銷售代理合同
- 偷錢保證書樣本防范于未然
- 標準合同協(xié)議檢測標準
- 人力資源合規(guī)服務合同
- 改過自新我有不再打架的承諾
- 小青瓦選購合同范本
- 招標文件認同度評估與分析
- 終止租賃合同協(xié)議書
- 隧道支護結(jié)構(gòu)工序勞務分包合約
- 企業(yè)拆遷補償標準
- 2024年全國成人高考《時事政治》試題預測及答案
- 識別界限 拒絕性騷擾 課件 2024-2025學年人教版(2024)初中體育與健康七年級全一冊
- Unit1-2 (單元測試)-2024-2025學年人教PEP版(2024)英語三年級上冊
- 金華市婺城區(qū)城市發(fā)展控股集團有限公司招聘筆試題庫2024
- 2024-2025學年人教版九年級物理上學期第一次月考模擬練習(A卷)
- 燃燒仿真軟件OpenFOAM教程:燃燒模型與化學反應機理
- 地圖的選擇和應用 2024-2025學年七年級地理上冊同步課件(人教版2024)
- GB/T 44394-2024化學品粉塵爆炸危害識別和防護指南
- 2024至2030年全球與中國螢石行業(yè)發(fā)展?jié)摿巴顿Y策略分析報告
- 2024年醫(yī)療器械咨詢服務協(xié)議
- 2024年無人機測繪操控員(中級)技能鑒定理論考試題庫資料(含答案)
評論
0/150
提交評論