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文檔簡介

復(fù)習(xí)習(xí)題1.

小華有,小明有小華給小明()個(gè)?

兩人蘋果同樣多。2.判斷對錯(cuò),在()里打“√”或“×”①一個(gè)數(shù)個(gè)位上是8,十位上是3,這個(gè)數(shù)是83。()②34讀作:三十四。()③上、下樓梯時(shí),要靠右行。()④最小的兩位數(shù)是10。()⑤比20大得多,比100小的數(shù)是21。()1.8個(gè)十和6個(gè)一合起來是()。2.與39相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和()3.人民幣的單位是()、()、()4.17里面有()個(gè)十和()個(gè)一。5.14、16、()、()。6.10個(gè)十是(),最大的兩位數(shù)與最小的兩位數(shù)的差是()。7.3元5角=()角,23分=()角()分。8.在78中,7表示()個(gè)(),8表示()個(gè)()。9.在12、25、29、38、42、55中,單數(shù)有()。填空題列式計(jì)算1.兩個(gè)加數(shù)都是25,和是多少?2.減數(shù)是23,被減數(shù)是50,差是多少?3.差是30,減數(shù)是45,被減數(shù)是多少?4.32比9多幾?5.7比24少幾?6.比46多20的數(shù)是幾?7.比89少80的數(shù)是幾?算一算15—6=24+5=48+4=63—7=18+50=92—9=68+2=80—30=79—70=25+8=44+30=21—6=73—30+5=50+16—8=17+6+8=43—8—30=在○里填上“>”、“<”或“=”35+7○4591+9○10046+7○5062—7○5320+6○30100-90○104元2角○42元40+8○493角○30分9元○86角29○2518○8175-6○593+50○5637○5384○7835○20+1621+32○52

寫作:()寫作:()讀作:()讀作:()一共有15只兔。(1)左邊7只,右邊有幾只?(2)黑兔6只,白兔幾只?-=-=15781569一共要栽32棵樹還要栽9棵正好栽完問:已經(jīng)栽了多少棵樹?-=32923問:小兔和小豬一共跳了多少下?我跳了23個(gè)我跳了8個(gè)=23831+我跳了40下。我跳了46下。小芳小清(1)

小清和小芳一共跳了多少下?(2)

小芳比小清少跳了多少下?我有30個(gè)松果。我吃了8個(gè),我還有()個(gè)。-=30822我有30個(gè)松果。我有78個(gè),我比你多()個(gè)。-=783048

2元3角5元5角3元5角2元5角3元①小明選了最貴的兩種飲料,它要花多少錢?5元5角3元5角+=9元

2元3角5元5角3元5角2元5角3元②小蘭選了最便宜的兩種飲料,它要花多少錢?2元3角2元5角+=4元8角

2元3角5元5角3元5角2元5角3元③小紅買了兩種飲料,一共花了5元5角錢,它可能買了()號和()號1234545

2元3角5元5角3元5角2元5角3元④小東想買一個(gè)冰激凌和一瓶雪碧,它帶了10元錢,夠不夠?為什么?()〇()=()因?yàn)椋ǎ┅枺ǎ裕ǎ?元10元8元>5元5角2元5角+夠還剩多少個(gè)花生?50-9-10=31(個(gè))我要10個(gè)。我要9個(gè)。這里有50個(gè)花生。李平家養(yǎng)的家禽。(1)

鵝比鴨少多少只?17-9=8(只)(2)

雞比鴨多多少只?45-9=15(只)(3)你還能提出其他問題嗎?鴨鵝雞只數(shù)91745找你1元5角。給您20元。買一本。《少兒百科》20元-1元5角=18元5角一本《少兒百科》多少錢?以下資料為贈(zèng)送學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚。看圖復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理?自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動(dòng)作神態(tài)語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí),說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長處?又如何看待他人的長處?課外延伸1、課文主要寫了

兩個(gè)場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

,

,表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的

的態(tài)度;從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

,

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個(gè)故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理,這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句?課堂練習(xí):射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜(或驕傲)睨之但微頷之輕視(或輕蔑)無他但手熟爾熟能生巧人外有人,天外有天。取人之長,補(bǔ)己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長處,揚(yáng)長避短,2、正視自己的缺點(diǎn),知錯(cuò)能改,3謙虛使人進(jìn)步,4、人應(yīng)有一技之長,5、自信是走向成功的第一步,6強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,一山還比一山高,7藝無止境8、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,刻苦訓(xùn)練才能有所收獲,取得成效。9、驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視;10、智者超然物外賣油翁下課了,聽個(gè)小故事吧!學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚。看圖復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理?自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動(dòng)作神態(tài)語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí),說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長處?又如何看待他人的長處?課外延伸1、課文主要寫了

兩個(gè)場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

,表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的

的態(tài)度;從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

,

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個(gè)故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理,這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句?課堂練習(xí):射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜(或驕傲)睨之但微頷之輕視(或輕蔑)無他但手熟爾熟能生巧人外有人,天外有天。取人之長,補(bǔ)己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱

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