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第教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿5篇

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿1尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們共同迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和親切的慰問(wèn)!感謝大家在過(guò)去的日子里對(duì)學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻(xiàn)!向本次表彰大會(huì)中即將受到表彰的教職員工致以最真誠(chéng)的祝賀!

剛剛過(guò)去的一學(xué)年,拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存。學(xué)校秉承立德樹(shù)人樂(lè)育樂(lè)學(xué)的辦學(xué)理念,內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,強(qiáng)化學(xué)校管理,抓安全促穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園;以課堂教學(xué)改革帶動(dòng)課程改革,以課程改革促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升,大膽實(shí)踐合作型學(xué)習(xí)小組教學(xué)模式,教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,教師的潛能得到了充分挖掘,學(xué)生的個(gè)性得到了充分發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。這些都離不開(kāi)全體教職員工的`辛勤努力、默默付出,教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員,卻有著固定的忠實(shí)觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光。教育是一門(mén)科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是一門(mén)藝術(shù),藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新;教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的價(jià)值在于奉獻(xiàn)

為了教師的榮光,我們七中人在最普通的工作中匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在七中課改的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子;我們的青年教師你追我趕不甘落后;我們的老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,共同譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章。在這里我衷心的向大家道一聲:辛苦了!

播種理想收獲成功,播種勤奮收獲未來(lái)!只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在。老師們,讓我們發(fā)揚(yáng)銳意創(chuàng)新潮頭立,百舸爭(zhēng)流敢為先的斗志,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏,共同鑄造我們中學(xué)新的輝煌!

祝全體老師節(jié)日愉快,工作順利!

謝謝大家!

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿2各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:

大家好!

今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第__個(gè)教師節(jié),我代表全鎮(zhèn)農(nóng)民朋友向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們,致以節(jié)日的祝福。祝大家身體健康,節(jié)日快樂(lè)!

“教育興,百業(yè)興;振興經(jīng)濟(jì),教育先行?!苯逃谴龠M(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力;教育是打造社會(huì)文明的載體。教師職業(yè)是崇高而神圣的,任何人的成長(zhǎng),都離不開(kāi)教師的培養(yǎng)教育,因此,教師獲得全社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無(wú)愧的。

近年來(lái),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,農(nóng)民文化素質(zhì)進(jìn)一步提高,科技興農(nóng)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),這是鎮(zhèn)政府尊師重教、優(yōu)先發(fā)展教育的結(jié)果,也是老師們辛勤勞動(dòng)的體現(xiàn)。廣大教師以高度的責(zé)任心和神圣的使命感,為了教育事業(yè)的發(fā)展,恪盡職守,甘于清貧,無(wú)怨無(wú)悔,用自己的實(shí)際行動(dòng),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)了大批人才,為老百姓的孩子接受更好的教育付出了艱苦的努力。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表農(nóng)民朋友向你們表示衷心的感謝!

教育是全社會(huì)共同的事業(yè),更是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提和基礎(chǔ),在鎮(zhèn)政府尊師重教的大好形勢(shì)下,今后我們一定積極響應(yīng)號(hào)召,以實(shí)際行動(dòng)全力支持教育事業(yè)發(fā)展,力所能及的為改善辦學(xué)條件增磚添瓦。

最后,再次祝老師們身體健康,節(jié)日快樂(lè),工作順利!謝謝!

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿3各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,在這個(gè)隆重的日子里,我們歡聚在這里,共同慶祝教師節(jié),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工,致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)院的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)院發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!

所謂百年大計(jì),教育為本。我們民族振興的希望在于教育,而振興教育的希望在教師。多年來(lái),我們學(xué)院始終繼承和發(fā)揚(yáng)“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng),在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),歷經(jīng)50年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們克服了重重困難,為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的出色管理人才和技術(shù)人才,造就了一支學(xué)術(shù)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。今年我們又一次實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越,新校區(qū)粗具規(guī)模,專(zhuān)業(yè)特色鮮明,新生生源充足,使在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到5300人以上,成為全國(guó)一流的高職學(xué)院,實(shí)踐證明:校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本,全體員工不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力,是我們學(xué)院不斷發(fā)展的原動(dòng)力。可以說(shuō),沒(méi)有全院老師和教育工作者不計(jì)辛勞的付出,就沒(méi)有我們學(xué)院蒸蒸日上的今天,在這里我要鄭重的道一聲:人民教師辛苦了。

當(dāng)然,借此機(jī)會(huì),我也要向同學(xué)們,尤其是新同學(xué)說(shuō)幾句話。你們十年寒窗,終于圓了人生理想的求學(xué)之夢(mèng),在我們學(xué)院,有從教數(shù)十載的老教師,他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,博學(xué)善教,用愛(ài)心作清泉,洗滌著學(xué)生的心靈;也有富于生氣的青年教師,他們執(zhí)著追求,敢于創(chuàng)新,在三尺講臺(tái)上燃燒自己無(wú)悔的青春。學(xué)院的全體教師和教育工作者齊心努力,為你們創(chuàng)造了在全國(guó)高職院校中一流的最適合學(xué)生讀書(shū)的良好環(huán)境,你們要珍惜時(shí)光,在大學(xué)這一人生發(fā)展的重要階段上,刻苦學(xué)習(xí),勤奮實(shí)踐,努力積攢個(gè)人立足社會(huì)的雄厚知識(shí)基礎(chǔ),不斷提高自己的綜合素質(zhì),早日成為國(guó)家和社會(huì)的有用之才,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

我們的學(xué)院從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠(yuǎn)。在我們學(xué)院進(jìn)入跨越式快速發(fā)展的今天,如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建品牌的歷史進(jìn)程,是擺在我們面前非常現(xiàn)實(shí)的根本任務(wù)。我們沒(méi)有別的選擇,只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏,同心同德地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗,為我們學(xué)院更好、更快的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

身為教師的我們,其實(shí)應(yīng)該感到自豪,為什么呢,那是因?yàn)榻處煹纳袷ヅc教師的神圣,當(dāng)然這其中也的非常生的壓力,可是生活中哪里又沒(méi)有壓力呢!好了,最后,在這里祝大家節(jié)日愉快,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿4尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

您們好!

在我們教師是工作中,有一個(gè)地方,他是文化傳遞的交接地,他很廣闊、也淵深,他很?chē)?yán)謹(jǐn)、也更加的活潑,在我心中他就是一個(gè)充滿神圣的地方——那就是課堂??上У氖牵陂L(zhǎng)久以來(lái)舊的教育觀念中,課堂變得扭曲了,也沒(méi)有了課堂的本來(lái)面目,這也使許多學(xué)子不堪回首。我想,在這個(gè)時(shí)代,需要的是一個(gè)全新的課堂,我們抖擻起精神,把課程標(biāo)準(zhǔn)的理念、方法迎進(jìn)課堂,用心去改造它、更新它,讓我們的孩子接受它。

如果把課堂比作是孩子們汲取知識(shí)的海洋,那么他必然應(yīng)該是水波浩淼、氣象萬(wàn)千的。可是實(shí)際上,當(dāng)我們走進(jìn)某些課堂,我們看到教師的教案上永遠(yuǎn)只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,而學(xué)生的思維也就永遠(yuǎn)有一個(gè)牢不可破的框框。我們看到的是墨守成規(guī)、方法一成不變;我們也在課堂上看到無(wú)上的權(quán)威、嚴(yán)厲的說(shuō)教,以及無(wú)條件的接受和戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的服從。于是,孩子們就失去了海洋。課堂,是指向過(guò)去的世界,還是面向未來(lái)的時(shí)代是以人類(lèi)已經(jīng)積累的知識(shí)為本,還是以人的發(fā)展為本是以單通道方式向?qū)W生進(jìn)行灌輸,還是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)動(dòng)手、學(xué)會(huì)發(fā)展、學(xué)會(huì)探究每一個(gè)答案都是后者,每一個(gè)答案都要求我們完成第一種改造:變“死”的課堂為“活”的課堂。

課堂也可以是教師們耕耘的責(zé)任田,但更是學(xué)生收獲的莊稼地。課堂的主人是學(xué)生,你我誰(shuí)都不能取而代之??晌覀兂3?吹浇處煘橹鹘?,學(xué)生成道具的戲劇時(shí)時(shí)在課堂上演。其實(shí)我們何必要那么高高在上呢我們何必板起臉孔我們何必去牽著學(xué)生的鼻子走呢我們何必永遠(yuǎn)只會(huì)說(shuō)指令性的話語(yǔ)!難道面對(duì)前人知識(shí)、文化、智慧的精華,教師與學(xué)生是不平等的嗎這樣的教師角色,體現(xiàn)不出教師勞動(dòng)的創(chuàng)造本質(zhì),也貶低了你我的生命價(jià)值。其實(shí),在課堂里,老師、文本、學(xué)生之間應(yīng)該是一種平等的對(duì)話。我想,學(xué)生歡迎這樣的教師:所謂聞道有先、授業(yè)有道、解惑有法;我想學(xué)生們應(yīng)該喜歡這樣的課堂:平等、民主、自由。所以我們就應(yīng)該有改造方法:把“教師的課堂”變?yōu)椤皩W(xué)生的課堂”。

有這樣一句話“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”和“書(shū)中乾坤大、筆下天地寬。”在課程標(biāo)準(zhǔn)中指出過(guò):“學(xué)習(xí)資源和實(shí)踐機(jī)會(huì)無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有的,我們的前人早就告訴了我們,書(shū)本和實(shí)踐是不能割裂開(kāi)來(lái)的。我們?cè)谶@里也要完成的另一種改造,那便是:變“書(shū)本的課堂”為“生活的課堂”。讓家事國(guó)事天下事伴隨著風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲走進(jìn)寒窗;也讓書(shū)本上的鉛字,跳躍成大自然的花紅柳綠、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú);讓孩子們求知若渴的目光穿越過(guò)去和未來(lái),關(guān)注個(gè)體和社會(huì)。不可想象:如果教育遠(yuǎn)離了學(xué)生鮮活的生活世界,那又怎能走進(jìn)他們的內(nèi)心世界!那么就讓我們拋棄那些無(wú)聊的讓孩子討厭的練習(xí)吧,多讀,多寫(xiě),多實(shí)踐,讓我們營(yíng)造一個(gè)真正的“大課堂”!

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、老師:

“一年一度秋風(fēng)勁,不似春光,勝似春光?!蔽覀児ぷ?、生活在這美好的季節(jié)和時(shí)代里,應(yīng)該是我們每個(gè)人的人生幸運(yùn),我們應(yīng)倍感珍惜。

一年來(lái),我們?cè)诮逃趾驼恼_領(lǐng)導(dǎo)下,有在座各位校長(zhǎng)和老師的積極努力和辛勤付出,我們的教育工作形成了團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的工作氛圍。我們的辦學(xué)條件在不斷改善、師資隊(duì)伍在勤奮工作、教育質(zhì)量在不斷提高,的教育工作走在了全市前列。

我代表__向在座的各位校長(zhǎng)和老師表示感謝,并希望通過(guò)你們向辛勤工作在教育一線的廣大教師表達(dá)敬意,祝他們教師節(jié)快樂(lè)。

“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人?!蔽覀儚氖碌慕逃ぷ魅沃氐肋h(yuǎn)。我們前不久剛召開(kāi)了校長(zhǎng)會(huì),具體工作我不講,我只提出二項(xiàng)倡議:

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和人生素養(yǎng)?!皦讯鴮W(xué),老不衰;老而學(xué),死不朽?!北3謱W(xué)習(xí)心態(tài)和行動(dòng),保持對(duì)知識(shí)、對(duì)文化、對(duì)美好事物的向往,身體力行,從我做起,從現(xiàn)在做起,不斷充實(shí)提高自己。你不可能改變別人,但你可以改變自己。我們

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