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文檔簡介
中小學班務(wù)學期工作計劃模板2021a;工作計劃是提高工作效率的一個前提。我們企業(yè)的計劃有年度計劃、季度計劃、月計劃、周計劃這些計劃明確了我們這個月要完成什么任務(wù),這個季度要完成什么任務(wù),以及當年要完成的任務(wù)把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
二、工作重點
結(jié)合各類活動開展有效的德育教育
1.利用開學第一課學習《小學生日常行為規(guī)范》和學校“陽光隊員”秩序并通過各種途徑貫徹執(zhí)行。
2.結(jié)合學校德育計劃組織學生開展豐富多彩的少先隊活動,培養(yǎng)有責任心能力強的學生組織開展活動,體現(xiàn)生本管理的理念。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。以鼓勵學生爭做合格的小公民。
3.關(guān)鍵是抓好班級的紀律,經(jīng)常召開班委會議,加強班委成員的責任心,帶動全班學生向著健康積極的班風邁進。
4.建立平等和諧的家校關(guān)系,邀請家長參加進教室聽課活動,虛心接受家長的合理化建議。通過各種途徑開展家訪工作,得到家長的支持與配合,達到家校合力教育學生的目的。隨時進行家訪記錄。
5.結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育。
6.組織學生討論制定班級陽光口號、奮斗目標及班級特色形成班牌內(nèi)容。
抓好常規(guī)活動建設(shè)良好的班級環(huán)境
1.繼續(xù)鼓勵學生為班集體的綠化出力,力爭達到每個窗臺三盆花。
2.沿用得力的圖書管理員,開展好圖書借閱活動,作好記錄,鼓勵全班學生借閱圖書,繼續(xù)培養(yǎng)一批讀書愛好者。
3.將班級欄目交給用責任心的同學,定期更換內(nèi)容,隨時補充自主教育欄目。激勵同學們健康成長。
4.設(shè)立崗位責任人,明確分工隨時監(jiān)督桌套、校服、小黃帽等常規(guī)的佩戴情況,獎懲分明,提高班級榮譽感。
5.開學認真進行教室布置,營造良好的育人環(huán)境。
6.組建完善班委成員,明確職責,互相監(jiān)督,提高工作實效。
7.繼續(xù)培養(yǎng)有能力的學生進行黑板報的設(shè)計及出版,要求主題必須符合學校德育安排。
利用好班主任手冊開展班務(wù)工作
根據(jù)班主任手冊中的工作重點展開每周工作,做到提前計劃,提高工作效率。認真真實地做好各類相關(guān)的記錄,幫助自己及時反思班務(wù)工作中的不足。
積極認真參與大課間活動
要求學生認真做好眼操,依據(jù)音樂的指令進行大課間的集隊、做操等一系列活動,我們作為班主任要堅持及時跟班指導,嚴格要求每位學生按照規(guī)范動作完成各項操練。
作為一個班主任,我們深知工作的瑣碎而繁重,但我一定會認認真真對待自己的工作,細細分析孩子們的情況,不忽視一個孩子的成長,與家長建立和諧的育人關(guān)系,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。發(fā)揮學生的能動性,努力建設(shè)一個生本管理班級,爭取在新學期使自己的班主任工作既輕松又有成效。
中小學班務(wù)學期工作計劃2
一、指導思想
將遵照學校工作要求,認真貫徹魏書生的教育理念,緊緊圍繞學校的工作重心,加強德育教育,狠抓班風、學風建設(shè),為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時根據(jù)八年級學生的心理和生理特點進行設(shè)當?shù)男睦磔o導,以促進學生的健康成長。
二、班級情景分析
本學期共有56個學生,其中男生33人,女生23人。經(jīng)過上學期觀察,學生的基礎(chǔ)差異較大,部分學生的學習熱情不高,不但學習成績不夠夢想,并且行為習慣也較差,紀律觀念淡薄,自控本事差,后進生較多。所以,作為一名班主任,努力去調(diào)動學生的學___取性,時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,幫忙他們克服學習上和生活上的困難。限度的營造一個守紀、進取、勤奮先進的班團體。
三、目標任務(wù)
以學習為中心,培養(yǎng)良好學習習慣,爭取的提高
把紀律和衛(wèi)生作為基本點,讓紀律和衛(wèi)生成為學習的基本保障。
讓學生實現(xiàn)三個學會:學會做人:道德上做個好人,生活上做個能人。
學會生活:自立自強,勤儉節(jié)儉,珍惜時間,珍愛生命。
學會學習:活到老學到老,學習就是一種技巧。
四、具體措施
加強班風建設(shè),學習魏書生班級辦理經(jīng)驗,構(gòu)成一個健康進取的班團體
1、盡快對學生進行各種行為習慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學習、勞動等各方面進行要求,加速學生班級觀念,增強學生班級凝聚力。
2、加快培養(yǎng)班干部。新學期的班干部,增加透明度和學生的自主權(quán),讓有必須管理本事且具有奉獻精神的同學擔任班干部,明確職責、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議聽取班干部對本班情景的匯報和提議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。
3、借鑒魏書生經(jīng)驗,迅速修訂班紀班規(guī)。由學生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個學生言行的準則,師生共同遵守。
4、發(fā)揚主人翁精神,設(shè)立管理崗位,班級工作承包職責制,讓每一位同學都有機會參與班級管理。
加強學風建設(shè),營造良好的學習氛圍。
1、加強與科任教師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。
2、定期不定期召開學習委員和科代表會議,了解學生作業(yè)的完成情景,對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。
3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。
4、建立“小組互助學習”模式,開展學習競賽活動,構(gòu)成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強對學困生和后進生的幫忙,由科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。
加強常規(guī)管理,培養(yǎng)學生健全的人格。
1、進一步強化學生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
2、繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自我管理本事,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做禮貌人、爭創(chuàng)禮貌班。
3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、禮貌禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣,構(gòu)成上海學生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。
4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,進取探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合,構(gòu)成新的教育方法和教育模式,對學生作分項訓練和指導,給學生供給實踐的機會。
與家長堅持正常、經(jīng)常化的溝通,力爭家長的配合,共同管理好學生。
做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學生在校情景,同時也向家長了解學生的校外活動,使家長與教師共同參與對學生的教育工作,讓學生更好地健康成長。
中小學班務(wù)學期工作計劃3
一、班級學生情況分析
本班共有學生人,其中女生人,男生人。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
二、工作目標和要求
1、培養(yǎng)、形成良好的班風。
2、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。
3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學生。
4、使學生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護公物,遵守紀律。
三、工作重點
1、嚴抓紀律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)、校規(guī)。
2、加強思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。
3、養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法。
4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。
四、采取的主要措施
1、常規(guī)教育方面
剛踏一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育,進一步規(guī)范學生的行為習慣。
2、紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>
、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
中小學班務(wù)學期工作計劃4
一、班干部的組成:班長:陳_,主抓學生的思想工作及男生的管理問題。副班長:張_,主管女學生的問題和班級其他事務(wù)。學習委員:李_,管理學生的學習問題,調(diào)節(jié)各科老師,向各科老師傳達學生的意見。勞動委員兼生活委員:張_田,負責班上的清潔衛(wèi)生,勞動及大掃除。體育委員:張_,負責班上的體育工作,記錄早操、課間操及體育鍛煉和體育運動會的報名工作。文娛委員:張_,負責班上的教唱歌曲及其他文藝事務(wù);。
二、具體計劃:
1.加強常規(guī)教育,養(yǎng)成良好習慣。根據(jù)中小學生日常行為規(guī)范及中小學生守則,抓好學生養(yǎng)成教育,從行為習慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理,讓學生規(guī)范言行,表里如一,更貼合一個學生的要求。
教育學生尊敬老師,見到老師主動問好。利用教師節(jié),組織學生給教師寫慰問信。
對班上學生嚴加管理,不準男同學留長發(fā),戴首飾。女同學不準涂紅指甲。
不準罵臟話,尊重同學,互相幫忙,同學之間應(yīng)友好相待。
2.在“書香閱讀活動”中,充分挖掘各種教育資源,深入開展各種形式的閱讀,和其他活動。
提倡語文課前5分鐘講一個能感動自己感染別人的小故事。
開展各種閱讀評比。
人人能背20首必背古詩。
3.抓好班級禮貌建設(shè),使教室的布置貼合中學生的要求。
進行干部培訓,讓干部的潛力增強,作好自己的本職工作,使班上管理工作正常化。
搞好教室美化工作,設(shè)立獎懲欄一個,對做好人好事的學生及時表揚,對違紀學生進行客觀報道;設(shè)立學習園地,制定學生學習計劃,讓學生有一個奮斗的目標。
搞好手抄報比賽,發(fā)揮學生的聰明才智,貼合班上的特點。
4.抓好運動會的準備工作。組織好學生的報名工作,讓學生增強體質(zhì),減少疾病的發(fā)生,使學生有健康的體魄,有更多的精力投入學習中。鼓勵學生參加鍛煉。
5.開好學生家長會。讓家長了解學生在校的表現(xiàn),對確實比較調(diào)皮的學生,透過電話聯(lián)系,請家長到校園來,共同教育,使家長和班主任互相溝通,及時矯正學生的不良行為,使教育少走彎路。
6.開展必要的愛國主義教育。
按照校園統(tǒng)一部署,組織學生參觀愛國主義教育基地,對學生進行愛國主義教育。
開展主題班會,對學生講述11.27_,激發(fā)學生的愛國熱情,為國家的繁榮富強作出自己應(yīng)有的貢獻。
人人上臺表決心,怎樣不辜負先烈們的期望,學好過硬本領(lǐng),保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)先烈們用鮮血換來的幸福的學習生活。
以先烈的精神鼓勵自己,從此,抓緊學習,把已經(jīng)過去的青春損失奪回來,時間是金錢,時間是生命,要惜時如今,不讓寶貴的青春白白的度過,要讓自己的青春象雷鋒一樣閃閃發(fā)光。
7.為了豐富學生的生活,組織學生開展一些文藝娛樂活動讓學生的生活就應(yīng)多姿多彩,充滿青春的氣息,就是讓學生該活潑時就活潑,不要年輕就老氣橫秋,沒有朝氣,要充滿活力。所以,要組織好學生的文體活動,使學生煥發(fā)青春活力,使校園充滿歌聲,充滿歡聲笑語。用心參與校園的各項文藝活動,如元旦十佳歌手比賽等活動。
青少年學生正是人生觀、世界觀、價值觀構(gòu)成時期,而六年級的學生也處在這樣一個心理轉(zhuǎn)變的前期,需要循循善誘,用擺事實、講道理來與學生進行溝通。相信學生是能變好的,不會是十惡不赦的人,只要工作做好,道理講透,學生是能教育過來的。沒有教不好的學生,只有不會當?shù)睦蠋煛R嘈抛约旱膶W生,給他們改正的機會,我想我是會有收獲的。
中小學班務(wù)學期工作計劃5
一、指導思想
本學期,按照學校少先隊工作思路,加強少年兒童思想道德教育,狠抓養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范和深化中隊工作,為少年兒童的健康成長服務(wù),全面為素質(zhì)教育服務(wù)。
二、工作措施:
1、培養(yǎng)隊員良好的道德品質(zhì)
教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。
中隊結(jié)合隊員生活實際,從細微處入手,精心設(shè)計和組織開展道德實踐活動。把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣,為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻”等道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。
繼續(xù)組織學習《小學生守則》,《小學生日常行為規(guī)范》落實到行動中去。將規(guī)范教育與“每周三項競賽”評選活動有機結(jié)合,引導學生對自己講儀表,對他人講禮貌,對學習講勤奮,對社會講公德,對長輩講孝順。
充分利用晨會、班隊會、等宣傳陣地強化教育,促使少先隊員自我管理、自我約束、自我評價。
2、增強中隊組織自身建設(shè)
積極開展監(jiān)督崗活動,讓每個隊員參與活動,感受中隊的活力。建立各種興趣
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