2025年高考政治一輪復習：統(tǒng)編版必修四 哲學與文化 第六課 實現(xiàn)人生的價值學案（含解析）

第六課實現(xiàn)生疏的價值

【課標要求】

1.理解價值觀的形成與時代和環(huán)境親密相關(guān)；

2.解析價值觀差異與沖突產(chǎn)生的社會根源，能夠進行合理的價值推斷和行為選擇；

3.理解價值觀對人們行為的導向作用，探尋實現(xiàn)人生價值的條件和途徑，踐行社會主義核心價值觀。

【核心素養(yǎng)】

政治認同：培育和踐行社會主義核心價值觀，自覺站在最寬敞人民的立場上進行價值推斷和價值選擇,

樹立堅決的抱負信念。

科學精神：分析不同的價值觀對人生道路選擇的影響，理解價值推斷和價值選擇的基本特征。

公共參與：樹立正確的價值觀，使社會主義核心價值觀內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行

動；樂觀投身實踐，需要堅韌拼搏、自強不息的精神，全面提高個人素養(yǎng)。

【命題猜測】

1.高頻考點：價值觀的導向作用、價值推斷與價值選擇、人生價值的制造與實現(xiàn)

2.題型預判：選擇題和非選擇題均會考查，試題的綜合性較強。試題多以體現(xiàn)類、措施類、緣由類為

主，圍繞革命人物、英雄人物、時代楷模等先進人物事跡或其他社會熱點話題考查考生對人生價值、價值

觀的導向作用、價值的制造與實現(xiàn)的理解和運用。

【思維導圖】

哲學上的價值

人的價值

人的價值

價值觀的含義

價值觀及其導向作用----------------

價值與價詢-------d價值觀的導向作用。

基本內(nèi)容

培育和踐行社會主義核心價面見意義

9第六課實現(xiàn)人生的價值

要求

自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律

價值判斷與價值選擇，＜------------------------------

自覺站在最廣大人民的立場上

弘揚勞動精神實現(xiàn)人生價值(根本途徑)

r-

,價值的創(chuàng)造和實現(xiàn)在個人與社會的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值(客觀條件)

、ms礪自我中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值(主觀條件)

【必備學問】

必備學問一：價值與價值觀

考點1：人的價值

L價值:哲學上的價值是指客體對主體的樂觀意義，即一事物所具有的能夠滿足主體需要的樂觀功能和屬

性。

2.人的價值

(1)人的價值在于通過自己的活動滿足社會、他人和自己的需要，但主要在于對社會的貢獻。人既是價值

的制造者，又是價值的享受者。

(2)對一個人的價值的評價歸根到底是看他的貢獻。

考點2：價值觀及其導向作用

1.價值觀的含義:人們在生疏各種具體事物價值的基礎上，會形成對事物價值的總的看法和根本觀點。

2.價值觀的導向作用

(1)價值觀直接影響一個人的抱負、信念、生活目標。

(2)價值觀對人們生疏和改造世界的活動有重要導向作用。一方面，價值觀影響人們對事物的生疏和評

價。另一方面，價值觀影響人們改造世界的活動，影響人們的行為選擇。

(3)價值觀是人生的重要向?qū)А?/p>

(4)價值觀承載著一個民族和國家的精神追求，體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的標準。對于一個民族和國

家來說，最長久、最深層的精神力氣是全社會共同認可的核心價值觀。

考點3：培育和踐行社會主義核心價值觀

1.重要性:社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現(xiàn)，分散著全體人民共同的價值追求。

2.基本內(nèi)容:富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、公平、公正、法治是社會層面的價

值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面價值準則。為培育和踐行社會主義核心價值觀供應了基

本遵循。

3.特點:社會主義核心價值觀既體現(xiàn)了社會主義本質(zhì)要求，繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也吸取了世界文

明有益成果，體現(xiàn)了時代精神。

4.要求:要使社會主義核心價值觀無所不在、無時不有;使社會主義核心價值觀與人們?nèi)粘Ｉ罹o密聯(lián)系起

來，在落細、落小、落實上下功夫:使社會主義核心價值觀內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行

動。

必備學問二：價值推斷與價值選擇

考點1：自覺遵循社會進展的客觀規(guī)律

1.價值推斷與價值選擇

⑴價值推斷與價值選擇的關(guān)系:人們的價值選擇是在價值推斷的基礎上作出的。

(2)作出正確價值推斷與價值選擇的要求:是否符合社會進展的客觀規(guī)律，堅持真理,遵循社會進展的客觀

規(guī)律。

2.價值推斷和價值選擇的社會歷史性

(1)含義:價值推斷和價值選擇會因時間、地點和條件的變化而不同。

⑵意義:把握價值推斷和價值選擇的社會歷史性,有助于我們正確評價歷史和現(xiàn)實的各種價值觀念，防止

簡潔化和片面化傾向;有助于我們的價值觀念與時俱進,從而作出正確的價值推斷，進行正確的價值選擇。

考點2：自覺站在最寬敞人民的立場上

1.價值推斷與價值選擇的主體差異性

(1)緣由:①人們的社會地位不同、需要不同，價值推斷和價值選擇也就不同在階級社會中，價值推斷

和價值選擇具有階級性。②價值推斷與價值選擇，往往因人而異。

(2)要求:把人民群眾的利益作為最高的價值標準。我們要自覺站在最寬敞人民的立場上。

2.正確處理個人利益與集體、社會利益的關(guān)系

(1)人民群眾的整體利益總是由各方面的具體利益構(gòu)成的。最重要的是首先考慮并滿足最大多數(shù)人的

利益要求。最大多數(shù)人的利益是最緊要和最具有打算性的因素。

(2)要把個人、集體、社會利益三者的統(tǒng)一作為選擇的標準

必備學問三：價值的制造與實現(xiàn)

考點1：弘揚勞動精神、實現(xiàn)人生價值

勞動是人類最基本的實踐活動，也是人的存在方式。人只有在勞動中才能自由地彰顯和發(fā)揮

自己的智力和體力、意志和情感，制造和實現(xiàn)自己的價值。在社會主義社會，勞動是制造奇特生活、促進

人的自由全面進展的重要手段。常

考點2：在個人與社會的統(tǒng)一中制造和實現(xiàn)價值

社會供應的客觀條件是人們制造和實現(xiàn)人生價值的前提。人的價值只能在社會中實現(xiàn)。我們強調(diào)在與

社會的統(tǒng)一中制造和實現(xiàn)個人的價值,并不否認追求人的共性發(fā)展。

考點3：在砥礪自我中制造和實現(xiàn)價值

L需要充分發(fā)揮主觀能動性，需要堅韌拼搏、自強不息的精神。

2.需要努力增長自己的才千,全面提高個人素養(yǎng)。

3.需要有堅決的抱負信念，需要正確價值觀的指引。

4.需要錘煉品德修為,不斷打牢道德根基。

考點4：堅持歷史唯物主義反對歷史虛無主義

L生產(chǎn)方式是社會歷史進展的打算力氣，打算著人們的政治生活、社會生活和精神生活。不是社會意識打

算社會存在，而是社會存在打算社會意識。

2.人們在改造世界的活動中形成了生產(chǎn)關(guān)系，占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系的總和構(gòu)成了經(jīng)濟基礎。經(jīng)濟基礎打

算上層建筑，上層建筑對經(jīng)濟基礎具有反作用。生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎與上層建筑的沖突構(gòu)成了社

會基本沖突，是社會進展的根本動力。

3.社會歷史是人民群眾活動的歷史，人民群眾是社會歷史的主體，是歷史的書寫者和制造者。

4.堅持歷史唯物主義，要堅持群眾觀點和群眾路線，辯證理解一般個人和歷史人物的關(guān)系,科學、客觀、實

事求是地評價歷史人物。堅持歷史唯物主義，要充分生疏歷史虛無主義的本質(zhì)和危害，旗幟鮮亮地反對歷

史虛無主義。

【典型例題】

（2024?河南?二模）閱讀材料，完成下列要求。

2023年12月，共青團中心、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于表彰其次屆全國鄉(xiāng)村振興青年先鋒的打算》，

授予馬曉麗等10名同志其次屆全國鄉(xiāng)村振興青年先鋒標兵稱號，授予常富東等380名同志其次屆全國鄉(xiāng)

村振興青年先鋒稱號。潛心從事果樹栽培爭辯和示范推廣，累計新增社會經(jīng)濟效益68766萬元；帶頭建設

養(yǎng)殖基地、林果基地，村集體收入超過430萬元；探究多元化就業(yè)創(chuàng)業(yè)模式，助力2700多名殘疾人就業(yè)

致富……被表彰的全國鄉(xiāng)村振興青年先鋒政治堅決、志在“三農(nóng)”、群眾認可、實績突出，是奮斗在鄉(xiāng)村

振興路上的先進青年典型代表，他們在鄉(xiāng)村進展第一線腳踏實地、苦干實干，在鄉(xiāng)村治理最前沿甘于奉獻、

擔當作為，在鄉(xiāng)村建設新天地練就本事、熱忱服務，集中呈現(xiàn)了新時代中國青年的精神風貌和良好形象，

是寬敞青年成長成才、建功立業(yè)的榜樣。

結(jié)合材料，運用價值觀的學問，分析全國鄉(xiāng)村振興青年先鋒是如何實現(xiàn)人生價值的。

【對點訓練】

學問點一：價值與價值觀

（2023?全國?高考真題）農(nóng)村，這個曾被一些人視為“窮困”“閉塞”“落后”的地方，如今正吸引著越來越多的

人去創(chuàng)業(yè)。據(jù)統(tǒng)計，2012年至2022年底，全國返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員累計達1220萬人。從過去“爭相跳農(nóng)門”

變成“我要回農(nóng)村”，說明（）

①任何價值觀和價值推斷都是對社會存在的能動反映

②正確的價值觀和價值推斷源于主體的學問和力量

③價值觀和價值推斷對人們的行為選擇發(fā)揮著重要作用

④價值觀和價值推斷正確與否取決于其對主體的實踐能否發(fā)揮導向作用

A.①②B.①③C.②④D.③④

【變式練1-1］（2023?全國?高考真題）在講究效率、與時間賽跑的時代，“治愈”“解壓”“詩和遠方”等網(wǎng)絡熱

詞在青年群體中廣泛傳播。面對成長中的挑戰(zhàn)與困難不“躺平”、不消沉、不埋怨，而是主動營造“治愈瞬間”、

認真體會“幸福時刻”，讓人生布滿暖和與亮色，成為青年人進行心理調(diào)適、積蓄昂揚斗志的新手段。這說

明（）

①價值觀正確與否取決于人們的價值評價②價值觀是社會存在的反映并隨其進展而變化

③價值觀往往因人而異，都應當?shù)玫桨c認同④價值觀對人生道路和生活方式的選擇有著重要影響

A.①②B.①③C.②④D.③④

【變式練1-2］（2023?全國?高考真題）農(nóng)札這個曾被一些人視為“窮困”“閉塞”“落后’的地方，如今正吸引

著越來越多的人去創(chuàng)業(yè)。據(jù)統(tǒng)計，2012年至2022年底，全國返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員累計達1220萬人。從過去

“爭相跳農(nóng)門”變成“我要回農(nóng)村”，說明（）

①任何價值觀和價值推斷都是對社會存在的能動反映

②正確的價值觀和價值推斷源于主體的學問和力量

③價值觀和價值推斷對人們的行為選擇發(fā)揮著重要作用

④價值觀和價值推斷正確與否取決于其對主體的實踐能否發(fā)揮導向作用

A.①②B.①③C.②④D.③④

學問點二：價值推斷與價值選擇

（2022?湖北?高考真題）自2022年起，某省通過財政資助演出的方式，對26個瀕危戲曲劇種實施搶救工

程。對此，有人叫好，認為能傳承傳統(tǒng)文化；也有人反對，認為應當由市場選擇，瀕危并最終消亡的本就

是沒有生命力的。這種爭辯表明（）

①人們所處的不同立場導致不同的價值推斷

②對事物的正確生疏是進行價值推斷的前提

③事物滿足主體的需要是價值觀形成的基礎

④價值觀能夠影響人們對事物的生疏和評價

A.①②B.①④C.②③D.③④

【變式練1-1】（2025?安徽蚌埠?一模）為中國奧運健兒助威，感受最純粹的體育魅力，這是奧運給我們帶

來的歡快。體育飯圈化表現(xiàn)為粉絲對體育明星的極端追捧和支持行為，通常伴隨著盲目跟風、侵害隱私、

組織化的拉踩引戰(zhàn)、造謠生事等現(xiàn)象?；巍帮埲ξ幕钡那治g影響了體育精神的正向傳播，擾亂行業(yè)的良

性進展，這需要我們（）

①自覺樹立正確價值觀，在價值選擇的基礎上推斷所支持的體育明星

②自覺踐行社會主義核心價值觀，從中華民族的傳統(tǒng)道德中吸取養(yǎng)分

③把握價值推斷和價值選擇的社會歷史性，防止簡潔化和片面化傾向

④從奧運健兒的拼搏中分散中華民族精神，激發(fā)民族自信念和驕傲感

A.①②B.②③C.①④D.③④

【變式練1-2］黨的十八大以來，習近平總書記高度重視傳承勤儉節(jié)省的優(yōu)良傳統(tǒng)，號召“努力使厲行節(jié)省、

反對鋪張在全社會蔚然成風”，強調(diào)“鋪張糧食的不良風氣必需堅決剎住”“不論我們國家進展到什么水平，

不論人民生活改善到什么地步，艱苦奮斗、勤儉節(jié)省的思想永久不能丟”。高度重視傳承勤儉節(jié)省的優(yōu)良

傳統(tǒng)是基于（）

①先進的社會意識可以引領(lǐng)社會進展的方向和趨勢

②價值推斷和價值選擇具有社會歷史性

③社會存在的變化進展打算社會意識的變化進展

④正確的價值推斷和價值選擇要符合人民群眾的根本利益

A.①②B.①④C.②③D.③④

學問點三：價值的制造與實現(xiàn)

2024年1月23日，2023年“最美鐵路人”先進事跡發(fā)布。他們中，有的三十六載永葆初心，扎根秦巴山區(qū)

養(yǎng)護修理鋼鐵大動脈；有的滿懷赤誠，手握閘把，在雪域高原書寫不懈努力、執(zhí)著追求的奮斗篇章；有的

把群眾的冷暖裝在心里，完善詮釋新時代鐵路公安民警神圣使命……"最美鐵路人”先進事跡表明（）

①立足實踐、奉獻社會是每個人實現(xiàn)自身價值的必由之路

②實現(xiàn)人生的真正價值要自覺站在最寬敞人民群眾立場上

③提高科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)有利于實現(xiàn)人生價值

④正確的價值推斷與價值選擇是實現(xiàn)人生價值的前提條件

A.①②B.①④C.②③D.③④

【變式練1-1】（2024?全國?模擬猜測）廣東汕尾海警局執(zhí)法員汪曉龍在執(zhí)行海上緝私任務時，不懼危急，

與犯罪嫌疑人堅韌搏斗，不幸壯烈犧牲，年僅27歲。中國海警局評定汪曉龍為烈士，并追授一等功，共

青團中心、全國青聯(lián)追授汪曉龍同志“中國青年五四獎章"。汪曉龍烈士的先進事跡啟示我們（）

①人的價值主要在于個人對社會的責任與貢獻

②個人的奉獻精神是實現(xiàn)人生價值的前提

③要樹立正確的價值觀，作出正確的價值選擇

④價值觀是人生的向?qū)?，打算人生道路的選擇

A.①③B.①④C.②③D.②④

【變式練1-21

（2024?湖南衡陽?模擬猜測）2023年9月7日，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)促進可持續(xù)進展論壇在甘肅敦煌舉辦，聯(lián)

合國教科文組織在論壇上為常書鴻、段文杰和樊錦詩等頒發(fā)了杰出貢獻獎。多年來，在敦煌爭辯院，以常

書鴻等人為代表，幾代人薪火相傳，擇一事終一生，矢志不渝地守護世界文化遺產(chǎn)莫高窟，讓世界共享莫

高窟之美。三人的事跡給我們的啟示是（）

①正確價值觀對人生道路選擇有促進作用

②人生價值的實現(xiàn)取決于人們的價值選擇

③實現(xiàn)人生真正價值要有堅決的抱負信念

④要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值

A.①③B.①④C.②③D.②④

【當堂達標】

1.2024年度人物劉玲涮是湖南衡陽市特殊教育學校老師，2023年中組部優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榜樣人物，她扎根

特教講臺，堅持做一件事，就是讓聽障孩子在有愛的環(huán)境中，學習開口說話。33年來，劉玲涮所教的80

多名同學中，有20多名考上了高校，她讓這些被命運拋棄的孩子，一步步實現(xiàn)自己的幻想，改寫自己的

人生。她的故事給我們的啟示是（）

①獲得的榮譽越多，人生的價值就越大

②勞動是幸福的源泉，努力奮斗才能幻想成真

③有意義的人生總是與推動社會進展進步相關(guān)聯(lián)

④只要發(fā)揮主觀能動性，就能收獲成功的幸福

A.①②B.①④C.②③D.③④

2.（2025?廣東佛山?一模）近年來，某市實施“匠才之都”建設行動，著力構(gòu)建“培、賽、評、獎”互聯(lián)互促的

人才培育體系，為推動制造業(yè)進展供應人才支撐。該市125萬技能人才扎根一線，以精益求精的職業(yè)精神，

為該市的現(xiàn)代化建設貢獻才智和力氣。對此理解正確的是（）

①社會供應的客觀條件是技能人才實現(xiàn)其人生價值的前提

②開展技能人才培育推動了現(xiàn)代化建設中上層建筑的調(diào)整

③該市大量技能人才的貢獻是內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果

④技能人才作為關(guān)鍵力氣打算該市現(xiàn)代化建設的整體進程

A.①②B.①③C.②④D.③④

3.（2024.全國.模擬猜測）2023年10月23日，習近平總書記在同中華全國總工會新一屆領(lǐng)導班子成員集

體談話時強調(diào)，要大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，發(fā)揮好勞模工匠示范引領(lǐng)作用，激勵寬敞職

工在辛勤勞動、誠懇勞動、制造性勞動中成就幻想。這啟示我們（）

①以“小我”作為關(guān)鍵部分統(tǒng)率經(jīng)濟社會的進展

②樹立正確價值觀，在勞動實踐中制造社會財寶

③堅持循序漸進，先完善“小我”再實現(xiàn)“大我”

④弘揚主旋律，用社會主義核心價值觀凝魂聚力

A.①②B.①④C.②③D.②④

4.（2024?全國?模擬猜測）2022年5月10日，習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年大會

上指出，志存高遠方能登高望遠，胸懷天下才可大展宏圖?；馃岬那啻?，需要堅決的抱負信念。我們黨用

“共產(chǎn)主義”為團命名，就是期望黨的青年組織永久站在抱負信念的高地上。這說明（）

①價值觀打算人們對事物的生疏和評價

②作出正確的價值選擇要走歷史必由之路

③價值觀影響人們改造世界的行為選擇

④實現(xiàn)人生價值需要有正確的抱負信念

A.①②B.①③C.②④D.③④

5.（2024.廣東.一模）下圖，漫畫（作者：鄭辛遙）給我們的啟示是（）

有些人一生中犯的錯誤，籥標^

該說“不”的時候說了“是”.

①應當完全遵循客觀規(guī)律，做選擇時要避開受主觀因素的影響

②面臨選擇時，我們應權(quán)衡利弊，遵循客觀規(guī)律做出合理決策

③說“是”和說“不”是對立的，應拒絕說“是"以避開錯誤

④做選擇時應綜合考慮各種因素，發(fā)揮正確價值觀的導向作用

A.①②B.①③C.②④D.③④

6.（2024?廣東.一模）抗美援朝期間美軍在一張心理戰(zhàn)宣揚單里問道“拿人的身軀能把河流堵塞嗎？”七十多

年來，中國人民解放軍用在歷次抗擊洪水、守護家園的行動告知美軍“能”?！叭嗣瘛庇谰脮蛔拥鼙鴤兏吒?/p>

舉過頭頂，平安護在身后。人民永久信任和擁護人民解放軍。對此解讀正確的是（）

①群眾路線是黨的生命線和根本工作路線

②人民是真正的英雄，是歷史的打算力氣

③人定勝天的力氣來自人民的信任和擁護

④人們所持觀點不同導致不同的價值推斷

A.①②B.①③C.②③D.②④

7.2023年感動中國年度人物俞鴻儒院士，96歲，是我國超群聲速風洞爭辯奠基人，爭辯風洞技術(shù)已有50

余年。俞鴻儒院士不負導師郭永懷的期盼與囑托，堅持爭辯并不斷探究爭辯路徑，最終完成試驗。俞鴻儒

院士淡泊名利，具有探究精神、家國情懷，并把爭辯技術(shù)不斷“傳承”，培育更多年輕人，為祖國進展貢獻

自己的一份力氣。材料表明（）

①充分利用社會供應的客觀條件實現(xiàn)自身價值

②價值觀對人們生疏世界和改造世界具有重要的推動作用

③社會對個人價值的承認必定統(tǒng)一于個人對社會的貢獻

④在報效祖國的實踐中實現(xiàn)人生價值

A.①②B.②③C.②④D.③④

8.（2024.安徽阜陽?模擬猜測）冬季從閑到忙，體現(xiàn)生產(chǎn)生活方式的變化，也折射思想觀念之變。以往，

在“半年冬天半年夏，，的東北大地，打麻將、嘮嗑等“貓冬”方式較為常見。如今，很多群眾不僅精神上不“貓

冬”，行動也更樂觀。農(nóng)夫合作社樂觀進展冬季大棚種菜、采摘等產(chǎn)業(yè)；農(nóng)村文化廣場、文化館等設施日

漸完善，更有吸引力；種植大戶通過微信群，學習探討新學問新技術(shù)。從“躲雪貓冬”到“借雪生金”的變化

說明白（）

①價值觀對人們生疏和改造世界具有導向作用

②社會存在打算著社會意識的內(nèi)容和變化進展

③與社會存在同步變化的社會意識才是正確的

④價值推斷是人們在價值選擇的基礎上作出的

A.①②B.①③C.②④D.③④

9.（2024?河北.模擬猜測）強軍事業(yè)由一個個崗位組成。這些崗位，不管是軍事訓練、政治工作，還是后

勤保障、紀律監(jiān)督等，都是平凡一般的。正是在這些崗位上，黨員干部通過不懈努力、不斷精進，制造了

非凡的業(yè)績，推動了強軍事業(yè)不斷前進。事實證明，再平凡的崗位，也會因奮斗而刺眼；再平淡的事業(yè),

也會因執(zhí)著而輝煌。這蘊含的哲理是（）

①只有投身于平凡的崗位，才能最終實現(xiàn)自己的人生價值

②只有堅持不懈奮斗，才能在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)

③制造和實現(xiàn)人生價值，要堅持發(fā)揚堅韌拼搏、自強不息的精神

④只有個人價值與社會客觀條件統(tǒng)一起來，才能制造和實現(xiàn)價值

A.①③B.①④C.②③D.②④

10.（2024?四川成都?模擬猜測）工程師是國家經(jīng)濟社會進展中重要的人力資本，是我國實施科教興國戰(zhàn)略、

人才強國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動進展戰(zhàn)略的重要力氣。在首屆“國家工程師獎”表彰大會上，81名個人被授予“國

家卓越工程師”稱號，50個團隊被授予“國家卓越工程師團隊”稱號。舉辦這一表彰大會（）

①說明人生要在自我價值實現(xiàn)的基礎上實現(xiàn)社會價值

②凸顯勞動是制造奇特生活、促進人全面進展的手段

③為培育和踐行社會主義核心價值觀供應了生動載體

④說明沖突基本屬性在相互貫穿斗爭中促進事物進展

A.①②B.①④C.②③D.③④

11.（2024?河南鄭州?三模）閱讀材料，完成下列要求。

航母作為大國重器，是國家海上實力和國防力量的象征。我國第一艘國產(chǎn)航母山東艦先后三赴遠海、

礪劍大洋，一批批艦員將青春和幻想放飛在甲板上，結(jié)出了戰(zhàn)斗力建設的累累碩果。

山東艦飛行甲板上，身穿不同顏色識別服的官兵們檢查設備、轉(zhuǎn)運飛機、掛裝彈藥……官兵們分工

明確、默契協(xié)作，每一次跑位都精準無誤，每一個手勢都潔凈利落。引導員唐曉菁，刻苦訓練，成為一名

合格的航母操舵兵，并在''一專多能”訓練中，經(jīng)過層層選拔，成為首批走上山東艦飛行甲板的“追風女

孩”。掛彈員95后張浩，時常與危急相伴，單日保障幾十批次掛彈任務，他的成長見證著航母戰(zhàn)斗力的

躍升。戰(zhàn)機阻攔索回收員齊正坤從一名新兵成長為專業(yè)過硬的技術(shù)大拿，用生命一手托舉著國家財產(chǎn)的平

安，一手托舉著戰(zhàn)友生命的平安……每一位官兵把自己的青春幻想在航母甲板上綻放，讓我國的航母走向

更遠，人民更幸福，國力更強盛。

結(jié)合材料并運用價值觀學問，談談山東艦艦員的先進事跡對當代青年同學實現(xiàn)人生價值的啟示。

參考解析

【典型例題】

①價值觀是人生的重要向?qū)АＫ麄儤淞⒄_的價值觀，在鄉(xiāng)村治理最前沿甘于奉獻、擔當作為，走出了一

條正確的人生道路。②弘揚勞動精神，實現(xiàn)人生價值。樂觀投身于鄉(xiāng)村建設的實踐中，苦干實干，制造奇

特生活，實現(xiàn)人生價值。③在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值。他們正確處理了個人與集體、個人與社會的

關(guān)系，在貢獻社會中制造和實現(xiàn)自己的價值。④在砥礪自我中制造和實現(xiàn)價值。他們充分發(fā)揮主觀能動性，

腳踏實地，努力增長自己的才能，全面提高個人素養(yǎng)，在建設中練就本事。

【分析】背景素材：共青團中心、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于表彰其次屆全國鄉(xiāng)村振興青年先鋒的打算》

考點考查：價值觀、實現(xiàn)人生價值的途徑

力量考查：描述和闡釋事物

核心素養(yǎng)：政治認同、科學精神

【詳解】第一步：審設問。明確主體、學問范圍、問題限定和作答角度。本題的設問要求為“分析全國鄉(xiāng)

村振興青年先鋒是如何實現(xiàn)人生價值的“，留意作答主體為全國鄉(xiāng)村振興青年先鋒，需要調(diào)用價值觀的有

關(guān)學問，從措施說明的角度分析作答。

其次步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材學問。

關(guān)鍵詞①：在鄉(xiāng)村治理最前沿甘于奉獻、擔當作為一可聯(lián)系教材學問“價值觀的導向作用”作答；

關(guān)鍵詞②：他們在鄉(xiāng)村進展第一線腳踏實地、苦干實干一可聯(lián)系教材學問“勞動精神”作答；

關(guān)鍵詞③：潛心從事果樹栽培爭辯和示范推廣，累計新增社會經(jīng)濟效益68766萬元；帶頭建設養(yǎng)殖基地、

林果基地，村集體收入超過430萬元；探究多元化就業(yè)創(chuàng)業(yè)模式，助力2700多名殘疾人就業(yè)致富一可聯(lián)

系教材學問“在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值”作答；

關(guān)鍵詞④：在鄉(xiāng)村建設新天地練就本事一可聯(lián)系教材學問“砥礪自我中實現(xiàn)人生價值”作答；

第三步：整合信息，組織答案。留意設問限定以及教材學問與材料、時政信息等相結(jié)合。

【對點訓練】

學問點一：價值與價值觀

B【分析】本題主要考查“辨識與推斷”“分析與綜合”的學科關(guān)鍵力量，體現(xiàn)“科學認知與求真務實”“價值推

斷與行為選擇”的學科素養(yǎng)要求。鄉(xiāng)村振興靠人才，返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是青年人發(fā)揮聰慧才智、實現(xiàn)人生價值

的重要選擇。試題選擇黨的十八大以來越來越多的人返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)這一社會現(xiàn)象搭建情境，考查同學對價

值觀和價值選擇的學問的把握和運用水平，引導同學重視社會生產(chǎn)生活中的價值觀問題，唯物辯證地生疏

和解決價值觀問題。

【變式練1-1]

C【詳解】①：價值觀正確與否取決于人們的生疏是否符合社會進展的客觀規(guī)律，而不是取決于人們主觀

的價值評價，①錯誤。

②：價值觀是社會存在在人們頭腦中反映的產(chǎn)物，是在社會實踐的基礎上形成的。同時，價值觀具有社會

歷史性特征，會隨著社會存在的變化而變化，②正確。

③：價值觀人人都有，但有對、有錯，不行能都得到包涵與認同，③錯誤。

④：一個人的人生道路、生活方式的選擇都是在肯定世界觀和價值觀的指導下進行的，④正確。

故本題選C。

【變式練1-2]

B【詳解】①③：隨著鄉(xiāng)村戰(zhàn)略的實施，城鄉(xiāng)融合進展，我國農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化，因此人們對農(nóng)

村的生疏從過去“爭相跳農(nóng)門”變成“我要回農(nóng)村”，說明任何價值觀和價值推斷都是對社會存在的能動性反

映，體現(xiàn)了價值觀和價值推斷對人們的行為選擇發(fā)揮著重要作用，①③正確。

②：正確的價值觀和價值推斷作為一種社會意識，源于實踐，而不是主體的學問和力量，②錯誤。

④：價值觀和價值推斷正確與否取決于是否遵循社會進展的客觀規(guī)律和是否站在最寬敞人民的立場上，④

錯誤。故本題選B。

學問點二：價值推斷與價值選擇

B【詳解】①④：面對某省通過財政資助演出的方式，對26個瀕危戲曲劇種實施搶救工程，不同的人有不

同的生疏和評價，表明價值觀能夠影響人們對事物的生疏和評價，人們所處的不同立場導致不同的價值推

斷，①④入選。②：價值推斷是人們對事物能否滿足主體需要，以及滿足的程度作出推斷，對事物的生疏

是進行價值推斷的前提，②不選。③：價值觀是人們對價值總的看法和根本觀點，實踐是價值觀形成的基

礎，③不選。故本題選B。

【變式練IT】D【詳解】①：應當是在價值推斷的基礎上做出價值選擇，①錯誤。

②：應當是從中華民族的傳統(tǒng)美德中吸取養(yǎng)分，②錯誤。③：粉絲對體育明星的極端追捧和支持行為，通

常伴隨著盲目跟風、造謠生事等現(xiàn)象，這需要我們把握價值推斷和價值選擇的社會歷史性，因時間、地點

和條件的變化而正確地評價歷史和現(xiàn)實中的各種價值觀念，防止簡潔化和片面化傾向，③正確。④：畸形

“飯圈文化”的侵蝕影響了體育精神的正向傳播，這需要我們要樹立正確價值觀，從奧運健兒的拼搏中分散

以愛國主義為核心的中華民族精神，激發(fā)民族自信念和驕傲感，④正確。故本題選D。

【變式練「2】B【詳解】①④：勤儉節(jié)省的優(yōu)良傳統(tǒng)是一種先進的社會意識，傳承勤儉節(jié)省的優(yōu)良傳統(tǒng)

是一種正確的價值選擇，高度重視傳承勤儉節(jié)省的優(yōu)良傳統(tǒng)是基于先進的社會意識可以引領(lǐng)社會進展的方

向和趨勢，正確的價值推斷和價值選擇要符合人民群眾的根本利益，①④符合題意。②：材料沒有強調(diào)價

值推斷和價值選擇隨時代變遷而變化，而是強調(diào)現(xiàn)在和將來都要傳承勤儉節(jié)省的優(yōu)良傳統(tǒng)，因此沒有體現(xiàn)

價值推斷和價值選擇具有社會歷史性，②不符合題意。③：材料強調(diào)發(fā)揮勤儉節(jié)省的優(yōu)良傳統(tǒng)作為先進的

社會意識的反作用，不強調(diào)社會存在打算社會意識，③不符合題意。故本題選B。

學問點三：價值的制造與實現(xiàn)

A【詳解】①②：“最美鐵路人”一系列立足實踐為人民服務、奉獻社會的先進事跡表明，立足實踐、奉獻

社會是每個人實現(xiàn)自身價值的必由之路，實現(xiàn)人生的真正價值要自覺站在最寬敞人民群眾的立場上，故

①②符合題意。③：材料沒有體現(xiàn)提高科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)有利于實現(xiàn)人生價值，故③不符合題

意。④：社會供應的客觀條件是人們制造和實現(xiàn)人生價值的前提條件，故④表述錯誤。故本題選A。

【變式練IT】A【詳解】①③：汪曉龍不懼危急，抓捕犯罪分子，忠誠履職、勇于奉獻、敢于犧牲。他

用生命守護祖國海疆，他的先進事跡啟示我們，人的價值主要在于個人對社會的責任與貢獻，要樹立正確

的價值觀，作出正確的價值選擇，①③符合題意。②：社會供應的客觀條件是實現(xiàn)人生價值的前提，②說

法錯誤。④：價值觀是人生的向?qū)?，會影響人生道路的選擇，但不是打算因素，④說法錯誤。故本題選A。

【變式練1-2】A【詳解】①③：以常書鴻等人為代表，幾代人薪火相傳，擇一事終一生，矢志不渝地守

護世界文化遺產(chǎn)莫高窟，讓世界共享莫高窟之美，說明正確價值觀對人生道路選擇有促進作用，也說明實

現(xiàn)人生真正價值要有堅決的抱負信念，①③正確。②：人生價值的實現(xiàn)會受到人們價值選擇的影響，但不

是打算作用，②排解。④：材料沒有涉在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值，④排解。故本題選A。

【當堂達標】

1.C【詳解】①：人生的價值在于對社會的奉獻，價值的大小不能用榮譽的多少來衡量，①錯誤。②：劉

玲涮扎根特教講臺，堅持做一件事，一步步實現(xiàn)自己的幻想，改寫自己的人生，說明勞動是幸福的源泉，

努力奮斗才能幻想成真，②正確。③：劉玲羽實現(xiàn)自己幻想的同時，讓聽障孩子在有愛的環(huán)境中，學習開

口說話，考上高校，表明有意義的人生總是與推動社會進展進步相關(guān)聯(lián)，③正確。④：該選項說法錯誤；

只有在敬重客觀規(guī)律的基礎上，正確發(fā)揮主觀能動性，才能收獲成功，④不選。故本題選C。

2.B【詳解】①：社會實施“匠才之都”建設行動，構(gòu)建人才培育體系，為技能人才供應了客觀條件，這是

技能人才實現(xiàn)人生價值的前提，①正確。②：開展技能人才培育主要推動的是現(xiàn)代化建設中的生產(chǎn)力進展，

而非上層建筑的調(diào)整，②不選。③：該市技能人才扎根一線為現(xiàn)代化建設貢獻力氣，一方面有自身的努力

即內(nèi)因，另一方面有社會供應的培育體系等客觀條件即外因，是內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果，③正確。

④：技能人才對該市現(xiàn)代化建設起到重要作用，但不能打算整體進程，該說法夸大了技能人才的作用，④

不選。故本題選B。

3.D【詳解】②④：習近平總書記在談話中強調(diào)弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，啟示我們要樹立正

確價值觀，在勞動實踐中制造社會財寶，要弘揚主旋律，用社會主義核心價值觀凝魂聚力，②④符合題意。

①：“小我”和“大我”作為沖突雙方，具有辯證關(guān)系，“大我”作為整體統(tǒng)率著部分，屬于沖突的主要方面，

①錯誤。③：事物進展是一個循序漸進的過程，但完善“小我”和實現(xiàn)“大我”并無先后之分，③說法錯誤。

故本題選D。

4.D【詳解】③④：火熱的青春，需要堅決的抱負信念。我們黨用“共產(chǎn)主義”為團命名，就是期望黨的青

年組織永久站在抱負信念的高地上，這強調(diào)的是樹立正確價值觀、堅決抱負信念的作用，③④符合題意；

①：價值觀影響人們對事物的生疏和評價，①說法錯誤；②：材料不涉及走歷史必由之路，②與題意不符。

故本題選D。

5.C【詳解】①：人的行為是在意識指導下進行的，“避開受主觀因素的影響”錯誤，①排解。②④：說“是”

還是說“不”，是在發(fā)揮意識的能動作用，要從實際動身，實事求是，考慮各種因素，在正確價值觀的指引

下，②④正確。③：具體問題具體分析，不能簡潔的一刀切，“拒絕說是”錯誤，③排解。故本題選C。

6.A【詳解】①：材料強調(diào)，在處于危難之時，“人民”永久會被子弟兵們高高舉過頭頂，平安護在身后。

人民永久信任和擁護人民解放軍，這說明人民解放軍是中國共產(chǎn)黨締造的人民軍隊，始終堅持黨的領(lǐng)導，

人民解放軍與人民之間的親熱關(guān)系，正是群眾路線的重要體現(xiàn)，①正確。②：人民及其軍隊的豐功偉績說

明白人民是真正的英雄，是歷史的打算力氣，②符合題意。③：人民的信任和擁護的確可以為社會進展供

應強大的分散力和動力，“人定勝天”的說法是錯的，人要敬重自然，順應自然規(guī)律，因此③不選。④：

美軍和中國人