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第第頁六一節(jié)幼兒園活動方案8篇六一節(jié)幼兒園活動方案篇1"六一"兒童節(jié)即將來臨,為了使慶祝本次活動,使大班組的全體孩子感受節(jié)日的氣氛,特訂立此方案:一、活動目標:1.讓幼兒知道六一是他們自身的節(jié)日,通過游園活動,體驗節(jié)日的歡快氣氛。2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自身的機會,呈現(xiàn)自身的本領,給孩子供應一段歡快的時間并留下童年的美好記憶。3.讓幼兒在參加節(jié)日的慶?;顒又?,進一步感悟節(jié)日氛圍,從中使自身對自身的節(jié)日產生認得。二、活動布置:時間:6月1日全天地方:大班組各教室和室外形式:班級組進行內容:1.上午游園活動,幼兒自身拿表格竄班游玩。(1)各班游戲簡介大一班游戲:名稱:吹球大王。規(guī)定:紙杯一排,乒乓球一個,把球從從第一個紙杯吹到最終一個紙杯,獲勝。大二班游戲:名稱:夾珠。規(guī)定:在一個臉盆內裝滿水,再往臉盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠。在指定時間內(半分鐘),夾起指定個數(shù)(8個)得獎。大三班六一游戲:名稱:掌上明珠游戲玩法:準備一個乒乓球和一個乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內繞一圈。)大四班:游戲名稱:彈球游戲。游戲玩法:準備三個網球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,產品字形。幼兒站在桌子前面,每人三個網球,逐一將球往地上扔,若彈起的球彈進小紙箱內,即得獎,彈進多者為勝。大五班六一游戲:吹蠟燭。游戲準備:六根蠟燭、一個打火機。游戲規(guī)定:準備六只蠟燭并點燃,蠟燭按確定距離,橫排在桌子上面點燃,參賽者站在規(guī)定的起點線外,需在規(guī)定時間(一分鐘)里吹滅全部蠟燭,即得紅花嘉獎。(2)設獎情況幼兒評游戲表格領取相應的節(jié)日禮物,結束活動。2.下午聯(lián)歡會暨班級新歌聲選拔:各班自行開展。(1)幼兒把自身參賽的曲目唱給大家聽。(2)予以孩子們充分確實定和掌聲。(3)品嘗水果和零食,進行聯(lián)歡活動。三、各班進一步進行節(jié)日教育。六一節(jié)幼兒園活動方案篇2一、活動目的:為了使孩子們過一個健康、歡快、難忘的“六一國際兒童節(jié)”,幼兒園將在今年的六一節(jié)特別舉辦一場以幼兒為主的美食文化節(jié)。在美食節(jié)上,幼兒能夠了解做紫菜包飯(壽司)時所需要的原材料子,學習在做紫菜包飯時的揉、包、卷等動作。體驗動手制作美食的樂趣,享受品味美食的愉悅。在各班相互交換品嘗美食的過程中更是體會了各色各樣的美食文化。二、活動時間:三、活動準備:1、活動前,向家長轉達本次的意義和要求,得回回到家中中長的樂觀搭配。2、由廚房事先準備好的紫菜米飯。3、請個別家長幫忙準備餡、竹簾。老師準備好相機。四、活動流程:(一)了解包大紫菜包飯的料子老師出示料子:今日我們要來包紫菜包飯,瞧,包大紫菜包飯需要哪些料子呢?引導幼兒進一步認得料子紫菜包飯皮是用什么做的?餡里面有哪些菜,是怎樣做出來的?(二)了解包大紫菜包飯的步驟老師示范做紫菜包飯:1、熟的米飯加入一勺壽司醋,拌勻。2、黃瓜,胡蘿卜火腿腸切成條。4、壽司簾上鋪一張海苔。5、海苔上鋪拌好的米飯。6、鋪滿后,一端放幾條黃瓜,胡蘿卜和火腿腸。7、開始卷,借用簾子的氣力往前卷。8、卷好,切開。通過提問,幫忙幼兒鞏固包紫菜包飯的步驟。(三)幼兒包紫菜包飯老師介紹操作要求幼兒包紫菜包飯,老師巡回引導。(四)品嘗美食:1、請幼兒品嘗自身包的紫菜包飯。2、請幼兒談談紫菜包飯的味道如何?吃到自身親手包的紫菜包飯,心里感覺怎么樣?六一節(jié)幼兒園活動方案篇3“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日,是孩子放松心情的日子,也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最終一個六一兒童節(jié)。我們秉著“把唯一的童年還給孩子,讓孩子在‘樂與‘動中享受歡快的童年?!薄鞍选贿€給每個孩子”,讓每個孩子都有表現(xiàn)呈現(xiàn)自身的機會的教育理念,經過討論,提出“創(chuàng)意表演才藝呈現(xiàn)”活動,為幼兒搭建一個呈現(xiàn)自身敢于表現(xiàn)的平臺,讓每一個孩子在樂觀的參加中體驗表現(xiàn)自身的歡快,加強他們的`自主自信。特訂立以下慶六一活動方案:活動目標:1、知道六月一日是國際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的歡快。2、在游戲中,培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的本領。3、通過親子游戲增長父母與孩子之間的感情?;顒又黝}:我自信我能干我歡快?;顒幽康模和ㄟ^本次慶六一“我自信我能干我歡快”聯(lián)歡活動,給每位孩子供應一個充分呈現(xiàn)自身才藝的平臺,讓孩子有機會呈現(xiàn)最出色的自身,讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節(jié)的歡快?;顒佑媱潱?、各種廢舊物品,剪刀膠帶即時貼等。2、環(huán)境布置。有關六一節(jié)的幼兒畫。3、幼兒節(jié)日禮物?;顒訒r間:20xx年6月1日活動場合:大班各班活動過程:一)手工活動:裝扮自身。巧手兒競賽(環(huán)保時裝設計和制作競賽)1、目的:通過舉辦環(huán)保時裝設計和制作競賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作本領及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。2、內容與要求:要求家長和幼兒人人參加,即參加收集廢舊物品參加環(huán)保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持四面環(huán)境的清潔;要求家長和幼兒的制作在1小時內完成。先制作一件帽子上衣裙子褲子;最終制作小紙棍;紙球。3競賽形式:環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自身設計和制作的環(huán)保時裝,家長和孩子一起,隨著音樂大膽地進行時裝表演。二)親子活動小小紙棍,不同玩法。玩法一:鉆山洞(家長和孩子競賽)規(guī)定:家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕快搭建山洞,家長逐個鉆過去。玩法二:騎大馬規(guī)定:家長和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過去。玩法三:趕小豬規(guī)定:在游戲場中央設置障礙物小椅子,在趕小豬時要越過障礙物到達目的地,先到者勝利。結束:今日你們愉快嗎?請你把你的愉快也送給你的好伙伴,和他說說祝福的話,(幼兒相互說祝福的話語,在音樂聲中慶祝六一兒童節(jié))。六一節(jié)幼兒園活動方案篇4一、活動主題:幸福學校、歡快童年二、活動目的:六一國際兒童節(jié)是少年兒童自身的節(jié)日,為讓學生過一個有心義又難忘的六一節(jié),為了豐富學生的學校生活,特依據(jù)學生的年齡特點,精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參加,讓每一個學生在精彩的.活動中快歡歡樂過六一,并力爭使學生在游藝活動中取得確定的知識和本領,使學生健康和諧地發(fā)展。三、活動時間:6月1日下午四、活動內容:1、表演舞蹈《nobody》2、每個學生精心準備一塊節(jié)目。每個節(jié)目要有新意,內容符合兒童實際、人人參加、學生感興趣。3、朗讀呈現(xiàn)4、各選修課學生呈現(xiàn)選秀成績。5、學生慶六一繪畫呈現(xiàn)6、玩游戲五、注意事項:1、要保持教室干凈乾凈,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,值日生負責清理教室衛(wèi)生。2、注意安全六一節(jié)幼兒園活動方案篇5六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、愉快、有心義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的自動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的歡快和成人對他們的關愛,體驗愛與被愛的幸福與歡快,小伙伴的節(jié)日就該小伙伴輕松舒適的過。結合本園實際情況,特訂立慶六一活動方案:【活動目標】1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在樂觀的參加中體驗合作與交往的歡快,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。2、家長在參觀與參加幼兒的慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自身對如何教育孩子有所啟發(fā),學習科學的育兒方法,了解家園共育的緊要性。3、向家長、社會呈現(xiàn)幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象?!净顒又黝}和宣傳口號】1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風采,歡快童年過六一”2、宣傳口號:“展風采,慶六一、我運動、我健康、我歡快”【活動準備】1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四周環(huán)境),張貼相關宣傳標語2、以班為單位家長和老師作好參加親子活動的準備3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。5、提前布置好活動場合,檢查場合的安全,并專人負責,訂立認真的安全活動預案?!净顒映h】1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有心義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體老師樂觀為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓舞全園家長和老師共同樂觀參加“六一”節(jié)的各項活動。2、時間:5月25日至5月30日活動準備。5月31日上午8:00——11:30進行活動。3、對象:本園全體家長、老師和幼兒。4、方法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和老師對此次慶?;顒拥拇钆渑c支持。5、地方:幼兒園各班教室、大操場?!净顒觾热荨炕顒右唬洪_場:園長、家長代表、幼兒代表講話。1、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。2、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。3、評比優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽證書?;顒佣河變涸绮倩顒映尸F(xiàn)。(1)目的:通過戶外體育器械的呈現(xiàn)、體現(xiàn)家園共育的良好合作關系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,從而實現(xiàn)我運動、我健康的樂觀心態(tài)。(2)要求:每班在規(guī)定時間內將本班幼兒的早操向家長呈現(xiàn),呈現(xiàn)幼兒的.自我風采。1)小班徒手操、模仿操表演。2)大班、中班繩操、徒手操表演。3)時間:5月31日上午8:30分—9:10.活動三:“歡快童年過六一,親子趣味運動會”(1)活動目的:通過設計一些新奇有趣味味的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的歡快,從而度過一個歡快、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我歡快、我健康的宣傳口號。(2)活動要求:要求幼兒和家長能樂觀、大膽地參加此項活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡快,并使他們體驗親子活動的樂趣。(3)游戲內容:各班依據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有本領進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參加,家長和幼兒同臺競賽。要求布置好場合及器械,注意安全。(4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。(5)活動時間:5月31日上午9:10—10:20.各班老師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動,游戲規(guī)定另行訂立。1、托班、小班親子活動:(1)游戲名稱:《青蛙過河》這項競賽有媽媽或父親和寶寶共同完成,a、b兩塊地墊從起點到終點必需家長和孩子同時站在a地墊上,然后換到b地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。(2)游戲名稱:我給父親(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認得家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自身父親(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。2、中班親子活動:(1)《二人三足》料子準備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必需在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最早到達終點誰勝。(2)《運球走》料子準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長分別站在場合的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運輸?shù)浇K點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)定:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。3、大班親子活動:(1)全家總動員:準備:氣球若干競賽規(guī)定:孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令后,立刻向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母用勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內夾破氣球最多者獲勝。(2)揪尾巴準備:紙尾巴若干條。方法:一家三口構成一條牛。父親為牛頭,媽媽的手搭在父親的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在確定范圍場合內,幾個家庭打開揪尾巴競賽。最終看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。規(guī)定:游戲中尾巴不能用手死死地捉住,只能別在孩子的褲腰上?;顒铀模骸罢癸L采慶六一大型畫展。目的:通過繪畫呈現(xiàn)活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子歡快的幼兒園生活。參加人員:全體幼兒、家長及老師。時間:5月31日10:2010:40.地方:在幼兒園的操場、走廊、門廳?;顒觾热荩骸稌诚雽怼贰侗Wo我們的家園》《歡快的幼兒園》。活動方法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內容?;顒右螅鹤髌返膬热菀w現(xiàn)時代特征、學校特色、幼兒特點、力求新奇、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實?;顒游澹河變好朗彻蚕砘顒??;顒訒r間:5月31日上午10:40——11:10(1)目的:通過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,共享節(jié)日的歡快。(2)活動形式:每位幼兒自帶確定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶確定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶確定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒共享。(3)要求:各班幼兒結伴一起參加食物共享活動。活動時幼兒之間要相互照料,注意衛(wèi)生和安全。六一”是孩子們的歡快節(jié)日,也是幼兒園面向社會和家上進行自我宣傳、自我呈現(xiàn),擴大影響,提高知名度和美譽度的緊要時機。我們將充分利用這個節(jié)日,認真準備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、歡快而有心義的節(jié)日。六一節(jié)幼兒園活動方案篇6一、活動時間:20xx年xx月xx日星期二下午15:00至16:30二、活動地方:各班教室三、活動負責:xxx(各班活動內容、料子由班內老師統(tǒng)一組織、準備)四、活動形式:幼兒自主結伴游戲。1.班內幼兒盥洗準備好。2.集中介紹:(1)老師班內與全體幼兒介紹今日游戲的主題和項目。(2)提示幼兒去每個班級游戲時注意安全事項:兩人合作(可以本領強弱搭配),相互幫忙;同時走著進出,不隨便個人走掉;有特殊情況及時告知身邊的任何一位老師等。3.幼兒結伴自由游戲。五、活動內容以及負責班級:(如下)●活動一:筷子入瓶(中一班)準備:筷子25根(每人5根),啤酒瓶子5個玩法:幼兒趴在桌子上,伸長手把5根筷子垂直放入酒瓶子內??纯凑l的眼力比較準。扔進一根得2分,以此類推?!窕顒佣和星蚯斑M(中一班)準備:報紙若干,皮球兩個玩法:幼兒分成四組,兩人合作把皮球放在報紙上前進,繞過障礙傳遞給同組下兩個人,直至每人都完成。比比哪個組最早完成。最早完成的.得10分,以此類推。●活動三:我的手最大(中二班)準備:糖果(小積木)若干,小筐4——6只。玩法:老師發(fā)令后,幼兒一只手到筐里去抓糖,最終數(shù)一數(shù)能抓多少糖果(小積木)。抓進一個得1分,以此類推。●活動四:夾蠶豆(中二班)準備:蠶豆(珠子)若干,筷子4—6雙,塑料小筐12只。玩法:在規(guī)定的一分鐘內,幼兒把蠶豆從一只小筐內夾到另一只小筐里,幼兒自身數(shù)數(shù)一分鐘內可以夾了幾顆蠶豆。夾進一個得2分,以此類推?!窕顒游澹喝由嘲ㄖ腥啵蕚洌核芰峡鹑齻€,沙包若干(每人5個)玩法:幼兒每人站在起點,把沙包投入筐內。比比誰的眼力好。投進一個得2分,以此類推?!窕顒恿簥A沙包跳(中三班)準備:塑料筐三個,沙包若干(每人5個)玩法:幼兒每人站在起點,把沙包用雙腳夾住,然后投入筐內。比比誰的眼力好。投進一個得2分,以此類推?!窕顒悠撸捍灯古仪颍ㄖ兴陌啵蕚洌簻\盆若干,乒乓球若干裝在盆內。玩法:幼兒用氣吹乒乓球,努力使得乒乓球進入另一個盆里??纯凑l的氣力大,吹進一個得2分,以此類推。●活動八:釣魚(中四班)準備:用呼啦圈圍成魚池兩個。玩法:每組四人進行釣魚活動,時間為一分鐘,釣上一條得2分,以此類推。六一節(jié)幼兒園活動方案篇7一、設計意圖美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、歡快、自由的兒童節(jié),我們小班級部決議舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動緊要以游戲的方式來進行,從中不但可以呈現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自身和父母的智慧來進行競賽交友,拉近和父母的關系,培養(yǎng)相互的情感,增長相互團結的意識,讓父親、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個歡快、難忘、有心義的“六一”兒童節(jié)。二、活動主題:?大手牽小手、大家齊歡游》三、活動時間:5月26日早上9:00定時開始四、活動目標1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增長家園互動;2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參加意識,讓孩子們的各種技能技巧得到磨練;3、讓孩子們過了一個愉快又有心義的兒童節(jié)。五、活動準備:事先定好各班場合、小型舞臺、各種有趣味味的游戲、音樂、音響、親子節(jié)目、禮品、獎品的發(fā)放形式。六、活動過程1、播放開場音樂,老師率領各班幼兒到指定位置坐好,參加親子操的幼兒和家長跟著帶隊老師站在指定的場合候場。2、全體幼兒坐好后,主持人出場宣讀主持詞。3、親子操表演——《大手牽小手》。4、主持人宣布下個環(huán)節(jié)游園活動即將開始,并講解活動內容和要求。5、各班老師引導幼兒退出場合、收椅子到指定地方。6、游園活動的開展。七、游戲內容(一)生活區(qū)——《我的小手真能干》地方:一號樓梯前操場負責人:胡小紅呂芳群韋運莎游戲內容:給衣裳扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。游戲玩法:游戲三人為一組,看誰用時最少完成任務為勝者。游戲規(guī)定:競賽過程中,幼兒需自身完成任務,家長可在一旁提示,但不能動手幫忙。準備:桌子若干、衣飾架(二)游園區(qū)——《智勇大沖關》地方:教學樓2號樓梯和3號樓梯之間的操場負責人:銀星堯劉莉韋玲游戲內容:投球、套圈、疊疊樂游戲玩法:套圈(5個呼啦圈疊放擺好,幼兒把圈依次從頭部開始套入自身的身體,最快套完5個圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個球依次投到籃子里,投進多者為勝);疊疊樂(幼兒用5個易拉罐進行壘高,壘得又快又穩(wěn)者為勝)準備:工作毯3張、呼啦圈15個、球若干個、籃子3個、易拉罐若干個(三)表演區(qū)——《我型我秀》地方:教學樓中心的操場負責人:李可娟、覃川珊、周倩倩游戲內容:舞臺表演游戲玩法:請幼兒準備好自身要表演的內容在等待區(qū)準備,當老師叫到時即可上臺表演。(表演內容:平常所學的歌曲、兒歌、古詩、舞蹈、走秀等;鼓舞親子同臺表演,能與幼兒同臺演出的家庭,我們將有大獎品作為鼓舞,請
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