部編版一年級語文上冊《比尾巴》教學課件9

比尾巴小學語文一年級上冊耳朵長，尾巴短，紅眼睛，白毛衫，三瓣嘴兒膽子小，蘿卜青菜吃個飽。（打一動物）tùzi兔子猜謎語上肢下肢都是手，有時爬來有時走，走時很像一個人，爬時又像一條狗。（打一動物）hóuzi猴子說它像雞不是雞，尾巴長長拖到地，張開尾巴像把扇，花花綠綠真美麗。（打一動物）kǒnɡquè孔雀小朋友，說說這三個小動物有什么共同點？尾巴我會認比bǐ誰shuí尾wěi巴bā長chánɡ短duǎn把bǎ傘sǎn兔tù最zuì公ɡōnɡ比尾巴誰長短把傘兔最公bǐwěibāshuíchánɡduǎnbǎsǎntùzuì

ɡōnɡ我會認公兔傘最把比尾誰短長巴大森林里有（）、（）、（）、（）、（）和（）參加比賽。我來說一說猴子兔子松鼠公雞鴨子孔雀比賽人員：比賽項目：誰的尾巴長？誰的尾巴短？誰的尾巴好像一把傘？shuídewěibɑchánɡshuídewěibɑduǎnshuídewěibɑhǎoxiànɡyìbǎsǎn誰的尾巴彎？誰的尾巴扁？誰的尾巴最好看？shuídewěibɑwānshuídewěibɑbiǎnshuídewěibɑzuìhǎokàn再讀課文，思考：參加比尾巴的動物有哪些？它們的尾巴各有什么特點？hóuzi猴子長tùzi兔子短sōnɡshǔ松鼠好像一把傘ɡōnɡjī公雞彎yāzi鴨子扁kǒnɡquè孔雀最好看孔雀尾巴的顏色真多啊，有_______，有_______，有______，還有________?？兹傅奈舶妥詈每?。我會說猴子的尾巴_____。兔子的尾巴_____。松鼠的尾巴好像______。_____的尾巴彎。鴨子的尾巴扁?？兹傅奈舶蚠_____。我會填長短一把傘公雞最好看大短直前黑早晚長彎后小白反義詞：和同桌照樣子，一問一答。誰的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看。做游戲兔子的尾巴最可愛。誰的尾巴最可愛？朗讀比比看誰的尾巴長？誰的尾巴短？誰的尾巴好像一把傘？猴子的尾巴長。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把傘。誰的尾巴彎？誰的尾巴扁？誰的尾巴最好看？公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁?？兹傅奈舶妥詈每础１任舶驼f話比比看燕子的尾巴像____。大象的耳朵像____。兔子的眼睛像____。你知道動物尾巴有什么作用嗎？1.游泳用的尾巴。

尾巴是魚的游泳器。有了尾巴，魚才能在水里控制方向，左右擺動。讓身體隨著不同的擺動調(diào)整前進的方向，推動自己不斷向前。拓展延伸2.飛行用的尾巴。

鳥的尾巴上都長著又長又寬的羽毛，展開時就像一把扇子。當鳥在空中飛行時，能幫助鳥掌握飛行的方向。3.支撐用的尾巴。

袋鼠的尾巴又粗又長，長滿肌肉。當它休息時，就用尾巴撐在地面上，與兩條后腿形成一個三角形，穩(wěn)穩(wěn)地坐著；當它跳躍時，尾巴就像一個“撐桿”。4.聯(lián)絡用的尾巴。

環(huán)尾狐猴在地面上行走時，總是把尾巴高高舉起，就好像一面旗幟。它們正是利用這醒目的標志來互相保持聯(lián)絡。長短像一把傘彎扁最好看各具特色1、有感情地朗讀課文。背誦課文。2、默寫生字詞。3、課后通過看書、問家長、看與動物有關的電視等形式了解各種動物尾巴的特點和作用。

bǐwěibɑ6比尾巴學習目標1.會認“比、尾、最”等11個生字。（重點）2.正確、流利地朗讀課文，并背誦課文。讀好疑問句的語氣。（重點）3.知道課文中寫的幾種動物尾巴的特點，激發(fā)學生喜愛動物的情感。（難點）猴子兔子松鼠公雞鴨子孔雀第一關kǒnɡquè孔雀

yāzi鴨子兔子sōnɡshǔ松鼠ɡōnɡjī公雞猴子hóuzi

tùzi

猴子鴨子公雞

松鼠兔子孔雀

誰短把傘

wān

biǎn

長最

彎扁shuíduǎnsǎnzuìbǎchánɡ第二關長短扁扁的一把傘最好看

duǎn

biǎnbǎ

zuì比

尾巴一把傘松鼠尾巴扁最短公雞鴨子猴子第三關誰的尾巴長？誰的尾巴短？誰的尾巴好像一把傘？誰的尾巴彎？誰的尾巴扁？誰的尾巴最好看？比賽項目這個像小耳朵一樣的符號叫問號在句末要把聲音往上揚

？猴子的尾巴長。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把傘。公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁?？兹傅奈舶妥詈每础１荣惤Y(jié)果誰的尾巴長？誰的尾巴短？誰的尾巴好像一把傘？猴子的尾巴長。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把傘。誰的尾巴彎？誰的尾巴扁？誰的尾巴最好看？公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁?？兹傅奈舶妥詈每?。背一背

誰的尾巴（）？（）的尾巴（）。

誰的尾巴（）？（）的尾巴（）。

學以致用

誰