2025屆六盤水市六枝特區(qū)數學四上期末達標檢測試題含解析

2025屆六盤水市六枝特區(qū)數學四上期末達標檢測試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．有一組對邊平行的四邊形是梯形。（______）2．豎式計算時，應把22看成20試商，商的十位上就是3。（______）3．15：00時，鐘面上時針和分針成直角．（____）4．兩個計數單位之間的進率都是十，這種計數方法叫做十進制計數法．____5．因為19÷4＝4……3，所以190÷40＝40……30。（________）二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．下面每個數中都有一個“3”，（）中的“3”表示3個十萬。A．1030000 B．230 C．300000000 D．703000007．下面各數中，只讀一個零的數是（）。A．700707 B．77770 C．7007008．我們班男生可能有(

)人．A．23 B．10

C．119．將一張圓形紙對折三次后展開，不能得到（）的角。A．90° B．45° C．120° D．135°10．用三個6和兩個0組成五位數，兩個零都不讀出來的五位數是（）A．60660 B．66600 C．66060 D．60606三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．鐘表上的指針指示的時間為4時整，時針與分針之間的夾角是（________）度。12．學校美術小組學生人數的是合唱小組人數的．美術小組和合唱小組人數的比是_____．13．在（）里填上“>”“<”或“=”。5954879（_____）545487692699010（_____）270萬480÷12（_____）480÷3015×800（_____）18×50014．2014年世界杯足球賽在“足球王國”巴西舉行．巴西最重要的三個城市是首都巴西利亞，有2383784人，圣保羅市有11016703人，里約熱內盧市有6136652人．請把這三個城市的人口數填在適當的括號內；（____）＞（____）＞（____）．9683754省略萬位后面的尾數再寫成“萬”作單位的數是（____）；35816703讀作（____）．15．780÷13=60把被除數和除數同時擴大10倍，商是________。16．找規(guī)律填一填。22，2020，200200，（________），（________）。17．一個九位數，最高位和最低位上的數字都是3，十萬位上的數字是9，其余數位上的數字都是0，這個數寫作（________），讀作（________）。18．在4和8之間添上（________）個0，這個數讀作四十萬零八。19．“媽媽花24元買了4千克蘋果．”從這句話中可以知道，蘋果的單價是_____元．20．小量在計算一道除法算式時，把除數12看成了36，算出的商是15，那么正確結果應該是（________）。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．口算。30×5＝240×2＝98－80＝842÷2＝640÷80＝22×3＝86×183×0＝143÷143＝54＋46＝3600÷900＝320÷8＝300×4＝22．列豎式計算，帶☆要驗算。（1）（2）（3）☆23．9576÷38=________五、動手操作。（每題6分，共12分）24．連一連：25．它們分別看到什么？六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．體育課上，1名學生站成一行，按老師口令從左到右報數：1，2，3，4，…，1．（1）老師先讓所報的數是2的倍數的同學去跑步，參加跑步的有多少人？（2）余下學生中所報的數是3的倍數的同學進行跳繩訓練，參加跳繩的有多少人？27．體育用品商店里有排球、壘球、足球、籃球，其中排球比壘球多15只，足球的只數是壘球的2倍，籃球比足球少1只，排球一共有28只，商店里一共有籃球多少只？28．一噸紙可以造出850千克再生紙，某廢品回收站上個月回收廢紙36噸，用這些廢紙能造出多少千克再生紙？29．統計與分析。根據育才小學各興趣小組人數，完成下面的統計圖。名稱籃球隊美術組合唱隊舞蹈隊計算機組管樂隊人數（人）301855453225育才小學校各興趣小組人數情況統計圖(1)每格代表5人比較合適，完成上面條形統計圖。(2)（）的人數最多；（）的人數最少。(3)育才小學一共有（）名同學參加興趣小組。30．周末媽媽要做一些家務（如下表）。她完成這些家務至少要用多少分鐘？（請寫明她是如何安排這些家務的）用全自動洗衣機洗衣服整理櫥柜澆花拖地晾曬洗好的衣服45分鐘30分鐘5分鐘5分鐘3分鐘

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、√【解析】解：由分析知，只有一組對邊平行的四邊形是梯形；有一組對邊平行，不能判斷另外一組對邊是否平行，所以原題的說法是錯誤的．故答案為錯誤．【分析】根據梯形的含義可知：只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形；可知有一組對邊平行的四邊形，可能是梯形，也可能不是梯形，如平行四邊形；由此判斷即可．2、×【分析】根據整數除法的計算法則，在用豎式計算638÷22時，先用除數試除被除數的前兩位數，把除數22看成20去試商，商是3（在十位上），22×3＝66＞63（被除數的前兩位數），發(fā)現商大了，改為商2，據此解答?！驹斀狻扛鶕治隹芍贺Q式計算時，應把22看成20試商，商的十位上就是3，所以判斷錯誤?！军c睛】整數除法的計算法則：先從被除數的高位除起，除數是幾位數，就看被除數的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數的哪一位，商就寫在哪一位的上面。如果哪一位上不夠商1，要補“0”占位；每次除得的余數要小于除數。3、√【詳解】15：00時，鐘面上時針指向3，分針指向12，所以時針和分針成直角．故答案為正確．4、×【詳解】每相鄰的兩個計數單位之間的進率都是10，如果不是相鄰的計數單位，它的進率就不是十，如：1個千＝100個十；故答案為：×．5、×【分析】商的變化規(guī)律：被除數和除數同時擴大相同倍數或縮小為原來的幾分之幾，商不變，余數也同時擴大相同倍數或縮小為原來的幾分之幾。據此解答即可?！驹斀狻?9÷4＝4……3，被除數和除數同時乘10，商不變，仍是4。但是余數也同時乘10。即190÷40＝4……30。故答案為：×?！军c睛】熟練掌握商的變化規(guī)律是解決本題的關鍵。二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、D【分析】數位上的數表示有幾個該數位的計數單位，據此即可解答。【詳解】A．1030000中的3在萬位上，表示3個萬；B．230中的3在十位上，表示3個十；C．300000000中的3在億位上，表示3個億；D．70300000中的3在十萬位上，表示3個十萬；故答案為：D?！军c睛】熟練掌握數位、計數單位知識是解答本題的關鍵。7、C【分析】整數的讀法：從高位讀起，先讀億級，再讀萬級，最后讀個級；讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀，讀完億級后加上一個“億”字，讀完萬級后加上一個“萬”字；每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。據此讀出各個數，再進行解答?！驹斀狻緼．700707讀作七十萬零七百零七，讀了兩個零；B．77770讀作七萬七千七百七十，一個零也不讀；C．700700讀作七十萬零七百，讀了一個零；故答案為：C?！军c睛】讀整數時，從高位起，一級一級的讀，注意每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。8、A【詳解】少一些就是少的不是很多，所以選擇A更合適．考察多少基本說法．9、C【分析】圓形紙的度數是周角360°，對折一次除以2得到兩個以圓心為頂點的180°的角，對折二次除以4，得到90°的角，對折三次除以8得到45°的角，故能得到的角都是45度角的倍數，據此解答?！驹斀狻緼．90°，90÷45＝2，可以得到。B.45°，45÷45＝1，可以得到。C.120°，120÷45不能得到整數，不可以。D.135°，135÷45＝3，可以得到。故答案選：C?！军c睛】本題考查周角的知識和角的對折，掌握周角是180°是解題的關鍵。10、B【詳解】略三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、120【分析】時鐘上12個數字把鐘面平均分成12個大格，每個大格是30°。4時整，時針指向4，分針指向12，時針和分針之間有4個大格，則時針和分針的夾角是4×30°?！驹斀狻?×30°＝120°，則4時整，時針與分針之間的夾角是120度?！军c睛】鐘面上每個大格是30°，時針和分針之間有幾個大格，夾角就是幾個30°。12、9：1【詳解】美術小組學生人數×＝合唱小組人數×，學校美術小組學生人數：合唱小組人數＝：＝9：1；答：美術小組和合唱小組人數的比是9：1．13、<<>>【詳解】略14、1101670361366522383784968萬三千五百八十一萬六千七百零三【詳解】略15、60【解析】被除數和除數同時擴大相同的倍數，商不變。【詳解】780÷13=60把被除數和除數同時擴大10倍，變成7800÷130=60，商仍然是60。故答案為：60.16、200020002000020000【分析】根據題意可知，第一個數字是兩位數22；第二個數字是四位數，在2的后面各加一個0；第三個數字是六位數，在2的后面各加兩個0；第四個數字是八位數，在2的后面各加三個0；第五位數是十位數，在2的后面各加四個0；第n個數字是（2×n）位數，在2的后面各加（n－1）個0；據此解答?！驹斀狻康谒膫€數字是20002000；第五個數字是2000020000?！军c睛】本題考查數字排列的規(guī)律，關鍵先找出已知數字中的規(guī)律再解答。17、300900003三億零九十萬零三【分析】根據整數的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0，即可寫出此數；根據整數的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位連續(xù)幾個0都只讀一個零，即可讀出此數?！驹斀狻恳粋€九位數，最高位和最低位上的數字都是3，十萬位上的數字是9，其余數位上的數字都是0，這個數寫作300900003，讀作：三億零九十萬零三?！军c睛】本題是考查整數的讀、寫法，分級讀、寫或借助數位表讀、寫數能較好的避免讀、寫錯數的情況，是常用的方法，要熟練掌握。18、4【分析】根據整數的寫法，首先寫出這個數，然后計算0的個數；寫這個數時，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0?！驹斀狻克氖f零八寫作：400008，此數共有4個0，即在4和8之間添上4個0，這個數讀作四十萬零八?！军c睛】本題主要考查整數的寫法，注意，最好結合數位順序表進行解答。19、1【詳解】24÷4＝1（元）答：蘋果的單價是1元．故答案為：1．20、45【分析】先根據看錯的除數和算出的商求得被除數，進而用被除數除以除數，即得正確的商?！驹斀狻勘怀龜禐椋?6×15＝540正確的商為：540÷12＝45【點睛】此題考查乘與除互逆關系的靈活運用，解決此題關鍵是先求出被除數。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、150；480；18；421；8；66；0；1；100；4；40；1200【詳解】略22、（1）12；（2）25；（3）27【分析】除數是整數的除法：從被除數的高位起，除數是幾位數，就先看被除數的前幾位，如果不夠除，就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數都必須比除數小。除法的驗算：根據乘法和除法互為逆運算的關系，把除數和商相乘，如果乘得的積與被除數相同，那么原計算正確?！驹斀狻浚?）（2）（3）驗算：23、252【詳解】略五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【詳解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1連線如下：25、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂，螞蟻從正面看到房子的門和前面，蝸?？吹椒孔拥膫让?，由此連線得出答案即可．六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、（1）15人（2