2025屆寧夏銀川市興慶區(qū)月牙湖教育集團數(shù)學六年級第一學期期末復習檢測模擬試題含解析

2025屆寧夏銀川市興慶區(qū)月牙湖教育集團數(shù)學六年級第一學期期末復習檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真填一填。(每小題2分，共20分）1．如圖陰影部分，用分數(shù)表示是__，用小數(shù)表示是__百分數(shù)表示是__。2．一個長方體，長是4cm，寬和高都是3cm，它的總棱長是（______），表面積是（______），體積是（______）．3．下面是食品廠2017年上半年和2018年上半年生產飲料的統(tǒng)計圖。（1）2018年（________）月的產量和2017年同期的產量相等。（2）2018年（________）月的產量比2017年同期的增加最多。（3）2018年（________）月的產量和（________）月的產量相等。4．把甲班人數(shù)的調入乙班，則兩班人數(shù)正好相等，原來乙班與甲班的人數(shù)比是____。5．加工一批零件，3天正好完成了總數(shù)的，每天完成總數(shù)的．6．擺一個多邊形需要用n根小棒。擺3個這樣的多邊形需要多少根小棒_____。擺5個呢_____8個呢_____12個呢_____a個呢_____多邊形的個數(shù)45812a需要小棒根數(shù)（______）（______）（______）（______）（______）7．如果樹苗的成活率是90％，載400棵樹苗，成活（___）棵。8．1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＝（________）2。9．某藥店經營的抗病毒藥品，在市場緊缺的情況下提價100％，物價部門查處后，限定其提價的幅度只能是原價的10％，則該藥品現(xiàn)在需降價________％．10．20米增加后，是（______）米。二、是非辨一辨。(每小題2分，共12分）11．真分數(shù)的倒數(shù)都比原數(shù)大，假分數(shù)的倒數(shù)都比原數(shù)小．_____．（判斷對錯）12．等式一定是方程，方程不一定是等式。（______）13．長方形的長一定，則周長和寬成正比例．（____）14．，第五個點陣中點的個數(shù)是1+4×5=1．（______）15．連續(xù)的四年中，一定有一個閏年。（______）16．如果A÷B＝2，那么A和B的最小公倍數(shù)是A。（________）三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分，共10分）17．是運用了（）。A．乘法交換律 B．乘法分配律 C．乘法結合律18．如果甲數(shù)：乙數(shù)＝0.8，那么下列說法正確的是（）A．甲數(shù)比乙數(shù)小25% B．乙數(shù)比甲數(shù)小20%C．甲數(shù)比乙數(shù)大20% D．乙數(shù)比甲數(shù)大25%19．把3.597保留兩位小數(shù)是（）A．3.59B．3.60C．3.620．從一個長8分米，寬5分米的長方形木板上鋸下一個最大的圓，這個圓的面積是（

）平方分米．A．50.24平方分米

B．40平方分米

C．19.625平方分米

D．78.5平方分米21．李莊有旱田12公頃，恰好是水田的，這個莊有水田（

）A．84公頃 B．48公頃 C．80公頃 D．40公頃四、用心算一算。(每題6分，共18分）22．直接寫出得數(shù)．168+42=0.270.9=1.253.70.8=0.750.75=1-+=()==23．合理、靈活地計算?！?×56×（＋）3.5×＋1.5×1－－30%24．解方程。x+=60%÷=12五、操作與思考。(共5分）25．畫出三角形ABC繞點B逆時針旋轉90°后的圖形．六、解決問題。(每小題5分，共35分）26．一筐蘋果賣掉后，又賣掉6千克，這時賣出的正好是蘋果的一半。這筐蘋果原有多少千克？（請畫線段圖分析）27．把下列各數(shù)填在相應的集合內．﹣8，2.7，﹣3，﹣0.9，0，2正數(shù)集合：________________負數(shù)集合：_________________整數(shù)集合：_________________非負整數(shù)集合：___________________．28．用一根240cm長的鐵絲做一個長方形框架，使它的長、寬之比為3：1這個長方形的面積是多少？29．有一次,若干文藝工作者和若干運動員開聯(lián)歡會.已知其中女同志有26人,女文藝工作者是聯(lián)歡會總數(shù)的,文藝工作者比運動員多2人,男文藝工作者比女運動員多5人.求:(1)文藝工作者的人數(shù);(2)男運動員的人數(shù).30．請在下圖的括號里用數(shù)對表示出三角形各個頂點的位置31．小兔家在小象家的西面，松鼠家在小象家的北面，小鹿家在小象家的東面，小猴家在小象家的南面．小兔已經找到自己的家了，請你幫小猴、小鹿和松鼠找到各自的家。32．學校里有一塊勞動基地，如圖所示，其中①部分種玉米，②部分種花生，③部分種棉花．（單位：米）（1）如果種玉米的面積是4.5平方米，種花生的面積是多少平方米？（2）如果每平方米種棉花2棵，那么③部分可以種棉花多少棵？

參考答案一、認真填一填。(每小題2分，共20分）1、0.3535%【分析】表示把一個長方形即單位“1”平均分成10份，陰影部分占了其中的3.5份，用分數(shù)表示為，即；用的分子除以分母即得小數(shù)；再把此小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位，同時添上百分號即為百分數(shù)?！驹斀狻筷幱安糠钟梅謹?shù)表示是，用小數(shù)表示，0.35，百分數(shù)表示是35%。故答案為，0.35，35%?！军c睛】此題考查分數(shù)的意義和小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)之間的轉化，根據(jù)它們之間的關系和性質進行轉化即可。2、40cm66cm236cm3【詳解】棱長總和=（長+寬+高）×4=（4+3+3）×=40（cm）；表面積=（長×寬+長×高+寬×高）×2=（4×3+4×3+3×3）×2=66（cm2）；體積=長×寬×高=4×3×3=36（cm3）．3、四三一二【分析】觀察折線圖可知：（1）2018年四月的產量和2017年同期的產量相等；（2）2018年三月的產量和2017年三月的產量之間相隔最大，所以2018年三月的產量比2017年同期增加的多；（3）2018年一月和二月的產量都是30噸，所以它們的產量相等；據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治隹傻茫海?）2018年四月的產量和2017年同期的產量相等。（2）2018年三月的產量與2017年三月的產量之間相距的距離比較遠，由此可知：2018年三月的產量比2017年同期的增加最多。（3）2018年一月的產量和二月的產量相等。故答案為：（1）四；（2）三；（3）一，二【點睛】本題考查了對復式折線統(tǒng)計圖的認識與分析，關鍵是要根據(jù)統(tǒng)計圖表示的數(shù)據(jù)分析其表示的意義。4、3∶5【分析】把甲班人數(shù)的調入乙班后，兩班人數(shù)相等，說明甲班人數(shù)比乙班人數(shù)多甲班人數(shù)的（×2）＝，把甲班人數(shù)看作單位“1”，則乙班人數(shù)是甲班人數(shù)的（1﹣），進而根據(jù)題意，進行比即可。【詳解】（1﹣×2）∶1＝∶1＝3∶5答：原來乙班與甲班的人數(shù)比是3∶5。故答案為：3∶5?！军c睛】解答此題的關鍵：判斷出單位“1”，轉化為同一單位“1”下進行比，然后化為最簡整數(shù)比即可。5、【詳解】略6、3n5n8n12nan4n5n8n12nan【分析】根據(jù)數(shù)量關系：一個多邊形需要的小棒數(shù)量×多邊形數(shù)量＝需要小棒根數(shù)，由此即可代數(shù)解答?！驹斀狻繑[1個多邊形需要n根小棒；則擺3個多邊形需要3n根小棒；擺5個多邊形需要5n根小棒；擺8個多邊形需要8n根小棒；擺12個多邊形需要12n根小棒；擺a個多邊形需要an根小棒。填表如下：多邊形的個數(shù)45812a需要小棒根數(shù)4n5n8n12nan【點睛】此題主要考查學生對題中的規(guī)律進行總結歸納，然后分析出內在的數(shù)量關系，進行解答的能力。7、360【詳解】略8、7【分析】將1和13、3和11、5和9分別相加，再與7相加，算出結果為49，是72，由此解答即可?！驹斀狻?＋3＋5＋7＋9＋11＋13＝（1＋13）＋（3＋11）＋（5＋9）＋7＝14＋14＋14＋7＝49＝72【點睛】認真觀察式子中各數(shù)之間的關系，從中抽離出7來是解決本題的關鍵。9、1【解析】把原價看作“1”，用兩個價格的差除以第一次提價后的價格即可求出需要降價的百分率．【詳解】（100%-10%）÷（1+100%）=0.9÷2=1%故答案為1．10、25【分析】把20米看成單位“1”，先用20米乘，算出增加了多少，再用20米加上增加的即可求解。【詳解】20＋20×＝20＋5＝25【點睛】解答此題的關鍵是找清單位“1”，進一步理清解答思路，列式的順序，進而較好的解答問題。二、是非辨一辨。(每小題2分，共12分）11、×【詳解】試題分析：求一個分數(shù)的倒數(shù)的方法：把這個分數(shù)的分子和分母互換位置即可．真分數(shù)是分子小于分母的分數(shù)，假分數(shù)是分子大于或等于分母的分數(shù)，根據(jù)求分數(shù)倒數(shù)的方法，分別求出真分數(shù)和假分數(shù)的倒數(shù)分析判斷，可以舉例證明分析判斷．解：是真分數(shù)，它的倒數(shù)是2，2；是假分數(shù)，它的倒數(shù)是，；也是假分數(shù)，它的倒數(shù)是，；所以真分數(shù)的倒數(shù)都比它大，假分數(shù)的倒數(shù)都比它?。稣f法錯誤．故答案為×．【點評】解答本題關鍵是找出：假分數(shù)有兩種情況，分子大于分母的和分子等于分母的．這兩種情況的倒數(shù)不一樣．12、×【詳解】方程一定是等式，等式不一定是方程，而本題說等式一定是方程，方程不一定是等式，是錯誤的，故答案為：×13、×【解析】因為長方形的周長＝（長+寬）×2，所以長方形的周長÷2﹣寬＝長（一定），是差一定，不符合正比例的意義所以周長和寬不成正比例；故判斷：錯誤．14、錯誤【詳解】略15、×【分析】平年、閏年的判斷方法∶普通年份是4的倍數(shù)，整百年份是400的倍數(shù)，即是閏年。此題應考慮如果連續(xù)4年中有整百年份不是400的倍數(shù)，那連續(xù)的四年中，就不會有一個閏年，可舉例證明?！驹斀狻?697÷4＝424……1；1698÷4＝424……2；1699÷4＝424……3；1700÷400＝4……100；所以連續(xù)的四年中，沒有一個閏年。故答案為∶×。【點睛】此題需熟練掌握平年、閏年的判斷方法才是解題的關鍵。16、√【分析】兩個數(shù)屬于倍數(shù)關系的時候，較大的數(shù)為最小公倍數(shù)，較小的數(shù)為最大公因數(shù)。據(jù)此解答。【詳解】A÷B＝2，即A＝2B，A和B屬于倍數(shù)關系，較大的數(shù)為A，就是A和B的最小公倍數(shù)。故答案：√【點睛】此題考查的是兩數(shù)間的最小公倍數(shù)，熟練掌握當兩數(shù)為倍數(shù)關系時，較大的數(shù)為最小公倍數(shù)，較小的數(shù)為最大公因數(shù)。三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分，共10分）17、B【分析】乘法分配律：兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，可以把兩個加數(shù)分別和這個數(shù)相乘，再把兩個積相加，結果不變?！驹斀狻渴沁\用了乘法分配律。故選：B?！军c睛】此題是考查運算定律運用，要仔細觀察算式的特點。18、D【詳解】（1﹣0.8）÷1＝20%所以甲數(shù)比乙數(shù)小20%（1﹣0.8）÷0.8＝0.2÷0.8＝25%所以乙數(shù)比乙甲大25%故選：D．19、B【解析】略20、C【解析】圓的直徑：d=1r，圓的面積：S=πr1．π在計算中一般取值3.2．【詳解】在長方形里剪圓，圓的直徑最大為長方形的寬，即5分米，則r=5÷1=1.5分米，得S=3.2×1.51=19.615平方分米．故答案為C．21、A【解析】已知單位“1”的幾分之幾是多少，求單位“1”的量，用這個數(shù)除以分數(shù)計算即可．【詳解】12÷=84（公頃）故答案為A．四、用心算一算。(每題6分，共18分）22、2100.33.78110【詳解】略23、；31；4.6；0【分析】（1）按照從左向右的順序進行計算；（2）根據(jù)乘法分配律進行簡算；（3）先算乘法，再算加法；（4）先算除法，再根據(jù)減法的性質進行簡算?！驹斀狻俊?×＝×＝；56×（＋）＝56×＋56×＝24＋7＝31；3.5×＋1.5×＝2.1＋2.5＝4.6；1－－30%＝1－0.7－0.3＝1－（0.7＋0.3）＝1－1＝024、x=；x=5【詳解】略五、操作與思考。(共5分）25、【解析】根據(jù)旋轉的特征，三角形ABC繞點B逆時針旋轉90°后，點B的位置不動，其余部分部均繞此點按相同方向旋轉相同的度數(shù)即可畫出旋轉后的圖形．十一、解方程或比例六、解決問題。(每小題5分，共35分）26、20千克【分析】把這筐蘋果看作單位“1”，用一條線段表示，賣掉，就是把單位“1”平均分成5份，取其中的一份。又賣掉6千克，這時賣出的正好是蘋果的一半，也就是。用線段圖表示為如下：

由線段圖可看出，這筐蘋果的，加上6千克，就等于這筐蘋果的，可以先計算出6千克相當于這筐蘋果的幾分之幾，再用分數(shù)除法求出單位“1”?！驹斀狻烤€段圖：

6÷（）＝6÷＝6×＝20（千克）答：這筐蘋果原來有20千克?！军c睛】本題考查分數(shù)除法的應用。畫線段圖可有效幫助理清題意，找出數(shù)量對應的分率是解答此題的關鍵。27、1.7，1﹣8，﹣3，﹣0.9﹣8，0，10，1【解析】根據(jù)正數(shù)是大于零的數(shù)，小于零的數(shù)是負數(shù)，整數(shù)的定義，大于或等于零的