黑龍江省齊齊哈爾市富裕縣富?？h第二中學2024-2025學年八年級上學期10月月考物理試題(無答案)

八年級物理第一次檢測題一、單選題（每個小題只有一個正確答案，本大題共15小題，共30分）1．某學生在測量記錄中忘記寫單位，下列哪個數(shù)據(jù)的單位是（）A．普通課本一張紙的厚度是7 B．茶杯的高度是10C．物理書的長度是252 D．他自己的身高是16.72．在學校運動會中測量跳高成績時，應選取合適的測量工具是（）A．分度值是、量程為的皮卷尺 B．分度值是的1.5m鋼卷尺C．分度值是的米尺 D．自制一根分度值是、量程為的硬桿長尺3．下列實例中不能證明液體能夠傳聲的是（）A．漁民利用電子發(fā)聲器把魚引到漁網(wǎng)里 B．水龍頭發(fā)出“嘩嘩”的流水聲C．根據(jù)潛水艇的聲音判斷潛水艇的位置 D．敲擊魚缸，金魚會受到驚嚇而游動4．“滿眼風光多閃爍，看山恰似走來迎，仔細看山，山不動，是船行。”詩中“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參照物（）A．分別是船和山 B．分別是山和船 C．都是船 D．都是山5．如圖所示，是香香同學在相等時間間隔里運動的情景，可能做勻速運動的是（）A． B．C． D．6．彈奏吉他時，琴弦振動發(fā)出美妙的樂音，用手掌按住琴弦就聽不到琴音了，這是因為（）A．琴弦發(fā)出的聲音全被手吸收了 B．琴弦發(fā)出的聲音被手掌擋住無法聽到C．琴弦被按住之后停止振動不再發(fā)出聲音 D．以上說法都不正確7．小明和小華進行百米賽跑，每次小明都要比小華提前到達終點，若讓小明將起點向后遠離原起點，小華仍在原起點處與小明同時起跑，按原來平均速度運動，則（）A．小明先到達終點 B．小華先到達終點C．兩人同時到達終點 D．條件不足，無法判斷8．甲、乙兩輛小車同時同地同方向做勻速直線運動，它們的圖象分別如圖（a）和（b）所示。它們都通過4.8米的距離，甲、和乙所用的時間關(guān)系是（）A．甲比乙多用6秒 B．甲比乙少用6秒 C．乙比甲多用36秒 D．乙比甲少用36秒9．2012年6月18日“神舟九號”飛船與“天宮一號”實施自動交會對接。如圖所示為即將對接時的模擬圖，成功對接后，“神舟九號”內(nèi)的航天員看到“天宮一號”紋絲不動，地球在緩緩轉(zhuǎn)動，則航天員選擇的參照物是（）A．太陽 B．地球 C．“天宮一號” D．“神舟九號”10．短跑比賽中，計時裁判總是在看到發(fā)令槍冒煙時開始計時，而不是聽到槍聲才計時，這樣做是因為（）A．離起跑點較遠，聲音嘈雜，聽不清槍聲B．看發(fā)令槍冒煙計時比較方便C．聽發(fā)令槍的槍聲計時不夠準確，會使運動員的成績偏高D．聽發(fā)令槍的槍聲及時不夠準確，會使運動員的成績偏低11．國產(chǎn)殲-15艦載機從航空母艦“遼寧號”上起飛，如圖所示，若說該飛機上的飛行員是靜止的，所選的參照物是（）A．航空母艦 B．該飛行員駕駛的飛機C．海岸 D．航空母艦上的工作人員12．下圖是某物體運動的圖像，則圖中能與之相對應的圖像是（）A．B．C．D．13．合唱中“高音聲部”和“低音聲部”，這里的“高”和“低”指的是（）A．音色 B．響度 C．振幅 D．音調(diào)14．兩個中學生用細棉線連接兩個紙杯，制成了“土電話”，對該實驗的解釋中不正確的是（）A．用“土電話”通話，表明固體能夠傳聲B．用金屬絲代替細棉線聽到的聲音更大些，這是因為金屬絲振動得快C．實驗時用“土電話”聽到的聲音比通過空氣聽到的聲音效果好些D．實驗時若不張緊棉線，對方就聽不到“土電話”傳來的聲音15．“禁止燃放煙花爆竹”這一規(guī)定得到我市市民的一片叫好，它不僅保護了自然環(huán)境，也還給了市民一個清靜的居住環(huán)境。禁止燃放煙花爆竹是（）A．從人耳處減弱噪聲 B．從傳播途徑中減弱噪聲C．從聲源處減弱噪聲 D．以上三種減弱噪聲的方法都用了二、多選題（每個小題有兩個或兩個以上正確答案，本大題共3小題，共9分）16．攝影師抓拍到了一個有趣的場面如圖所示，一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩，下列說法正確的是（）A．以烏鴉為參照物，老鷹是靜止的 B．以地面為參照物，烏鴉是靜止的C．烏鴉、老鷹飛行的快慢相同，它們相對靜止D．以地面為參照物老鷹是運動的17．下列現(xiàn)象中，是依靠聲獲得信息的是（）A．眼鏡店利用超聲波清洗眼鏡B．有經(jīng)驗的養(yǎng)蜂人通過聽蜜蜂的“嗡嗡”聲就能判斷它是否采了蜜C．往熱水瓶內(nèi)倒水時，通過聽聲音就能判斷是否已裝滿D．利用超聲波碎石18．甲同學騎自行車去看望乙同學，得知消息后，乙同學步行去迎接，接到后同車返回，整個過程他們的位置與時間的關(guān)系如圖所示，下列說法不正確的是（）A．兩同學在時相遇 B．相遇前甲的速度是乙的4倍C．相遇后乙的速度是原來的1.5倍 D．整個過程甲的平均速度是乙的3倍三、填空題（本大題共10小題，共20分）19．單位換算：______ 108km/h=______m/s20．如圖所示的是一輛桑塔納小轎車的速度表，從表中可知該汽車此時的速度為___，按照這個速度走完的路程需要______。21．將一塊正在發(fā)聲的音樂芯片放在密封罐中，再將罐內(nèi)空氣慢慢抽出，這時聽到密封罐中音樂芯片的聲音會______；進一步推理，如果將密封罐內(nèi)的空氣抽盡，將聽不到音樂芯片發(fā)出的聲音，說明______。22．如圖所示，所用刻度尺的分度值是__________用刻度尺所測物塊的長度是______cm。23．兩個物體做勻速直線運動，甲的速度為，乙的速度為，它們通過相同路程所用時間之比為_______；在相同時間內(nèi)通過的路程之比為______。24．在測量后要記錄數(shù)據(jù)，請在數(shù)據(jù)后面填上適當?shù)膯挝唬海?）教室的高度350_________；（2）兒童一天睡眠時間不少于8_________；25．小聰一家去廣州旅游，在廣州市郊公路的十字路口，他看到如圖所示的交通標志牌，標志牌上的數(shù)字“40”表示的意思是_________，汽車在遵守交通規(guī)則的前提下，從此標志牌處勻速到達廣州，最快需要______。26．某種昆蟲靠翅膀振動發(fā)聲，如果這種昆蟲的翅膀在1min內(nèi)振動360次，則它振動的頻率是_____，人類______聽到這種聲音。（選填“能”或“不能”）27．高速列車噪聲很小，冬天和夏天噪聲的傳播速度______（填“相同”或“不同”），噪聲是以______為單位來表示強弱等級的；28．若高速列車勻速通過長的某橋用時，列車長，則該列車速度是______m/s，列車中座椅上的某位乘客通過此橋的時間為______s。四、實驗探究題（共26分）29．如圖所示的是探究聲現(xiàn)象的四個實驗情景，請回答下列問題：（1）如圖甲所示，用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時，乒乓球被彈起，這個現(xiàn)象說明______；乒乓球在實驗中的作用是：______；如果加大力度敲擊音叉，發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈得越遠，聽到的聲音的響度也越大，這個現(xiàn)象說明______。（2）如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起，這個現(xiàn)象說明______；若把甲、乙兩個實驗移到月球上去做，不能看到乒乓球被彈起的圖是______（選填“甲”或“乙”）。（3）如圖丙所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，先讓一端伸出桌邊短一些，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，然后一端伸出桌邊長一些，再撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，使鋼尺兩次振動幅度大致相同。比較兩種情況下，第______次鋼尺振動得快，它的音調(diào)______（選填“高”或“低”），這說明音調(diào)與______有關(guān)。（4）如圖丁所示，將正在發(fā)聲的小電鈴放在連通于抽氣機的密閉玻璃罩內(nèi)，在用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出的過程中，所聽到的聲音將會逐漸_____，此實驗現(xiàn)象說明聲音的傳播需要______，同時通過推理可知：______不能傳聲。30．小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度分度值為的斜面頂端由靜止下滑，圖中的時間是小車到達三處時電子表的顯示時刻：（1）該實驗是根據(jù)公式______進行測量的．所用的測量工具是_____和______。（2）實驗中應使斜面坡度較______（填“陡”或“緩”）些．這樣做的好處是________。（3）由圖中所給信息可知：。（4）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了點才開始計時，則會使所測段的平均速度偏_________（填“大”或“小”）五、計算題（共15分）31．超聲波在海水中的傳播速度是1500m／s。用超聲波測位儀豎直向海底發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s收到海底返回的聲波，求該處海深是多少？32．便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來很大的方便。某天，王爺爺帶小孫子乘汽車到北?；疖囌荆缓蟪嘶疖嚾ツ蠈幱瓮?。他們乘車出發(fā)，并看到路邊如圖所示交