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河南省焦作市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版競(jìng)賽題(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語(yǔ)。

2、填空題(每題2分共5題)1).把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并根據(jù)要求填空。

若(

)若(

)

人(

)人(

)

人聲(

)

(

)

(

)(

)相接

(

)崩(

)裂

風(fēng)(

)浪(

)

(1)寫兩個(gè)ABAC式的詞語(yǔ):__________________

(2)選擇其中的一個(gè)詞語(yǔ)寫一句話:

________________________________________2).都據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

(1)一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,_____________。

(2)_____________,謬以千里。

(3)八月暖,九月溫,______________。

(4)______________,碧海青天夜夜心。

(5)博學(xué)之,________,慎思之,_____________,篤行之。

(6)去年春天,我們?nèi)サ巧接瓮?,幽靜的山谷里不見一人,只聽到一陣人的說(shuō)話聲,我不禁想起王維的詩(shī)句:______________,______________。

(7)大雁南飛,秋霞將至,看到此情此景,我不禁想到了家鄉(xiāng)的一句氣象諺語(yǔ):_________,_______。

(8)成績(jī)好的同學(xué)也會(huì)有缺點(diǎn),成績(jī)差的同學(xué)也有他的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)開___________,____________。每個(gè)人都要虛心向別人學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步。3).查字典,選擇合適的選項(xiàng)。

“遭”字用音序查字法先查音序_______,再查音節(jié)_______;用部首查字法,先查部首_______,再查_______畫?!霸狻弊衷谧值淅锏慕忉專孩儆龅剑ㄊ虑椋嘀覆恍一虿焕氖拢?;②周,圈兒;③回;次。請(qǐng)為下面的句子中的“遭”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅#ㄌ钚蛱?hào))

在我的周遭,生活著很多助人為樂(lè)的活雷鋒。_______

小貓所到之處,花草遭殃。_______

這件事情太麻煩了,需要爸爸親自去一遭。_______4).讀句子,在括號(hào)里寫出正確的字詞。

在天都峰腳下,抬頭一看,bǐdǒu(

)的shíjí(),邊上是tiěliàn(

),似乎是從天上的yúncǎi(

)中垂下來(lái)的,真叫人fāchàn(

)。我甩甩biànzi(

),像小hóuzi(

)一樣fèn()力向上爬。5).根據(jù)句子語(yǔ)境,看拼音,寫詞語(yǔ)。

快樂(lè)是什么?是鄉(xiāng)下人家dútè(

)的風(fēng)景,是帶給孩子們wèijiè(

)的天窗,是遠(yuǎn)離jíbìng(

)走向jiànkāng(

)的生活;是來(lái)金華的雙龍洞guānshǎng(

)石鐘乳和shísǔn(

)的美麗景象;是老舍先生聆聽貓fēngfùduōqiāng(

)的叫喚時(shí)的歡樂(lè)氣氛。其實(shí),快樂(lè)就是一種感覺(jué)。3、選擇題(每題2分共3題)1).小亮在學(xué)習(xí)中總能認(rèn)真思考,提出自己的問(wèn)題,因而取得了優(yōu)異成績(jī)。如果你是他同學(xué),你會(huì)用“()”這句話夸贊他最恰當(dāng)。A.病從口入,禍從口出B.天下興亡,匹夫有責(zé)C.機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)D.智能之士,不學(xué)不成,不問(wèn)不知。2).下列句子“______”中填入詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

夜幕降臨,城市里________猶如白晝,街道上依舊________,一派繁華的景象。而鄉(xiāng)村的夜晚,一切都顯得那么靜謐,宛如一幅自然、和諧的水墨畫。A.炊煙裊裊

高樓林立B.燈火輝煌

雞犬相聞C.燈火輝煌

車水馬龍D.依山傍水

車水馬龍3).下列加點(diǎn)字的注音完全相同的一項(xiàng)是(

)A.堅(jiān)強(qiáng)

倔強(qiáng)B.重荷

荷葉C.暈車

光暈D.屏幕

屏住4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).從此,還有誰(shuí)敢再提給河神娶媳婦呢?(改為陳述句)

_______________________________5、連線題(每題4分共2題)1).用線連接下列相應(yīng)的詞語(yǔ),你能嗎?試一試。

有趣的

游戲

|

深深地

射擊

古老的

楊柳

|

慢慢的

刻在

倒垂的

城樓

|

兇猛地

滑過(guò)2).詞語(yǔ)連線。

燦爛的

環(huán)境

猛烈地

升起

精彩的

雨點(diǎn)

緩緩地

握著

惡劣的

陽(yáng)光

憤怒地

進(jìn)攻

豆大的

表演

緊緊地

注視6、排序題(每題5分共2題)1).給句子排列順序。

()梅雨亭正對(duì)著那條瀑布;坐在亭邊,不必仰頭,便可見它的全體了。

()我們先到梅雨亭。

()這個(gè)亭踞在突出的一角的巖石上,上下都空空的;仿佛一只蒼鷹展著翼翅浮在天宇中一般。

()三面都是山,像半個(gè)環(huán)兒擁著;人如在井底了。

()亭下深深的便是梅雨潭。2).排列順序錯(cuò)亂的句子。

(

)老師說(shuō)他是愛搗亂的孩子。

(

)盡管如此,他一直沒(méi)有丟掉好問(wèn)“為什么”的習(xí)慣。

(

)別人認(rèn)為自然而然的東西,愛迪生總要問(wèn)個(gè)“為什么”。

(

)后來(lái),他成為一名偉大的發(fā)明家。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列句子,沒(méi)有語(yǔ)病的畫“√”,有語(yǔ)病的畫“×”。

1.《走月亮》這篇課文的作者是吳然寫的。

(

)

2.農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日。

(

)

3.大潮過(guò)后,錢塘江面立即出現(xiàn)了平靜。

(

)

4.那次春游,大家高興快樂(lè)地玩了一整天。

(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)大搜索等我也長(zhǎng)了胡子,我就是一個(gè)爸爸,我會(huì)有一個(gè)小小的兒子,他就像我現(xiàn)在這么大。我要跟他一起去探險(xiǎn),看小蜘蛛怎樣織網(wǎng),看小螞蟻怎樣搬家。我一定不打著他的屁股喊:“喂,別往地上爬!”我要給他講最有趣的故事片,告訴他大公雞為什么不會(huì)下蛋,告訴他小蝌蚪為什么不像媽媽。我一定不對(duì)他吹胡子瞪眼:“去去!我忙著哪!”1.給畫線的字注音。

屁股()告訴()

2.形近字組詞。

像(

)搬(

)瞪(

)

象(

)般(

)登(

)

3.畫橫線的句子用什么語(yǔ)氣來(lái)讀?()A.贊揚(yáng)B.憤怒C.譏笑4.詩(shī)中的第一句話在全文中起什么作用?怎樣理解“也”字。

________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).在我們的生活中,總會(huì)遇到一些需要介紹自己的時(shí)刻,那時(shí)你打算從哪些方面來(lái)展示自己呢?請(qǐng)以“我的‘自畫像’”為題,寫一篇習(xí)作,向大家介紹你自己。

要求:

①寫作時(shí),可以選取生活中典型的一兩件事展示自己。②把事情寫清楚,寫具體,語(yǔ)句要通順,書寫要認(rèn)真。③不少于350字。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀片段,完成練習(xí)。片段一:哈爾威船長(zhǎng)站在指揮臺(tái)上,大聲吼喝:“全體安靜,注意聽命令!把救生艇放下去。婦女先走,其他乘客跟上,船員斷后。必須把六十人救出去!”片段二:他張開雙臂,向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。1.根據(jù)提示完成表格。人物品質(zhì)描寫方法哈爾威船長(zhǎng)黃繼光2.照樣子,再寫一個(gè)英雄人物。

英雄是什么?英雄是哈爾威船長(zhǎng)徐徐沉入大海的模樣;英雄是黃繼光堵槍口的胸膛;英雄是________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,在下面畫“——”。

(1)坐在角(jiǎojué)落里的那個(gè)人在京劇團(tuán)唱旦角(jiǎojué)。

(2)暑假,爸爸帶我去首都(dōudū)北京玩,我們照了許多相(xiāngxiàng)片。2).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打上“√”。

聽到上面的消息,同學(xué)們露(lù

lòu)出了興奮的神情,看著老師在熒(yínɡ

yín)屏(píng

pín)上展示的畫面:明媚(méi

mèi)的陽(yáng)光,嘰喳的鳥雀(què

qiǎo),綠綠的豌(wān

wǎn)豆,金黃的稻穗(huì

suì),長(zhǎng)長(zhǎng)的田?。è括

ɡěnɡ),一切都是那么令人神往。實(shí)踐學(xué)校不僅有美麗的風(fēng)景,也有各項(xiàng)技能競(jìng)賽,為了能取得更加優(yōu)異的成績(jī),同學(xué)們學(xué)得更起勁了。讓我們來(lái)看看他們學(xué)習(xí)的成果吧!12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).按照要求寫句子。

他順利在大家的幫助下完成了任務(wù)。(修改病句)

_____________________

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