福建省南平市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版期中考試(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

福建省南平市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版期中考試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范、端正、整潔、

2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫同音字。[xū]謙_____胡__________要[líng]機(jī)__________件_____空2).看拼音,寫詞語。

zhuāngshì______

jiànkāng______

ménglóng______

gēbo______

jiěmèn______

mǐnjié______

dùjuān______

jièshào______3).讀拼音,寫詞語。

mǐnjié______

píqì______

cànlàn______

dùjuān______

tǎoyàn______

wūyán______

dàitì______

ménglóng______

gēbo______

jìnzhí______4).按要求填空。

(1)________,飛入菜花無處尋。(宋·楊萬里《宿新市徐公店》)

(2)眾鳥高飛盡,_______。(唐·李白《獨(dú)坐敬亭山》)

(3)學(xué)習(xí)不怕根底淺,_________。(名言)

(4)心中的風(fēng)雨來了,_________。(冰心《繁星》一五九)5).積累小達(dá)人。

(1)本學(xué)期我積累了《墨梅》中表達(dá)詩人高風(fēng)亮節(jié)的名句:“______________,________________?!狈e累了關(guān)于自強(qiáng)不息的名句:“天行健,__________。”還積累了關(guān)于學(xué)習(xí)要勤奮刻苦的名句:“____________,______________?!?/p>

(2)毛主席借“已是懸崖百丈冰,_______________________”來表現(xiàn)革命者面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)不屈的美好情操。

(3)淳樸的鄉(xiāng)村里,楊萬里看到的是“籬落疏疏一徑深,________________”;在鄉(xiāng)間田野里,范成大看到的是“________________,麥花雪白菜花稀”。

(4)這個(gè)學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了許多令人欽佩的人物:___________的小英雄雨來,_________的黃繼光、_________________的哈爾威船長……3、選擇題(每題2分共3題)1).學(xué)習(xí)了本篇課文《牛和鵝》后,我們可以體會(huì)到的道理是(

)A.人不應(yīng)該害怕任何動(dòng)物。B.牛是善良的,鵝是可怕的。C.大人會(huì)幫助我們解決任何難題。D.看待周圍的事物時(shí),如果從不同的角度出發(fā),就會(huì)得到不同的結(jié)果。2).下列各組詞語中,書寫有誤的一項(xiàng)是(

)A.脾氣

分辨

臉頰

囊螢夜讀B.規(guī)距

艱巨

秩序

一絲不茍C.凌晨

懲罰

蹤跡

井然有序D.預(yù)備

隱形

拂拭

彬彬有禮3).下列加點(diǎn)字詞讀音、解釋不完全正確的一項(xiàng)是(

)A.最喜小兒亡賴(wúlài,頑皮、淘氣)B.太白感其意,還卒業(yè)(zú,終于,到底)C.只留清氣滿乾坤(qiánkūn,天地間)D.單于夜遁逃(chányú,泛指侵?jǐn)_唐朝的游牧民族首領(lǐng))4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).北風(fēng)呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。(照樣子,寫其他季節(jié))

___________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).將詞語中加點(diǎn)字的含義相同的連起來。瘋狂

狂熱

遼闊

闊綽輕狂

發(fā)狂

闊氣

疏闊

狂風(fēng)

狂妄

闊達(dá)

廣闊2).連線。

登對(duì)眺

宮對(duì)闕

寬對(duì)猛

連對(duì)斷

人對(duì)己

梧對(duì)杞

歌對(duì)曲

冷對(duì)淡

涉對(duì)臨

愛對(duì)嫌

座對(duì)龕

柏對(duì)杉

嘯對(duì)吟

減對(duì)添

6、排序題(每題5分共2題)1).(

)孩子們聽了,心里一亮,他們擦干眼淚,開始了新的追求。

(

)想當(dāng)音樂家的孩子突然耳朵聾了,想當(dāng)美術(shù)家的孩子突然眼睛瞎了。

(

)恰巧,一位老人經(jīng)過,聽見了他們的怨言。

(

)后來,耳聾的孩子成了美術(shù)家,眼瞎的孩子成了音樂家。

(

)兩個(gè)孩子傷心地哭著,埋怨命運(yùn)的不公平。

(

)他讓孩子們改一改各自的理想,努力去學(xué),一定會(huì)成功。2).把下面排列錯(cuò)亂的句子連成一段通順的話,在括號(hào)里填上序號(hào)。

()周末,我和媽媽來到新華大街上,這里熱鬧極了!

()一到夜晚,大街上就更熱鬧了。

()馬路上一串串明亮的車燈,構(gòu)成了一幅彩色的畫卷。

()白天,大街上汽車的喇叭聲,玩具店里的音樂聲,奏成了歡樂的樂曲。

()再看街道兩旁的霓虹燈,五顏六色的燈光一閃一閃的,十分迷人,整條街成了燈的海洋。7、判斷題(每題5分共1題)1).充滿神奇想象和人物個(gè)性鮮明是神話故事的兩個(gè)主要特點(diǎn)。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的()里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的()里。1.把原文補(bǔ)充完整。

2.選擇正確的答案填空。

“天上的風(fēng)雨”是指(),“心中的雨點(diǎn)”是指()。

A.自然現(xiàn)象,刮風(fēng)下雨。

B.人生中的坎坷、磨煉、煩惱、打擊等。

3.詩句通過聯(lián)想和類比,描寫“我”心靈受到打擊時(shí)向母親____________,謳歌母愛的________和________。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).按要求,完成習(xí)作。

豐子愷向我們介紹了他的動(dòng)物朋友——白象。同學(xué)們,你們有沒有動(dòng)物朋友呢?比如忠誠的小狗、可愛的小貓、蹦蹦跳跳的小白兔、溫順的小鹿、可愛的小松鼠……向別人介紹一下你的動(dòng)物朋友吧!題目自擬,注意寫之前想一想,你打算從哪些方面介紹它?它在這些方面有怎樣的特點(diǎn)?10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。以前,我只知道這種植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。①莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳?!谂郎交⒌哪_要是沒觸著墻,不幾天就萎了,后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。1.文段選自課文《__________》,作者是________。

2.畫橫線的句子標(biāo)上了序號(hào)①和②,其中_____句體現(xiàn)了作者的細(xì)致觀察,_____句體現(xiàn)了作者的連續(xù)觀察。

3.下面這個(gè)句子,用上加點(diǎn)的詞有什么作用,請(qǐng)寫下來。

觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。

____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列句子表達(dá)了怎樣的情感,選擇對(duì)應(yīng)的詞組,填序號(hào)。A.憤怒而悲痛B.憤怒而英勇C.憤怒而緊張①它挓挲起全身的羽毛,渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音。_____

②“我可以忍受各種痛苦,但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,更不會(huì)歸還火種!”_____

③女人哭訴著,她的親人被外國人的汽車軋死了,誰知中國巡警不但不懲處肇事者。_____2).選擇下列詞語填空。(填序號(hào))

A.敲邊鼓

B.占上風(fēng)

C.碰釘子

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