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文檔簡介
安徽省六安市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版綜合練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
yìlì
yángyì
yāo
qiú
yāoqǐng
zhùzhái
2、填空題(每題2分共5題)1).下列句子分別反映了人物的什么性格?請你寫一寫。
(1)鬼子打得累了,雨來還是咬著牙,說:“沒看見!”
雨來的性格:______
(2)扁鼻子軍官把糖往雨來手里一塞,說:“吃!你吃!你得說出來他在什么地方!”
扁鼻子軍官的性格:______2).填空題。
(1)大美中國,風(fēng)景如畫。有凌寒開放的梅花,“______,__________”;有梅子、杏子飽滿的美好鄉(xiāng)村,“______,______”;有安靜的敬亭山,“______,______”;
(2)《周易》中“______,______。”告訴我們君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息,即使顛沛流離,也不屈不撓。
(3)冰心通過回憶______、______、______這三個(gè)永不漫滅的情境,表達(dá)了______。3).同學(xué)們,本學(xué)期我們已經(jīng)閱讀了紅色經(jīng)典《小英雄雨來》,相信你對雨來已經(jīng)有了一定的了解。
15.我們先來一個(gè)快問快答小游戲吧。雨來最擅長的事情是______,這個(gè)特長后期可是幫了他大忙呢;雨來去劉家橋報(bào)信,救出的同志是______,他可真是救了位大人物;雨來最后參加了______,雨來終于實(shí)現(xiàn)了自己的心愿!4).讀句子,根據(jù)拼音寫字詞。
讀書節(jié)即將到來,校園里被書籍zhuāngshì_______一新。讀書屋的wūyán_______下,聚集了許多“小書蟲”。他們xūyào_______收集很多書,來一起分享閱讀的快樂。閱讀可以讓眼神變得ruìlì_______,可以帶領(lǐng)我們穿梭于時(shí)空suìdào_______,可以欣賞滿天的fánxīng_______、ménglóng_______的月光,可以聆聽héxié_______的聲音,可以獲得心靈的wèijiè_______。5).在雨來的成長過程中,遇到了很多人。哪個(gè)人對雨來的成長影響比較大?這個(gè)人具有怎樣的品質(zhì)?
人物:______
人物品質(zhì):_________3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是(
)A.過是溪。(這)B.博學(xué)多通。(通過)C.白發(fā)誰家翁媼?(老婦)D.只留清氣滿乾坤。(天地間)2).下列動(dòng)物和它的“家”搭配有誤的一項(xiàng)是(
)A.豬圈雞窩B.狗洞馬廄C.虎穴鳥巢3).請從下列小題中找出加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng),將序號(hào)填在括號(hào)里。(
)A.溺而不返(淹沒)B.天下奇觀(觀賞)C.隨遇而安(順從)D.醉臥沙場(戰(zhàn)場)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。
1.這位同學(xué)是誰呢?他就是周恩來。(仿寫設(shè)問句)
____________________________________________
2.周恩來鏗鏘有力的話語,博得了魏校長的喝彩。(縮寫句子)
____________________________________________
3.但這是在外國人的地盤里,誰又敢怎么樣呢?(改為陳述句)
____________________________________________
4.這個(gè)問題像一團(tuán)烈火一直燃燒在周恩來心中。(仿寫比喻句)
____________________________________________
5.中國巡警不為中國同胞主持公道的行為讓人氣憤。(改為反問句)
____________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).古詩連線。
秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)
萬水千山只等閑
獨(dú)憐幽草澗邊生
江楓漁火對愁眠
七八個(gè)星天外
萬里長征人未還
紅軍不怕遠(yuǎn)征難
上有黃鸝深樹鳴
月落烏啼霜滿天
兩三點(diǎn)雨山前2).搭配詞語,用線連一連。
漫長的
建筑
指揮
前線
舒適的
花朵
奔赴
星空
大膽的
生活
觀看
戰(zhàn)斗
雄偉的
嚴(yán)冬
眺望
大海
凋零的
幻想
仰望
日出6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順,標(biāo)明序號(hào)。
________這樣一快一慢,魚鱗身上出現(xiàn)了一圈松(夏季)一圈緊(冬季)的痕跡。
________魚的生長跟氣候有直接的關(guān)系。
________于是,人們根據(jù)魚的“生長圈”,計(jì)算出魚的年齡。
________秋冬季節(jié),氣溫低,魚兒長得慢。
________有的科學(xué)家叫它“生長圈”。
________春夏季節(jié),氣溫高,魚兒吃得多,長得快。2).排列順序。
()羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。
()這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。
()在天底下,一碧千里,而并不茫茫,四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。
()那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。
()在這境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無限樂趣。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)蘇聯(lián)作家米伊林的《十萬個(gè)為什么》,判斷下面說法的對錯(cuò),對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.衣服并不會(huì)產(chǎn)生熱量,是人產(chǎn)生的熱量溫暖了衣服。(
)
2.面包里的每一個(gè)小孔都是二氧化碳?xì)馀菖艹鰜頃r(shí)留下的痕跡。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。白樺①在我的窗前,
③在朦朧的寂靜中有一棵白樺,
玉立著這棵白樺,仿佛涂上銀霜,
在燦燦的金暉里披了一身雪花。
閃著晶亮的雪花。②毛草茸的枝頭,
④白樺四周徜徉著雪繡的花邊瀟灑,
姍姍來遲的朝霞,串串花穩(wěn)齊綻,
它向白雪皚皚的樹枝潔白的流蘇如畫。
又抹一層銀色的光華。1.結(jié)合詩句,寫出下列詞語的意思。
玉立:__________________
徜徉:__________________
2.對第二小節(jié)的詩句理解不正確的一項(xiàng)是(
)A.“瀟灑”原本形容人自然大方,這里寫出了雪枝的獨(dú)特風(fēng)韻。B.“串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫”是說積雪的樹枝如花穗、流蘇般美麗。C.詩句用富有韻律感和節(jié)奏感的語言寫出了白樺的動(dòng)態(tài)美。3.“晶亮的雪花、白雪皚皚的樹枝、銀色的光華”描寫了白樺的
變化。A.形態(tài)B.色澤C.環(huán)境D.距離4.讀完全詩,白樺給你留下了怎樣的印象?
_____________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作能力
題目:我喜歡____________提示:可以寫你喜歡的一種植物、動(dòng)物,一處景物或一項(xiàng)活動(dòng),一個(gè)人或一個(gè)物件……要求:寫作時(shí),先把題目補(bǔ)充完整,再寫清楚你喜歡的理由,真實(shí)地表達(dá)自己的情感,不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。①1870年3月17日夜晚,哈爾威船長照例走著從南安普敦到根西島這條航線。大海上夜色正濃,煙霧彌漫。船長站在駕駛室里,小心翼翼地駕駛著他的“諾曼底號(hào)”。乘客們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……②霧越來越濃了,輪船駛出南安普敦河后,來到茫茫大海上,距離埃居伊山脈估計(jì)有十五海里。輪船緩緩行駛著。這時(shí)大約凌晨四點(diǎn)鐘。③周圍一片漆黑,船桅的梢尖隱約可辨。1.“彌”讀作_________,我能寫出它的兩個(gè)形近字__________、___________再分別組詞為(
)(
)。
2.選段中環(huán)境描寫的作用是(
)。A.襯托海景的美麗。B.渲染了故事的悲劇氣氛。C.顯示船長在霧中行駛。3.“大海上夜色正濃,薄霧彌漫”“霧越來越濃了”“周圍一片漆黑”這些環(huán)境描寫勾勒出災(zāi)難降臨前最黑暗時(shí)刻的突出特征:_______________________________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇正確的讀音或漢字,在下面畫“——”。
依賴(lài
nài)
唉聲嘆氣(āi
ài)
自(豪
毫)
逃避(pì
bì)
不堪其擾(yōu
rǎo)
(拔
撥)打2).給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。
卜算(bǔbo)
看門(kānkàn)
血脈(mòmài)
沖刷(chōngchòng)
重荷(héhè)
效率(lǜhuài)
徜徉(tǎngcháng)
污水(wūkuī)
雪屑(xièxuè)12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).按要求完成句子練習(xí)。
(1)突然,沉沉夜霧中冒出一枚黑點(diǎn),它好似一個(gè)幽靈,又仿佛一座山峰。(照樣子,仿寫句子。)
___________________
(2)照樣子,選一種情況,寫一組連續(xù)的動(dòng)作。
他勇敢地抓住窗框,兩只腳用力地蹬著車廂,攀上了窗口。
蝴蝶飛舞
爺爺澆花
小男孩
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