廣東省汕尾市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

廣東省汕尾市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)將下面的古詩(shī)補(bǔ)充完整，注意書(shū)寫要點(diǎn)。

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)對(duì)課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。2）.了解下列詞語(yǔ)，完成練習(xí)。

①震耳欲聾

②響徹云霄

③喃喃細(xì)語(yǔ)

④聲如洪鐘

⑤聲如蚊蠅

⑥萬(wàn)籟俱寂

⑦穿云裂石

⑧悄無(wú)聲息

（1）我發(fā)現(xiàn)上面這些詞語(yǔ)都是用來(lái)形容聲音的，形容聲音大的是：________________，形容聲音很小的是________，形容沒(méi)有聲音的是________________。（填序號(hào)）

（2）讀詞語(yǔ)“萬(wàn)籟俱寂”，我會(huì)想到這樣的畫(huà)面：_______________________3）.同音字填空。

（1）lián：(

)花

(

)系

(

)接

南(

)

窗(

)可(

)

（2）zhì：(

)量

(

)熱

(

)慧

(

)止

(

)療

甚(

)

專心()(

)4）.寫出反義詞。

緊密——(

)輕盈——(

)著急——(

)豐滿——(

)

靈巧——(

)溫和——(

)耐心——(

)僵硬——(

)5）.科學(xué)家是怎么揭開(kāi)蝙蝠夜間飛行的秘密？

（1）要解決這個(gè)問(wèn)題，應(yīng)重點(diǎn)讀課文第________自然段。

（2）根據(jù)課文內(nèi)容填空。3、選擇題（每題2分共3題）1）.結(jié)合下邊小峰寫的詩(shī)，你能猜出這本書(shū)是（

）我喜愛(ài)的一本書(shū)

小峰

我在屋內(nèi)旅行，

真有趣！

人從什么時(shí)候開(kāi)始洗澡？

燒什么東西會(huì)產(chǎn)生水？

……

我冥思苦想，

遨游在科學(xué)的世界。

（第10題）A．李四光《看看我們的地球》B．高士其《灰塵的旅行》C．賈蘭坡《人類起源的演化過(guò)程》D．米·伊林《十萬(wàn)個(gè)為什么》2）.下列詞語(yǔ)書(shū)寫全部正確的一項(xiàng)是（）A．龐大

嚴(yán)厲

無(wú)原無(wú)故B．堅(jiān)定

漂浮

重振旗鼓C．抱負(fù)

排煉

山崩地裂D．既使

紀(jì)念

精疲力竭3）.下面各組詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字讀音相同的一組是（）A．風(fēng)號(hào)浪吼號(hào)角齊鳴B．枝折花落百折不回C．悶雷滾動(dòng)悶悶不樂(lè)D．生意興隆興高采烈4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.太陽(yáng)照射樹(shù)林。（把句子寫具體，至少擴(kuò)兩處）

___________________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連，并選詞填空。

打頭陣

調(diào)解糾紛，緩和僵局。

打圓場(chǎng)

無(wú)原則地調(diào)解、折中。

挑大梁

比喻沖在前邊帶頭干。

和稀泥

比喻承擔(dān)重要的、起支柱作用的工作。

（1）她回國(guó)以后，在談話里常常和她的父親格格不入。幸而母親常常在中間________，不然的話，也許要不可收拾了。

（2）在研究室里，________的是幾位年輕博士。

（3）他是班里的“老好人”，不能獎(jiǎng)罰分明，只會(huì)________。2）.把愛(ài)國(guó)名句與對(duì)應(yīng)的人物用線連起來(lái)。

位卑未敢忘憂國(guó)

顧炎武

天下興亡，匹夫有責(zé)

陸游

少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)

范仲淹

先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)

梁?jiǎn)⒊?、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)水鳥(niǎo)說(shuō)：“今天不下雨，明天不下雨，你這蚌就會(huì)死?！?/p>

(

)忽然，一只水鳥(niǎo)伸嘴去啄它的肉，于是河蚌緊閉蚌殼，夾住了水鳥(niǎo)的嘴。

(

)一只河蚌從水里出來(lái)，在河邊曬太陽(yáng)。

(

)雙方互不相讓，一個(gè)漁翁看見(jiàn)，便把它們一同捉去了。

(

)河蚌也對(duì)水鳥(niǎo)說(shuō)：“今天不出來(lái)，明天不出來(lái)，你這水鳥(niǎo)就會(huì)死?！?）.我給句子排排隊(duì)。

()種子說(shuō)：“老媽媽，別擔(dān)心，我會(huì)長(zhǎng)得很好的?！?/p>

()經(jīng)過(guò)陣陣春雨的滋潤(rùn)，種子從巖縫里冒出了嫩芽。

()一顆種子落到巖縫里來(lái)。

()巖石說(shuō)：“孩子，你怎么到這里來(lái)了？我們太貧瘠了，養(yǎng)不活你?。　?/p>

()陽(yáng)光愛(ài)撫地照耀著它，春風(fēng)柔和地輕拂著它，雨露更不斷地給予這不平凡的幼芽以最慈愛(ài)的關(guān)注和撫育。7、判斷題（每題5分共1題）1）.火眼金睛。對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”。

1．“囊螢夜讀”“鐵杵乘針”“手不是卷”“懸粱刺骨”這幾個(gè)成語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字。(

)

2．《囊螢夜讀》選自《晉書(shū)·車胤傳》。囊，用口袋裝的意思。(

)

3．《“諾曼底號(hào)”遇難記》作者是英國(guó)的維克多·雨果。主要人物是哈爾威船長(zhǎng)。(

)

4．老舍，原名舒慶春，字舍予，“老舍”是他最常用的筆名。(

)

5．“屏息凝視”“屏風(fēng)”“屏障”中的“屏”讀音一樣。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。在朦朧的寂靜中，

白樺四周徜徉著玉立著這棵白樺，

姍姍來(lái)遲的朝霞，在燦燦的金輝里，

它向白雪皚皚的樹(shù)枝閃著晶亮的雪花。

又抹一層銀色的光華。1．這兩節(jié)詩(shī)句重在表現(xiàn)白樺的___________。

2．詩(shī)人用“朦朧”來(lái)修飾“寂靜”，寫出白樺______的精神，“玉立”寫出了白樺的_______，表現(xiàn)出它的__________。

3．“燦爛的金輝”，襯托它的__________?！坝窳ⅰ焙汀伴W著”兩個(gè)動(dòng)詞突出靜靜挺立的白樺不失一種特別的__________。

4．詩(shī)人把白樺置于朝霞的映照之下，“徜徉”用______的手法準(zhǔn)確地描摹了______生成的過(guò)程，“姍姍來(lái)遲”突出朝霞的的________，更加襯托出白樺的________。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

（1）我們生活在一個(gè)五彩繽紛的世界里。同學(xué)們一定參加過(guò)很多有趣的活動(dòng)。比如學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、才藝表演等。你還記得事情的經(jīng)過(guò)及當(dāng)時(shí)的感受嗎？現(xiàn)在請(qǐng)你拿起筆寫下你親身經(jīng)歷的一件事吧。題目自擬，注意寫清事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，不少于400字。

（2）我們看過(guò)很多神話和童話故事，你最喜歡哪個(gè)人物？請(qǐng)以“我和

過(guò)一天”為題寫一篇作文。你們會(huì)一起去哪里？會(huì)做些什么呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象，描述出來(lái)吧！10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。我愛(ài)花城①我剛到花城，便陶醉在花的海洋里……②春天，那昂立枝頭的木棉花，色彩鮮艷，給人以堅(jiān)定、樸實(shí)、凝重的感覺(jué)。怪不得市民們選它為市花呢。③夏天，花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開(kāi)的樹(shù)下，陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的不僅是它狹長(zhǎng)的枝葉和潔白無(wú)暇的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開(kāi)滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團(tuán)燃燒的火焰。④秋風(fēng)颯颯，菊花成了花中的姣姣者。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧，菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅、白里摻黃的……色彩各異，五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……真是千姿百態(tài)?。、菀魂嚤憋L(fēng)過(guò)后，百花凋零。這時(shí)，在每家的陽(yáng)臺(tái)上，放著一盆盆盛開(kāi)的水仙花。它亭亭玉立，碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)著芬芳，十分惹人喜愛(ài)。⑥啊，我愛(ài)花城，我愛(ài)花城一年四季的花，我更愛(ài)把花城打扮得如此絢麗的人們。1．認(rèn)真讀短文，然后填空。

這篇短文是按__________順序?qū)懙?，它分別從_____、______、_____、______四個(gè)不同季節(jié)寫了花城的美麗。其中寫了春天開(kāi)_________；夏天開(kāi)白蘭花和鳳凰花；秋天開(kāi)_________；冬天開(kāi)__________。

2．哪句話抒發(fā)了作者對(duì)花城的喜愛(ài)，用橫線在文中劃出來(lái)。

3．請(qǐng)你分別用文中的一個(gè)詞語(yǔ)形容一下下面幾種花的特點(diǎn)。

木棉花：____________

鳳凰花：_____________

菊花：____________

4．對(duì)比下面兩組句子，哪一句表達(dá)效果更好，為什么？

（1）它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開(kāi)滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團(tuán)燃燒的火焰。

（2）它的花紅紅的，開(kāi)滿了枝頭，看上去像一團(tuán)燃燒的火焰。

________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇正確的詩(shī)句填寫在橫線上。（填序號(hào)）

（1）_________，溪上青青草。醉里吳音相媚好，___________？

（2）洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，____________。

（3）桃花一簇開(kāi)無(wú)主，____________？

（4）俏也不爭(zhēng)春，__________。待到山花爛漫時(shí)，__________。

A．可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅

B．茅檐低小

C．一片冰心在玉壺

D．白發(fā)誰(shuí)家翁媼

E．只把春來(lái)報(bào)

F．她在叢中笑2）.讀句子，給加點(diǎn)字選擇正確讀音打“√”。

我悄悄地躲在屏（bīng

píng）風(fēng)后面注視著小貓的舉動(dòng)，它一通亂折（zhēshé）騰，一時(shí)間，院子里的花草不堪重荷（hé

hè），枝折花落，真是太可惡（èwù）了。12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6