《時(shí)代廣場(chǎng)蟋蟀》讀后感_第1頁(yè)
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《時(shí)代廣場(chǎng)蟋蟀》讀后感《時(shí)代廣場(chǎng)蟋蟀》讀后感1自從我讀了老師推薦的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)之后,在看其他書(shū)就覺(jué)的這本書(shū)有一種說(shuō)不出的感覺(jué)來(lái),我讀過(guò)這本書(shū)以后覺(jué)得一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間的真誠(chéng)友情足以溫暖這個(gè)世界。蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)鄉(xiāng)下,可因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃里,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的.地鐵站。幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人——瑪利歐。柴斯特用自己的歌聲回報(bào)了自己的朋友,自己也成為了紐約的演奏家,可柴斯特很想念自己家鄉(xiāng)。我喜歡里面的每一個(gè)字、每一幅圖片、甚至每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),在柴斯特有困難時(shí)有塔克老鼠,當(dāng)我想起“我們一起吃東西吧”這句話(huà)時(shí)眼前便浮現(xiàn)出它們一起吃東西時(shí)的畫(huà)面,還有助人為樂(lè)的亨利貓,和一直關(guān)心照顧它的主人。任何人讀過(guò)這本書(shū)的人,都會(huì)永遠(yuǎn)記得它們之間的友誼!同學(xué)們想知到里面的最精彩的內(nèi)容趕快來(lái)買(mǎi)吧!《時(shí)代廣場(chǎng)蟋蟀》讀后感2我看了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我一看見(jiàn)這的題目就有了好奇心。我用了五天的時(shí)間把它看完了,它里面講了一只名叫柴斯特的蟋蟀,它與老鼠塔克和貓咪亨利之間的友情,它們的友情足以溫暖冰冷的世界。在這篇文章中主要講了蟋蟀柴斯特,它本來(lái)住在康涅狄格向下的草場(chǎng),可是為什么會(huì)離開(kāi)這里呢?因?yàn)樗澇缘?跳進(jìn)了一個(gè)野餐的籃子里,被帶到了一個(gè)繁華的地方――時(shí)代廣場(chǎng)那邊的地鐵站。在人情冷漠的紐約,它一個(gè)人很孤獨(dú),但幸運(yùn)的是它遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的享利貓,還有愛(ài)它的主人。當(dāng)我讀完全文的時(shí)候,我知道了蟋蟀柴斯特用了又美妙又好聽(tīng)的音樂(lè)回報(bào)了朋友的真摯的情感,它雖然成為了音樂(lè)家,可是它卻滿(mǎn)心失落。通過(guò)這篇文章讓我懂得了友情是無(wú)價(jià)的,用金錢(qián)是無(wú)法衡量的。只有朋友的友情才是純潔高尚的。《時(shí)代廣場(chǎng)蟋蟀》讀后感3友情,能使人快樂(lè)。堅(jiān)持能讓人成功。蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇?,被火?chē)運(yùn)到了紐約這個(gè)大都市。它被帶到了一個(gè)并不太富裕的小家庭里,在這個(gè)家里有可能一天也賺不到二美元。有一天晚上,蟋蟀柴斯特因?yàn)閴?mèng)游,把兩美元的鈔票當(dāng)成桑葉啃掉了一半。它的好朋友老鼠塔克多次為它出了好主意,讓它快點(diǎn)逃跑,或者把整張鈔票給吃掉??刹袼固夭](méi)有那樣做,敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。當(dāng)小男孩馬利歐的媽媽看見(jiàn)的'時(shí)候,就把它關(guān)進(jìn)了籠子里,好幾次想要把它趕走。柴斯特還是堅(jiān)持了下來(lái),承擔(dān)了自己的錯(cuò)誤。他發(fā)揮自己的音樂(lè)天賦,拉小擔(dān)琴并創(chuàng)作了很多曲子。這使它在紐約出了名。它掙了很多錢(qián)。后來(lái),柴斯特告別了它的好朋友們,回到了家鄉(xiāng),過(guò)上了平靜而又快樂(lè)的生活。蟋蟀柴斯特做錯(cuò)了事勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,更堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,很值得我學(xué)習(xí)。我知道了同學(xué)之間要建立良好的友誼,互想幫助,互相學(xué)習(xí)?!稌r(shí)代廣場(chǎng)蟋蟀》讀后感4上個(gè)星期,賈老師推薦給我們一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的課外書(shū)。書(shū)里講的是一只叫柴斯特的鄉(xiāng)下蟋蟀,因?yàn)橐粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì),坐上了火車(chē)從鄉(xiāng)下到了紐約,被丟在一堆垃圾里,一個(gè)叫瑪利歐的`小男孩撿到了它并把它當(dāng)成寵物來(lái)養(yǎng),除此之外,柴斯特還認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓。后來(lái),柴斯特的音樂(lè)天分驚動(dòng)了一位音樂(lè)教師——史麥德利先生,史麥德利先生讓柴斯特在紐約大出風(fēng)頭,從此,柴斯特必須每天定時(shí)演奏樂(lè)曲,最后,向往自由的柴斯特在塔克老鼠和亨利貓的幫助下坐上火車(chē),回到了鄉(xiāng)下,重新過(guò)上自由自在的生活。通過(guò)這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:出名雖然會(huì)使你過(guò)上富裕的生活,但別人會(huì)把你的工作排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,讓你不能隨心所欲地做自己想做的事情,比如當(dāng)今的許多名人,生活雖然富裕,但是很少有時(shí)間做自己想做的事,甚至都不能經(jīng)常跟家人在一起。每個(gè)人都可以選擇自己的快樂(lè),那要看你最后是選擇自由的快樂(lè)還是受約束的快樂(lè)?《時(shí)代廣場(chǎng)蟋蟀》讀后感5這幾周,我讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),給我留下了深刻的印象。蟋蟀柴特斯從來(lái)沒(méi)有想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州農(nóng)村的草原,但它不小心跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶進(jìn)了紐約最繁華的地方時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴特斯遇到了聰明的老鼠和忠誠(chéng)誠(chéng)實(shí)的亨利貓,以及喜歡它的主人瑪麗歐。柴特斯用他出色的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們真誠(chéng)的`友誼,幫助瑪麗歐一家擺脫了困境,成為了震驚紐約的表演者!然而,當(dāng)柴特斯的音樂(lè)事業(yè)達(dá)到頂峰時(shí),他突然決定“掛弦”退休,回到康涅狄格州的鄉(xiāng)村家鄉(xiāng),過(guò)上未知但非常平靜的生活。在家鄉(xiāng)涼爽晴朗的秋夜星空下,向土撥鼠、雛雞、鴨子、兔子和牛蛙唱歌,并用歌聲阻止狐貍追逐兔子。蟋蟀、貓和老鼠之間的友誼足以溫暖這個(gè)寒冷的世界,他們所擁有的正是我們所缺乏的。我非常喜歡這本書(shū),我希望它能讓更多的讀者知道作者喬治寫(xiě)這本書(shū)的初衷,觸動(dòng)人類(lèi)的心,讓友誼在溫暖的陽(yáng)光下傳遞!《時(shí)代廣場(chǎng)蟋蟀》讀后感6最近我讀完了美國(guó)的喬治。塞爾登寫(xiě)的讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。它主要講了:柴斯特和亨利的友情故事,柴斯特是一只有音樂(lè)天分的蟋蟀,他住在康涅狄格州的'草場(chǎng),有一次他因?yàn)樨澇远粠У搅朔比A的紐約市,就在時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站旁邊的一堆垃圾里,男孩瑪利歐遇到了他,于是便收留了它。后來(lái)小男孩瑪利歐把柴斯特帶回了爸爸的報(bào)攤,柴斯特蟋蟀又在報(bào)攤認(rèn)識(shí)了兩位新朋友,他們分別是塔克老鼠和亨利貓他們?nèi)齻€(gè)開(kāi)了一個(gè)宴會(huì),結(jié)果發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi),柴斯特用自己的音樂(lè)取得了瑪利歐媽媽的諒解,后來(lái),瑪利歐的媽媽就變得喜歡柴斯特了,不料,柴斯特出了大名,但柴斯特非常想念自己的故鄉(xiāng),在亨利貓和塔克老鼠的幫助下柴斯特就乘上了回家的歸途。我讀了時(shí)代廣場(chǎng)蟋蟀的故事,這個(gè)故事告訴我們?nèi)绻懵?tīng)到別人的表?yè)P(yáng),也不一定很開(kāi)心,因?yàn)槟阌心阕约旱氖虑??!稌r(shí)代廣場(chǎng)蟋蟀》讀后感7前幾個(gè)星期,我讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),這本書(shū)主要講的是:柴斯特是一只蟋蟀,一只鄉(xiāng)下的蟋蟀,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)輕云淡,樹(shù)木不斷的發(fā)出了木頭的香味,空氣是如此的清新。這只蟋蟀突然聞到了臘腸的味道,就跳進(jìn)了野餐籃里,不幸,卻被一塊牛肉三明治給壓在底下去了紐約,它努力使自我鎮(zhèn)靜下來(lái),跳出來(lái),跳到了一堆灰塵里。過(guò)了一段時(shí)間,馬利歐收留了他并且讓他做自我的.寵物,當(dāng)天夜里,塔克老鼠和亨利貓來(lái)找柴斯特玩。有一天,瑪利歐還帶著柴斯特去唐人街買(mǎi)籠子,賣(mài)籠子的那個(gè)人還送給了柴斯特一個(gè)小小的銀鈴鐺。之后,柴斯特想家了,亨利找了一張火車(chē)票,柴斯特就離開(kāi)了這燈火輝煌的紐約,時(shí)代廣場(chǎng)。這個(gè)本書(shū)告訴我們:友誼的分量才重千斤呀?!稌r(shí)代廣場(chǎng)蟋蟀》讀后感8《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是美國(guó)作家喬治·賽爾登寫(xiě)的一部?jī)和≌f(shuō)。書(shū)中寫(xiě)了一只住在鄉(xiāng)下的`蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇詢(xún)罕粠У搅思~約的時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,遇到了主人瑪利歐,還有老鼠塔克和亨利貓。柴斯特剛從鄉(xiāng)下來(lái)的時(shí)候,時(shí)不時(shí)地闖禍。因?yàn)閴?mèng)游吃了二元鈔票,和伙伴們一起開(kāi)生日聚會(huì)時(shí)把報(bào)攤點(diǎn)燃了。最后,柴斯特用它那絕妙的音樂(lè)成為了音樂(lè)家。但柴斯特特想回到鄉(xiāng)下。在亨利和塔克的幫助下,塔斯特終于回到了鄉(xiāng)下。這本書(shū)中有一句話(huà)讓我久久難忘,那就是“我的錯(cuò)誤由我來(lái)承擔(dān)吧!”從柴斯特身上,我想到了自己。我曾經(jīng)把媽媽的護(hù)膚品打翻,但當(dāng)時(shí)我卻對(duì)媽媽說(shuō):“不是我打的,是小貓?jiān)谧雷由咸^(guò)去把瓶子打翻的?!爆F(xiàn)在想起來(lái)真是慚愧。以后,我一定要想柴斯特學(xué)習(xí)?!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是不承認(rèn),不悔改。《時(shí)代廣場(chǎng)蟋蟀》讀后感9讀了時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀,我明白了很多道理,書(shū)中也有很多好詞,如:式、abcc式、abab式、aabc式abb式,讓這本書(shū)有了活力、動(dòng)力,讓讀者有了讀者本書(shū)的興趣。在書(shū)中,我看到了馮賽對(duì)蟋蟀柴斯特的喜愛(ài)、瑪麗歐對(duì)蟋蟀柴斯特的關(guān)心、白利尼媽媽對(duì)音樂(lè)的熱情,爸爸對(duì)蟋蟀的關(guān)愛(ài),這只蟋蟀,帶來(lái)了一場(chǎng)火災(zāi),還吃了一塊錢(qián),但它用他的音樂(lè)天賦,轟動(dòng)了整個(gè)紐約城,登上了報(bào)紙……在這個(gè)故事里,我最喜歡柴斯特,因?yàn)樗幸魳?lè)天賦、又勇于承擔(dān)責(zé)任,它的演唱會(huì)引來(lái)了不少的人,賣(mài)報(bào)刊的'地方,生意一下紅火了起來(lái),他也引來(lái)了火災(zāi),老鼠塔克讓他逃跑,她卻勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,丁丁的待在籠子里。這個(gè)故事很悲傷,講了在鄉(xiāng)下來(lái)的蟋蟀,在紐約城的事!《時(shí)代廣場(chǎng)蟋蟀》讀后感10今天我又讀了一遍《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),主要講了蟋蟀柴斯特和他的好朋友塔克。亨利在時(shí)代廣場(chǎng)發(fā)生的故事。故事給我許多感觸,友誼是兩個(gè)人之間互相信任而得到的可貴感情。真正的好朋友是在共同經(jīng)歷災(zāi)難后形成的。我覺(jué)得塔克是個(gè)好老鼠,他用儲(chǔ)蓄一生的積蓄幫助好朋友柴斯特出獄;而柴斯特也是個(gè)懂得感恩的蟋蟀,沒(méi)有因?yàn)樽约哄e(cuò)誤而連累其他人。我們生活中很多人因?yàn)檠矍暗?利益會(huì)背叛朋友、甚至是親人的故事經(jīng)??梢?jiàn)可聞。讀了這本書(shū),讓我們覺(jué)得人類(lèi)的世界還沒(méi)有蟋蟀和老鼠的感情單純和真誠(chéng)。有一句話(huà)叫要想別人怎么對(duì)你,首先要怎樣對(duì)待別人,我想我們從小就應(yīng)該這樣鞭策自己。做一個(gè)受別人歡迎的人,做一個(gè)懂得感恩的人,這樣我們才能擁有更多的好朋友。我相信你讀完這本書(shū)也會(huì)有自己的感受,跟我一起來(lái)讀讀這本書(shū)吧!《時(shí)代廣場(chǎng)蟋蟀》讀后感11今天我看完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我被只蟋蟀深深的吸引了。有一只蟋蟀叫柴斯特,它從沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)自己鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因?yàn)樨澇?,跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,然后被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,還遇到了它的主人——瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦,回報(bào)了朋友們,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!但是成名就后的柴斯特卻一點(diǎn)也不開(kāi)心,他開(kāi)始思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活了。后來(lái)在朋友們的'理解和幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)·····我了解了只蟋蟀的從無(wú)名到成名的過(guò)程,他也從開(kāi)心到思念家鄉(xiāng),我希望他永遠(yuǎn)快樂(lè)。《時(shí)代廣場(chǎng)蟋蟀》讀后感12在一個(gè)大草場(chǎng)里,有一只蟋蟀名叫柴斯特,它從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)草場(chǎng),可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃,被帶到了紐約。在那里,柴斯特遇見(jiàn)了聰明的塔克老鼠,忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓和愛(ài)它的主人瑪?shù)脷W。它幫助了瑪利歐一家脫離了困境,自己也靠美妙的歌聲成為了大明星。一場(chǎng)場(chǎng)演出,讓它很累,又想起了自己平靜的生活和家鄉(xiāng)。在朋友的幫助下,終于回到了自己可愛(ài)又平靜的`家鄉(xiāng)。這本書(shū)告訴我:沒(méi)有了自由,就算有再多名氣或錢(qián),一切都是空的,自由比一切都大,自由為零,一切為零?!稌r(shí)代廣場(chǎng)蟋蟀》讀后感13《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講的是蟋蟀柴斯特在時(shí)代廣場(chǎng)和小男孩瑪利歐,還有亨利貓的故事。蟋蟀柴斯特它很愛(ài)自己的家鄉(xiāng),但因?yàn)橐驗(yàn)樨澇远搅思~約。它從鄉(xiāng)下來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng)的'地鐵站,在那里柴斯特遇到了兩個(gè)形影不離的好朋友:聰明的塔克老鼠和亨利貓,還有愛(ài)他的小主人馬利歐。柴斯特是一只很聰明的蟋蟀,它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓它的小主人家的生意紅火了起來(lái),幫助馬利歐一家擺脫了困境。漸漸的,柴斯特就想念起鄉(xiāng)下自由的生活,在朋友塔克和享利的幫助下終于回到了自己深?lèi)?ài)的家鄉(xiāng)。《時(shí)代廣場(chǎng)蟋蟀》讀后感14《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》寫(xiě)于20世紀(jì)60年代,作者是美國(guó)作家喬治塞爾登。這篇小說(shuō)講了這樣一個(gè)故事:蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)水果籃里,被帶到了紐約最繁華的地方一時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在紐約的時(shí)代廣場(chǎng),柴斯特遇到了聰明的塔克和忠誠(chéng)的享利貓,還遇到了愛(ài)它的男孩一瑪利歐。有一次,柴斯特吃掉了兩美國(guó)錢(qián)幣,白利尼一家很貧困,連一枚硬幣都不肯扔。瑪利歐媽媽讓瑪利歐存夠兩美元,不然柴斯特就必須永遠(yuǎn)關(guān)在籠子里。塔克用難以拿出的'兩美元讓柴斯特"出獄"了。還有一次,三只動(dòng)物在開(kāi)晚宴。讓報(bào)亭發(fā)生了火災(zāi),這次瑪利歐的媽媽決定把柴斯特扔掉。這時(shí)柴斯特用自己美妙的歌聲回報(bào)了白利尼一家,幫助了瑪利歐一家擺脫了困境,也成為了偉大的演奏家……最終在朋友的幫助下,柴斯特回到了康涅秋格州的草場(chǎng)。讀了這本書(shū)我懂得了一個(gè)道理:我們都要有一個(gè)寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài),互相幫助。那么人間才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園!《時(shí)代廣場(chǎng)蟋蟀》讀后感15在這兩個(gè)星期里,我讀了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū)。上面講了一只名叫切斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇韵隳c被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地下鐵路車(chē)站上,遇見(jiàn)了老鼠塔克和貓兒哈里以及馬里奧一家,到

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