教案-人工智能通識課-AIGC - 任務(wù)2 解鎖生成式人工智能（AIGC）的奧秘

-8-一體化課程教案課程名稱人工智能通識課-AIGC項目名稱任務(wù)2解鎖生成式人工智能（AIGC）的奧秘課次第二次教學(xué)對象分析教學(xué)對象是學(xué)院全體一年級學(xué)生，采用小組合作方式進行學(xué)習(xí)。該班學(xué)生有以下特點：班級整體學(xué)習(xí)氛圍良好，動手能力較強有計算機系統(tǒng)操作基礎(chǔ)部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣團隊合作意識較差，表達能力有待提高思政要點1、思想觀念：大膽探索、敢于創(chuàng)造，不恥下問2、精神狀態(tài)：銳意進取，堅韌不拔，遇到難題不退縮教學(xué)目標1.知識：掌握大語言模型和生成式人工智能的基本概念、對職業(yè)崗位的影響、應(yīng)用領(lǐng)域2.技能：培養(yǎng)自主探究學(xué)習(xí)的能力3.素養(yǎng)：會與人溝通、表達思想，能采納意見重、難點教學(xué)重點：掌握大語言模型和生成式人工智能的基本概念；教學(xué)難點：掌握生成式人工智能在各個領(lǐng)域的應(yīng)用及其對職業(yè)崗位的影響。教學(xué)策略選擇與設(shè)計任務(wù)驅(qū)動法：教師布置任務(wù)，師生研討、上機實訓(xùn)等方式。講解演示法：教師講解理論新知識，操作演示新技能頭腦風(fēng)暴法：發(fā)揮主觀能動性，激發(fā)創(chuàng)造性思維教學(xué)條件1.精品課程網(wǎng)站2.網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實訓(xùn)室（PC要求16G以上內(nèi)存、安裝谷歌瀏覽器）3.雙師型教師團隊教學(xué)過程（一）課前準備（5分鐘）（二）項目描述與項目分析（10分鐘）（三）相關(guān)知識講解（50分鐘）（四）項目實施（20分鐘）（五）練習(xí)與實踐（90分鐘）（六）總結(jié)（5分鐘）教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)及時間分配教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動教師活動設(shè)計意圖及資源準備（5分鐘）（一）課前準備1.課程簡介。2．課前摸底測試。查看項目點評、進行課前小測引導(dǎo)學(xué)生在平臺查看作業(yè)點評和進行課前小測。復(fù)習(xí)前序知識，了解本節(jié)項目內(nèi)容。（10分鐘）（二）項目描述與項目分析1.項目描述引入小度、小藝等小伙伴已經(jīng)成為我們熟識的AI機器人，用WPS-AI制作一個主題演講的PPT、用訊飛星火實時記錄會議紀要、用騰訊智影制作一個自己的虛擬數(shù)字人等已經(jīng)迅速成為時尚的AIGC技能。AIGC的快速發(fā)展，正深刻改變著人們的工作崗位，它要求職場人需要掌握提示詞編寫、內(nèi)容調(diào)優(yōu)等AIGC技術(shù)相關(guān)的技能和知識，同時也創(chuàng)造了AIGC算法工程師、數(shù)據(jù)科學(xué)家、內(nèi)容創(chuàng)作者等新崗位。小明作為一名在讀大學(xué)生，面對AIGC帶來的挑戰(zhàn)，迫切需要了解AIGC的相關(guān)知識，幫助自己了解AIGC帶來的變革與影響。2.項目需求分析對于初學(xué)者，初步認識AIGC可從以下問題著手：(1)什么是大語言模型？(2)什么是生成式人工智能（AIGC）？(3)AIGC對職業(yè)崗位有什么影響？(4)AIGC的主要應(yīng)用有哪些？小組討論教師提問設(shè)置工作情景，引導(dǎo)學(xué)生進入工作場景，引出項目相關(guān)知識。創(chuàng)設(shè)工作場景，引入本項目相關(guān)知識。（50分鐘）（三）相關(guān)知識講解(1)大語言模型的定義與基本原理(2)生成式人工智能AIGC(3)AIGC對職業(yè)崗位的影響(4)不同領(lǐng)域內(nèi)AIGC的應(yīng)用實例小組成員間溝通交流，分工合作完成任務(wù)，做好本組成員間的工作登記；督促學(xué)生參與到課堂中來，引導(dǎo)學(xué)生完成任務(wù)；輪回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。小組分工合作，鍛煉學(xué)生的溝通交流能力，組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)團隊意識。（20分鐘）（四）項目實施演示體驗不同領(lǐng)域內(nèi)AIGC的應(yīng)用實例組內(nèi)派代表介紹成果聆聽小組介紹，并給出意見建議提高學(xué)生的表達能力。（90分鐘）（五）練習(xí)與實踐練習(xí)與實踐學(xué)生練習(xí)與實踐教師解答提高學(xué)生的實踐能力。（5分鐘）（六）總結(jié)總結(jié)：1.了解大語言模型的定義與基本原理和相關(guān)技術(shù)2.了解生成