教案-人工智能通識課-AIGC - 任務(wù)8 圖形生成之使用海藝AI制作活動背景圖_第1頁
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-8-一體化課程教案課程名稱人工智能通識課-AIGC項目名稱任務(wù)8圖形生成之使用海藝AI制作活動背景圖課次第八次教學(xué)對象分析教學(xué)對象是學(xué)院全體一年級學(xué)生,采用小組合作方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。該班學(xué)生有以下特點(diǎn):班級整體學(xué)習(xí)氛圍良好,動手能力較強(qiáng)有計算機(jī)系統(tǒng)操作基礎(chǔ)部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣團(tuán)隊合作意識較差,表達(dá)能力有待提高思政要點(diǎn)1、思想觀念:大膽探索、敢于創(chuàng)造,不恥下問2、精神狀態(tài):銳意進(jìn)取,堅韌不拔,遇到難題不退縮教學(xué)目標(biāo)1.知識:掌握海藝AI的企業(yè)背景和工具特性和功能類型2.技能:掌握不同需求場景下海藝AI的功能選擇與應(yīng)用3.素養(yǎng):會與人溝通、表達(dá)思想,能采納意見重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):了解海藝AI的功能類型和運(yùn)用場景;教學(xué)難點(diǎn):掌握不同需求場景下海藝AI的功能選擇與應(yīng)用。教學(xué)策略選擇與設(shè)計任務(wù)驅(qū)動法:教師布置任務(wù),師生研討、上機(jī)實(shí)訓(xùn)等方式。講解演示法:教師講解理論新知識,操作演示新技能頭腦風(fēng)暴法:發(fā)揮主觀能動性,激發(fā)創(chuàng)造性思維教學(xué)條件1.精品課程網(wǎng)站2.網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室(PC要求16G以上內(nèi)存、安裝谷歌瀏覽器)3.雙師型教師團(tuán)隊教學(xué)過程(一)課前準(zhǔn)備(5分鐘)(二)項目描述與項目分析(10分鐘)(三)相關(guān)知識講解(50分鐘)(四)項目實(shí)施(20分鐘)(五)練習(xí)與實(shí)踐(90分鐘)(六)總結(jié)(5分鐘)教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)及時間分配教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動教師活動設(shè)計意圖及資源準(zhǔn)備(5分鐘)(一)課前準(zhǔn)備1.任務(wù)簡介。2.課前摸底測試。查看項目點(diǎn)評、進(jìn)行課前小測引導(dǎo)學(xué)生在平臺查看作業(yè)點(diǎn)評和進(jìn)行課前小測。復(fù)習(xí)前序知識,了解本節(jié)項目內(nèi)容。(10分鐘)(二)項目描述與項目分析1.項目描述引入近期學(xué)校準(zhǔn)備舉辦一場以圖生圖的方式制作一份主題為“科技筑夢,智繪青春”的IT文化節(jié)活動,現(xiàn)在向全院征集IT文化節(jié)活動背景圖。2.項目需求分析在當(dāng)今數(shù)字化時代,圖片在用戶的生活中扮演著越來越重要的角色。社交媒體、廣告、設(shè)計等行業(yè)對圖片的需求量呈現(xiàn)出急劇增長的態(tài)勢。人工智能技術(shù)的崛起,打破了傳統(tǒng)制圖方法的專業(yè)性高、制作成本高等限制,用戶可以利用先進(jìn)的人工智能算法,進(jìn)行一種簡單、快速、高效的圖片生成。在使用海藝AI進(jìn)行背景圖制作的過程中用戶需要掌握海藝AI語言大模型的使用并進(jìn)行圖片制作的必要流程。具體任務(wù)流程如下(1)提取背景圖要求關(guān)鍵詞,編寫提示詞;(2)上傳圖片作為AI生圖素材,選擇生圖模型;(3)利用海藝AI進(jìn)行背景圖生成;(4)根據(jù)生成圖增加負(fù)標(biāo)簽進(jìn)行圖像優(yōu)化。小組討論教師提問設(shè)置工作情景,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入工作場景,引出項目相關(guān)知識。創(chuàng)設(shè)工作場景,引入本項目相關(guān)知識。(50分鐘)(三)相關(guān)知識講解(1)海藝AI簡介(2)海藝AI功能介紹(3)海藝AI支持的生圖類型(4)海藝AI基礎(chǔ)設(shè)置參數(shù)介紹小組成員間溝通交流,分工合作完成任務(wù),做好本組成員間的工作登記;督促學(xué)生參與到課堂中來,引導(dǎo)學(xué)生完成任務(wù);輪回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。小組分工合作,鍛煉學(xué)生的溝通交流能力,組織協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)團(tuán)隊意識。(20分鐘)(四)項目實(shí)施演示掌握使用海藝AI制作活動背景圖的步驟組內(nèi)派代表介紹成果聆聽小組介紹,并給出意見建議提高學(xué)生的表達(dá)能力。(90分鐘)(五)練習(xí)與實(shí)踐練習(xí)與實(shí)踐學(xué)生練習(xí)與實(shí)踐教師解答提高學(xué)生的實(shí)踐能力。(5分鐘)(六)總結(jié)總結(jié):1.了解海藝AI相關(guān)的基本信息

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