2021年湖北省技術(shù)高考文化綜合試卷-及答案

2021年湖北省技術(shù)高考文化綜合試卷一、單項(xiàng)選擇題（此題共10小時(shí)，每題3分，共30分）在每題給出的四個(gè)備選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)符合題目要求的，請(qǐng)將其選出。未選、錯(cuò)選或多項(xiàng)選擇均不得分。1.以下各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都相同的一組是（ ）A.嚴(yán)禁 禁受 情不自禁 B.差錯(cuò) 差別 差強(qiáng)人意C.朝向 朝鮮 朝暉夕陽(yáng) D.堵塞 邊塞 敷衍塞責(zé)2.以下詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）A.蘭天 嚴(yán)峻 張冠李戴 B.邪惡 園滿 神采奕奕C.警告 相片 琳瑯滿目 D.招搖 漁業(yè) 一張一馳3.依次填入以下各句橫線處的詞語(yǔ)，最適當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（1）這是戰(zhàn)備的 品，沒有上級(jí)批條，不能隨意動(dòng)用。（2）小王具有淵博的知識(shí)和創(chuàng)新能力，值得向組織 （3）對(duì)每一個(gè)勤奮勤學(xué)，要求上進(jìn)的同窗都應(yīng)加以 A.必需 引薦 鼓勵(lì) B.必需 引薦 勉勵(lì)C.必需 引見 勉勵(lì) D.必需 引見 鼓勵(lì)4.以下各項(xiàng)中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（ ）A、通過一個(gè)暑假的奮戰(zhàn)，一間多媒體教室終于如期投入利用。B、咱們班同窗去年的學(xué)習(xí)情緒與今年比起來就大不相同。C、他來到公園，只是為了恢復(fù)失去親人后的痛楚心情。D、對(duì)老張來講，那個(gè)地址的一花一木都感到很親切。5.以下各，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)利用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（ ）A.中學(xué)不僅要開設(shè)《語(yǔ)文》、《數(shù)學(xué)》、《歷史》、《地理》等文化學(xué)科，還應(yīng)開設(shè)《心理輔導(dǎo)》、《性知識(shí)教育》等學(xué)科。B.隔著窗簾，我心中默念著：“媽媽，我可不能讓您失望的！”C.咱們是如此分工的：小鄧負(fù)責(zé)上網(wǎng)查資料；小陳負(fù)責(zé)編輯整理；我負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)宣傳。D.這次討論是安排在多媒體教室？仍是安排在會(huì)議室？6.以下各句中，修辭手法不同于其他三句的一句是（ ）A.月亮悄悄躲進(jìn)了云層，天一下黑下來了。B.小提琴聲從窗外飄進(jìn)來，聽得雯雯都豎起了耳朵。C.我不由對(duì)著大海高喊道：“大海啊，我愛你！”D.小溪愉快地流淌著，繞過一座又一座大山！7.下面的文學(xué)常識(shí)，講解有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（ ）A.茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《駱駝祥子》，均為我國(guó)20世紀(jì)時(shí)期聞名的長(zhǎng)篇小說。B.莎士比亞是文藝振興時(shí)期英國(guó)偉大的戲劇家，他的四大悲劇《哈姆萊特》《李耳王》《奧賽羅》《麥克白》對(duì)后世文學(xué)阻礙專門大。C.按性質(zhì)劃分，戲劇分為悲劇、喜劇和正劇，悲劇中的主人公的結(jié)局是凄慘的，喜劇一樣是大團(tuán)聚的結(jié)局，而正劇的既無悲劇色彩又無喜劇色彩。D.古體詩(shī)與近體詩(shī)的要緊區(qū)別在于句數(shù)、字?jǐn)?shù)、格律音韻上，前者較自由，后者卻有嚴(yán)格的規(guī)定，因此近體詩(shī)也稱“格律詩(shī)?！遍喿x下面的文言短文，完成8——10題。齊桓公問管仲曰：“王者何貴？”曰：“貴天。”桓公仰而視天，管仲曰：“所謂天者，非謂蒼蒼莽莽之天也，君人者何以為天？以百姓為天，百姓與之那么安，輔之那么強(qiáng)。非之那么危，背之那么亡。君人之無良者，民那么相怨于一方，民怨其上不遂亡者，未之有也?！?.對(duì)以下語(yǔ)句中加點(diǎn)字的說明，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（ ）A.王者何貴 貴：尊重B.百姓與之那么安 與：跟著C.輔之那么強(qiáng) 輔：輔佐、輔助D.民怨其上不遂亡 遂：終究9.以下各項(xiàng)中，與“桓公仰而視天”中“而”的意思和用法相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（ ）A.秦王與群臣相視而嘻。（《廉頗藺相如列序》）B.冰，水為之而寒于水。（《勸學(xué)》）C.而翁歸，自與汝復(fù)算耳（《促織》）D.惑而不從師，其為惑也，終不解矣。（《師說》）10.以下各項(xiàng)中，文言句式不同于其他三句的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（ ）A.句讀之不知。（《師說》）B.君人者何以為天。C.未之有也。D.歲征民間。（《促織》）二、綜合題（本大題共7小題，共30分）11.請(qǐng)將第一大題文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）君人之無良者，民那么相怨于一方。 12.請(qǐng)將下面兩句話中的前一句改寫成陳述句，后一句改寫成疑問句。（4分）誰(shuí)沒有經(jīng)歷過挫折？但咱們不能因?yàn)槭艿酱煺鄱共讲磺啊? 13.運(yùn)用想象和聯(lián)想，將下面一句話擴(kuò)充成一段有情境的話。（很多于40字）（4分）在一本舊書夾頁(yè)里，我發(fā)覺一朵小花。 14.閱讀下面的唐詩(shī)，然后回答下列問題。（6分）代舊將①賈島舊事②說如夢(mèng)，誰(shuí)當(dāng)信老夫。戰(zhàn)場(chǎng)幾處在，部曲③一人無。落日收④病馬，晴天曬陣圖。猶希⑤圣朝用，自鑷白髭須?！咀ⅰ浚孩俅f將：摹擬一名退休老將軍的語(yǔ)氣說話。②舊事：舊日操戈上疆場(chǎng)的事。③部曲：手下，此指退休后的情景。④收：驅(qū)馬入欄。⑤希：希望。（1）詩(shī)中的老將軍是一個(gè)如何的人？（3分） （2）詩(shī)中有多處運(yùn)用了細(xì)節(jié)描述，請(qǐng)選一處加以簡(jiǎn)析。（3分） 閱讀下面的一篇文章，完成15－17題。暗夜飛霞遲子建已經(jīng)有兩位名女人離咱們而去了,一名是鄧麗君,一個(gè)是張愛玲。鄧麗君死于暮春，那時(shí)節(jié)云朵燦爛，香氣沉沉。張愛玲那么辭別于清秋，天高云淡，落葉蕭蕭，一如她的曠世之才和孤獨(dú)的性情。他們盡管一個(gè)猝死于壯年，一個(gè)無疾而終于老年，但有一個(gè)一起的地方，那確實(shí)是她們都死得額外孤單。尤其是張愛玲，當(dāng)人們推開她的屋門的時(shí)候，她已經(jīng)歸天幾日了，她躺在地毯上似在沉睡，桌子上還擺著未完成的《小團(tuán)園》。我愛聽鄧麗君的歌，愛看張愛玲的文章。鄧麗君的情歌是凄艷的，而張愛玲的文章那么是凄清的。鄧麗君的相貌極像一個(gè)美極了的瓷娃娃，因此她的生命是易摧而短暫的。而張愛玲的相貌那么生就一副能夠千錘百煉的氣質(zhì)，因此她能歷經(jīng)滄桑?；蛟S明白張愛玲的人聽到她逝去的消息時(shí)，都會(huì)為之一抖。她們的死亡還有一個(gè)一起點(diǎn)，那確實(shí)是都謝世于海外。鄧麗君是在漂泊途中，張愛玲盡管居住美國(guó)，但誰(shuí)能確信幾十年來她的靈魂不在舊上海的街巷中沉浮呢？可能正因?yàn)槿绱?，她們的死是靜偷偷的，因?yàn)樗齻兊撵`魂要悠閑和從容地“歸鄉(xiāng)”。鄧麗君的死曾掀起一股“鄧麗君熱”。那一時(shí)節(jié)街頭的錄音帶銷售攤點(diǎn)天天放著《何日君再來》、《好似你的溫柔》等等大伙兒耳熟能詳?shù)母枨?。我在搭車、買東西或是散步時(shí)聽到這歌聲不由一陣心酸。而張愛玲那么不一樣，她那凄清動(dòng)人的文字是無法變成聲音讓更多的人來同意的。因?yàn)槲淖种挥性谝龟@人靜的燈下才變得熠熠生輝。風(fēng)能傳播歌聲，鄧麗君的靈魂在暖風(fēng)中；云能望穿文字，張愛玲的靈魂在流浪的云里。她們離開了，是兩個(gè)漂亮的富有才思的女人離開了。我的櫥柜里有鄧麗君的磁帶和CD，我的床頭放著張愛玲的書。我不肯意給她們分個(gè)誰(shuí)高誰(shuí)低，但我仍是更偏愛張愛玲，一方面是我喜愛文字的創(chuàng)作，另一方面是由于她死于老年。盡管我明白關(guān)于張愛玲這種參透人世的酸甜苦辣的人來講，晚年更多的是孤單和蒼涼，但能在深居淺出中多看幾回人世的斜陽(yáng)，卻仍然是令人心動(dòng)的。人們都說巨人離開人世時(shí)天邊會(huì)顯現(xiàn)殞星，我想那是針對(duì)男人而言的。卓越的女人離開時(shí)，我想悄悄的夜空中會(huì)顯現(xiàn)微紅的霞光，以她們無以倫比的漂亮道他人世。（本文有改動(dòng)）15.本文以“暗夜飛霞”為題目，有哪些含義？（4分） 16..文中畫線的句子表達(dá)了作者如何的情感？（4分） 17.以下對(duì)本文賞析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（ ）（4分）A.本文通過對(duì)照鄧麗君和張愛玲的異同，營(yíng)造了一種憂傷而詩(shī)意氣氛。B.本文融敘事、抒情、議論為一體，表達(dá)了對(duì)兩位漂亮的富有才思的女人的懷念。C.第5自然“但我仍是更偏愛張愛玲”一句直接表達(dá)了作者的情感偏向，寫鄧麗君是為了襯托張愛玲。D.最后一段畫龍點(diǎn)睛，進(jìn)一步深化了文章的主題。三、寫作題（本大題共1小題，30分）1八、自古以來，我國(guó)文人畫家都喜愛“松梅竹”，請(qǐng)選擇它們中任何一種，寫一篇文章，可抒情贊頌，也可說明介紹，題目自擬，很多于400字。（30分）數(shù)學(xué)部份（90分）一、選擇題（本大題共6小題，每題5分，共30分）19、以下三個(gè)結(jié)論中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為（）①空集是由數(shù)0組成的集合②絕對(duì)值小于3的整數(shù)組成的集合用列舉法可表示為③若為實(shí)數(shù)，那么是成立的充分條件A.3 B.2 C.120、假設(shè)集合與，那么()A. B. C. D.21、以下函數(shù)在概念域內(nèi)為奇函數(shù)的是（）A. B. C. D.22、以下三個(gè)結(jié)論中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為（）①為冪函數(shù)②算式③直線的橫截距等于4A.0 B.1 C.2 D.323、直線的傾斜角是（）A. B. C. D.24、在等比數(shù)列中，假設(shè)，且，那么=（）A.8 B.10 C.16 D.32二、填空題（本大題共4小題，每題6分，共24分）25、計(jì)算： 26、函數(shù)的概念域用區(qū)間表示為 27、與向量垂直的單位向量的坐標(biāo)為 28、假設(shè)公差不為零的等差數(shù)列的第2,、3、6項(xiàng)組成等比數(shù)列，那么該等比數(shù)列的公比為 三、解答題29、解答以下問題（1）設(shè)向量，，，求實(shí)數(shù)m，n的值（2）已知向量，，，求向量與b的夾角30、解答以下問題（1）求的值（2）已知轉(zhuǎn)角，求的值31、解答以下問題（1）求與直線平行，且為-2的直線的一樣式方程（2）已知點(diǎn)與（a，b為實(shí)數(shù)），且線段AB的中點(diǎn)為，求點(diǎn)B的坐標(biāo)及以線段AB為直徑的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程英語(yǔ)部份（30分）七、選擇題（本大題共10小題，每題2分，共20分）從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)能夠填入題中空白處的最正確選項(xiàng)。未選、錯(cuò)選、多項(xiàng)選擇均不得分。32.——Whatkindoffooddoyoulikebest?——Ilike bestA.chickenandpotato B.chickensandpotatoC.chickenandpotatoes D.chickensandpotatoes33.I’dliketoknow youoffersomecourseoncareereducationforadults.A.that B.whether C.what D.which34.Ifyoucancometojoinustomorrow,we foryouA.wait B.arewaiting C.waited D.willwait35.Idon’tlikeicedtea,andshedoesn’t A.too B.either C.neither D.so36.Shehasneverheardsuchaterriblestory hetoldA.like B.as C.which D.that37.Zhang.Mincouldn’tdrawmoney theATMbecauseheforgotthepin.A.from B.to C.with D.for38.——ThomasHillin2.03meterstall——Oh, tallmanheis!A.how B.howa C.whata D.what39.It thatthecaraccidentwascausedbythedriver’scarelessnessA.isreported B.report C.reported D.isreporting40.MyfriendsandIenjoyedourselves,Nobodyregretted thateveningpartytogether.A.spend B.tospend C.spending D.spent41.——Goodmorning!WhatcanIdoforyou,sir?——I’llhaveto becausethereissomethingwrongwiththescreenA.replacemycomputer B.mycomputerreplaceC.havereplacedmycomputer D.havemysomputerreplaced八、閱讀明白得（本大題共5小題，每題2分，共10分）閱讀以下短文，短文后面有五個(gè)小題，請(qǐng)從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最正確答案，未選、錯(cuò)選或多項(xiàng)選擇均不得分?！癥oucanhavethesameneighborsforyears.”theoldmansaid.“Youlovethem,oryouthinkyoulovethem.Andyouhopetheyloveyou.Butdoyoueverreallyunderstandthem?”CharlieKempandhisfamilylivednextdoortomeforfifteenyears.Weweregoodfriendsforallthattime.Ienjoyfriendship—I’msureit’sthebestthingintheworld.AndfriendshipwiththeKempswaseasy,becausetheyseemedtowelcomeit.Theywereinterestingandcleverpeople,buttheywerealwaysinsomesortoftrouble.Itwasusuallyillnessoraccident,buttherewereotherthingstoo.Forexampletheirhousecaughtfiretwice,andtwicethewholefamilysleptinmine.Theywerealwayslosingthings—money,keys,awatch,acamera.Picturesfelloffthewalls;thechildrenfelloutofbed…Iusedtowakeinthemorningandthink:“whatwillhapped?”Iwastheirneighborandtheirfriend.Lifewasalwaysinteresting,neverdull.Bestofall,Ilikedthewholefamily.OnedayImadeafireinmygardenandwasburningsomerubbish.AfteratimeCharlieKempcameoutofhishouseandwalkeduptheroad.“MorningCharlie,”Isaid,“Lovelyday,isn’tit?”Hesmiledandnodded.Iwentonwithmywork.Twentyminuteslaterapolicemanarrived.Hewalkedintomygardenandsaid:“You’llhavetoputoutthatfire.Yourneighborhascomplainedtous.Hedoesn’tlikethesmell”.“Myneighbor….?”Isaid.“Yes.”Thepolicemantookouthisnotebookandasked.CharlieKemp,Helivesnextdoor,doesn’the?”42.Inthepassage,theoldmantalkedalotabout A.hisnewfriend B.hisoldneighborC.hiswarningfromthepolice D.histroublewithgardening43.TheunderlinedsentenceinParagraph2suggeststhattheKemps A.hatedthesmellofburningleavesB.wereinterestingandcleverpeopleC.enjoyedgreetingtheoldmaneverymorningD.neededandneverrefusedtheoldman’shelp44.ItcanbeseenfromParagraph3thattheKempswere A.timid B.friendly C.careless D.helpful45.By“Whatwillhappen?”（Para.3）,theoldmanmakesusbelievethat A.thekempskeptgettingintotrouble B.helikedtostaywiththeKempsC.Charliewouldcomplaintothepolice D.hewouldofferhelptotheKemps46.Whatdidtheoldmanrealizeintheend?A.Lifewasinteresting B.TheburningsmellwasterribleC.TheKempswerehonest D.Hefailedtounderstandhisneighbor語(yǔ)文參考答案1.B(A項(xiàng)嚴(yán)禁jìn，其余兩個(gè)為jīn)2.D(A項(xiàng)藍(lán)天，B項(xiàng)圓滿，D項(xiàng)一張一弛)3.A(從詞意看，“必需”是動(dòng)詞，“必然得有”，不可缺少的。“必需”是助動(dòng)詞，表示事理上和情理上的必要，“必然得要”，另外，“必需”可與其他詞合為一個(gè)新的詞，如“必需品”。“必需”那么沒有這種構(gòu)詞能力。①明顯選“必需”?！耙姟笔怯傻谌揭龑?dǎo)見面，使彼此熟悉。“推薦”是把以為適合的人向有關(guān)方面推薦，希望接納。②選“推薦”。勉勵(lì)：勸人盡力學(xué)習(xí),鼓舞他們干活.鼓舞：鼓勁兒支持。③選鼓舞。)4.A

(用排除法。B項(xiàng)比較錯(cuò)誤，一樣是用今比昔，應(yīng)該是“今年的學(xué)習(xí)情緒與去年的”；C項(xiàng)“恢復(fù)失去親人后的痛楚心情”不合事理；D項(xiàng)主客倒置，應(yīng)該是“老張對(duì)那個(gè)地址的一花一木都感到很親切”，其實(shí)A項(xiàng)也不太準(zhǔn)確，“奮戰(zhàn)”缺主體，應(yīng)該是“通過他們一個(gè)暑假的奮戰(zhàn)”。)5.B（A項(xiàng)書名號(hào)利用錯(cuò)誤，去掉前四個(gè)書名號(hào)，改后兩個(gè)書名號(hào)為引號(hào)；C項(xiàng)分號(hào)利用錯(cuò)誤，改分號(hào)為逗號(hào)；D項(xiàng)選擇問前一個(gè)不能用問號(hào)，應(yīng)用逗號(hào)。）6.B

（B項(xiàng)為擬物，其余三項(xiàng)為擬人。注意題目暗示都利用了修辭手法，C項(xiàng)是擬人。）7.C

（正劇既有令人感傷流淚或不完美結(jié)局的悲劇周素，又有批判現(xiàn)實(shí)的不合理，正義取得成功的喜劇色彩。）【文言文參考譯文】問管仲：“當(dāng)君王的人，應(yīng)把什么看成最寶貴的？”（管仲回答）說：“應(yīng)把天看成最寶貴的。”（于是）仰起頭望著天。管仲說：“我所說的‘天’，不是廣漠無邊的天。給人民當(dāng)（的人），要把百姓看成天。（關(guān)于一個(gè)國(guó)家來講）百姓親附，（它）就可安寧；百姓輔助，（它）就能夠強(qiáng)盛；百姓反對(duì)，（它）就很危險(xiǎn)；百姓背棄，（它）就要衰亡。不行的國(guó)君，人民就在那個(gè)地址怨恨他。百姓怨恨他們的君主，而最后不衰亡的政權(quán)，這是從來就沒有過的?！?.A

（A項(xiàng)“貴”是意動(dòng)用法，“以為……寶貴”。）9.A（題干“