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文檔簡介
義務(wù)教育教科書美術(shù)二年級(下冊)
猜猜看圖案色彩譜式這位京劇演員表演的是哪個形象?你從哪兒看出來的?青銅面具,是一種古代假面。我國多處地方都有出土,形狀各異。其中,主要分為殷商青銅面具和三星堆面具。
古代面具
藏戲面具藏戲面具分為溫巴面具、人物面具和動物面具,造型帶有濃郁的世俗傾向和民間色彩。表現(xiàn)的題材主要包括歷史故事和神話中的人物、神靈和動物?!獋鞒泄爬衔拿鳎员砬樵V說藏族文化。
藏戲面具
藏戲面具
藏戲正戲角色面具:色彩鮮艷,對比強(qiáng)烈,象征夸張,一般以顏色來區(qū)分角色。藏戲面具紅色面具象征權(quán)力、正義,表示足智多謀、智勇雙全。藍(lán)色面具表示正義、勇敢,一般為勇士。綠色面具象征賢良智慧、美貌端莊。黃色面具象征容光煥發(fā)、知識淵博。
儺戲面具
原始之美
獰麗之美貴州儺戲面具特點:
韓國面具舞
非洲面具
威尼斯面具威尼斯的面具文化在歐洲文明中獨具一格,威尼斯人把面具作為日常生活的一部分,有著悠久的歷史。
面具的設(shè)計
挑選適合的臉型,設(shè)計唐僧師徒的面具。
面具的設(shè)計說一說你都添畫了哪些特征?
面具的設(shè)計想一想:1.怎么設(shè)計面具的外形更美觀?2.眼睛預(yù)留在什么位置更合理?
面具的制作
打開課本,說說制作面具的步驟。
面具的制作你發(fā)現(xiàn)老師制作時的小竅門了嗎?1.巧用對稱2.比照大小——教師示范視頻
面具的制作——頭帶的安裝粗細(xì)尺寸固定位置
合作交流根據(jù)創(chuàng)編的故事,小組分工合作制作面具。
活動內(nèi)容:1.運用學(xué)過的方法,發(fā)揮你的創(chuàng)意,用紙設(shè)計制作一個面具。2.戴上面具大家一起做游戲。
玩一玩
做一做活動要求:
1.注意剪刀等工具使用的安全;2.制作步驟合
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