安徽省宣城市廣德縣流洞中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物月考試題含解析_第1頁(yè)
安徽省宣城市廣德縣流洞中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物月考試題含解析_第2頁(yè)
安徽省宣城市廣德縣流洞中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物月考試題含解析_第3頁(yè)
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安徽省宣城市廣德縣流洞中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物月考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.與上皮細(xì)胞相比,在人的心肌細(xì)胞中,數(shù)量顯著增多的細(xì)胞器是

A.線粒體

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C.高爾基體

D.核糖體參考答案:A2.不同植物間遠(yuǎn)源雜交不親和現(xiàn)象普遍存在。有的是由于不同植物的花粉與柱頭組織細(xì)胞之間相互拒絕、不能識(shí)別,花粉管生長(zhǎng)受阻,不能到達(dá)子房所致,這一現(xiàn)象最可能與柱頭細(xì)胞的哪種物質(zhì)有關(guān)?在現(xiàn)代生物進(jìn)化理論上稱作

()A.硼;生殖隔離

B.磷脂;地理隔離C.糖蛋白;生殖隔離

D.糖蛋白;自然選擇參考答案:C3.下列幾組生物①根瘤菌與豆科植物、②細(xì)菌與噬菌體、③狐與兔、④大小兩種草履蟲它們的種間關(guān)系分別為

A.互利共生、寄生、捕食、競(jìng)爭(zhēng) B.競(jìng)爭(zhēng)、寄生、互利共生、捕食

C.寄生、捕食、互利共生、競(jìng)爭(zhēng) D.互利共生、競(jìng)爭(zhēng)、寄生、捕食參考答案:A4.能使動(dòng)物細(xì)胞融合的特有的誘導(dǎo)因子是

A.離心

B.滅活的病毒

C.電刺激

D.振動(dòng)參考答案:B5.下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能(

)

A.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

B.將產(chǎn)生的抗體分泌到細(xì)胞外C.維持細(xì)胞內(nèi)的小環(huán)境穩(wěn)定

D.使細(xì)胞內(nèi)的各種生物化學(xué)反應(yīng)加快參考答案:D6.下列有關(guān)有氧呼吸三個(gè)階段的敘述,不正確的是

A.三個(gè)階段都在線粒體中進(jìn)行

B.第一、第二階段都產(chǎn)生[H]

C.第三階段產(chǎn)生的ATP最多

D.三個(gè)階段都需要酶參與參考答案:A7.下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是(

)A.糖尿病是由于經(jīng)常攝入過(guò)量的糖所引起的B.細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的氧化利用發(fā)生障礙,可導(dǎo)致血糖持續(xù)升高C.胰島細(xì)胞產(chǎn)生的激素均能降低血糖含量D.胰島A細(xì)胞和B細(xì)胞協(xié)同調(diào)節(jié)血糖平衡參考答案:B8.下列細(xì)胞中最可能為漿細(xì)胞的是

A

B

C

D參考答案:C9.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在()A.生物群落中B.生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境間C.生產(chǎn)者與消費(fèi)者間D.生產(chǎn)者與分解者間參考答案:B10.下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖,下列敘述錯(cuò)誤的是A.甲是生產(chǎn)者,乙是消費(fèi)者B.該生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)開(kāi)放的系統(tǒng)C.甲、乙和分解者所貯存的能量之和是輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量D.能量通過(guò)光合作用固定并進(jìn)入系統(tǒng),可以熱能形式輸出參考答案:C11.人在饑餓狀態(tài)下,體內(nèi)血液中(

)①葡萄糖含量大幅度下降②葡萄糖含量相對(duì)穩(wěn)定③胰島素含量減少④胰島素含量增加⑤胰高血糖素含量增加⑥胰高血糖素含量減少A.①③⑤

B.②③⑤

C.①④⑥

D.②④⑥參考答案:B12.右圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是A.該模型能解釋酶的催化具有專一性,其中a代表麥芽糖酶B.限制f~g段上升的主要原因是酶的數(shù)量有限C.如果溫度升高或降低5℃,f點(diǎn)都將往左下移D.可用本尼迪特試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對(duì)麥芽糖的催化分解參考答案:D13.甲、乙、丙是食性相同的、不同種的蝌蚪,三者之間無(wú)相互捕食關(guān)系。某研究小組在4個(gè)條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和數(shù)量不等的同種捕食者,一段時(shí)間后,各池塘中3種蝌蚪的存活率如下表:池塘編號(hào)捕食者數(shù)量/只蝌蚪存活率/%甲乙丙1087740225830253442321148203710

下列推測(cè)不合理的是A.捕食者主要捕食甲和丙B.蝌蚪的種間競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果可能受捕食者影響C.無(wú)捕食者時(shí)蝌蚪的種間競(jìng)爭(zhēng)可能導(dǎo)致乙消失D.隨著捕食者數(shù)量增加,乙可獲得的資源減少參考答案:D【分析】四個(gè)池塘實(shí)驗(yàn)對(duì)照比較,隨著捕食者數(shù)量的增加,甲、丙種群數(shù)量越來(lái)越少,可見(jiàn)甲、丙是捕食者的主要食物來(lái)源;同時(shí)甲、乙、丙相對(duì)數(shù)量發(fā)生變化,說(shuō)明捕食者數(shù)量會(huì)影響甲、乙、丙之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系?!驹斀狻繌姆湃氩妒痴吆篁蝌降拇婊盥士芍?,甲、丙兩種蝌蚪隨捕食者種類增加,存活率下降,而乙蝌蚪存活率增加,說(shuō)明捕食者主要捕食甲和丙,A不符合題意;由表格提供的數(shù)據(jù)可以直接看出,隨著放入捕食者數(shù)目的增多,甲和丙的存活率減少,乙的存活率增加,說(shuō)明蝌蚪的種間競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果可能受捕食者影響,B不符合題意;從池塘1的結(jié)果可知,三種蝌蚪競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果是乙的存活率很低,甲和丙的存活率很高,此條件下的種間競(jìng)爭(zhēng)可能導(dǎo)致乙消失,C不符合題意;因?yàn)椴妒痴咧饕妒臣缀捅?,所以隨捕食者數(shù)量增加,甲和丙數(shù)量減少,與乙的競(jìng)爭(zhēng)減弱,乙可獲得的資源增多,D符合題意。

故選D。14.下面有關(guān)基因重組的說(shuō)法不正確的是(

)A.基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中

B.基因重組產(chǎn)生原來(lái)沒(méi)有的新基因C.基因重組是生物變異的重要來(lái)源

D.基因重組能產(chǎn)生原來(lái)沒(méi)有的重組性狀參考答案:B15.下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯(cuò)誤的是A.群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型,火災(zāi)后的草原,過(guò)量砍伐的森林、冰川泥地上進(jìn)行的演替都屬于次生演替B.演替過(guò)程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段,主要原因是灌木較為高大,能獲得更多陽(yáng)光C.在生物群落發(fā)展變化過(guò)程中,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程,就是群落的演替D.群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化。參考答案:A16.下列說(shuō)法不正確的是

A.胚胎工程技術(shù)包括胚胎移植、胚胎分割、體外生產(chǎn)胚胎技術(shù)B.試管牛的培育過(guò)程屬于克隆技術(shù)C.提供胚胎的個(gè)體成為“供體”,接受胚胎的個(gè)體成為“受體”D.胚胎移植實(shí)際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過(guò)程參考答案:B17.農(nóng)業(yè)上有一句關(guān)于鋤地(中耕松土、除草)的諺語(yǔ):“鋤頭下面有肥”。以下關(guān)于該諺語(yǔ)的理解不正確的是A.鋤地改善根部細(xì)胞氧氣供應(yīng)

B.鋤地加速了有機(jī)物的分解C.鋤地的同時(shí)給作物進(jìn)行施肥

D.減少了雜草與植物的競(jìng)爭(zhēng)參考答案:C試題分析:植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要細(xì)胞呼吸提供能量,細(xì)胞呼吸的方式主要是有氧呼吸,鋤地松土一方面除去了雜草,減少了雜草與植物競(jìng)爭(zhēng)水分、礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)和光照等,另一方面促進(jìn)土壤中需氧微生物的呼吸作用,加速有機(jī)物氧化分解為無(wú)機(jī)物,同時(shí)為根細(xì)胞的有氧呼吸提供充足的氧氣.解:A、鋤地改善了根細(xì)胞的氧氣供應(yīng),有利于根細(xì)胞有氧呼吸為主動(dòng)運(yùn)輸提供能量,A正確;B、鋤地改善土壤的透氣性,有利于需氧微生物的繁殖,加速有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,為根細(xì)胞提供礦質(zhì)元素,B正確;C、“鋤頭下面有肥”的諺語(yǔ)不是指鋤地的同時(shí)給作物進(jìn)行施肥,C錯(cuò)誤;D、鋤地除去了雜草,減少了雜草與植物競(jìng)爭(zhēng),有利于植物生長(zhǎng)發(fā)育,D正確.故選:C.考點(diǎn):有氧呼吸的過(guò)程和意義;農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng).18.被釣上鉤的鯉魚往往會(huì)釋放一種化學(xué)物質(zhì)留在釣鉤上,從而使釣魚人長(zhǎng)時(shí)間釣不到鯉魚。這種現(xiàn)象在生物學(xué)上屬于(

)A.種內(nèi)斗爭(zhēng)

B.種內(nèi)互助

C.競(jìng)爭(zhēng)

D.互利共生參考答案:B19.對(duì)右圖的描述正確的是

A.②和③相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架B.④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸C.當(dāng)DNA復(fù)制時(shí),⑨的形成需要DNA連接酶D.DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息參考答案:D略20.下列關(guān)于腐乳制作的描述中,錯(cuò)誤的是()A.在腐乳制作過(guò)程中必須有能產(chǎn)生蛋白酶的微生物參與B.含水量大于85%的豆腐利于保持濕度,適宜制作腐乳C.加鹽和加酒都能抑制微生物的生長(zhǎng)D.密封瓶口前最好將瓶口通過(guò)火焰以防雜菌污染參考答案:B21.下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞的相關(guān)敘述中,不正確的是(

A.在被動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程中,有時(shí)需要載體蛋白協(xié)助但不消耗ATPB.在質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中,水分子向外擴(kuò)散速率小于向內(nèi)擴(kuò)散速率,導(dǎo)致細(xì)胞液濃度降低C.在衰老的細(xì)胞中,不進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸D.在漿細(xì)胞分泌抗體的過(guò)程中,囊泡膜可能成為細(xì)胞膜的一部分參考答案:D22.在分離分解纖維素的微生物的實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于土壤取樣的敘述中,不正確的是()A.可選取深層的土壤作為樣品B.可選取樹(shù)林中多年落葉形成的腐殖土作為樣品C.可選取樹(shù)林中多年積累的枯枝敗葉作為樣品D.可把濾紙埋在土壤中經(jīng)過(guò)30天左右,再選取已腐爛的濾紙作為樣品參考答案:A【考點(diǎn)】I9:土壤中能分解纖維素的微生物及其應(yīng)用價(jià)值.【分析】分解纖維素的微生物的基本過(guò)程如下:土壤取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上→挑選產(chǎn)生透明圈的菌落,其中選擇培養(yǎng)的目的是增加纖維素分解菌的濃度,以確保能夠從樣品中分離到所需的微生物,選擇培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基中唯一的碳源是纖維素,別纖維素分解菌的培養(yǎng)基中需要加入的特殊物質(zhì)是剛果紅,該物質(zhì)能夠與纖維素反應(yīng)生成紅色復(fù)合物,如果某個(gè)菌落的周圍出現(xiàn)了透明圈,說(shuō)明該種微生物能夠產(chǎn)生纖維素酶,能夠分解纖維素.【解答】解:纖維素分解菌大多分布在富含纖維素的環(huán)境中,因此采樣時(shí)可選擇B、C兩項(xiàng)所述的環(huán)境,或者將富含纖維素的物質(zhì)如濾紙埋在土壤中經(jīng)過(guò)30天左右,再?gòu)囊迅癄€的濾紙上篩選纖維素分解菌.絕大多數(shù)細(xì)菌分布在距地表3~8cm的土壤層,故不可選取深層土壤作樣品,否則細(xì)菌數(shù)目很少.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用的相關(guān)問(wèn)題,利用選擇培養(yǎng)基篩選出分解纖維素菌,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷.

23.家庭制作泡菜,無(wú)需刻意滅菌,原因是()A.乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生的乳酸可以抑制其他微生物的生長(zhǎng)B.各種微生物都可以用于制作泡菜C.泡菜壇中的亞硝酸鹽殺死了其他雜菌D.泡菜壇中液體表面有一層菌膜與外界隔開(kāi)參考答案:A【考點(diǎn)】K8:制作泡萊.【分析】實(shí)驗(yàn)原理:(1)乳酸菌在無(wú)氧條件下,將糖分解為乳酸.(2)利用乳酸菌制作泡菜的過(guò)程中會(huì)引起亞硝酸鹽的含量的變化.溫度過(guò)高,食鹽用量不足10%、腌制時(shí)間過(guò)短,容易造成細(xì)菌大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加.一般在腌制10天后,亞硝酸鹽的含量開(kāi)始下降.(3)測(cè)定亞硝酸鹽含量的原理:在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N﹣1﹣萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料,與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)顯色液目測(cè)比較,估算泡菜中亞硝酸鹽含量.【解答】解:家庭制作泡菜并無(wú)刻意的滅菌環(huán)節(jié),原因是在發(fā)酵過(guò)程中,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以抑制其他微生物的生長(zhǎng)故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查泡菜的制作,對(duì)于此類試題,需要考生識(shí)記參與泡菜制作的微生物及其代謝類型,掌握泡菜制作的原理及條件,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).24.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是A.植物細(xì)胞中也可能存在中心體B.肽鏈經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后能形成一定的空間結(jié)構(gòu)C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)能為細(xì)胞代謝提供所需要的物質(zhì)D.同一生物的細(xì)胞中各種細(xì)胞器的數(shù)量基本相同參考答案:D【點(diǎn)睛】解答本題要求考生識(shí)記細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和各種細(xì)胞器的功能,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。25.如圖表示種群的各個(gè)特征之間的關(guān)系,敘述正確的是A.甲為出生率和死亡率,乙為遷入率和遷出率B.丙為性別比例,主要通過(guò)影響出生率來(lái)間接影響種群密度C.丁為年齡組成,每種類型中包括幼年、中年和老年三個(gè)年齡期D.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,調(diào)查方法有標(biāo)志重捕法和取樣器取樣法參考答案:B由以上分析可知:甲為出生率和遷入率、乙為死亡率和遷出率,A錯(cuò)誤;丙為性別比例,主要通過(guò)影響出生率來(lái)間接影響種群密度,B正確;丁為年齡組成,每種類型中包括老年、成年和幼年三個(gè)年齡期,C錯(cuò)誤;種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,調(diào)查方法有標(biāo)志重捕法和樣方法,而取樣器取樣法是調(diào)查群落中物種豐富度的一種方法,D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】種群的特征26.下列不屬于細(xì)胞外液的是

A.尿液

B.血漿

C.組織液

D.淋巴參考答案:A27.真核細(xì)胞的DNA主要分布在()A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞壁 C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞質(zhì)參考答案:A【考點(diǎn)】核酸的種類及主要存在的部位.【分析】1、核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA,核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質(zhì),具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或者RNA.2、真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中,在線粒體和葉綠體中也有少量分布,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中.【解答】解:真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA,其細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,DNA主要分布在細(xì)胞核中(少數(shù)分布在細(xì)胞質(zhì)中).故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查核酸的知識(shí),考生對(duì)核酸的種類和分布的識(shí)記和理解是解題的關(guān)鍵.28.人的精子中有23條染色體,則人的神經(jīng)細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞、卵細(xì)胞中分別有染色體多少條()A.46、23、23 B.46、46、23 C.0、46、0 D.0、46、23參考答案:B【分析】減數(shù)分裂過(guò)程中染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律:

減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂

前期中期后期末期前期中期后期末期染色體2n2n2nnnn2nn染色單體4n4n4n2n2n2n00DNA數(shù)目4n4n4n2n2n2n2nn【解答】解:人的精子是減數(shù)分裂形成的,其所含染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,因此人體體細(xì)胞中含有46條染色體.(1)人的神經(jīng)細(xì)胞是體細(xì)胞,含有46條染色體;(2)初級(jí)精母細(xì)胞所含染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,因此初級(jí)精母細(xì)胞含有46條染色體;(3)卵細(xì)胞是減數(shù)分裂形成的,所含染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,因此卵細(xì)胞含有23條染色體.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和染色單體數(shù)目變化規(guī)律,能根據(jù)題干中數(shù)據(jù)作出準(zhǔn)確的判斷.

29.下圖所示為植物組織培養(yǎng)的流程圖,以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.該過(guò)程中脫分化發(fā)生在b步驟,形成愈傷組織,在此過(guò)程中植物激素發(fā)揮了重要作用B.再分化發(fā)生在d步驟,是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過(guò)程C.

b過(guò)程中進(jìn)行誘變處理后培養(yǎng),有可能篩選出抗逆性強(qiáng)的突變體D.人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問(wèn)題參考答案:B略30.下列選項(xiàng)不能說(shuō)明神經(jīng)系統(tǒng)分級(jí)調(diào)節(jié)的是()A.指尖采血時(shí),針刺指尖不能引起縮手反射B.運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到槍聲時(shí)迅速起跑C.司機(jī)看見(jiàn)路人過(guò)斑馬線時(shí)停車等候D.嬰兒膀胱充盈時(shí),引起膀胱排尿參考答案:D【考點(diǎn)】腦的高級(jí)功能;人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過(guò)程.【分析】本題主要考查神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞在大腦皮層,低級(jí)中樞位于大腦皮層以下的部位(如脊髓),高級(jí)中樞能夠控制低級(jí)中樞的活動(dòng).【解答】解:A、針刺指尖引起縮手反射,屬于非條件反射,是低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),指尖采血時(shí),針刺指尖不能引起縮手反射,說(shuō)明受大腦皮層的控制,故能說(shuō)明高級(jí)中樞能夠控制低級(jí)中樞,A正確;B、運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到槍聲時(shí)迅速起跑屬于條件反射,需大腦皮層和脊髓等中樞的參與,故能說(shuō)明高級(jí)中樞能夠控制低級(jí)中樞,B正確;C、司機(jī)看見(jiàn)路人過(guò)斑馬線時(shí)停車等候,屬于條件反射,需大腦皮層和脊髓等中樞的參與,故能說(shuō)明高級(jí)中樞能夠控制低級(jí)中樞,C正確;D、嬰兒大腦發(fā)育不完善,膀胱充盈時(shí),引起膀胱排尿,說(shuō)明大腦皮層不能抑制脊髓的低級(jí)中樞,故不能說(shuō)明高級(jí)中樞能夠控制低級(jí)中樞,D錯(cuò)誤.故選:D.

31.在纖維素分解菌分離與鑒定實(shí)驗(yàn)中,用到的培養(yǎng)基按照物理狀態(tài)分類分別為()A.固體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基 B.固體培養(yǎng)基、固體培養(yǎng)基C.液體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基 D.液體培養(yǎng)基、固體培養(yǎng)基參考答案:B【考點(diǎn)】I3:培養(yǎng)基對(duì)微生物的選擇作用;I9:土壤中能分解纖維素的微生物及其應(yīng)用價(jià)值.【分析】培養(yǎng)基按物理性質(zhì)分:名稱特征功能固體培養(yǎng)基外觀顯固體狀態(tài)的培養(yǎng)基主要用于微生物的分離、鑒定液體培養(yǎng)基呈液體狀態(tài)的培養(yǎng)基主要用于工業(yè)生產(chǎn)【解答】解:固體培養(yǎng)基主要用于微生物的分離、鑒定.(1)分離纖維素分解菌,應(yīng)該用以纖維素作為唯一碳源的固體培養(yǎng)基.(2)纖維素分解菌鑒定時(shí),將樣品涂布于含剛果紅的鑒別纖維素分解菌的固體培養(yǎng)基上.因此,在纖維素分解菌分離與鑒定實(shí)驗(yàn)中,用到的培養(yǎng)基按照物理狀態(tài)分類分別為固體培養(yǎng)基、固體培養(yǎng)基.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查培養(yǎng)基的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記培養(yǎng)基的組成成分、種類及功能,能根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷.32.胃酸能殺死病原微生物,在生物學(xué)上叫做(

)A.非特異性免疫

B.體液免疫

C.細(xì)胞免疫

D.特異性免疫參考答案:A33.人工催化鯉魚產(chǎn)卵采用注射垂體提取物,而不是直接注射性激素的方法,理由(

)A.垂體提取物中含有促性腺激素釋放激素,能促使性腺發(fā)育和生殖細(xì)胞形成B.性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇,只能口服不能注射C.過(guò)多的性激素會(huì)抑制鯉魚下丘腦和垂體的相關(guān)功能,最終使性腺退化D.垂體提取物中含有生長(zhǎng)激素,可以使鯉魚生長(zhǎng)加快,提前進(jìn)入繁殖期參考答案:C34.已知肌肉受到刺激會(huì)收縮,肌肉受刺激前后肌細(xì)胞膜內(nèi)外的電位變化和神經(jīng)纖維的電位變化一樣。取三個(gè)新鮮的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本,按如圖所示連接,圖中②④⑥指的是神經(jīng)纖維與肌細(xì)胞之間的接頭,此接頭與突觸結(jié)構(gòu)類似。刺激①可引起圖中右肌肉收縮,中肌肉和左肌肉也相繼收縮。則下列相關(guān)敘述正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)應(yīng)將標(biāo)本置于生理鹽水中,若沒(méi)有可用等滲的KCl溶液來(lái)代替B.直接刺激⑤,則會(huì)引起收縮的肌肉是左肌肉和中肌肉C.未接受刺激時(shí),神經(jīng)纖維保持靜息狀態(tài),此時(shí)沒(méi)有離子進(jìn)出,各種離子在細(xì)胞膜內(nèi)外濃度相等D.肌肉細(xì)胞接受刺激時(shí),細(xì)胞膜外電位將由負(fù)變正參考答案:B35.初級(jí)卵母細(xì)胞的減數(shù)第一次分裂完成于()A.排卵前,在卵巢內(nèi)

B.受精前,在卵巢內(nèi)C.排卵前,在輸卵管

D.受精時(shí),在輸卵管內(nèi)參考答案:A36.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生轉(zhuǎn)化的細(xì)菌和含轉(zhuǎn)化因子的細(xì)菌分別是()A.R型細(xì)菌和S型細(xì)菌

B.R型細(xì)菌和R型細(xì)菌C.S型細(xì)菌和R型細(xì)菌

D.S型細(xì)菌和S型細(xì)菌參考答案:A肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,S型細(xì)菌的DNA使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)變成S型細(xì)菌。8.用一個(gè)32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌。若該細(xì)菌解體后釋放出32個(gè)大小、形狀一樣的噬菌體,則其中含有32P的噬菌體有()A.0個(gè)

B.2個(gè)

C.30個(gè)

D.32個(gè)【答案】B【解析】32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA,當(dāng)這個(gè)噬菌體的DNA注入進(jìn)細(xì)菌內(nèi),會(huì)以該DNA分子為模板進(jìn)行半保留復(fù)制。由于親代DNA只含有兩條32P標(biāo)記的DNA鏈,因此產(chǎn)生的后代噬菌體中最多含有2個(gè)32P標(biāo)記?!究键c(diǎn)定位】噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)【名師點(diǎn)睛】噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程包括:吸附、注入、合成、組裝、釋放五個(gè)步驟,在注入時(shí)噬菌體只將自身的DNA注入進(jìn)細(xì)菌內(nèi),而蛋白質(zhì)外殼留在外面.并且DNA復(fù)制要進(jìn)行半保留復(fù)制。37.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述中,錯(cuò)誤的是A.用于培養(yǎng)的細(xì)胞多取自動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物B.培養(yǎng)過(guò)程中需要使用胰蛋白酶等獲得細(xì)胞懸液C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)要保證氧氣供應(yīng),不能通二氧化碳D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)的培養(yǎng)基是液體培養(yǎng)基,并要加入血清參考答案:C38.赫爾希和蔡斯分別用35S和32P標(biāo)記T2噬菌體的不同的有機(jī)物。下列被標(biāo)記的部位組合正確的是(

)

A.①②

B.①③

C.①④

D.②④參考答案:A39.關(guān)于植物激素的敘述,正確的是A.植物激素是由植物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺合成、分泌的微量有機(jī)物B.植物的向光性可以說(shuō)明生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)C.乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟,所以在幼嫩的果實(shí)中含量較多D.細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的伸長(zhǎng),所以在莖尖、根尖含量較多參考答案:B40.如果通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù),成功改造了某血友病女性的造血干細(xì)胞,使其凝血功能全部恢復(fù)正常。那么她與正常男性婚后所生子女中A.兒子、女兒全部正常

B.兒子、女兒各有一半正常C.兒子全部有病、女兒全部正常

D.兒子全部正常、女兒全部有病參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.圖1表示含有目的基因D的DNA片段長(zhǎng)度(bp即堿基對(duì))和部分堿基序列,圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列?,F(xiàn)有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4種限制性核酸內(nèi)切酶,它們識(shí)別的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖1的一條脫氧核苷酸鏈中相鄰兩個(gè)堿基之間依次由__________

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