安徽省阜陽市皖北外國語學(xué)校高二生物上學(xué)期期末試卷含解析

安徽省阜陽市皖北外國語學(xué)校高二生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是 A．內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)等物質(zhì) B．內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng) C．人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)大量的乳酸進(jìn)入血液，血漿的pH值仍能維持穩(wěn)定 D．內(nèi)環(huán)境中的血漿、淋巴、組織液等的成分穩(wěn)定時(shí)機(jī)體就達(dá)到穩(wěn)態(tài)參考答案：D2.基因工程的原理是

A．染色體結(jié)構(gòu)變異

B．基因重組

C．染色體數(shù)目的變化

D．基因突變參考答案：B3.利用酵母菌釀酒時(shí)，從開始便持續(xù)向發(fā)酵罐內(nèi)通往氧氣，結(jié)果是（）A.酵母菌大量死亡，酒精減產(chǎn)

B.酵母菌數(shù)量不變，酒精產(chǎn)量不變C.酵母菌數(shù)量增多，酒精減產(chǎn)

D.酵母菌數(shù)量增多，不產(chǎn)生酒精參考答案：D4.從某動(dòng)物產(chǎn)生的精子中提取出四個(gè)，經(jīng)測(cè)定基因型分別為AB、Ab、aB、ab，若不考慮交叉互換與基因突變，下列說法錯(cuò)誤的是A．這四個(gè)精子至少來自兩個(gè)精原細(xì)胞B．這四個(gè)精子可能來自同一個(gè)精原細(xì)胞C．AB、ab不可能來自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞D．AB、Ab不可能來自同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞參考答案：B5.科學(xué)家培育“熒光豬”的技術(shù)流程如圖所示。圖中字母表示有關(guān)技術(shù)或原理，正確的是A.a農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

B.b體外受精

C.c有絲分裂與減數(shù)分裂

D.d胚胎移植參考答案：D6.下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是：A．低氧和零上低溫環(huán)境有利于水果、蔬菜的保鮮B．CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中，C6H12O6分解成CO2的過程都發(fā)生在線粒體中C．光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中的化學(xué)能，細(xì)胞呼吸過程中有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP中的化學(xué)能D．夏季連續(xù)陰天，大棚中白天適當(dāng)增加光照，夜晚適當(dāng)降低溫度，可提高作物產(chǎn)量參考答案：B7.下列對(duì)DNA分子復(fù)制的敘述中，錯(cuò)誤的是A.復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期

B.邊解旋邊復(fù)制C.復(fù)制需要酶和氨基酸

D.復(fù)制時(shí)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則參考答案：C略8.右圖是自然界碳循環(huán)的簡(jiǎn)圖,圖中的甲、乙、丙各代表（

）

A、甲為生產(chǎn)者，乙為分解者，丙為消費(fèi)者B、甲為消費(fèi)者，乙為分解者，丙為生產(chǎn)者C、甲為分解者，乙為生產(chǎn)者，丙為消費(fèi)者D、甲為生產(chǎn)者，乙為消費(fèi)者，丙為分解者參考答案：A9.生物工程的興起標(biāo)志著人們從認(rèn)識(shí)生命活動(dòng)的奧秘，到按照人們的愿望改造生物的巨大飛躍。下列選項(xiàng)中能正確說明生物工程技術(shù)應(yīng)用的是（

）A.植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細(xì)胞進(jìn)行脫分化形成新個(gè)體B.基因治療目前正處在初期的臨床試驗(yàn)階段C.人工誘變、細(xì)胞工程、基因工程等都能對(duì)微生物進(jìn)行定向改造D.動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)的最重要用途是培養(yǎng)具有雙親優(yōu)良性狀的經(jīng)濟(jì)動(dòng)物參考答案：

B

10.萃取前往往要將胡蘿卜烘干，粉碎，并且原料顆粒越小越好，這樣做的目的是A．讓胡蘿卜盡快溶解成胡蘿卜素

B．讓原料與萃取劑充分接觸，提高萃取效率C．讓原料顆粒盡快溶于萃取劑中

D．節(jié)省萃取劑的使用量參考答案：B11.某基因片段含有400個(gè)堿基，其中一條鏈上A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4。則有關(guān)該DNA分子的敘述，錯(cuò)誤的是A．該基因片段的一個(gè)堿基改變，不一定會(huì)引起子代性狀的改變B．該基因片段連續(xù)復(fù)制兩次，需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸180個(gè)C．該基因片段中4種含氮堿基A∶T∶G∶C＝3∶3∶7∶7D．該基因片段中的堿基對(duì)排列方式共有4200種參考答案：D12.如果用3H、15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后，讓其侵染細(xì)菌，在產(chǎn)生子代噬菌體的組成結(jié)構(gòu)成分中，能夠找到的放射性元素是（） A．可在外殼中找到3H、15N和35S B．可在DNA中找到3H、15N和32P C．可在外殼中找到15N、32P和35S D．可在DNA中找到15N、32P和35S 參考答案：B【考點(diǎn)】噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)． 【分析】噬菌體侵染細(xì)菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放．噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)． 【解答】解：噬菌體是DNA病毒，由蛋白質(zhì)外殼和DNA組成．蛋白質(zhì)和DNA都有CHON四種元素，蛋白質(zhì)中含有S元素，DNA上有P元素．當(dāng)用3H、15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后，讓其侵染細(xì)菌，在產(chǎn)生子代噬菌體的組成結(jié)構(gòu)成分中，蛋白質(zhì)外殼和DNA中都能找到3H、15N；因?yàn)榍秩緯r(shí)只有DNA進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)，所以還可以找到的放射性元素是32P． 故選：B． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，解答本題關(guān)鍵是：噬菌體侵染時(shí)只注入DNA，蛋白質(zhì)外殼留在外面．意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力． 13.用豌豆進(jìn)行遺傳試驗(yàn)時(shí)，下列操作錯(cuò)誤的是

（

）

A．雜交時(shí)，須在開花前除去母本的雄蕊

B．自交時(shí)，雌蕊和雄蕊都無需除去

C．雜交時(shí)，須在開花前除去母本的雌蕊

D．人工授粉后，應(yīng)套袋參考答案：C14.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。下圖表示生長素類似物濃度對(duì)兩類植物生長的影響，則A、B曲線分別表示何類植物以及選用生長素類似物的濃度應(yīng)當(dāng)是（

）A．單子葉植物、雙子葉植物；a濃度B．雙子葉植物、單子葉植物；b濃度C．單子葉植物、雙子葉植物；b濃度D．雙子葉植物、單子葉植物；c濃度參考答案：D15.關(guān)于“人群中的遺傳病”調(diào)查，下列說法不正確的是

A.通常要進(jìn)行分組協(xié)作

B.最好選擇群體中發(fā)病率高的多基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查C.調(diào)查的群體要足夠大，小組調(diào)查結(jié)果要匯總

D.對(duì)結(jié)果應(yīng)進(jìn)行分析和討論，其內(nèi)容包括“有無家族傾向、顯隱性的推斷等”參考答案：B16.下列關(guān)于育種工程的敘述中，錯(cuò)誤的是()A．不同種的植物體細(xì)胞雜交，能產(chǎn)生新的植物體，這是傳統(tǒng)的有性雜交方式所不具備的B．能夠使植物體表達(dá)動(dòng)物蛋白的育種方法是基因工程育種C．經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個(gè)體具有兩個(gè)親本的遺傳性狀D．體細(xì)胞誘變育種不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性參考答案：D17.下圖是某同學(xué)在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)中的基本操作步驟，其中步驟D在質(zhì)壁分離和質(zhì)壁復(fù)原實(shí)驗(yàn)中分別屬于

()A．實(shí)驗(yàn)組，對(duì)照組 B．實(shí)驗(yàn)組，實(shí)驗(yàn)組C．對(duì)照組，對(duì)照組 D．對(duì)照組，實(shí)驗(yàn)組參考答案：A18.下列關(guān)于人體特異性免疫的敘述，正確的是（

）A.抗體的形成過程都與高爾基體有關(guān)B.抗體是由效應(yīng)T細(xì)胞中的有關(guān)基因指導(dǎo)合成的C.效應(yīng)B細(xì)胞都是由B淋巴細(xì)胞增殖、分化形成的D.淋巴因子通過與抗原發(fā)生特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)參考答案：A【分析】體液免疫的過程是病原體被吞噬細(xì)胞吞噬處理、呈遞給T細(xì)胞，T細(xì)胞通過分泌淋巴因子，促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞，漿細(xì)胞分泌的抗體與病原體結(jié)合，形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，使其失去感染能力，然后再被吞噬細(xì)胞吞噬消化，若病原體進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，則需依賴細(xì)胞免疫進(jìn)行消滅，具體過程是效應(yīng)T細(xì)胞直接與靶細(xì)胞密切接觸，釋放穿孔素等，使宿主細(xì)胞裂解，讓病原體重新暴露出來，然后抗體再與之結(jié)合，最終也是由吞噬細(xì)胞吞噬消滅，若是二次免疫，則記憶B細(xì)胞則會(huì)迅速分化出大量的漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體進(jìn)行抵抗，而記憶T細(xì)胞則分化出大量殺傷性的效應(yīng)T細(xì)胞對(duì)病原體展開攻擊?！驹斀狻靠贵w屬于分泌蛋白，其形成過程與高爾基體有關(guān)，A正確；抗體是由漿細(xì)胞合成分泌的，故是由漿細(xì)胞中的有關(guān)基因指導(dǎo)合成的，B錯(cuò)誤；二次免疫反應(yīng)中，漿細(xì)胞（效應(yīng)B細(xì)胞）是由記憶細(xì)胞增殖、分化所形成的，C錯(cuò)誤；淋巴因子不能與抗原直接結(jié)合，通過增強(qiáng)免疫細(xì)胞的作用發(fā)揮免疫效應(yīng)，D錯(cuò)誤；綜上所述，選A項(xiàng)。【點(diǎn)睛】抗體是由漿細(xì)胞分泌的一類具有免疫功能的免疫球蛋白，為分泌蛋白，且抗體與抗原能特異性結(jié)合，因而有抗體參與的免疫過程，屬于特異性免疫。19.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是(

)A．在噬菌體DNA的指導(dǎo)下，用細(xì)菌的氨基酸合成B．在細(xì)菌DNA的指導(dǎo)下，用細(xì)菌的氨基酸合成C．在噬菌體DNA的指導(dǎo)下，用噬菌體的氨基酸合成D．在細(xì)菌DNA的指導(dǎo)下，用噬菌體的氨基酸合成參考答案：A20.下列物質(zhì)中，通過細(xì)胞膜時(shí)需要載體的是A．鉀離子被吸收進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞

B．氧氣進(jìn)入肺泡細(xì)胞C．水分子進(jìn)入根毛細(xì)胞

D．酒精進(jìn)入胃部細(xì)胞參考答案：A21.下列關(guān)于森林群落的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．森林群落在垂直方向上有分層現(xiàn)象B．森林階段動(dòng)物的分層比灌木階段復(fù)雜C．喬木層的疏密程度不會(huì)影響草木層的水平結(jié)構(gòu)D．群落的演替會(huì)導(dǎo)致群落空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變參考答案：C【考點(diǎn)】群落的結(jié)構(gòu)特征；群落的演替．【分析】本題主要考查群落的結(jié)構(gòu)特征．1、垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上，大多數(shù)群落（陸生群落、水生群落）具有明顯的分層現(xiàn)象，植物主要受光照、溫度等的影響，動(dòng)物主要受食物的影響．2、水平結(jié)構(gòu)：由于不同地區(qū)的環(huán)境條件不同，即空間的非均一性，使不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異，形成了生物在水平方向上的配置狀況．【解答】解：A、森林群落在垂直方向上有明顯的分層現(xiàn)象，A正確；B、森林階段生物種類更多，結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，故動(dòng)物的分層比灌木階段復(fù)雜，B正確；C、喬木層的疏密程度會(huì)影響光照的分布等，故會(huì)影響草木層的水平結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；D、群落的演替會(huì)導(dǎo)致群落空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，D正確．故選：C．22.以下哪種情況會(huì)發(fā)生滲透作用

A．干種子萌發(fā)時(shí)吸水

B．水由氣孔進(jìn)入外界環(huán)境

C．兔的血紅細(xì)胞放入到濃鹽水中發(fā)生皺縮

D．插在花瓶中的玫瑰花枝從瓶中吸水參考答案：C23.胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞通過組織培養(yǎng)，能發(fā)育成新的植株。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.說明高度分化的植物細(xì)胞具有全能性B.植物細(xì)胞的全能性得以表達(dá)要離開母體C.新植株的形成是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果D.高度分化的動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性參考答案：D略24.下列與物種形成無關(guān)的是（

）A.不遺傳的變異

B.地理隔離

C.生殖隔離

D.多倍體形成參考答案：A25.下列有關(guān)酵母細(xì)胞固定化實(shí)驗(yàn)操作目的及結(jié)果分析,錯(cuò)誤的是A.干酵母需置于蒸餾水中活化,是因?yàn)楦山湍讣?xì)胞中自由水含量低、代謝慢B.配制海藻酸鈉溶液時(shí)需要小火或間斷加熱,以防止海藻酸鈉焦糊C.向CaCl2溶液中滴加海藻酸鈉與酵母細(xì)胞混合液時(shí)要快速,防止凝固D.理想的凝膠珠應(yīng)該是富有彈性、不易破裂、內(nèi)部無液體流出、稍帶黃色參考答案：C【分析】海藻酸鈉溶液固定酵母細(xì)胞的步驟：①酵母細(xì)胞的活化，②配制0.05mol/L的CaCl2溶液，③配制海藻酸鈉溶液，④海藻酸鈉溶液與酵母細(xì)胞混合，⑤固定化酵母細(xì)胞。海藻酸鈉溶液固定酵母細(xì)胞應(yīng)注意的事項(xiàng)：①配制海藻酸鈉溶液：小火、間斷加熱、定容，如果加熱太快，海藻酸鈉會(huì)發(fā)生焦糊；②海藻酸鈉溶液與酶母細(xì)胞混合：冷卻后再混合，注意混合均勻，不要進(jìn)入氣泡；③制備固定化酵母細(xì)胞：高度適宜，并勻速滴入；④剛?cè)芑暮Ｔ逅徕c應(yīng)冷卻后再與酵母菌混合，否則溫度過高會(huì)導(dǎo)致酵母菌死亡。【詳解】A.干酵母需置于蒸餾水中活化，干酵母細(xì)胞中自由水含量低、代謝慢，加入蒸餾水后使其從休眠狀態(tài)恢復(fù)到活躍狀態(tài)，A正確；B.配制海藻酸鈉溶液時(shí)需要小火間斷加熱，以防止海藻酸鈉焦糊，B正確；C.向CaCl2溶液中滴加海藻酸鈉與酵母細(xì)胞混合液時(shí)要高度適宜，并勻速滴入，C錯(cuò)誤；D.獲得的成功的凝膠珠應(yīng)該是富有彈性、不易破裂、內(nèi)部無液體流出、稍帶黃色，D正確。26.A和a、B和b分別代表兩對(duì)同源染色體。若一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞形成的一個(gè)卵細(xì)胞是Ab，則同時(shí)生成的三個(gè)極體的染色體組成是

A．Ab、ab、ab

B．a(chǎn)B、Ab、AB

C．Ab、aB、aB

D．Ab、Ab、Ab參考答案：C27.作為萃取胡蘿卜素的有機(jī)溶劑，哪一項(xiàng)不符合實(shí)驗(yàn)要求（）A．能充分溶解色素

B．與水混溶

C．對(duì)人無毒

D．易與產(chǎn)品分離參考答案：B考點(diǎn)：提取芳香油．版權(quán)所有分析：萃取胡蘿卜素的有機(jī)溶劑應(yīng)該具有較高的沸點(diǎn)，能夠充分溶解胡蘿卜素，并且不與水混溶．此外，還有考慮萃取效率、對(duì)人的毒性、是否易燃、有機(jī)溶劑是否能從產(chǎn)品中完全除去，會(huì)不會(huì)影響產(chǎn)品的質(zhì)量等問題，因此選取萃取劑時(shí)需要綜合考慮以上因素．解答：解：A、作為萃取胡蘿卜素的有機(jī)溶劑要能充分溶解色素，A正確；B、作為萃取胡蘿卜素的有機(jī)溶劑不能與水混溶，B錯(cuò)誤；C、有機(jī)溶劑要對(duì)人無毒，C正確；D、有機(jī)溶劑要容易與產(chǎn)品分離，便于從產(chǎn)品中完全除去，D正確．故選：B．點(diǎn)評(píng)：本題考查胡蘿卜素的提取，重點(diǎn)考查萃取劑的選擇，要求考生識(shí)記胡蘿卜素的特點(diǎn)和理化性質(zhì)．首先根據(jù)胡蘿卜素易溶于有機(jī)溶劑的特點(diǎn)，選擇有機(jī)溶劑萃取的方法；其次選擇萃取劑時(shí)，還需要考慮多種因素，要求考生理解聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)行綜合考慮．28.甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞，其中甲組僅有體液免疫功能，乙組和丙組喪失了特異性免疫功能。現(xiàn)給三組小鼠分別輸入造血干細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)僅有乙組恢復(fù)了細(xì)胞免疫功能，出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是A．甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞B．甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞C．乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞，甲組骨髓和胸腺均被破壞D．丙組骨髓被破壞，甲組胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺均被破壞參考答案：B29.如圖表示某水生生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，下列敘述中正確的是（）A．此水生生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率不足10%B．該生態(tài)系統(tǒng)的全部食肉動(dòng)物構(gòu)成一個(gè)種群C．該生態(tài)系統(tǒng)的浮游生物、食草動(dòng)物、食肉動(dòng)物構(gòu)成群落D．該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)彼此獨(dú)立參考答案：A【考點(diǎn)】G2：生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)逐級(jí)遞減；種群為一定自然區(qū)域內(nèi)同種生物的所有個(gè)體；群落為一定自然區(qū)域內(nèi)所有生物的總和，包括動(dòng)物、植物和微生物．【解答】解：A、圖中第一、第二、第三營養(yǎng)級(jí)的能量分別是36629千焦/米2/年、2491千焦/米2/年、200千焦/米2/年，所以第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為2491÷36629=6.8%，第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為200÷2491=8%，A正確；B、此水生生態(tài)系統(tǒng)中全部的食肉動(dòng)物包括多個(gè)物種，形成多個(gè)種群，而不是一個(gè)種群，B錯(cuò)誤；C、群落為一定自然區(qū)域內(nèi)所有生物的總和，包括動(dòng)物、植物和微生物．該生態(tài)系統(tǒng)除了浮游生物、食草動(dòng)物、食肉動(dòng)物外還有微生物等，C錯(cuò)誤；D、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)是能量的載體，而能量則是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力，二者同時(shí)進(jìn)行，不可分割，D錯(cuò)誤．故選：A．30.制果醋時(shí)，要適時(shí)通過充氣口進(jìn)行充氣是因?yàn)?

)A．醋酸菌是好氧菌，將酒精變成醋酸時(shí)需要O2的參與B．酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵時(shí)需要O2。C．通氣，防止發(fā)酵液霉變D．防止發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生的CO2氣體過多而引起發(fā)酵瓶的爆裂參考答案：A31.有一種疾病稱為“重癥肌無力”，病人的神經(jīng)肌肉接頭處的乙酰膽堿受體被當(dāng)作抗原而受到攻擊，致使神經(jīng)沖動(dòng)傳遞低下，肌無力，其發(fā)病機(jī)理與哪種病最相似A.系統(tǒng)性紅斑狼瘡

B.獲得性免疫缺陷病C.過敏反應(yīng)

D.感染引起的關(guān)節(jié)炎參考答案：A32.下列各項(xiàng)不能說明細(xì)胞全能性的實(shí)驗(yàn)是（

）A.胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出植株B.轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細(xì)胞培育出植株C.番茄與馬鈴薯體細(xì)胞雜交后培育出植株D.紫色糯性玉米種子培育出植株參考答案：D蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出植株是植物組織培養(yǎng)，體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性，A錯(cuò)誤；通過基因工程的方法獲取含抗蟲基因的重組細(xì)胞，經(jīng)過植物組織培養(yǎng)獲得抗蟲棉，體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性，B錯(cuò)誤；番茄體細(xì)胞與馬鈴薯體細(xì)胞融合后培育出植株技術(shù)是植物體細(xì)胞雜交，原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性和細(xì)胞的全能性，C錯(cuò)誤；紫色糯性玉米種子培育出植株是個(gè)體的正常發(fā)育，不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，D正確?！军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵能識(shí)記全能性的概念，細(xì)胞的全能性以細(xì)胞為起點(diǎn)，以產(chǎn)生個(gè)體為終點(diǎn)，D選項(xiàng)的起點(diǎn)不是細(xì)胞，其它選項(xiàng)的起點(diǎn)都是細(xì)胞，起點(diǎn)不是細(xì)胞，而發(fā)育成個(gè)體，不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性。33.目前我國許多地方有計(jì)劃地接種“甲流感疫苗”，接種該疫苗后在體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是

（

）A．B細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞遇到刺激后都不斷進(jìn)行分裂B．T細(xì)胞受刺激后釋放淋巴因子和形成相應(yīng)的效應(yīng)T細(xì)胞C．吞噬細(xì)胞受刺激后能特異性識(shí)別甲型H1N1流感病毒D．“甲流感疫苗”與病毒結(jié)合使其失去侵染宿主細(xì)胞的能力參考答案：B34.關(guān)于圖中種群數(shù)量變化說法錯(cuò)誤的是（） A．種群J型曲線只有在理想條件下才能出現(xiàn) B．種群呈S型增長過程中，在達(dá)到K值之前就是J型增長 C．自然狀態(tài)下種群數(shù)量達(dá)到600時(shí)，種群的增長速率為0 D．環(huán)境條件變化時(shí)，種群的K值也會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化 參考答案：B【考點(diǎn)】種群數(shù)量的變化曲線． 【分析】“J”型曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況． 自然界的資源和空間總是有限的，當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)加劇，以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時(shí)會(huì)穩(wěn)定在一定的水平，形成“S”型增長曲線．在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱為K值． 同一種生物的K值不是固定不變的，會(huì)受到環(huán)境的影響．環(huán)境遭受破壞，K值會(huì)下降；當(dāng)生物生存的環(huán)境改善，K值會(huì)上升． 【解答】解：A、種群“J”型曲線發(fā)生在生存資源、空間充裕，氣候適宜，沒有敵害的環(huán)境中，則只有在理想條件下才能出現(xiàn)，故A正確； B、種群呈S型增長過程中，在達(dá)到K值之前由于有環(huán)境阻力的存在，種群增長曲線不是J型，故B錯(cuò)誤； C、從開始出生率在逐漸降低，達(dá)到600即K值時(shí)，出生率等于死亡率，種群增長率為0，故C正確； D、限制種群數(shù)量的增長的因素就是由于環(huán)境條件的有限性，所以當(dāng)環(huán)境條件有所改善時(shí)，K值會(huì)增加，環(huán)境變惡劣時(shí)，K值降低，故D正確． 故選：B． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查種群數(shù)量變化的曲線，難度中等，屬于考綱理解層次，解答這類題目要注意從J型、S型曲線形成原因上去分析． 35.某氨基酸分子中含有兩個(gè)氨基，其中一個(gè)氨基和羧基連在同一個(gè)碳原子上，則另一個(gè)氨基的部位應(yīng)是A．在羧基上

B．和羧基連在同一個(gè)碳原子上C．在R基上

D．在氨基上參考答案：C36.有甲、乙兩組等量酵母菌。甲組酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，乙組酵母菌進(jìn)行發(fā)酵。若它們消耗了等量的葡萄糖，則它們放出的CO2之和與它們消耗的O2之和比為

(

)A．1：1

B．3：0

C．6：0

D．4：3參考答案：D37.大量事實(shí)表明，在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，常有較大和較多的核仁。根據(jù)這一事實(shí)、結(jié)合所學(xué)知識(shí)可以推測(cè) ()A．細(xì)胞中的蛋白質(zhì)主要由核仁合成B．核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)C．無核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì)D．細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成后可能需要核仁加工修飾而產(chǎn)生活性參考答案：B38.在實(shí)驗(yàn)室條件下培養(yǎng)大草履蟲，該種群數(shù)量呈“J”型增長，其增長率的變化為A．先增大再減小

B．只增大

C．只減小

D．始終不變參考答案：D略39.一片樹林中，樹、昆蟲和食蟲鳥類的個(gè)體數(shù)比例關(guān)系如下圖所示。下列選項(xiàng)能正確表示樹、昆蟲、食蟲鳥之間的能量流動(dòng)關(guān)系的是（選項(xiàng)方框面積表示能量的多少）參考答案：C40.上海醫(yī)學(xué)遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶人白蛋白基因的轉(zhuǎn)基因牛。他們還研究出一種可大大提高基因表達(dá)水平的新方法，使轉(zhuǎn)基因動(dòng)物乳汁中的藥物蛋白含量提高了30多倍，標(biāo)志著我國轉(zhuǎn)基因研究向產(chǎn)業(yè)化的目標(biāo)又邁進(jìn)了一大步。以下與此有關(guān)的敘述中，正確的是（

）

A．轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中獲取到人白蛋白,不需要與人體合成的白蛋白進(jìn)行功能比較

B．所謂“提高基因表達(dá)水平”是指設(shè)法使牛的乳腺細(xì)胞中含有更多的人白蛋白基因

C．人們只能在轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中獲取到人白蛋白，是因?yàn)槿税椎鞍谆蛑淮嬖谟谵D(zhuǎn)基因牛的乳腺細(xì)胞中

D．如果人白蛋白基因的序列是已知的，可以用化學(xué)方法合成該目的基因參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.糖尿病嚴(yán)重威脅人類健康，目前呈現(xiàn)多發(fā)態(tài)勢(shì)。胰島素是治療糖尿病的首選藥物，但長期使用會(huì)導(dǎo)致病人對(duì)胰島素的敏感性降低。研究人員試圖尋找新的藥物以替代胰島素或降低胰島素的用量，相關(guān)研究如下：步驟一取快速生長的細(xì)胞，向培養(yǎng)液中加入較高濃度胰島素，培養(yǎng)24h后，洗滌細(xì)胞，獲得“胰島素不敏感細(xì)胞”；步驟二使用不同濃度的胰島素和成纖維細(xì)胞生長因子（FGF-21）處理“胰島素不敏感細(xì)胞”，并檢測(cè)其葡萄糖相對(duì)吸收率，結(jié)果如下表所示。請(qǐng)回答：(1)人體內(nèi)血糖的來源有食物的消化吸收、____、____。(2)胰島素能夠____從而降低血糖。糖尿病人在使用胰島素進(jìn)行治療時(shí)，只能注射而不能口服，原因是____。(3)在實(shí)施步驟二之前，需要確認(rèn)步驟一獲得的細(xì)胞對(duì)胰島素不敏感，應(yīng)選擇____細(xì)胞作為對(duì)照，使用____處理對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞，通過比較____得出結(jié)論。(4)分析上表數(shù)據(jù)，可知：①FGF-21單獨(dú)作用時(shí)，可以____；②FCF-21與胰島素共同作用時(shí)，與單獨(dú)作用時(shí)相比，細(xì)胞的糖吸收率____，二者共同作用的最佳濃度搭配為______。因此，F(xiàn)GF-21在糖尿病臨床應(yīng)用方面具有很大潛力。參考答案：

(1).肝糖原分解

(2).非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化

(3).促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用、儲(chǔ)存葡萄糖

(4).胰島素是蛋白質(zhì)，若口服，會(huì)被消化酶催化水解，失去療效

(5).未經(jīng)步驟一處理的

(6).一系列濃度的胰島素

(7).相同濃度胰島素條件下細(xì)胞的葡萄糖相對(duì)吸收率

(8).促進(jìn)細(xì)胞吸收葡萄糖，并且隨FGF-21濃度增大，促進(jìn)作用增強(qiáng)

(9).高

(10).100nmol·L-1FGF-21和1000nmol·L-1胰島素試題分析：血糖的食物中的糖類的消化吸收、肝糖原的分解、脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化；去向：血糖的氧化分解為CO2、H2O和能量、合成肝糖原、肌糖原（肌糖原只能合成不能水解）、血糖轉(zhuǎn)化為脂肪、某些氨基酸。血糖平衡調(diào)節(jié)：由胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素（分布在胰島外圍）提高血糖濃度，促進(jìn)血糖來源；由胰島B細(xì)胞分泌胰島素（分布在胰島內(nèi)）降低血糖濃度，促進(jìn)血糖去路，減少血糖來源，兩者激素間是拮抗關(guān)系。（1）根據(jù)以上分析可知，人體血糖的來源有三個(gè)：食物中的糖類消化和吸收、肝糖元分解和脂肪等非糖類物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。（2）胰島素能夠促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而降低血糖