母親節(jié)活動方案書法_第1頁
母親節(jié)活動方案書法_第2頁
母親節(jié)活動方案書法_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

母親節(jié)活動方案書法母親節(jié)活動方案書法篇一一活動時間:20--年5月--號至5月--號,計8天。二活動目標:1.在活動期間內(nèi),刺激消費者的計劃性購買和沖動性購買,擴大營業(yè)額,并提高毛利額;2.穩(wěn)定已有顧客群并吸引增加新顧客,以提高客流量;3.增加季節(jié)性商品的銷售,以提高人均消費額;4.增強企業(yè)形象,提高公司知名度;三.DM活動內(nèi)容:1.活動主題:溫馨母親節(jié)丈夫DD關愛妻子,送給她一份驚喜;兒女DD孝敬母親,送給她一份感動;社會各界關愛孤寡老人DD送給她們一份溫暖!2.感恩母愛簽名活動:活動前三天,15歲以下青少年兒童凡現(xiàn)場在條幅上寫下"媽媽我愛你",均可獲得精美牙刷一支!道具:簽名條幅一條,2米*5米。彩色記號筆。(門店可使用POP等)3.愛你,就送給你:凡在超市購物單張收銀小票滿28元者,憑購物小票送刷洗大王一支。凡在超市購物單張收銀小票滿58元者,憑購物小票送蚊香一盒。凡在超市購物單張收銀小票滿88元者,憑購物小票送噴霧殺蟲劑一瓶。4.會員卡的推廣:店內(nèi)會員價商品DD比特價還驚爆的會員價,真誠回報五環(huán)的忠實顧客!5.現(xiàn)金大把抓DD母親節(jié)送給偉大母親的驚喜:活動前三天,晚上7:30分DD8:00,身為人母的朋友憑13元以上購物小票,可參加抽獎活動。每天抽取5名顧客,獲得抓取現(xiàn)金機會。抓到多少送你多少!(限購物中心曹州路店)6.凡5.--號生日的女性顧客,憑身份證到店均可領取精致絲巾一份!7.挑錯有禮DD凡通過電話:或者QQ對五環(huán)購物中心提出批評,建議,意見者,均可獲得小禮品一份,并免費辦理會員卡一張!(我們還年輕,做的不好的地方,請您多擔待!)活動推出商品驚爆"超低價"。商品:蛋糕、巧克力,牛奶,奶粉,生鮮類,紙品,衛(wèi)生巾,洗滌,保健補品等,梳子,洗面奶、營養(yǎng)霜,涼枕等。母親節(jié)活動方案書法篇二“慈母手中線,游子身上衣。”5月8日母親節(jié)來臨之際,學校以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、發(fā)芽、開花、結果。一、指導思想通過開展母親節(jié)感恩教育活動,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會。二、活動意義以此活動答謝母親對子女那份不離不棄、生生不息、汩汩流淌的恒久母愛。三、活動目的1.改善、增強親子關系。2.鼓勵母親們繼續(xù)努力,實現(xiàn)自己和孩子的夢想。四、活動安排(一)宣傳教育活動:1.5月10日各班主任組織進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案。2.利用校園廣播、升旗儀式、國旗下的講話等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育,廣播站開播母親節(jié)專欄,循環(huán)播放感恩歌曲。3.5月11日利用大課間時間,讓學生制作賀卡,5月8日母親節(jié)那天送給母親。4.各班于5月14日召開感恩教育主題班會,班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或上學階段要花父母多少錢)”的活動,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。(二)踐行實施活動1.向母親打電話、發(fā)信息道一聲溫馨的祝福。2.為母親做一點力所能及的家務如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。3.為母親捶一捶背,和母親進行一次交心的談話。4.制作一張感恩賀卡送給母親。5.送給母親一個深情的擁抱。(三)班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《?;丶铱纯础贰ⅰ堕L大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。各班近期音樂課以教唱以上感恩歌曲為主。五、活動要求高度重視――要以此活動為契機,精心組織,合理安排對學生的感恩教育活動;注重實效――要全方位,多層次的開展此活動,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論