高中初中小學(xué)班會主題班會課件：雷鋒精神

做一個有用的人

雷鋒精神永遠(yuǎn)存做一個有用的人雷鋒精神永遠(yuǎn)存

你所知道的雷鋒和你對雷鋒精神的理解談一談:

一:雷鋒生平

雷鋒，湖南省望城縣人。1940年12月18日出生于窮苦農(nóng)民家庭。7歲淪為孤兒，先后加入中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊和青年團。1960年1月應(yīng)征入伍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。1962年8月15日，執(zhí)行運輸任務(wù)時不幸殉職。1963年3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召”國家把每年三月定為“雷鋒月”雷鋒的事跡雷鋒送老大娘回家雷鋒把自己分得的一飯盒飯菜送給了戰(zhàn)友

雷鋒“廢物利用”，為國家節(jié)省了資金雷鋒在苦練臂力偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒

1:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。2:雷鋒非常節(jié)儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購買了許多學(xué)習(xí)書籍。1960年，遼寧遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)戰(zhàn)友家寄去了20元錢。后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。3:雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動。4:雷雨來臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥?！?/p>

雷鋒的事跡雷鋒語錄１青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。２對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。３在工作上要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。４人的生命是有限的,要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。雷鋒語錄５一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。６一滴水只有放進大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時候才能有力量。力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。

７我們是國家的主人,.

應(yīng)該處處為國家著想。.

雷鋒語錄８世界上最光榮的事----勞動。世界上最體面的人----勞動者。

９我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中----艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿仍在平平靜靜的日子里度過自己的一生。雷鋒語錄１０一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會出毛病。我要不斷地加強學(xué)習(xí)提高自己的思想覺悟，堅決聽黨和毛主席的話，經(jīng)常開展批評與自我批評，隨時清除思想上的毛病，在偉大的革命事業(yè)中做一個永不生銹的螺絲釘。雷鋒語錄１１如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。二、雷鋒精神的內(nèi)涵1:奉獻精神

雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。二、雷鋒精神的內(nèi)涵2:“釘子”精神

有人說工作忙,沒有時間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在于工作忙,而在于我們愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間.要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠、愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的、硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！?/p>

雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行.二、雷鋒精神的內(nèi)涵3:“螺絲釘”精神

雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。二、雷鋒精神的內(nèi)涵4:艱苦奮斗精神

雷鋒出身貧苦，在舊社會，哥哥、弟弟都因負(fù)傷、饑餓，病死了，他自己也走近了死亡的邊緣，他深知生活的艱辛。因而，他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。二、雷鋒精神的內(nèi)涵1:奉獻精神

2:“釘子”精神3:“螺絲釘”精神4:艱苦奮斗精神有的人死了,他還活著22歲是雷鋒永遠(yuǎn)的年齡,但他永遠(yuǎn)活在祖國和人民的心中.１:1963年3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出”向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召”,周恩來、鄧小平、江澤民等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人先后為其題詞.２:國家把每年三月定為“雷鋒月”３:在長沙、撫順、鞍山都建有雷鋒紀(jì)念館接過雷鋒的槍，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!有的人死了,他還活著有的人死了,他還活著有的人死了,他還活著有的人死了,他還活著雷鋒小學(xué)

雷鋒中學(xué)

雷鋒儲蓄所

雷鋒儲蓄所是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒生前經(jīng)常存取款的地方，至今還保存著雷鋒未曾支取的100元定期儲蓄存款。1990年2月被市委、市政府命名為雷鋒儲蓄所10年來，我們堅持用雷鋒精神建所育人的方向，培養(yǎng)一流的員工隊伍，創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，樹立一流的行業(yè)形象，先后被授予全國學(xué)雷鋒先進集體、全國“青年文明號”和全國金融系統(tǒng)先進基層黨組織等榮譽稱號?！袄卒h班”：國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。雷鋒村雷鋒鄉(xiāng)……三、雷鋒精神過時了嗎？

有人說現(xiàn)在國家提倡擴大內(nèi)需、刺激消費!如果我們都還像雷鋒那樣省吃儉用,那國家經(jīng)濟怎么發(fā)展？如果每個人都把衣服補了再補,那產(chǎn)衣服的廠不是要關(guān)閉了?

因此許多人說雷鋒精神過時了！請同學(xué)們談?wù)劺卒h精神過時了嗎？當(dāng)你徘徊街頭舉目無親的時候，？當(dāng)你被寒光閃閃的匕首逼勒的時候？當(dāng)你提著大包小包而又精疲力盡的時候？當(dāng)你家的下水道嚴(yán)重堵塞的時候？……你難道不希望有“雷鋒”出現(xiàn)嗎？只要人人都獻出一份愛世界將變成美好人間

我們拋開雷鋒精神的形式主義外殼，就會發(fā)現(xiàn)，雷鋒精神的實質(zhì)，就是愛，愛別人、愛生活、愛工作、愛自己。忠誠、堅強、樂觀、奉獻……這些與雷鋒精神一脈相承的準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)，在新時代被賦予了更豐富的涵義。它們并不會因為時代的變遷、經(jīng)濟的發(fā)展而落伍過時。相反，在現(xiàn)實生活中，它們卻因人們的漠視和淡忘，愈發(fā)顯得彌足珍貴。標(biāo)榜自我與個性的新新人類們，正是缺失了人與人相處的基本準(zhǔn)則

雷鋒精神的實質(zhì)：當(dāng)代的雷鋒-徐本禹當(dāng)代的雷鋒-叢飛廣東人民的驕傲叢飛當(dāng)代的雷鋒-孔繁森當(dāng)代的雷鋒-林秀貞當(dāng)代的雷鋒-霍英東當(dāng)代的雷鋒-微塵我們還在爭論雷鋒是否過時的時候，雷鋒精神和他的高尚道德品格卻早已超越了國界融入全世界。據(jù)說，在著名的美國西點軍校，大廳里懸掛著五位師生們所敬仰的英雄肖像，雷鋒的肖像被排在第一位。日本把雷鋒精神歸結(jié)為人類社會中生存下去所必備的生存價值。民族的也是世界的。雷鋒精神之所以走出國門，正是因為他對黨、對人民無限熱愛和忠誠，信守自己的諾言，是共產(chǎn)主義道德與傳統(tǒng)美德的完美結(jié)合。雷鋒和他所屬的那個時代雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但雷鋒精神在今天仍然有著鮮活的生命力。雷鋒精神漂洋過海譯文：雷鋒的精神就象一滴油，它能覆蓋整個大洋，使世界更加平靜。

美國詹姆斯1989年5月7日

你也可以成為雷鋒俗話說，“說起來容易做起來難”，雷鋒精神秉承了中華兒女的美好風(fēng)尚，那么作為當(dāng)代中學(xué)生的我們，應(yīng)該怎樣把這種美德運用到生活、學(xué)習(xí)中來呢？新時期社會主義榮辱觀

八榮八恥以熱愛祖國為榮以危害祖國為恥以服務(wù)人民為榮以背離人民為恥以崇尚科學(xué)為榮以愚昧無知為恥以辛勤勞動為榮以好逸惡勞為恥以團結(jié)互助為榮以損人利己為恥以誠實守信為榮以見利忘義為恥以遵紀(jì)守法為榮以違法亂紀(jì)為恥以艱苦奮斗為榮以驕奢淫逸為恥四、傾吐心聲結(jié)合我們今天談的雷鋒精神，談?wù)勀銓ξ磥?、人生、社會的期待會是什么？你愿意為之努力嗎？？？？最后讓我們一起聆聽那首耳熟能詳?shù)母琛秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》來結(jié)束我們今天的主題班會學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨

愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強

立場堅定斗志強

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘

愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒集體主義思想放光芒

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，毛主席的教導(dǎo)記心上

全心全意為人民，共產(chǎn)主義品格多高尚

共產(chǎn)主義品格多高尚

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，毛澤東思想來武裝

保衛(wèi)祖國握緊槍，努力學(xué)習(xí)天天向上

努力學(xué)習(xí)天天向上學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣.mp3生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的?。ɡ卒h）我與雷鋒同行,我與時代同步！雷鋒精神代代相傳！“紀(jì)念開展學(xué)習(xí)雷鋒活動40周年”知識競賽試題１．雷鋒于（）出生在湖南省望城縣簡家塘村的一個貧苦農(nóng)民的家庭里。

A、1939年12月18日B、1940年12月18日C、1941年12月18日２．雷鋒的原名是（）。

A雷天明B雷大全C雷正興D雷玉書３．“把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”是（）的名言。

A、焦裕祿B、雷鋒C、孔繁森４．雷鋒于()因公殉職。

A、1960年8月15日B、1961年8月15日C、1962年8月15日５．下面選項中哪些話出自雷鋒日記？（）

A世界上最光榮的事——勞動。世界上最體面的人——勞動者。

B青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

C在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。６．“向雷鋒同志學(xué)習(xí)憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。”，這句話是（）為學(xué)習(xí)雷鋒同志的題詞。

A毛澤東B周恩來C劉少奇D朱德７．雷鋒精神哺育了先進典型，先進典型又為雷鋒精神增添了時代光彩。（）等他們都是新時代的活雷鋒。

A、孔繁森B、李國安C、徐虎D、王廷江８．1963年1月7日，國防部命名雷鋒生前所在的班為（）。

A、雷鋒班B、模范班C、標(biāo)兵班９．江澤民1990年2月21日為雷鋒同志的題詞是（）。

A、學(xué)習(xí)雷鋒同志弘揚雷鋒精神B、學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神１０．“誰愿當(dāng)一個真正的共產(chǎn)主義者就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)”是（）為雷鋒同志的題詞。

A、鄧小平B、劉少奇C、陳云１１國際志愿者日是（）。

A11月1日B12月1日C12月5日參與志愿服務(wù)活動人員條件（）。

A、年齡在18周歲以上

B、中專（職高、高中）以上學(xué)歷

C、身體健康，熱心公益事業(yè)，不怕困難，甘于奉獻１２．國際志愿協(xié)調(diào)委員會，簡稱（），系一非營利性的非政府國際組織，1948年由聯(lián)合國教科文組織發(fā)起創(chuàng)立，旨在協(xié)調(diào)各成員組織的志愿服務(wù)活動。

A、CCIS

B、CCIVS

C、CCVIS年齡在18周歲以上2021青年教師基本技能競賽內(nèi)容解讀及準(zhǔn)備張凱2021.3.17__________賽事介紹

青年教師基本技能競賽是由教育局主辦的，全面考察教師學(xué)科素養(yǎng)的一項賽事，對教師的各方面能力和教學(xué)基本功都提出了較高的要求。該競賽打通小學(xué)、初中、高中，不分年段，不分學(xué)科，在各縣區(qū)選拔的基礎(chǔ)上，再進行全市決賽。1996至今，杭州市已連續(xù)舉辦了24屆。教育教育案例分析測試要求：

現(xiàn)場抽取教育教學(xué)兩個案例，準(zhǔn)備時間為每個案例5分鐘，之后進行闡述和分析，闡述時間在8分鐘以內(nèi)，邊闡述邊板書關(guān)鍵要點，在此過程當(dāng)中考查分析理解能力、概括提煉能力、即興表達能力、邏輯思維能力等。1教育教育案例分析案例呈現(xiàn)：1教育案例：教學(xué)案例：1.請結(jié)合具體的教學(xué)實踐闡述最近發(fā)展區(qū)理論2.請結(jié)合具體的教學(xué)實踐闡述建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀......教育教育案例分析注意事項：

1準(zhǔn)備的時間少，每個案例只有5分鐘，需迅速讀題，在紙上即刻羅列關(guān)鍵詞，即興闡述。

闡述過程以思維導(dǎo)圖方式羅列要點，面帶微笑，自信大方，與評委有交流，語言富有激情，抑揚頓挫。

結(jié)合理論和教育教學(xué)實踐，流利地闡述分析案例，不慌亂，沉著鎮(zhèn)定。

在闡述的過程當(dāng)中要注意我們的表達是否有邏輯，有層次，語言是否清晰，分析是否合理。

要關(guān)注細(xì)節(jié)，如穿著，板書的字跡，普通話的語音等。11.2.3.4.5.66思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)關(guān)鍵要點板書關(guān)鍵要點教育教育案例分析備賽心得：

1查閱教育教育案例，每晚先自己進行分析，之后再看答案，分析闡述思路。

對案例進行歸類總結(jié)，尋找規(guī)律，總結(jié)規(guī)律。

11.2.3.4.5.選擇到空教室模擬分析，并將過程拍攝下來；同時找同伴當(dāng)評委進行模擬，能大大提高能力。每天練習(xí)粉筆字，尋找最適合的板書模式。每天練習(xí)普通話，糾正語音，說話時注意發(fā)音。寫作及硬筆書法測試測試要求：

1小時內(nèi)在指定稿紙上當(dāng)場完成教育教學(xué)隨筆，要求中心明確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)涵豐富，字?jǐn)?shù)控制在500

字以內(nèi)。269寫作及硬筆書法測試2案例呈現(xiàn)：寫作及硬筆書法測試備賽心得：

1背誦作文素材，積累，可以抽出時間模擬測試。

21.2.3.4.5.寫作需要結(jié)合教育教學(xué)實踐，提前撰寫準(zhǔn)備素材。每天練習(xí)硬筆?？梢院蛯懽鞅容^擅長的老師多交流。建議使用正楷字書寫。計算機應(yīng)用測試要求：

1小時上機操作，考查內(nèi)容包括

WINDOWS7基本操作、多媒體素材處理、文字處理、表格處理和教學(xué)幻燈片的設(shè)計制作。3計算機應(yīng)用難點：

31.2.3.4.需熟練掌握photoshop里的摳圖等功能，制作海報，連續(xù)多次考到。需熟練掌握運用