大學(xué)畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿(5篇)_第1頁
大學(xué)畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿(5篇)_第2頁
大學(xué)畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿(5篇)_第3頁
大學(xué)畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿(5篇)_第4頁
大學(xué)畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿(5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大學(xué)畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿(5篇)大學(xué)畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿(通用5篇)大學(xué)畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿篇1老師們,同學(xué)們:大家好!今年,我校共有12674名同學(xué)畢業(yè),其中,本科生7124人、碩士研究生4233人、博士研究生1004人、外國留學(xué)生313人。除部分同學(xué)繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位或出國深造外,多數(shù)同學(xué)將進(jìn)入社會(huì)、走上工作崗位。珞珈山下,夏熟秋實(shí);東湖岸邊,冬去春來。幾年前,同學(xué)們躊躇滿志地來到武漢大學(xué),在這里激揚(yáng)文字,勤學(xué)苦讀。圖書館里曾點(diǎn)燃多少憧憬與渴望,林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想,田徑場上曾揮灑多少激情與汗水,課堂內(nèi)外曾展示多少自信與昂揚(yáng)。珞珈山下難忘的大學(xué)生活奏響了同學(xué)們青春的華彩樂章。幾年來,你們不僅在學(xué)業(yè)和思想上取得了長足進(jìn)步,而且也在學(xué)校發(fā)展的歷史畫卷中留下了輝煌的一頁。我為能和你們一起與武漢大學(xué)同行而感到自豪,為你們的成長和進(jìn)步而感到欣慰,更為你們即將走向社會(huì)、承擔(dān)起崇高的社會(huì)責(zé)任而感到驕傲!今天,是你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)。在臨別之際,我作為大家的師長,也作為大家的朋友,提出一些寄語和期望:第一,希望同學(xué)們能夠永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心,腳踏實(shí)地,追求卓越。“吾生也有涯,而知也無涯”。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終結(jié),而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開始。在社會(huì)的大課堂中,你們將會(huì)遇到更為艱難的社會(huì)考試,將會(huì)面對(duì)更為深澀的生活考驗(yàn)。在今后的日子里,你們要不怕從最基層做起,學(xué)會(huì)在困難中修身,踏實(shí)做事,誠實(shí)為人,立足本職,追求卓越;你們要永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)和思考的熱情,求知若渴,虛心若愚,不斷探求新知、追求真理,永葆思想的活力;你們要樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),長存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣,在中國特色社會(huì)主義事業(yè)的歷史進(jìn)程中,在人類文明進(jìn)步的偉大實(shí)踐中,成就自己的理想和事業(yè)。第二,希望同學(xué)們能夠時(shí)刻堅(jiān)守一份責(zé)任之心,甘于奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)。只有對(duì)學(xué)生、社會(huì)、民族和國家負(fù)責(zé)任的學(xué)校,才能培養(yǎng)出對(duì)社會(huì)、民族和國家負(fù)責(zé)任的學(xué)生;只有為社會(huì)、為民族、為國家勇?lián)?zé)任的學(xué)子,才能真正成為國家和民族的精英與棟梁。百余年來,武漢大學(xué)的歷史發(fā)展無不與國家和民族的命運(yùn)休戚相關(guān)、緊密相連。我相信,從這所大學(xué)走出去的你們,應(yīng)該有著珞珈有山、雄峙東湖之南、遙踞大江之畔的氣魄,有著“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的品格,更有著“士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”的精神。一個(gè)富有智慧和遠(yuǎn)見的民族,總是把信任和期待的目光投向青年。當(dāng)祖國和人民需要你們的時(shí)候,希望同學(xué)們能勇挑重?fù)?dān)、攻堅(jiān)克難,敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手;希望同學(xué)們能甘于奉獻(xiàn),勇于奮進(jìn),自覺地站在時(shí)代的前列,像你們的歷屆學(xué)長那樣,用自己的聰明才智為國家的強(qiáng)盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類文明的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。第三,希望同學(xué)們能夠持久擁有一顆豁達(dá)之心,熱愛生活,寬容自信。海納百川,有容乃大。豁達(dá)是一種人生的品格,更是一種生活的智慧和藝術(shù)。擁有豁達(dá),我們才能珍惜今天的一切,才能真實(shí)地?zé)釔凵鐣?huì);擁有豁達(dá),我們才能保持積極健康的心態(tài),做到樂觀自信,榮辱不驚;擁有豁達(dá),我們才能具有開闊坦蕩的胸襟,做到大度包容,達(dá)觀灑脫。我們要懂得珍愛時(shí)間和生命,珍愛工作和生活,珍愛親人和朋友,珍愛我們的人民和祖國。我們要不斷強(qiáng)健體格,砥礪意志,錘煉人格,陶冶性情,以豁達(dá)的心態(tài)直面人生的高潮與低谷,以寬容的性情對(duì)待人生的失落與坎坷,始終自信地去成就有意義、有價(jià)值、有創(chuàng)造的未來。同學(xué)們,今年5月2日,在同中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生代表座談時(shí),殷切希望廣大青年,把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟,把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,把深入實(shí)踐作為成長成才的必由之路,把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德。我希望同學(xué)們以此為圭臬,“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”,像你們的學(xué)長那樣,以學(xué)識(shí)和才智奉獻(xiàn)社會(huì),以精神和品格影響他人,使武漢大學(xué)因你們而更具魅力,更具風(fēng)采!最近,我在網(wǎng)上看到有位畢業(yè)生發(fā)的帖子,列出了“畢業(yè)之前應(yīng)該在武大做的最后十件事”,其中包括再爬一次珞珈山,再去凌波門看一眼東湖,再去老圖書館上一次自習(xí),再去梅園小操場看一場電影,再走一次櫻花大道,再在教五樓前的草坪上放一次風(fēng)箏,再在“國立武漢大學(xué)”的牌坊前留一張合影,再向自己最尊敬的老師說一聲再見……幾多歡愉、幾多愁思,幾多成功、幾多挫折,幾多別離、幾多重逢,這一切都將深深地嵌入大家的記憶之中!請(qǐng)同學(xué)們記?。虹箸焐绞敲恳粋€(gè)武大人永遠(yuǎn)的精神家園!希望同學(xué)們?;貋砜纯?!母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注你們、支持你們、歡迎你們!最后,我衷心地祝愿同學(xué)們能唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌,做好今日中國平凡之事,成就未來中華棟梁之材!大學(xué)畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿篇2親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我們?cè)诹中^(qū)體育館隆重舉行20__屆畢業(yè)典禮,并將在嶄新的校旗下為每一位同學(xué)舉行授位儀式。在此,我代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè)的20__屆西財(cái)學(xué)子們致以熱烈的祝賀!向辛勤教導(dǎo)你們的老師、支持你們學(xué)習(xí)的家人表示誠摯的感謝!回想四年前的夏末秋初,你們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了這個(gè)還在建設(shè)中的柳林新校園,開始了最為曼妙的青春歲月。西門外油菜花的金黃、孜孜書院的書香、5。5食堂的小炒、運(yùn)動(dòng)場上的飛揚(yáng),還有頤德、通博樓的拔地而起、母校55華誕的情滿光華、抗震救災(zāi)時(shí)的相互牽掛……種種過往浮現(xiàn)腦海,都是那么的真切和綿長。就象一位同學(xué)寫到的那樣,“還沒有到最后離別的日子,我已經(jīng)開始懷念?!倍癍h(huán)顧四周,樓宇成群、綠樹成蔭,更有青春中多了一份自信和穩(wěn)重的你們。四年的相守,縱使我們都未曾做到完美的呈現(xiàn),我們卻依然為心中的西財(cái)而感到溫暖。正是你們的見證與參與,西財(cái)?shù)男@才如此充滿活力,如此富有意蘊(yùn),如此更顯精彩,我要真誠地感謝你們!今天,各位正站在一個(gè)歷史的關(guān)鍵點(diǎn)上。我們國家的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)持續(xù)30年高速發(fā)展,社會(huì)保持著充分的活力。與此同時(shí),經(jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型也給我們提出了許多新的課題。你們——西財(cái)學(xué)子、未來精英,理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起時(shí)代大任。在你們邁向人生新征程之際,我期望:我們的每一個(gè)西財(cái)學(xué)子,都要努力做未來社會(huì)的引領(lǐng)者。做未來社會(huì)的引領(lǐng)者,需要我們“大氣為人”。大氣是一種人格修養(yǎng)和魅力,體現(xiàn)了獨(dú)特的氣質(zhì)和風(fēng)度。要大氣,就要保持樂觀勇敢的心態(tài)。樹立并堅(jiān)守高遠(yuǎn)的志向,不斷努力跳躍并嘗試觸摸自己的夢想,始終微笑面對(duì)困難和挑戰(zhàn),不怕失敗,愈挫愈勇!要大氣,就要擁有海納百川的胸襟。不分何種職業(yè)、無論長者年輕,只要我之不足、學(xué)之有益,就要虛心請(qǐng)教、潛心學(xué)習(xí);遇到優(yōu)秀者,既不嫉妒,更不貶斥,而是要善于欣賞和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn);面對(duì)不同的意見,更需要平和淡定,包容他人的觀點(diǎn),反思自己的不足。要大氣,就要擁有寬廣而深遠(yuǎn)的視野。我們生活的世界正變得越來越平坦,地球村的成員也交流得日益頻繁,因此,你們要繼續(xù)努力拓展自己的視野和眼光;要細(xì)心地觀察社會(huì)的發(fā)展趨勢,將目光投向遠(yuǎn)方,把自身的發(fā)展與時(shí)代前進(jìn)的方向緊緊相連!做未來社會(huì)的引領(lǐng)者,需要我們“大智謀事”。大智是歷史經(jīng)緯線“理性”與“激情”完滿結(jié)合的一種狀態(tài),體現(xiàn)了人生的靈動(dòng)和睿智。聰明的人可能很多,但智慧的人可能較少。智慧謀事,需要我們保持從容和淡定。在這個(gè)飛速發(fā)展、充滿誘惑的世界,自身一定要保持自信、理性、平和的心態(tài),防止急功近利和浮躁情緒,不以物喜,不以己悲,戒驕戒躁,抵制誘惑。智慧謀事,需要我們學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)選擇。步入社會(huì),你們將接受社會(huì)大熔爐的鍛造,面臨社會(huì)大風(fēng)浪的濾淘,不管眼前的情況多么復(fù)雜,你們一定要獨(dú)立思考、辨別分析。請(qǐng)同學(xué)們記住,做正確的事,比正確地做事更重要!智慧謀事,還需要我們不斷領(lǐng)悟?yàn)槿俗鍪碌牡览?,修煉和完善自我,探尋和積累立身處世、達(dá)濟(jì)天下的人生智慧!做未來社會(huì)的引領(lǐng)者,需要我們“大愛行天下”。大愛是“修身、齊家、治國、平天下”的基石,體現(xiàn)了共通的人生追求與境界。孟子說,愛人者,人恒愛之。因?yàn)閻郏覀兊纳靡匝永m(xù),智慧得以開啟,生活充滿溫情。512汶川大地震,西南財(cái)大勇敢地挑起了大學(xué)的社會(huì)責(zé)任,你們也用自身的行動(dòng)踐行了母校以及“80后”大愛的品格。行走天地間,大愛永相隨。希望你們以感恩之心,愛你們的父母,愛你們的母校和母校的老師,愛你們所愛的人;以博愛之情,關(guān)心和幫助身邊那些還處在艱難中的人們;更希望你們牢記“經(jīng)世濟(jì)民孜孜以求”的西財(cái)精神,勇敢地承擔(dān)起對(duì)國家、民族和社會(huì)的責(zé)任,始終以堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、昂揚(yáng)的精神投身于學(xué)習(xí)、工作和生活,為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量!“大氣為人、大智謀事、大愛行天下”,既是人生的一種境界,也是人生成就事業(yè)的必需。在此我送給大家,希望你們以此為圭臬,做未來社會(huì)的引領(lǐng)者,不斷創(chuàng)造屬于西財(cái)人的新高度。同學(xué)們,就在你們即將遠(yuǎn)航之際,草堂茗香著實(shí)火了一把,我在這里,看到了你們青春涌動(dòng)的激情,看到了你們理性從容的處事方式;看到“十億年”同學(xué)的那封公開信,看到體育館看球公約的高亮和受追捧,我十分欣慰。你們以家人特有的寬容和理解,共同推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展!在這里,我想說,我們共同的西南財(cái)大,是我們每個(gè)西財(cái)人生命的一部分,也是我們永遠(yuǎn)無法抹去的人生背景。建設(shè)高水平西南財(cái)大,還有很多很多的事情要去做,要我們一起去做。我確信,只要我們共同努力,西財(cái)?shù)奈磥砀篮?!親愛的同學(xué)們:請(qǐng)你們始終記住,千里之行,始于西財(cái)。西南財(cái)大,永遠(yuǎn)是你們美好的精神家園。母校永遠(yuǎn)關(guān)注你們、祝福你們、歡迎你們!謝謝大家!大學(xué)畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿篇3親愛的同學(xué)們,各位老師,各位家長,各位來賓:大家好!看著大家經(jīng)過了4年、5年的辛勤努力,用汗水換來了今天的榮譽(yù)和證書,又將踏上新的征程,我的感受很復(fù)雜,希望大家未來發(fā)展得更好。今天,我最想告訴大家的就是:人一定要學(xué)會(huì)反思自己的不足,充分認(rèn)識(shí)自己的不足是做人的一種美德。最近我收到一位校友的來信,他已經(jīng)是社會(huì)的成功人士,他托我告訴年輕的學(xué)弟學(xué)妹們,年輕人一定要學(xué)會(huì)反思自己的不足,一定要學(xué)會(huì)包容。他在信中講到,公司里每年都招收很多應(yīng)屆畢業(yè)生,他從新進(jìn)的畢業(yè)生身上逐漸感受到了一種和社會(huì)文化不相容的東西,那就是走向新的崗位以后,孩子們總是不停地指責(zé)單位、抱怨社會(huì),總是在挑出別人不盡如人意的地方,卻很少反思自身的不足。正是在對(duì)別人的指責(zé)當(dāng)中,自己的形象以及留給別人的印象大打折扣,慢慢地不被周圍的群體乃至整個(gè)社會(huì)所接納?;蛘哂靡痪湔軐W(xué)的話概括:“看不到自己的不足,恰恰是自己最大的不足”。我之所以跟大家講這些,是因?yàn)樽鋈艘笪覀冞@樣,大家常說謙虛是一種美德,發(fā)現(xiàn)自身的不足,并不斷去彌補(bǔ)它,也是一種美德??磩e人要多看別人的長處,看自己,最好是多看自己的不足,只有這樣人才能長進(jìn),事業(yè)才能進(jìn)步,社會(huì)才能發(fā)展。如果我們滿眼看到的都是自己的優(yōu)點(diǎn)、別人的不足,這不僅會(huì)助長自身的驕傲情緒,也會(huì)助長我們對(duì)社會(huì)的負(fù)面印象,也會(huì)導(dǎo)致我們與周圍的群體格格不入。因此,只有發(fā)現(xiàn)自身的不足,并不斷去彌補(bǔ)它,多看別人的長處,并不斷把它變?yōu)樽陨淼乃刭|(zhì),我們才會(huì)持續(xù)得到提高。我曾經(jīng)多次說過,越是做大事的人,越是有本事的人,越是事業(yè)有成的人,越是謙虛。我曾經(jīng)和諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生有過很長時(shí)間的交談,我們兩人不停地交換意見,那時(shí)我剛剛當(dāng)上校長,我就虛心向他請(qǐng)教大學(xué)應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生。丁先生說:“這方面我還不如你,你最好請(qǐng)教別人,我真的知之甚少?!边@就是一個(gè)大科學(xué)家的態(tài)度,他對(duì)自己所不熟悉的事情,直言相告。但是每當(dāng)和他談起空間科學(xué)、實(shí)驗(yàn)物理,他娓娓道來,他會(huì)把整個(gè)發(fā)展史講得一清二楚,他所知道的毫無保留都奉獻(xiàn)給你,分享他的經(jīng)驗(yàn),但對(duì)于他不熟悉的領(lǐng)域,絕對(duì)一是一,二是二,如實(shí)相告,這就是做人的品德。你們即將踏上工作崗位,我只希望你們記住,走向社會(huì)的那一刻一定要牢記師長的教誨,記住自己辛勤努力這四年所做出的成績,同時(shí)也一定要清醒地認(rèn)識(shí)到自己初入社會(huì),有很多不足,經(jīng)驗(yàn)不足、學(xué)識(shí)不足,我們需要虛心向他人學(xué)習(xí),這是你們事業(yè)走向成功的第一步。一個(gè)看不見別人優(yōu)點(diǎn)的人,注定是一個(gè)不被社會(huì)所接受的人,一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自身不足的人,未來的希望就向你們招手。大學(xué)畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿篇4尊敬的各位來賓、各位老師、各位學(xué)生家長,親愛的畢業(yè)生同學(xué)們:大家上午好!四年光華,抵擋不住離別一夏。人生匆匆,又到了離別的時(shí)刻。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行中國政法大學(xué)20__屆本科生畢業(yè)典禮。這一光榮時(shí)刻屬于在座的所有20__屆畢業(yè)生。首先,我單方面宣布,你們畢業(yè)了!我不得不說,這就是璞玉成璧,破繭成蝶!你們畢業(yè)是個(gè)奇跡,因?yàn)槟銈儽旧砭褪瞧孥E!你們?cè)谶@兒這么帥萌,我想問:“你家里人知道嗎?”在此,我代表學(xué)校向你們致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!向辛勤培養(yǎng)你們的家人致以最崇高的敬意!向精心培育你們的教職員工表達(dá)最衷心的感謝!四年前,你們來到祖國的心臟——北京,從此之后,你們就一直駐扎在首都的邊疆——昌平。四年來,你們以夢為馬,不負(fù)韶華。在這個(gè)“小而美”的校園里,你們收獲了知識(shí),增長了才干,樹立了志向,砥礪了品行,建立了情誼,完善了人格。此外,你們還感受到了夏日宿舍空調(diào)的清風(fēng),目睹了主樓和端升樓的美容,體驗(yàn)了課堂上的多元與包容,察覺到了學(xué)校爭創(chuàng)一流的大氣與新風(fēng)。對(duì)了,還有圖書館的占座系統(tǒng),更是讓拂曉狂奔的占座成為一去不返的校園神話。作為校長,我想說,學(xué)校是我們共同的家園,學(xué)校四年來的變化和發(fā)展,你們是見證者,也是創(chuàng)造者,學(xué)校因?yàn)槟銈儾抛兊酶用篮?。啊,那畫面太美,我不敢看?今天,在與你們?cè)拕e之際,我忍不住想,大學(xué)到底能給你們提供什么?在你們走向社會(huì)之后,大學(xué)四年的教育,還能留下什么?德國哲學(xué)家卡爾·雅斯貝爾斯曾說,“教育的本質(zhì)意味著:一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”。對(duì)于一所大學(xué)而言,具備不具備啟蒙的能力很重要,但對(duì)于你們而言,就像康德所說的,能不能自主和自由地運(yùn)用自己的理性更為重要。在這里,我要對(duì)大家提三個(gè)希望,與大家共勉!首先,我希望你們做一名堅(jiān)守“法治天下”理想的聞道之士。法大之大,在其情懷。“經(jīng)國緯政,法治天下”就是我們教育的大道。對(duì)于道理,人們?cè)谥獣灾螅腥N態(tài)度,《道德經(jīng)》上說:“上士聞道,勤而行之;中士聞道,若存若亡;下士聞道,大笑之,不笑不足以為道。”顯然,我們應(yīng)該做上士,聞道之后,雖百折千回而不改其志!“凡我在處,即是法大?!闭f的就是對(duì)道的堅(jiān)守,一種慎獨(dú)的功夫。但是“上士聞道,勤而行之”,光我們自己堅(jiān)守還不夠,我們還要努力,讓法治的理想成為社會(huì)的共識(shí),讓法治成為這個(gè)大時(shí)代的價(jià)值訴求,讓法治成為中國人的生活方式。清華大學(xué)的何兆武教授在《上學(xué)記》中說,要想實(shí)現(xiàn)幸福,必須滿足兩個(gè)條件,“一個(gè)是你必須覺得個(gè)人前途是光明的、美好的。另一方面,整個(gè)社會(huì)的前景,也必須是一天比一天更加美好,如果社會(huì)整體腐敗下去,個(gè)人是不可能真正幸福的”。所以,我們必須團(tuán)結(jié)更多的人共同奮斗。去年熱播的電視劇《瑯琊榜》,想必很多同學(xué)都看過了。劇中,“赤子之心”被反復(fù)強(qiáng)調(diào)。毫無疑問,當(dāng)下的你們,都懷揣一顆赤子之心??墒窃谧叱鱿笱浪?,你們是否還能夠保持這份情懷?我并不打算向你們兜售冠冕堂皇的東西,只是希望你們能夠記住,“經(jīng)國緯政,法治天下”不僅僅是一句被印在校園紀(jì)念冊(cè)上的話,而應(yīng)當(dāng)鐫刻在每一位同學(xué)的心里?;蛟S在你們踏入社會(huì)的很長一段時(shí)間內(nèi),你們會(huì)直面理想和現(xiàn)實(shí)之間的鴻溝,你們會(huì)遭遇法治信念受到挫折的窘境,甚至你們會(huì)覺得這句話虛空縹緲,我無法要求你們永遠(yuǎn)“偉光正”和“高大上”,但是,我期望你們能夠勿忘初心、久久為功,堅(jiān)定法治信念,堅(jiān)守法律底線。如能夠做到這兩點(diǎn),你們就算堅(jiān)持住了一顆九死不悔的赤子之心。其次,我希望你們做一名“困而知,勉而行”的棟梁之才。《中庸》上說:“或生而知之;或?qū)W而知之;或困而知之:及其知之,一也?;虬捕兄?或利而行之;或勉強(qiáng)而行之:及其成功,一也。”大家今天畢業(yè),做到了生而知之,學(xué)而知之,未來走向社會(huì),還要在改造世界的過程中去體察以往知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的利弊,更要在失敗和挫折中,去感受老師們教給你們的東西有用與否,去體會(huì)堅(jiān)守理想和真理的代價(jià)與可貴。《趙州禪》里有這樣一個(gè)故事,一位學(xué)禪的僧人問趙州禪師:“如何是道?”趙州指著寺墻外面說:“墻外便是!”學(xué)僧忙回應(yīng):“問的不是這個(gè)?!壁w州故意反問:“問什么道?”學(xué)僧很認(rèn)真地說:“大道。”趙州回答說:“大道通長安。”諸位可曾明白趙州禪師的點(diǎn)化?學(xué)校所傳之道與麥當(dāng)勞胡同的道其實(shí)是相通的,不明白這個(gè),是到不了長安的!同樣,大家在“勉而行”的過程中,要有“自拔于流俗”的志氣;要有“成功不必在我,而功力必不唐捐”的心胸;要有“咬得菜根,百事可做”的態(tài)度;要有“不求近效,銖積寸累”的耐性。這樣堅(jiān)持下去,則一定會(huì)有一番成就來回饋社會(huì)。有一部日本電影叫做《壽司之神》,講的是小野二郎制作壽司的事情。壽司看起來很簡單,魚肉、米飯、加上醋、鹽、醬油而已,但小野二郎能成為壽司之神,卻是將簡單的東西做出一種別樣的味道。他的壽司體現(xiàn)出一種“職人精神”。所謂職人,在日語中是對(duì)擁有精湛技藝的手工藝者的稱呼。所謂職人精神,就是不僅要將自己的工作做得完美,每一個(gè)環(huán)節(jié)都盡心盡力,而且要將自己的工作成果當(dāng)成自己人格的寄托?!奥毴司瘛贝碇媲缶瑘?jiān)韌不拔和守護(hù)傳統(tǒng)。我們今天的社會(huì)需要的正是這種職人精神。無論你們以后走向哪個(gè)工作崗位,從事怎樣的工作,我都希望,你們能夠秉持職人精神,做好自己的工作。將工作真正作為自己的事業(yè)、注入自己的人格,而非簡單的`“搵食”。這對(duì)你們的職業(yè)發(fā)展是極為重要的。第三,我希望你們做一名知道“有無之用”的睿智之人。近些年來,對(duì)于大學(xué)教育的價(jià)值有著方向性的爭議,是要更多的跟社會(huì)需求靠攏,還是要堅(jiān)持大學(xué)形塑心智的定位,似乎沒有明確的結(jié)論。這里,讓我們重溫一下美國哲學(xué)家、教育家杜威關(guān)于教育的定位吧,他說:“學(xué)校即社會(huì)”、“教育即生活”。由此看來,大學(xué)教育不僅是為著未來生活做準(zhǔn)備,它本身就是社會(huì)生活,就是生活的歷程。我們的教育既要關(guān)注日常生活,也要在意非日常生活,更要構(gòu)建可能的生活。這也是我們法大這些年來專注于“專、實(shí)、博、雅”本科教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐的立意所在。順著杜威的意思來說,社會(huì)即是學(xué)校,生活當(dāng)然是每個(gè)人都要去讀的無字之書。如此說來,大學(xué)教育的價(jià)值爭論何嘗不是生活選擇的困惑。老子曾經(jīng)智慧地指出二者的辯證關(guān)系,他說:“三十幅共一轂,當(dāng)其無,有車之用。埏埴以為器,當(dāng)其無,有器之用。鑿戶牖以為室,當(dāng)其無,有室之用。故有之以為利,無之以為用?!边@就是說,無用之用,是為大用。我們生活選擇的每一步不能簡單地以有用與否、回報(bào)多寡作為依歸。史上有一個(gè)關(guān)于莊子的故事,講的是莊子與弟子走到一座山腳下,看見一株大樹枝繁葉茂,聳立在大溪旁,特別顯眼。莊子忍不住問伐木者:“請(qǐng)問師傅,如此好大木材,怎么一直無人砍伐?以至獨(dú)獨(dú)長了幾千年?”伐木者似對(duì)此樹不屑一顧地說道:“這何足為奇?此樹是一種不中用的木材。用來作舟船,則沉于水;用來作棺材,則很快腐爛;用來作器具,則容易毀壞;用來作門窗,則脂液不干;用來作柱子,則易受蟲蝕,此乃不成材之木。不材之木也,無所可用,故能有如此之壽?!甭犃舜嗽?,莊子對(duì)弟子說:“此樹因不材而得以終其天年,豈不是無用之用,無為而于己有為?”弟子聽了恍然大悟。莊子感嘆道:“人皆知有用之用,卻不知無用之用也。”這些年,我常??吹胶芏嘧叱鲂iT的人,或者喜歡放言高論,持才使氣,最后無所成就;或者勤勉刻苦,精明強(qiáng)干,但最后受制于格局而遭遇事業(yè)天花板。所以希望大家能真正體察有無之用,開創(chuàng)自己事業(yè)的王道。你們今后人生的道路難免坎坎坷坷,當(dāng)囿于困境時(shí),倘若你能自強(qiáng)不息,勇于爬坡過坎,我也敬你是條漢子。我知道,重要的事情說三遍。但我對(duì)大家提的三點(diǎn)希望只講一遍,免得你們的內(nèi)心幾乎是崩潰的。講一遍能對(duì)大家有所啟發(fā),我就心滿意足了?!伴T外若無南北路,人間應(yīng)免別離愁?!蓖瑢W(xué)們,這是唐朝詩人杜牧的送別詩,他的意思是說,門前若沒有路可以供人們南來北往,那么大家一直待在一起,也就可以免除別離之愁苦了。杜牧的情感是真摯的,但未免有些消極。我想給它改成“門外縱有南北路,人間當(dāng)免別離愁”。在這樣的大時(shí)代里,你們應(yīng)該走向社會(huì),去一展所長,方能不負(fù)所學(xué)。聚是一團(tuán)火,散是滿天星。四年前,你們帶著行李和夢想,從五湖四海而來,聚集在昌平這一方天地里。四年倏忽而過,如今,你們又將帶著行李和夢想,從這里出發(fā),奔向五湖四海,奔向未來。大學(xué)畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿篇5尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!20__年,你們來到曉月河畔的中國政法大學(xué),成為新一屆研究生。時(shí)隔三年,今天,我們相聚于此,在這里舉行中國政法大學(xué)20__屆研究生畢業(yè)典禮,祝賀你們學(xué)業(yè)有成,見證你們邁向人生的新征程。在此,我代表學(xué)校和全體教職員工,對(duì)所有應(yīng)屆畢業(yè)研究生順利完成學(xué)業(yè),表示最熱烈的祝賀!對(duì)辛勤培育你們的老師們,表示衷心的感謝!同學(xué)們,三年來,我見證了你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化:入校時(shí)有些人還是“小鮮肉”,洗去了三年的“小”和“鮮”,如今離校,你們帶走的是什么呢?我想是自信、學(xué)識(shí)、本事、睿智和意氣風(fēng)發(fā),聽說你們有的已是“森男”,有的成了“清湯掛面女”,但我知道絕對(duì)沒有“矮窮矬”。三年前你們彼此陌路,三年中有些人卻已成雙入對(duì)、修成正果。我弱弱的問一下:“何以笙簫默?”畢業(yè)后誰當(dāng)大律師扮成何以琛,誰挑起趙默笙的角色?三年中,你們不是“拼了”,就是“醉了”,如今卻要“別了”。此去一別,母校在這兒,而你在遠(yuǎn)方,咫尺天涯,羈旅孤獨(dú),這兒就成了你的相思,你就成了母校的牽掛,彼心意芊芊,此情意綿綿。這里不一定有你最多的浪漫、最大的收獲、最美的幸福,但在將來,一定會(huì)有你最深的眷戀與思念。永逝不返的,是流淌了三年的歲月;永志不忘的,是雕刻了三年的時(shí)光。如今,同學(xué)們將打包上路、揮別遠(yuǎn)行。生行千里,母校擔(dān)憂。母校有淚,卻不能面對(duì)而流,唯有一份特別的禮物,今天在這里當(dāng)面送上,請(qǐng)你們收下,那就是一枚法大的火種。請(qǐng)帶上法大的火種前行!這是一枚知識(shí)的火種,母校需要你有智慧之火。今天,你們戴上了碩士帽和博士帽,擺弄著各種稀奇古怪的pose,秀著朋友圈里的“九宮圖”,可是不要忘了,帽子是借來的,遲早是要還的,只有帽子下面的才是你自己的,頭腦很重要,記得隨身攜帶。法大的三年,你們豐滿了知識(shí),熟稔了觀念,升華了思想,增長了智慧,但需要提醒你們的是,經(jīng)過三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),看似完整的知識(shí)板塊,很可能早就布滿細(xì)密的裂痕,甚至有拆解智識(shí)的斷層。不要拿學(xué)位這支彌合劑作為安頓自己的心靈雞湯,要用有趣的問題來詰問自己,用反思的話語來調(diào)侃自己,用刁鉆的難題來威脅自己,哪怕在最貧瘠的生態(tài)中,也要為自己搭建一座隨身攜帶的圖書館,這樣,你的智慧才不會(huì)休克,你的才華才不會(huì)委屈,你的智識(shí)生活才不會(huì)壽終正寢。所以,你們需要頻頻呵護(hù)智慧的火種,將對(duì)舊識(shí)的不倦、對(duì)新知的渴求長存于心,將“有用”小心翼翼地存盤,將“無用”大大方方地清空,并保持經(jīng)常性刷新,否則平生所學(xué)就會(huì)遭遇未來環(huán)境適應(yīng)上的滑鐵盧。唯有知識(shí)之光長明、智慧之火不滅,你們的靈魂才能閃亮而不灰暗,職業(yè)生涯才能登陸一個(gè)又一個(gè)的諾曼底。這是一枚理想的火種,母校需要你有夢想之火。思者無涯,夢者無疆。據(jù)說,波羅的海邊的哥尼斯堡城頭置放著一座銅碑,上面鐫刻著一個(gè)一生在城堡中度過的智者的話:“有兩樣?xùn)|西,我們愈經(jīng)常、愈持久地加以思索,它們就愈是使心靈充滿始終新鮮且有加無已的贊嘆和敬畏,那就是:頭上的星空和內(nèi)心的道德法則?!眽粝?,就是你頭上的星空,夢想越發(fā)達(dá),人心越強(qiáng)大。同學(xué)們,你們步入社會(huì)后,當(dāng)一切磨難、焦慮、彷徨和糾結(jié)澆透你們?nèi)頃r(shí),頭上的星空正是你校準(zhǔn)正義法則、框定精神譜系的坐標(biāo)。仰望星空,你看到的不會(huì)是鼠目寸光的風(fēng)景,聽到的不會(huì)是叮當(dāng)亂響的風(fēng)聲,領(lǐng)略到的不會(huì)是雞毛蒜皮的風(fēng)情。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就是當(dāng)下中國人的共同夢想。母校希望你們是中國夢的追夢人,要在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中去放飛青春夢想,不僅成為實(shí)踐上的“農(nóng)耕者”,面朝黃土背朝天,“一粒一粒地種,滿倉滿倉地收”;而且,要成為精神上的“游牧者”,在混沌、盲目、浮躁的世間,多點(diǎn)理想、多點(diǎn)信念、多點(diǎn)精氣神,少點(diǎn)指責(zé)、少點(diǎn)抱怨、少點(diǎn)“吐槽”,以夢為馬,捧著精神的火種,逐水草而居,開拓?zé)o限的精神疆域。“誰終將點(diǎn)燃閃電,必長久如云漂泊?!比绻幸惶?,這理想的火種漸行漸滅,請(qǐng)你們把酒問心,對(duì)月三省,拋棄那忙忙碌碌的世事,查看這曲曲折折的人心。請(qǐng)你們仰望星空,遙望薊門,在此間與彼間流連往返,去破解善與惡的拷問,去擊退黑與白的掙扎,將精神的沖刷、心靈的洗滌與人性的凈化化作干柴,重燃烈火,重拾處世之心性,重振曠世之情懷。這也是一枚法治的火種,母校需要你有正義之火。世間雖有千萬條路,但法大的三年將你們引上了通往長安大道的“正義路”。這條路,很滄桑。走出校門,會(huì)有很多的路口,你要看清路標(biāo)與信號(hào)燈,你得分清什么是指引和召喚,什么只是引誘與迷惑。其實(shí),概而言之,在你們面前通常會(huì)有兩條路:一條關(guān)乎金錢與名利,另一條關(guān)乎理想與情懷。選擇墮落可能暫時(shí)不需要成本,而選擇進(jìn)取卻一開始就需要付出對(duì)價(jià)。希望你們跨出校門之后,高擎法治的火炬,始終走在正義之路上,哪怕道路險(xiǎn)峻坎坷、崎嶇不平。同學(xué)們,今天的我們適逢全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略機(jī)遇期,同時(shí)又遇到了轉(zhuǎn)型社會(huì)與變革時(shí)代的霧霾期。在當(dāng)下,有不少帶著精致口罩、匆匆路過的利己主義者,有不少“看熱鬧不嫌事大”的“打醬油者”,有不少表情麻木、只習(xí)慣擠出一句“呵呵”的無動(dòng)于衷者。當(dāng)崇高遭遇鄙夷、文明倍受踐踏、冷漠成為高雅、愚昧變作時(shí)尚之時(shí),請(qǐng)記住,那正是法大最需要你、也是你最需要法大的時(shí)刻。站出來,有作為,敢擔(dān)當(dāng),用法治和正義的火光照亮一隅,哪怕是一縷微光,也要穿透黑暗。正如村上春樹所言,在雞蛋與高墻的對(duì)抗中,要選擇站在“雞蛋的一邊”。法大人更應(yīng)如此,選擇與弱勢群眾、與老百姓、與人民站在一起,在食腐動(dòng)物面前,為弱者說不;在傾斜的天平上,為正義加碼。要知道,為自由、平等、公正、法治而吶喊,正是你我存在的意義。母校樂于聽見這樣的吶喊,因?yàn)樵诓还媲?,沉默與失語,就是對(duì)惡的默許與認(rèn)可。為刀俎辯護(hù)的魚肉,最

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論