＂三角形的認(rèn)識(shí)＂教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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第PAGE第1頁共NUMPAGES8Teachingdesignof"understandingoftr［教學(xué)內(nèi)容］22-23［設(shè)計(jì)思路［教學(xué)目標(biāo)1［教具、學(xué)具準(zhǔn)備］學(xué)生準(zhǔn)備小棒若干根（10cm、6cm、5cm、4cm），三角板，鐵絲。［教學(xué)過程數(shù)學(xué)問題，今天同學(xué)要通過動(dòng)手操作，自己來探索發(fā)現(xiàn)。（：三角形的認(rèn)識(shí)［（一）57（二）a、從四根中任意選三根（小棒的長度分別為：10cm、、5cm、45生發(fā)展為本的新理念。2、判斷下面的線段能不能圍成三角形？（“想想做做”24652562531412、（課件演示） College

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