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開學(xué)復(fù)課疫情防控工作詳細(xì)方案一、方案目標(biāo)與范圍1.1目標(biāo)為確保復(fù)課后學(xué)生及教職員工的生命安全與身體健康,減少新冠疫情傳播風(fēng)險(xiǎn),制定本疫情防控工作方案。具體目標(biāo)包括:-建立健全疫情防控機(jī)制-加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理-落實(shí)個(gè)人防護(hù)措施-規(guī)范校園活動(dòng)與管理-提高師生防疫意識(shí)1.2范圍本方案適用于全校師生及所有管理人員,涵蓋校園內(nèi)的教學(xué)、生活、活動(dòng)等各方面的疫情防控工作。二、現(xiàn)狀分析與需求2.1現(xiàn)狀分析-學(xué)校面臨復(fù)課壓力,需確保師生安全及心理健康。-受疫情影響,部分學(xué)生可能存在心理健康問題。-校園內(nèi)公共空間、教室、宿舍等場(chǎng)所的衛(wèi)生管理仍需加強(qiáng)。2.2需求分析-制定詳盡的疫情防控措施,以應(yīng)對(duì)可能的疫情反彈。-需要建立快速反應(yīng)機(jī)制,確保在發(fā)現(xiàn)疫情時(shí)能夠及時(shí)隔離和處理。-加強(qiáng)對(duì)師生的疫情防控知識(shí)宣傳,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。三、實(shí)施步驟與操作指南3.1疫情防控組織架構(gòu)1.成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為成員。2.各班級(jí)配備疫情防控聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)信息傳遞與反饋。3.2防控措施3.2.1校園衛(wèi)生管理-定期消毒:教室、食堂、宿舍等公共區(qū)域每日消毒,使用有效消毒劑。-具體數(shù)據(jù):每日消毒面積約5000平方米,消毒液用量約30升。-通風(fēng)措施:教室、實(shí)驗(yàn)室及其他場(chǎng)所應(yīng)保持良好通風(fēng),每小時(shí)至少通風(fēng)兩次,通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘。3.2.2個(gè)人防護(hù)-佩戴口罩:所有師生在校期間應(yīng)佩戴口罩,尤其是在教室及公共場(chǎng)所。-體溫監(jiān)測(cè):每天早晨在校門口進(jìn)行體溫測(cè)量,體溫≥37.3℃者須立即隔離,并報(bào)告校醫(yī)。-具體數(shù)據(jù):預(yù)計(jì)每天需監(jiān)測(cè)2000人次,配備紅外線體溫計(jì)5臺(tái)。3.2.3健康信息收集-健康打卡:師生需通過校園APP每日健康打卡,報(bào)告身體狀況與出行軌跡。-流行病學(xué)調(diào)查:對(duì)有疫情接觸史的師生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注,必要時(shí)進(jìn)行核酸檢測(cè)。3.3校園活動(dòng)管理-限制大型活動(dòng):復(fù)課初期,禁止召開大型集會(huì)、文藝演出等,嚴(yán)格控制聚集人數(shù)。-分批上課:為減少教室內(nèi)人員密度,采取分批上課、錯(cuò)峰就餐的方式。3.3.1就餐管理1.錯(cuò)峰就餐:分年級(jí)、班級(jí)錯(cuò)開用餐時(shí)間,確保食堂內(nèi)不出現(xiàn)人流聚集。2.就餐區(qū)域劃分:設(shè)立區(qū)域,按照班級(jí)就餐,并保持1米以上的距離。-具體數(shù)據(jù):食堂可容納人數(shù)為500人,需分為5個(gè)區(qū)域,每區(qū)域不超過100人。3.4心理健康支持-心理健康教育:定期開展心理健康講座,提供心理咨詢服務(wù),關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)。-心理熱線:設(shè)立心理咨詢熱線,方便師生尋求心理幫助。四、宣傳與培訓(xùn)4.1防疫知識(shí)宣傳-線上宣傳:通過校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)發(fā)布疫情防控知識(shí),增強(qiáng)師生防疫意識(shí)。-線下宣傳:在校園內(nèi)張貼防疫宣傳海報(bào),確保師生知曉防疫要求。4.2教職工培訓(xùn)-定期培訓(xùn):對(duì)教職工開展疫情防控知識(shí)培訓(xùn),確保其掌握防疫技能及應(yīng)急處理流程。五、監(jiān)督與評(píng)估5.1日常監(jiān)督-巡查機(jī)制:成立疫情防控巡查小組,定期對(duì)校園內(nèi)疫情防控措施落實(shí)情況進(jìn)行檢查。5.2評(píng)估反饋-定期評(píng)估:每月對(duì)疫情防控工作進(jìn)行評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,及時(shí)調(diào)整方案。六、應(yīng)急預(yù)案6.1疫情報(bào)告-一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例,及時(shí)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告,并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。6.2隔離措施-在校園內(nèi)設(shè)立臨時(shí)隔離區(qū),確保疑似病例得到及時(shí)隔離與處理。6.3后續(xù)跟蹤-對(duì)所有接觸過疑似病例的師生進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),必要時(shí)安排核酸檢測(cè)。七、總結(jié)通過本方案的實(shí)施,力求在開學(xué)復(fù)課過程中最大限度地降低疫情傳播風(fēng)險(xiǎn),保障師生的健康與安全。我們將持續(xù)關(guān)注疫情發(fā)展,靈活調(diào)整防控措施,確保方案的可執(zhí)行性和可持續(xù)性。附:數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)-預(yù)計(jì)每日需消毒面積:5000平方米-預(yù)計(jì)每日監(jiān)測(cè)體溫人數(shù):2000人次-食堂最大容納人數(shù):500人,分為5個(gè)區(qū)域
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