3.1+激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)（第二課時(shí)）課件高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修1

第1節(jié)激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)生物選擇性必修一環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第3章體液調(diào)節(jié)第二課時(shí)

內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能四、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能相對(duì)獨(dú)立的內(nèi)分泌腺兼有內(nèi)分泌功能的細(xì)胞

如在小腸黏膜上有分泌促胰液素等的眾多內(nèi)分泌細(xì)胞；下丘腦中的某些神經(jīng)細(xì)胞。垂體、甲狀腺、腎上腺、性腺、胰島內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成四、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能學(xué)生活動(dòng)3：閱讀教材p48頁內(nèi)容，以表格的形式梳理人體內(nèi)分泌腺及

其分泌的激素的相應(yīng)功能（5-8min）內(nèi)分泌腺（細(xì)胞）激素作用下丘腦垂體甲狀腺腎上腺胰腺（胰島細(xì)胞）睪丸/卵巢激素名稱功能BA皮質(zhì)髓質(zhì)下丘腦垂體甲狀腺腎上腺睪丸卵巢人體主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素胰島細(xì)胞四、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能下丘腦激素名稱促×××激素釋放激素化學(xué)本質(zhì)主要作用作用部位抗利尿激素促甲狀腺激素釋放激素促性腺激素釋放激素促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素蛋白質(zhì)或多肽調(diào)控垂體分泌相應(yīng)的促×××激素促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收垂體四、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能垂體激素名稱促×××激素化學(xué)本質(zhì)主要作用作用部位促甲狀腺激素促性腺激素促腎上腺皮質(zhì)激素生長(zhǎng)激素蛋白質(zhì)或多肽調(diào)節(jié)相應(yīng)內(nèi)分泌腺的分泌活動(dòng)性腺甲狀腺腎上腺皮質(zhì)促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育幾乎全身細(xì)胞四、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能生長(zhǎng)激素分泌異常導(dǎo)致的疾病幼年分泌不足：侏儒癥幼年分泌過多：巨人癥成年分泌過多：肢端肥大癥四、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能——甲狀腺甲狀腺激素名稱化學(xué)本質(zhì)主要作用作用部位甲狀腺激素含碘的氨基酸衍生物①調(diào)節(jié)體內(nèi)的有機(jī)物代謝；②促進(jìn)機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育；③提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性等；幾乎全身細(xì)胞四、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能——甲狀腺甲狀腺激素分泌異常導(dǎo)致的疾病成年分泌不足：甲減成年分泌過多：甲亢幼年分泌不足：呆小癥四、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能腎上腺分泌部位腎上腺皮質(zhì)腎上腺髓質(zhì)激素名稱化學(xué)本質(zhì)主要作用作用部位醛固酮皮質(zhì)醇氨基酸衍生物腎小管腎上腺素調(diào)節(jié)水鹽代謝，促進(jìn)腎小管保鈉排鉀調(diào)節(jié)有機(jī)物代謝，主要影響糖代謝提高機(jī)體的應(yīng)激能力，加速細(xì)胞代謝，增加產(chǎn)熱幾乎全身細(xì)胞固醇類四、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能——胰腺胰腺細(xì)胞名稱胰島A細(xì)胞胰島B細(xì)胞

激素名稱化學(xué)本質(zhì)主要作用作用部位聯(lián)系胰高血糖素胰島素多肽或蛋白質(zhì)升高血糖降低血糖主要作用于肝臟幾乎全身細(xì)胞二者共同調(diào)節(jié)血糖濃度，作用相反四、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能卵巢睪丸睪丸：分泌雄激素（主要是睪酮）。促進(jìn)男性生殖器官的發(fā)育、精子細(xì)胞的生成和男性第二性征的出現(xiàn)等。卵巢：分泌雌激素和孕激素等。促進(jìn)女性生殖器官的發(fā)育、卵細(xì)胞的生成和女性第二性征的出現(xiàn)等。四、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能下丘腦促甲狀腺激素釋放激素促性腺激素釋放激素促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素垂體甲狀腺腎上腺皮質(zhì)卵巢睪丸甲狀腺激素腎上腺皮質(zhì)激素性激素分泌分泌分泌分泌分泌促腎上腺皮質(zhì)激素促性腺激素促甲狀腺激素四、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能一些下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌促XX激素釋放激素，進(jìn)入血液循環(huán)至腺垂體，促進(jìn)腺垂體分泌相應(yīng)的促XX激素、生長(zhǎng)激素。另一些下丘腦神經(jīng)細(xì)胞可產(chǎn)生和分泌抗利尿激素，由于這些下丘腦神經(jīng)細(xì)胞長(zhǎng)長(zhǎng)的軸突延伸到神經(jīng)垂體，從神經(jīng)垂體處釋放至血液。四、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能內(nèi)分泌激素化學(xué)本質(zhì)下丘腦促XX釋放激素肽類或蛋白質(zhì)類抗利尿激素垂體促XX激素生長(zhǎng)激素胰腺(胰島)胰高血糖素胰島素思考:為什么有的藥物的用藥方式是口服，而有的藥物的用藥方式只能是注射？?jī)?nèi)分泌激素化學(xué)本質(zhì)甲狀腺甲狀腺激素氨基酸衍生物腎上腺腎上腺素氨基酸衍生物醛固酮、皮質(zhì)醇固醇類卵巢雌激素、孕激素固醇類睪丸雄激素(睪酮)蛋白質(zhì)和多肽類的藥物，口服無效果，會(huì)被消化酶中的蛋白酶破壞,因此只能注射用藥。非蛋白類藥物，用藥方式可以是口服，也可以是注射。激素名稱功能BA皮質(zhì)髓質(zhì)下丘腦垂體甲狀腺腎上腺睪丸卵巢促xxx激素釋放激素促xxx激素甲狀腺激素胰島素醛固酮、皮質(zhì)醇雌激素和孕激素雄激素(如睪酮)調(diào)控垂體分泌相應(yīng)激素調(diào)控xxx分泌激素促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)節(jié)體內(nèi)有機(jī)物代謝

;促進(jìn)生長(zhǎng)和發(fā)育;提高神經(jīng)興奮性

降低血糖升高血糖調(diào)節(jié)水鹽代謝和有機(jī)物代謝

提高機(jī)體應(yīng)激能力

促進(jìn)雌雄生殖器官的發(fā)育、生殖細(xì)胞的生成和第二性征的出現(xiàn)抗利尿激素促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收人體主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素生長(zhǎng)激素胰高血糖素腎上腺素胰島細(xì)胞對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練——見大本p54頁【例3】摘除健康狗的胰腺2d后,該狗出現(xiàn)了糖尿病的相關(guān)癥狀。隨后連續(xù)給其注射一定量溶于某種溶劑的胰島素,發(fā)現(xiàn)其血糖含量恢復(fù)正常。由此推測(cè)，胰島素能降低血糖含量。為了證明這一推論,下列最適宜作為對(duì)照組的是()A.既不摘除健康狗的胰腺,又不注射胰島素B.用溶解于另一種溶劑的胰島素溶液進(jìn)行注射C.將健康狗體內(nèi)摘除的胰腺制成提取液，注射給切除胰腺的狗D.摘除健康狗體內(nèi)的胰腺2d后,只注射等量用于該實(shí)驗(yàn)的溶劑 D對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練——見大本p55頁【例5】下列激素來治療患者的相關(guān)疾病時(shí)，只能注射不能口服的是（

）A、胰島素B、雌激素C、雄激素D、甲狀腺激素A對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1.下列各組病癥中，由同一種激素分泌紊亂所引起的病癥是（）A、糖尿病和壞血病B、侏儒癥和白化病C、呆小癥和甲亢D、巨人癥和大脖子病C對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練2.研究甲狀腺激素（化學(xué)本質(zhì)是氨基酸衍生物）對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響宜采用（）A、摘除法B、植入法C、飼喂法D、注射法C三、激素研究的方法之總結(jié)歸納研究方法摘除法(植入法)飼喂法注射法實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)組摘除內(nèi)分泌腺飼喂動(dòng)物激素注射動(dòng)物激素對(duì)照組自身對(duì)照或條件對(duì)照組—實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪m用范圍不摘除內(nèi)分泌腺（手術(shù)但不摘除）不飼喂動(dòng)物激素(飼喂等量正常飼料)不注射動(dòng)物激素(注射等量生理鹽水)對(duì)摘除內(nèi)分泌腺的實(shí)驗(yàn)組植入內(nèi)分泌腺(或補(bǔ)充激素)驗(yàn)證或探究某種內(nèi)分泌腺的生理作用驗(yàn)證或探究某種激素的生理作用驗(yàn)證或探究某種激素的生理作用所有內(nèi)分泌腺只適用于甲狀腺激素、性激素等非蛋白質(zhì)或多肽類激素所有激素2.研究激素的方法：1.分組要求：選擇性別、年齡，體重、生理狀況相似的動(dòng)物，進(jìn)行平均分組，且每組不能只有一只先注入動(dòng)物激素抑制劑；再停止注入激素抑制劑對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練D1.為驗(yàn)證“甲狀腺激素具有促進(jìn)幼年動(dòng)物發(fā)育”的作用，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將一只幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進(jìn)行觀察。作為對(duì)照，他們還應(yīng)該()A.用一只成年的家兔做同樣的實(shí)驗(yàn)B.給一只幼年家兔外源補(bǔ)充甲狀腺激素，并在相同環(huán)境中觀察C.用一只相似的幼年家兔在頸部切開傷口并縫合，在相同的環(huán)境中觀察D.將一只幼年家兔做相同處理后，外源補(bǔ)充甲狀腺激素，并在相同的環(huán)境中觀察對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練2.（2021·高二課時(shí)練習(xí)）為研究垂體對(duì)機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育的作用，某同學(xué)用垂體切除法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過程中，用幼齡大鼠為材料，以體重變化作為生長(zhǎng)發(fā)育的檢測(cè)指標(biāo)。回答下列問題：(1)請(qǐng)完善下面的實(shí)驗(yàn)步驟①將若干只

大鼠隨機(jī)分為A、B兩組后進(jìn)行處理，A組（對(duì)照組）的處理是

；B組的處理是

。②將上述兩組大鼠置于相同的適宜條件下飼養(yǎng)。③__________________________________________.

手術(shù)但不切除垂體性別、年齡，體重相同，生理狀況相似切除垂體每隔一定時(shí)間，測(cè)定并記錄兩組大鼠的體重對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練2.（2021·高二課時(shí)練習(xí)）為研究垂體對(duì)機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育的作用，某同學(xué)用垂體切除法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過程中，用幼齡大鼠為材料，以體重變化作為生長(zhǎng)發(fā)育的檢測(cè)指標(biāo)。回答下列問題：④對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理與分析。(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析①預(yù)期結(jié)果：