四川省閬中市閬中中學(xué)新區(qū)2025屆高二上生物期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省閬中市閬中中學(xué)新區(qū)2025屆高二上生物期末監(jiān)測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下圖為小腸絨毛細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,下列說法正確的是()A.葡萄糖進(jìn)入1的方式是協(xié)助擴散B.3內(nèi)液體滲透壓比4、5內(nèi)液體滲透壓高C.5內(nèi)液體含有的蛋白質(zhì)與3內(nèi)一樣多D.由2攜帶的氧到組織細(xì)胞內(nèi)被利用,至少需要經(jīng)過6層生物膜2.某實驗小組選取若干長度為2cm的胚芽鞘,用碳素筆從胚芽鞘的尖端畫一條直線到最下端,如圖所示,然后將實驗材料置于黑暗處培養(yǎng)2-3天后觀察a和b段顏色的深淺,下列有關(guān)該實驗分析不合理的是()A.該實驗的目的是探究生長素作用的部位B.一段時間后a段的顏色較深,b段顏色較淺C.設(shè)置多組實驗的目的是避免實驗的偶然誤差D.該實驗應(yīng)設(shè)置沒有畫線的胚芽鞘作為對照組3.和同學(xué)打完一場激烈的籃球賽后,小明大汗淋漓,滿臉通紅。下列相關(guān)敘述正確的是()A.打球時主要的產(chǎn)熱器官是骨骼肌B.自主神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)使皮膚血流量減少C.大量出汗會使血漿的pH下降D.此時血液中抗利尿激素含量減少4.為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的,取新鮮的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本(實驗期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本),設(shè)計了下面的實驗裝置圖(C點位于兩電極之間的正中心)。在圖中A、B、C、D四點分別給以適宜的刺激,無法得出正確結(jié)論的刺激點是()A.A點 B.B點 C.C點 D.D點5.細(xì)胞毒素可有效殺傷腫瘤細(xì)胞,但沒有特異性,在殺傷腫瘤細(xì)胞的同時還會對健康細(xì)胞造成傷害。下圖是特異性殺死腫瘤細(xì)胞的過程,圖中抗體是利用腫瘤細(xì)胞表面特定的蛋白質(zhì)制備的。下列敘述正確的是()A.溶酶體破裂加速了腫瘤細(xì)胞凋亡B.細(xì)胞毒素能特異性識別腫瘤細(xì)胞膜上的糖蛋白C.抗體與細(xì)胞毒素結(jié)合增加了細(xì)胞毒素的殺傷力D.腫瘤細(xì)胞的凋亡是體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用的結(jié)果6.下列關(guān)于生物變異的敘述,正確的是()A.生物新表現(xiàn)型的出現(xiàn)都是基因突變和基因重組導(dǎo)致的B.所有生物都可能發(fā)生基因突變說明基因突變的頻率很高C.減數(shù)分裂過程中可能會發(fā)生染色體的結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異D.單倍體育種是指通過花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體的育種方法二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)卡爾曼綜合征(KS)是一種低促性腺激素型性腺功能減退癥,其染色體形態(tài)及數(shù)目正常。目前,可利用GnRH脈沖泵定時定量的將戈那瑞林(一種藥物)脈沖式輸入皮下,刺激機體分泌促性腺激素,從而起到治療KS的效果。請據(jù)圖分析并回答問題:(1)卡爾曼綜合征是一種罕見的遺傳疾病,其變異的根本來源是_______?;颊咄歼€伴有嗅球和嗅束發(fā)育不全或缺失,說明基因和性狀的關(guān)系并不都是簡單的________關(guān)系。(2)利用GnRH脈沖泵輸入戈那瑞林,可以一定程度上治療KS。推測戈那瑞林的作用與______(填激素名稱)相似。(3)戈那瑞林可在人體內(nèi)發(fā)揮作用,最終會導(dǎo)致性激素的產(chǎn)生。正常情況下性激素的產(chǎn)生途徑符合圖中激素_________(填“甲”“乙”或“丙”)的方式。(4)戈那瑞林發(fā)揮作用后,在血漿中代謝為無活性的片段,經(jīng)尿排出。人體中影響尿量多少的激素主要是________,該激素的合成與分泌符合圖中激素________(填“甲”“乙”或“丙”)的方式。8.(10分)據(jù)報道,浙江等地發(fā)生多起因食用海絲螺引起的中毒事件,引起中毒的主要原因是海絲螺含有的河豚毒素(tetrodotoxin,簡寫為TTX)。TTX是一種劇毒的非蛋白神經(jīng)毒素,其具體作用機制是TTX能選擇性地與肌肉、神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的鈉離子通道受體結(jié)合,阻礙Na+內(nèi)流,從而阻止神經(jīng)沖動的發(fā)生和傳導(dǎo),使神經(jīng)、肌肉喪失興奮性,研究表明,河豚毒素對Na+通道的影響可能是其鎮(zhèn)痛的機制,請回答:(1)當(dāng)神經(jīng)纖維某一部位受到刺激時,細(xì)胞膜內(nèi)外的電位變化是_____________。興奮只能由神經(jīng)元A傳遞到B,而不能反向傳遞的原因是_________________________。(2)圖甲表示在一定濃度的Na+溶液中的三個通過突觸連接的神經(jīng)元,當(dāng)神經(jīng)纖維某一部位受到適宜刺激時,受刺激部位的細(xì)胞膜兩側(cè)會出現(xiàn)暫時性的電位變化,產(chǎn)生神經(jīng)沖動.若在溶液中加入一定劑量的河豚毒素,一段時間后,在a點給予刺激,b點_____填“能”或“不能”)釋放神經(jīng)遞質(zhì),c點_____(填“能”或“不能”)產(chǎn)生動作電位。(3)圖乙中①~④表示河豚毒素阻斷神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的可能位置.如果病人有感覺,但手不能動,那么阻斷的位置是_____(填序號)。9.(10分)下圖甲表示青城山中華蟾蜍種群出生率和死亡率的大小關(guān)系,下圖乙表示中華蟾蜍一段時間內(nèi)種群增長速率變化的曲線?;卮鹣铝袉栴}:(1)根據(jù)圖甲分析,青城山中華蟾蜍年齡組成的類型屬于__________,判斷依據(jù)是______________________________。(2)根據(jù)圖乙分析,在a~c時間內(nèi),青城山中華蟾蜍種群數(shù)量增長曲線呈__________型。若在某個時間,蟾蜍種群數(shù)量達(dá)到K值(環(huán)境容納量),該數(shù)值在乙圖中對應(yīng)的時間點是__________,據(jù)此推測,在b時種群的數(shù)量約為__________。(3)研究人員利用標(biāo)志重捕法調(diào)查青城山中華蟾蜍的數(shù)量。在某一范圍內(nèi),第一次捕獲并標(biāo)記40只中華蟾蜍,第二次捕獲30只中華蟾蜍,其中有標(biāo)記的中華蟾蜍有10只,在該調(diào)查范圍內(nèi)中華蟾蜍的種群數(shù)量約為__________只。10.(10分)如下圖甲是生長素對燕麥胚芽鞘生長作用影響的曲線;圖乙是將含有生長素的瓊脂塊放在去尖端的胚芽鞘的一側(cè),胚芽鞘的彎曲情況(彎曲角度用A表示)。請據(jù)圖回答:(1)瓊脂塊中生長素濃度在圖甲_____點時,A值最小。(2)番茄種子成熟后需經(jīng)低溫儲藏才能萌發(fā),為探究其原因,科研人員檢測了該種子中的兩種激素在低溫儲藏實驗中的含量變化,結(jié)果如圖丙。b為赤霉素,a最可能是_____。圖示表明,番茄種子低溫儲藏至少_____個月以后播種才能順利萌發(fā)。(3)在胚芽鞘向光性實驗中,如果a點濃度是向光側(cè)濃度,則背光側(cè)生長素濃度X的范圍應(yīng)為_____。(4)有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長不僅與生長素有關(guān),還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系,有人做了這樣的實驗:將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中;并加入少量蔗糖作為能源物質(zhì)。他發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強①該實驗的自變量是__________,因變量是________________。②為使實驗更嚴(yán)謹(jǐn),還需要另一些等量的根尖放在___________,作為對照組11.(15分)“科學(xué)探究”是生物學(xué)科核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容之一,請根據(jù)書本相關(guān)實驗回答下列問題:(1)在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實驗中,需將煮沸的葡萄糖溶液冷卻后才能接種酵母菌的原因是________。(2)對酵母菌進(jìn)行計數(shù)時,從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計數(shù)之前,要________,以減少實驗誤差。如果實驗后期發(fā)現(xiàn)血球計數(shù)板的一個小方格內(nèi)酵母菌數(shù)目過多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)采取的措施是________,使用結(jié)束后,需要對其進(jìn)行清洗,常用的方法是________。(3)另一組同學(xué)為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,設(shè)計了3組實驗(見下表),其中用緩沖液維持培養(yǎng)液的pH恒定。每隔24小時取樣并計數(shù),實驗結(jié)果略。試管編號培養(yǎng)液(mL)無菌水(mL)酵母菌母液(mL)培養(yǎng)液溫度A10——0.128℃B10——0.15℃C——100.128℃上述實驗?zāi)康氖牵禾骄縚_______對酵母菌種群動態(tài)變化的影響。(4)血球計數(shù)板的計數(shù)室長和寬各為1mm,深度為0.1mm,其中25×16型的血球計數(shù)板計數(shù)室以雙線等分成25個中方格,每個中方格又分成16個小方格。如圖表示的是其中一個中方格的情況,對該中方格中的酵母菌進(jìn)行計數(shù)的結(jié)果是________個。如果將某培養(yǎng)液稀釋100倍后再進(jìn)行計數(shù)時,5個中方格的細(xì)胞平均數(shù)為20個,則1mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)為_______個。(5)調(diào)查某草地蒲公英種群密度時,應(yīng)采用________法,調(diào)查青蛙數(shù)量時,第一次捕獲32只,將捕獲的青蛙經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放。數(shù)日后,在同一地方再次捕獲,其中有上次標(biāo)記過的個體10只,沒有標(biāo)記的20只。若該地區(qū)青蛙種群個體總數(shù)為N,則N=________只。A.30B.32C.64D.96

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】據(jù)圖分析:1為小腸絨毛細(xì)胞,2為紅細(xì)胞,3為毛細(xì)血管,4為組織液,5為毛細(xì)淋巴管?!驹斀狻緼、葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛細(xì)胞的方式是主動運輸,A錯誤;B、3為毛細(xì)血管(內(nèi)含血漿),4為組織液,5為毛細(xì)淋巴管,內(nèi)含淋巴,正常情況下3、4、5內(nèi)液體為等滲溶液,B錯誤;C、一般情況下,5淋巴中含有的蛋白質(zhì)比3血漿中少,C錯誤;D、O2離開紅細(xì)胞要經(jīng)過1層生物膜,然后通過單層毛細(xì)血管壁需經(jīng)過2層生物膜,再進(jìn)入組織細(xì)胞又通過1層生物膜,但選項中最終到達(dá)的部位是“發(fā)揮作用的部位”——具雙層生物膜的細(xì)胞器線粒體,所以至少需經(jīng)過6層生物膜,D正確。故選D。2、D【解析】A、該實驗的目的是探究生長素作用的部位,A正確;B、一段時間后a段長度不變,顏色較深,b段長度增加,顏色較淺,B正確;C、設(shè)置多組實驗的目的是避免實驗的偶然誤差,C正確;D、該實驗自身前后形成對照,不需要設(shè)置沒有畫線的胚芽鞘作為對照組,D錯誤。故選D。3、A【解析】體溫平衡的原理是產(chǎn)熱量等于散熱量;機體失水過多,使內(nèi)環(huán)境滲透壓升高,水平衡調(diào)節(jié)的激素是抗利尿激素;抗利尿激素的作用是促進(jìn)腎小管、集合管重吸收水。機體產(chǎn)生乳酸與NaHCO3相互作用,使pH依舊維持在7.35-7.45?!驹斀狻緼、機體運動時,產(chǎn)熱的器官主要是骨骼肌,A正確;B、自主神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)使皮膚血流量增加,以增加散熱,B錯誤;C、血漿中存在緩沖物質(zhì),大量出汗不會使pH明顯下降,C錯誤;D、大量出汗,細(xì)胞外液滲透壓升高,血液中抗利尿激素含量增加,促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收,D錯誤。故選A。4、A【解析】興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)可以通過電荷的變化和肌肉的活動檢測出來。A點受到刺激,引起電位變化,向右傳導(dǎo)時可通過電流計和肌肉的變化檢測到,但左側(cè)無電流計也無肌肉相連,所以無法檢測興奮是否向左傳導(dǎo),故刺激A點不能證明興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的,A錯誤;B點與電流計兩端的距離不等,B處受到刺激后,電流計的指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),說明興奮在軸突上的是傳導(dǎo)是雙向的,B正確;C點與電流計的兩端距離相等,刺激C點后,若興奮向兩邊傳導(dǎo),則會同時到達(dá)電流計的指針處,兩邊相互抵消,電流計指針不會發(fā)生偏轉(zhuǎn),C正確;刺激D點引起的興奮向右傳導(dǎo)可引起肌肉收縮,向左傳導(dǎo)可引起電流計的指針偏轉(zhuǎn),D正確?!究键c定位】興奮的產(chǎn)生與傳導(dǎo)【名師點睛】興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)與突觸傳遞的比較:過程特點速度神經(jīng)纖維刺激→電位差→局部電流→未興奮區(qū)雙向傳導(dǎo)快神經(jīng)細(xì)胞間突觸小體→突觸小泡→遞質(zhì)→突觸(前膜→間隙→后膜)→下一個神經(jīng)細(xì)胞的樹突或細(xì)胞體單向傳遞慢17.5、A【解析】由題圖可知,特異性抗體與細(xì)胞毒素結(jié)合形成結(jié)合物,結(jié)合物中的抗體能特異地識別腫瘤細(xì)胞,使毒素對其產(chǎn)生選擇性殺傷效應(yīng)?!驹斀狻緼、溶酶體破裂,溶酶體內(nèi)含的蛋白酶及其他水解酶釋放至胞漿中,加速了腫瘤細(xì)胞凋亡,A正確;B、細(xì)胞毒素沒有特異性,特異性抗體與細(xì)胞毒素結(jié)合形成結(jié)合物,結(jié)合物中的抗體能特異地識別腫瘤細(xì)胞,B錯誤;C、抗體與細(xì)胞毒素結(jié)合增加了細(xì)胞毒素的定向性,細(xì)胞毒素的殺傷力并未改變,C錯誤;D、腫瘤細(xì)胞的凋亡是體液免疫參與作用的結(jié)果,D錯誤。故選A。6、C【解析】可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異。①基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,進(jìn)而產(chǎn)生新基因;②基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因的重新組合,包括兩種類型:自由組合、交叉互換;③染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異(重復(fù)、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異。【詳解】A、生物新表現(xiàn)型的出現(xiàn)可能是突變、基因重組和不可遺傳的變異導(dǎo)致的,A錯誤;B、所有生物都可能發(fā)生基因突變說明基因突變具有普遍性,B錯誤;C、減數(shù)分裂過程中非同源染色體的片段互換,會導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異,減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂后期染色體的異常分配會發(fā)生染色體數(shù)目變異,C正確;D、單倍體育種中會用到花藥離體培養(yǎng),還需要通過秋水仙素處理獲得正常植株,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查生物變異的相關(guān)知識,要求考生識記基因突變的概念及實質(zhì);識記基因重組的類型,以及染色體變異的類型和應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。二、綜合題:本大題共4小題7、①.基因突變②.線性③.促性腺激素釋放激素④.甲⑤.抗利尿激素⑥.乙【解析】分析題干可知,卡爾曼綜合征(KS)是一種低促性腺激素型性腺功能減退癥,可利用GnRH脈沖泵定時定量的將戈那瑞林(一種藥物)脈沖式輸入皮下,刺激機體分泌促性腺激素,而下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素也能促進(jìn)垂體分泌促性腺激素,說明戈那瑞林的作用相當(dāng)于促性腺激素釋放激素,GnRH脈沖泵的作用相當(dāng)于下丘腦。據(jù)此答題?!驹斀狻浚?)卡爾曼綜合征是一種罕見的遺傳疾病,其染色體形態(tài)及數(shù)目正常,其變異的根本來源是基因突變?;颊咄歼€伴有嗅球和嗅束發(fā)育不全或缺失,這體現(xiàn)了基因和性狀的關(guān)系并不都是簡單的線性關(guān)系。(2)戈那瑞林(一種藥物)脈沖式輸入皮下,刺激機體分泌促性腺激素,這與促性腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促性腺激素作用類似,由此可知戈那瑞林的作用相當(dāng)于促性腺激素釋放激素。(3)正常情況下性激素的產(chǎn)生途徑是:下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促性腺激素,促性腺激素促進(jìn)性腺分泌性激素,符合圖中激素甲的方式。(4)人體中影響尿量多少激素主要是抗利尿激素,該激素通過促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收能力而使尿量減少,該激素是下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞的合成并分泌,經(jīng)過垂體釋放的,故該激素的產(chǎn)生途徑與圖中乙的方式符合?!军c睛】本題結(jié)合圖示,考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,主要考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成分析問題和解決問題的能力。8、(1).由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正(2).神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放。然后作用于突出后膜(3).不能(4).不能(5).③【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射必須依賴于反射弧的結(jié)構(gòu)的完整性。靜息時,神經(jīng)元的膜電位為外正內(nèi)負(fù),受刺激產(chǎn)生動作電位時,神經(jīng)元的膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正;靜息電位主要是由于鉀離子大量外流造成的,產(chǎn)生動作電位時主要是由于鈉離子大量內(nèi)流造成的,動作電位形成后,在興奮部位與未興奮部位形成局部電流,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是以電信號的形式雙向傳導(dǎo)的,興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的?!驹斀狻浚?)靜息時,鉀離子外流,神經(jīng)元的膜電位為外正內(nèi)負(fù),當(dāng)神經(jīng)纖維某一部位受到刺激時,鈉離子內(nèi)流,神經(jīng)元的膜電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。突觸是兩個神經(jīng)元之間聯(lián)系的部位,由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突出后膜,因此興奮在神經(jīng)元之間是單向傳遞的。(2)根據(jù)題意,由于TTX能選擇性地與肌肉、神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的鈉離子通道受體結(jié)合,阻礙Na+內(nèi)流,從而阻止神經(jīng)沖動的發(fā)生和傳導(dǎo),使神經(jīng)、肌肉喪失興奮性,所以在溶液中加入一定劑量的河豚毒素,一段時間后,在a點給予刺激,b點不能釋放神經(jīng)遞質(zhì),c點也不能產(chǎn)生動作電位。(3)如果病人有感覺,但手不能動,說明感受器、傳入神經(jīng)和神經(jīng)中樞正常,可能是河豚毒素阻斷神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的可能位置傳出神經(jīng)③的位置。【點睛】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的知識點,要求學(xué)生掌握興奮產(chǎn)生的機理,理解靜息電位和動物電位產(chǎn)生的原因,掌握突觸的結(jié)構(gòu)和興奮在神經(jīng)元之間單向傳遞的原因,能夠結(jié)合題意利用所學(xué)的神經(jīng)調(diào)節(jié)的知識點解決問題;該題考查的重點是興奮產(chǎn)生的機理和傳遞特點。9、①.增長型②.出生率大于死亡率,種群數(shù)量不斷增大③.S④.c⑤.K/2⑥.120【解析】據(jù)圖甲可知,中華蟾蜍種群的出生率大于死亡率,故該種群數(shù)量不斷增多,因此年齡組成為增長型。據(jù)圖乙可知,a~b時,種群數(shù)量增長速率加快;b時,此時種群數(shù)量增長速率最快;b~c時,種群數(shù)量增長速率減慢;c時,種群數(shù)量增長速率為0,此時種群數(shù)量達(dá)到最大值,即K值。因此該圖反映的種群增長曲線為“S”型增長?!驹斀狻?1)由甲圖可知,出生率一直大于死亡率且保持不變,種群數(shù)量不斷增大,故年齡組成的類型屬于增長型。(2)根據(jù)圖乙分析,圖乙代表的種群在在a~c時間內(nèi),種群數(shù)量增長曲線呈“S”型增長。種群的K值即環(huán)境容納量,K值的含義是在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量。在乙圖中對應(yīng)的時間點c時為K值,據(jù)此推測,在b時種群的增長K速率最大,此時種群數(shù)量約為K/2。(3)根據(jù)標(biāo)志重捕法,在一定范圍內(nèi),第一次捕獲并標(biāo)記40只中華蟾蜍,第二次捕獲30只,其中有標(biāo)記的10只,該種群密度是(4030)/10=120只?!军c睛】本題考查種群的知識點,要求學(xué)生掌握種群的數(shù)量特征和種群的數(shù)量增長曲線及其特點,把握S型曲線的變化趨勢和種群增長速率的變化特點,理解K值的含義,能夠正確識圖分析,判斷圖中種群的數(shù)量變化情況以及增長曲線的類型。掌握標(biāo)志重捕法的操作過程和計算方法。10、(1)b(2)①.脫落酸②.6(3)大于a小于c(4)①.生長素濃度②.乙烯濃度和根尖的生長長度③.含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中【解析】1、由題圖甲可知生長素濃度小于d點時,對于胚芽鞘的生長作用是促進(jìn),生長素濃度大于d點時,對于胚芽鞘的生長作用是抑制,具有兩重性。2、根據(jù)圖甲和圖乙分析可知:瓊脂塊中生長素濃度在b點時促進(jìn)作用最強,胚芽鞘彎曲最大,A具有最小值。當(dāng)生長素濃度小于b點濃度時,隨生長素濃度的增加胚芽鞘彎曲增大,A逐漸減小。只有生長素濃度高于d點濃度時,生長素才會抑制胚芽鞘的生長。3、由圖丙可知,隨著低溫儲藏時間的增長,a激素的含量降低,b激素的含量逐漸增多,所以a可能是脫落酸,b可能是赤霉素。赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā),而脫落酸能抑制種子萌發(fā),番茄種子成熟后需經(jīng)低溫儲藏才能萌發(fā),萌發(fā)時赤霉素含量增多?!拘?詳解】瓊脂塊中生長素濃度在圖甲b點時,生長素的促進(jìn)作用最大,所以A值最小?!拘?詳解】由圖丙可知,隨著低溫儲藏時間的增長,a激素的含量降低,b激素的含量逐漸增多,b為赤霉素(促進(jìn)種子萌發(fā)等),a最可能是脫落酸(抑制細(xì)胞分裂等)。由圖丙表明,6個月以后b赤霉素含量開始增多,而脫落酸含量較低,故番茄種子低溫儲藏至少6個月以后播種才能利萌發(fā)?!拘?詳解】在胚芽鞘向光性實驗中,生長素從向光的一側(cè)運輸?shù)奖彻獾囊粋?cè),且向光側(cè)和背光側(cè)的生長素濃度都是起促進(jìn)作用,因此如果a點濃度是向光側(cè)濃度,則背光側(cè)生長素濃度應(yīng)高于向光側(cè),且促進(jìn)效果也高于向光側(cè),所以X的范圍應(yīng)為a<X<c(大于a小于c)?!拘?詳解】根據(jù)題意可知,該實驗的自變量是生長素濃度,因變量是乙烯濃度及根尖的生長長度,蔗糖屬于無關(guān)變量。為使實驗更嚴(yán)謹(jǐn),根據(jù)控制變量原則,還需將另一些等量的根尖放在含等量蔗糖和蒸餾水但不含生長素的培養(yǎng)液中,作為對照組?!军c睛】本題考查植物激素的相關(guān)知識,要求考生掌握生長素的運輸和生理作用,掌握其他植物激素的作用,解答本題的關(guān)鍵在于正確理解題圖,意在考查考生的理解能力和實驗設(shè)計能力。11、①.防止高溫殺死酵母菌②.將試管輕輕振蕩幾次③.適當(dāng)稀釋菌液(或用無菌水稀釋)④.用自來水沖洗⑤.培養(yǎng)液溫度和用量(或營養(yǎng)成分)⑥.24⑦.5×108⑧.樣方法⑨.D【解析】1.一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法,其步驟是確定調(diào)查對象→選取樣方→計數(shù)→計算種群密度;活動能力大的動物常用標(biāo)志重捕法,其步驟是確定調(diào)查對象→捕獲并標(biāo)志個體→重捕并計數(shù)→計算種群密度;(1)樣方法調(diào)查時,取樣的關(guān)鍵是做到隨機取樣,不能摻入主觀因素;常用的取樣方法有五點取樣法和等距取樣法;(2)調(diào)查喬木的種群密度比調(diào)查草本植物種群密度時選用的樣方面積大;(3)對樣方中位于頂點和邊線上的個體計數(shù)時,采用取相鄰兩邊和這兩邊的頂點原則。

計算種群密度時,樣方法是計算各個樣方內(nèi)種群數(shù)量的平均值,計算時要注意樣方的面積大小相等,

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