江蘇省寶應中學2025屆生物高二上期末教學質量檢測模擬試題含解析

江蘇省寶應中學2025屆生物高二上期末教學質量檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖中A、B、C分別代表山地、森林、海洋三個不同的自然區(qū)域內物的分布狀況。據(jù)此判斷，下列選項中正確的是（）A.A處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群，這說明群落具有垂直結構B.B處植物出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象的主要因素是水分C.C處植物的分層現(xiàn)象主要是因為光照的影響D.造成這三個區(qū)域內植物分布存在差異的主要因素是溫度2．干旱可促進植物體內脫落酸（ABA）的合成，取正常水分條件下生長的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗，進行適度干旱處理，測定一定時間內莖葉和根的生長量，結果如圖所示。不考慮其它激素對實驗結果的影響，下列敘述錯誤的是（）A.該實驗的自變量是干旱處理時間和植株類型B.實驗表明，干旱條件下，ABA有利于幼苗根的生長C.實驗表明，干旱處理的野生型幼苗根中ABA含量高于莖葉D.實驗表明，與ABA缺失突變體相比，野生型幼苗耐旱性更強3．某人體檢報告中的肝功能檢驗結果顯示：乙肝抗原呈陰性（-），乙肝抗體呈陽性（+）。他說自己沒有注射過乙肝疫苗，就此結果向你咨詢，你應該給他的合理建議是（）A.你體內帶有乙肝抗體，說明一定也有乙肝病毒，需要到醫(yī)院就診B.你體內沒有乙肝病毒，但含有乙肝抗體，一定是媽媽懷孕時傳遞給你的免疫力C.你體內沒有乙肝病毒，但含有乙肝抗體，說明你可能曾感染乙肝病毒后痊愈了D.你體內沒有乙肝病毒，但含有乙肝抗體，這是父母遺傳給你的免疫力4．下列有關植物激素與動物激素的比較，不正確的是（）A.都具有微量、高效、作用于靶細胞（器官）等特點B.并不是所有植物激素的生理作用都具有兩重性C.激素受體的化學本質都是蛋白質，并且都分布在細胞膜上D.動物的激素調節(jié)往往受到神經系統(tǒng)的直接或間接控制5．關于群落演替的說法錯誤的是（）A.人類活動可以影響演替的速度和方向B.群落演替是一個種群替代另一個種群的過程C.原生演替與次生演替的主要區(qū)別是起始條件不同D.次生演替所需時間較短，原因是次生演替原有的土壤條件基本保留6．如圖表示能量流經某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級示意圖（單位J/cm2?a），據(jù)圖分析，有關說法正確的是（）A.該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級同化的能量至少為400B.第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是100C.能量由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是20%D.該生態(tài)系統(tǒng)第三營養(yǎng)級同化的能量是157．對人群免疫接種是預防傳染性疾病的重要措施。下列敘述錯誤的是（）A.注射某種流感疫苗后不會感染各種流感病毒B.接種脊髓灰質炎疫苗可產生針對脊髓灰質炎病毒的抗體C.接種破傷風疫苗比注射抗破傷風血清可獲得更長時間的免疫力D.感染過新型冠狀病毒且已完全恢復者的血清可用于治療新冠肺炎患者8．（10分）金魚在有性生殖時，通過基因重組產生性狀各異的子代?；蛑亟M的意義是（）A.為進化提供原材料 B.保持生物性狀 C.減少后代數(shù)量 D.改變自然環(huán)境二、非選擇題9．（10分）為應對溫室氣體急增引起氣候變化對人類的威脅。我國提出“碳達峰”和“碳中和”目標，即力爭2030年前二氧化碳排放達到峰值，力爭2060年前實現(xiàn)碳中和，達到二氧化碳零增長。下圖1為某森林生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組分：A、B、C、D是丙中關系密切的四種生物，圖中面積大小代表其同化能量的多少。圖2為食物鏈“馬尾松→松毛蟲→杜鵑”中能量的流動情況，字母代表能量值，松毛蟲攝入的能量為2.2×109kJ,c中能量為6×108kJ,b中能量為1.2×109kJ，杜鵑同化能量為2.4×108kJ。請回答下列問題。（1）圖1中的①過程主要為_________，②過程中碳的傳遞形式是_________。食物網可表示為_________。（2）引起全球溫室氣體急增的主要原因_________，要實現(xiàn)“碳中和”，應采取的措施有_________。（3）圖2中的馬尾松對應圖1中成分為_________（填符號），c中的能量是_________同化的能量。（4）圖2中b表示松毛蟲用于_________的能量，松毛蟲到杜鵑的能量傳遞效率為_________，松毛蟲流入分解者的能量為_________（用圖2中字母表示）。10．（14分）生活在干旱地區(qū)的一些植物具有特殊的CO2固定方式。這類植物晚上氣孔打開吸收CO2，吸收的CO2通過生成蘋果酸儲存在液泡中；白天氣孔關閉，液泡中儲存的蘋果酸脫羧釋放的CO2可用于光合作用，其部分代謝途徑如圖1；某實驗小組研究溫度對水綿光合作用和細胞呼吸的影響，實驗結果如圖2所示?；卮鹣铝袉栴}。（1）在葉綠體中，光合色素分布在______上，圖1中在酶催化下參與CO2固定的化學物質是______。（2）氣孔白天關閉、晚上打開是該類植物適應______環(huán)境的一種方式，這種方式既能防止白天______過強導致水分散失過多，又能使光合作用正常進行。光反應階段發(fā)生的能量變化在是光能轉換成______儲存在______。（3）圖2所示的7組實驗溫度中，水綿細胞在光照條件下積累有機物速率最大時的溫度是______。依圖2______（填“可以”或“不可以”）判斷水綿細胞呼吸的最適溫度。（4）圖2中水綿細胞在15℃條件下，如果每天光照10小時，一晝夜（24小時）水綿積累的有機物的量______。（用CO2量表示）11．（14分）果酒以其獨特的風味，泡菜以其酸甜香脆的口感，腐乳以其口感好、營養(yǎng)豐富等特點，成為人們喜愛的食品，這些都是我國勞動人民利用微生物發(fā)酵獲得的。根據(jù)所學知識，回答下列有關傳統(tǒng)發(fā)酵技術應用的問題：（1）在果酒的制作過程中，為了提高果酒的品質，更好地抑制其他微生物的生長，最好直接在果汁中加入________________________。進行酒精發(fā)酵時，要將溫度嚴格控制在________℃。在果酒釀造過程中，如果果汁滅菌不嚴格，含有醋酸菌，在酒精發(fā)酵旺盛時，醋酸菌________（填“能”或“不能”）將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸。（2）在腐乳的制作過程中，有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵，其中起主要作用的是________（微生物），發(fā)揮作用的酶主要是___________________酶（兩種）。發(fā)酵完成后需加鹽腌制，用鹽腌制時，應注意控制________。腐乳制作的后期可加入由________配制而成的鹵湯。（3）在泡菜的制作過程中，所用鹽水需煮沸，其目的是____________________。泡菜制作過程中會產生亞硝酸鹽，影響亞硝酸鹽含量的因素有_________________________________（答出兩點）。制作泡菜的過程中會產生亞硝酸鹽。在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應后，與N--1--萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成________色染料。12．聽毛細胞是一種頂端具有纖毛的感覺神經細胞，其纖毛、蓋膜和基底膜構成了一個聽覺感受效應系統(tǒng)，結構如圖所示。聲音引起的振動傳遞到內耳后會引起纖毛發(fā)生機械偏轉，使聽毛細胞和蓋膜相對位置發(fā)生改變，從而引起基底膜上的某些離子通道打開，使聽毛細胞興奮，興奮通過聽毛細胞底部傳遞到聽覺神經細胞，最終傳至大腦皮層產生聽覺。請回答下列問題：（1）已知聽毛細胞的膜外某種陽離子濃度高于膜內，當蓋膜和聽毛細胞的相對位置發(fā)生改變時，基底膜上的相應離子通道會打開，該離子通過___________方式進入聽毛細胞，使基底膜兩側的電位表現(xiàn)為___________，引起聽毛細胞興奮。（2）纖毛、蓋膜和基底膜構成的聽覺感受效應系統(tǒng)能將機械振動信號轉化為__________，聽毛細胞的底部和聽覺神經細胞的樹突構成了突觸，突觸由________________三部分組成，興奮只能由聽毛細胞傳遞到聽覺神經細胞，而不能由聽覺神經細胞傳遞到聽毛細胞，其原因是______________。（3）聲音刺激使大腦皮層產生聽覺，該過程___________（填“屬于”或“不屬于”）反射，原因是__________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】物群落的結構：垂直結構：（1）概念：指群落在垂直方向上的分層現(xiàn)象。（2）原因：①植物的分層與對光的利用有關，群落中的光照強度總是隨著高度的下降而逐漸減弱，不同植物適于在不同光照強度下生長。水平結構：（1）概念：指群落中的各個種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布。（2）原因：由于在水平方向上地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同，以及人與動物的影響等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異，它們常呈鑲嵌分布。【詳解】A、A處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群，為不同地點的植物分布，不屬于同一個生物群落的垂直分布，A錯誤；B、溫度是造成高山植物垂直分布的主要生態(tài)因素，而森林和水域生物群落的分層現(xiàn)象是受光照的影響，故影響區(qū)域B處植物出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象的主要因素是光照，B錯誤；C、C處植物的分層現(xiàn)象為水域生物群落的分層現(xiàn)象，主要是受光照的影響，C正確；D、溫度是造成高山植物垂直分布的主要生態(tài)因素，而森林和水域生物群落的分層現(xiàn)象是受光照的影響，D錯誤。故選C。2、C【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：在干旱缺水條件下，脫落酸抑制莖葉的生長，同時促進根的生長，說明脫落酸的這種作用，有利于植物適應缺水環(huán)境?！驹斀狻緼、據(jù)圖可知，該實驗的自變量是干旱處理時間和植株類型（野生型和突變型），A正確；B、實驗表明，干旱條件下，野生型比突變型根長度增加值更大，野生型中含有ABA，突變型沒有ABA，因此可知，ABA有利于幼苗根的生長，B正確；C、本實驗因變量是莖葉和根的生長量，不是ABA含量，因此據(jù)題意和圖示無法判斷干旱處理的野生型幼苗根中ABA含量與莖葉含量多少，C錯誤；D、實驗表明，與ABA缺失突變體相比，野生型幼苗根生長加快，能從土壤吸收水分更多，耐旱性更強，D正確。故選C。3、C【解析】分析題干信息可知，此人的乙肝抗原呈陰性（-），乙肝抗體呈陽性（+），說明此人感染過乙肝病毒，乙肝病毒刺激機體產生了抗體，抗體將侵入機體的乙肝病毒消滅，他已經具備了對乙肝病毒的免疫能力【詳解】A、你的乙肝抗原呈陰性（-），說明你的機體內沒有乙肝病毒，不用到醫(yī)院就診，A錯誤；BD、你含有的乙肝抗體，不一定來自媽媽的免疫力，可能是后天感染乙肝病毒獲得的，BD錯誤；C、你體內沒有乙肝病毒，但含乙肝抗體，說明你可能感染過乙肝病毒并產生了免疫力，C正確。故選C。4、C【解析】植物激素是由植物自身合成的、能從產生部位運輸?shù)阶饔貌课弧χ参锏纳L發(fā)育具有顯著影響的微量有機物；動物激素的由專門的內分泌器官（內分泌細胞）產生的、對動物生命活動具有調節(jié)作用的化學物質。詳解】A、植物激素與動物激素都具有微量、高效，且作用于靶細胞（器官）等特點，A正確；B、生長素的作用具有兩重性，并非所有植物激素作用都具有兩重性，B正確；C、固醇類激素的受體位于細胞內，C錯誤；D、動物的內分泌腺往往是神經調節(jié)中的效應器，故動物激素調節(jié)往往受到神經系統(tǒng)的直接或間接控制，D正確。故選C。5、B【解析】群落的演替就是指隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程。群落演替分為初生演替和次生演替。初生演替是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面或者是原來存在過植被，但被徹底消滅的地方發(fā)生的演替。次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其它繁殖體的地方發(fā)生的演替?！驹斀狻緼、人類可以砍伐樹木，填湖造地、捕殺動物，也可以封山育林、治理沙漠、管理草原，甚至可以建立人工群落，因此人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行，A正確；B、在生物群落發(fā)展變化的過程中，一個群落代替另一個群落的演變現(xiàn)象稱為群落演替，B錯誤；C、初生演替的起點是從來沒有被植物覆蓋的地面，或原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方，次生演替的起點是原有植被雖已不存在，但土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方，C正確；D、由于次生演替原來有的土壤基本保留，而初生演替的土壤條件沒有保留，因此初生演替需要的時間長，次生演替需要的時間短，D正確；故選B。6、A【解析】分析題圖：圖示表示能量流經某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的示意圖，其中A表示該營養(yǎng)級攝入的能量；B表示該營養(yǎng)級同化的能量；C表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量；D表示呼吸作用中以熱能的形式散失的能量；E表示糞便中的能量?！驹斀狻緼、圖中B表示該營養(yǎng)級同化的能量，即第二營養(yǎng)級同化的能量是80J/cm2?a，按能量最高傳遞效率20%計算，第一營養(yǎng)級同化的能量至少為400J/cm2?a，A正確；B、第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是圖中C，即除去呼吸消耗的能量，為30J/cm2?a，B錯誤；C、由于第三營養(yǎng)級能量只知道攝入量，不知道同化量，不能計算能量由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率，C錯誤；D、第三營養(yǎng)級攝入的能量是15，不是同化的能量，D錯誤。故選A。7、A【解析】免疫接種或預防接種是以誘發(fā)機體免疫應答為目的，預防某種傳染性疾病的方法，包括主動免疫和被動免疫?！驹斀狻緼、流感病毒的種類很多，注射某種流感疫苗后只會對該種流感病毒產生免疫力，仍可能感染其他流感病毒，A錯誤；B、接種脊髓灰質炎疫苗后，疫苗作為抗原可使機體產生免疫反應，通過體液免疫產生相應的抗體，B正確；C、接種破傷風疫苗屬于主動免疫，可使機體產生相應的效應細胞和記憶細胞，這些細胞能在體內長期留存，提供抵抗破傷風的長期保護，而注射抗破傷風血清是利用其中的抗體獲得免疫力，注射的抗體在機體內不能長期留存，C正確；D、感染過新型冠狀病毒且已完全恢復者的血清中含有針對新型冠狀病毒的抗體，可用于治療新冠肺炎患者，D正確。故選A。8、A【解析】基因重組1、概念：在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合。2、類型：（1）自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合。（2）交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。3、意義：（1）形成生物多樣性的重要原因之一。（2）是生物變異的來源之一，對生物的進化也具有重要的意義。【詳解】金魚在有性生殖時，通過基因重組產生性狀各異的子代?；蛑亟M的意義是為進化提供原材料。故選A。二、非選擇題9、（1）①.光合作用②.含碳有機物③.（2）①.二氧化碳增多②.大量植樹造林、減少化石燃料的燃燒、節(jié)能減排、開發(fā)新能源（3）①.乙②.杜鵑（4）①.生長、發(fā)育、繁殖②.15%③.d、f【解析】分析圖1：甲是大氣中的二氧化碳庫，乙是生產者，丙是消費者，丁是分解者。分析圖2：a表示松毛蟲同化的能量；b表示松毛蟲用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，c表示松毛蟲的糞便量，d表示松毛蟲流向分解者的能量，e表示杜鵑的同化量，f是杜鵑的糞便量?！拘?詳解】結合分析可知，圖中甲是大氣中的二氧化碳庫，乙是生產者，故①過程主要是生產者的光合作用；②表示生產者和分解者之間的關系，該過程中碳的傳遞形式是含碳有機物；丙代表各級消費者，其中A生物量所占比例最大，B、C相當，D最少，所以圖1中可能存在捕食食物鏈（網）為：?！拘?詳解】引起全球溫室效應的主要原因是二氧化碳的增多；要實現(xiàn)碳中和，可采取的措施包括大量植樹造林、減少化石燃料的燃燒、節(jié)能減排、開發(fā)新能源等。【小問3詳解】圖2中的馬尾松屬于生產者，對應圖1中成分為乙；c中的能量是杜鵑攝入的能量-糞便的能量，為杜鵑同化的能量?！拘?詳解】圖2中的b是松毛蟲同化作用除去呼吸作用散失的能量，表示松毛蟲用于生長、發(fā)育、繁殖的能量；能量傳遞效率為相鄰兩個營養(yǎng)級之間同化量的比值，故松毛蟲到杜鵑的能量傳遞效率為e/a×100%=2.4×108/（2.2×109kJ-6×108kJ）×100%=15%；松毛蟲流入分解者的能量包括其遺體、殘骸中的能量和下一營養(yǎng)級糞便中的能量，故包括圖中的d和f?！军c睛】本題考查物生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能的相關知識點，意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學生分析圖形、獲取信息、解決問題的能力，準確判斷題圖信息是解題關鍵。10、（1）①.類囊體（?。┠あ?PEP、C5（2）①.（炎熱）干旱②.蒸騰作用③.活躍的化學能④.ATP和NADPH（3）①.25℃②.不可以（4）11mg【解析】據(jù)圖1分析：圖示植物吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中，夜晚能吸收CO2，卻不能合成糖類，故其白天進行光反應及暗反應合成有機物，夜晚只進行二氧化碳固定。分析圖2：圖中光照下吸收的二氧化碳量可以表示凈光合速率，呼吸作用釋放的二氧化碳量表示呼吸速率，總光合速率等于凈光合速率加上呼吸速率?！拘?詳解】光合色素分布在葉綠體類囊體薄膜上；圖1中外界的CO2被PEP固定生成OAA，線粒體產生的CO2被C5固定生成PEA?！拘?詳解】由于環(huán)境干旱，植物吸收的水分較少，為了維持機體的平衡適應這一環(huán)境，氣孔白天關閉能防止因溫度較高蒸騰作用較強導致植物體水分散失過多，晚上氣孔打開吸收二氧化碳儲存固定，以保證光合作用等生命活動的正常進行。光合作用的過程中，在光反應階段中，能量由光能轉換成的活躍的化學能，儲存在ATP和NADPH中?！拘?詳解】圖2中溫度為25℃時，水綿細胞的凈光合速率最大，積累有機物速率最多。由于缺少高于35℃的實驗組，因此不可以確定水綿細胞呼吸作用的最適溫度?！拘?詳解】根據(jù)圖2，假設每天光照10小時，保持白天（光照時）溫度為15℃，根據(jù)柱形圖可知，白天的凈光合速率為2.5mg/h，因此白天有機物積累量=2.5×10=25mg；晚上溫度為15℃條件下，柱形圖中夜間的呼吸速率為1.5mg/h，因此夜間有機物消耗量=1×14=14mg，因此該植物葉肉細胞一晝夜有機物的積累量=25-14=11mg?！军c睛】本題考查了光合作用和細胞呼吸的有關知識，要求考生能夠識記光合作用和有氧呼吸過程中的物質變化，并且判斷圖中數(shù)字表示的生理過程以及字母表示的物質；同時準確分析2圖，明確光照下吸收CO2的量為凈吸收量，并且根據(jù)柱形圖中的相關值進行計算。11、①.人工培養(yǎng)的酵母菌②.18～25③.不能④.毛霉⑤.蛋白質酶和脂肪⑥.鹽的用量⑦.酒和多種香辛料⑧.除去水中的氧氣、殺滅雜菌⑨.溫度、腌制時間、食鹽用量等⑩.玫瑰紅【解析】1、果酒制作的原理：在有氧的條件下，酵母菌可以將葡萄糖進行氧化分解成二氧化碳和水，在無氧條件下，進行無氧呼吸生成酒精和二氧化碳。2、腐乳的制作原理：毛霉等微生物產生的蛋白酶可以將豆腐中的蛋白質分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可以將脂肪水解成甘油和脂肪酸。3、泡菜制作的原理是乳酸菌發(fā)酵，制作的流程是原料的休整、洗滌、晾曬、切分等加工過程+泡菜鹽水→加入調味料裝壇→發(fā)酵→成品。4、亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽反應呈現(xiàn)玫瑰紅色，因此制作不同濃度的亞硝酸鹽溶液制成標準顯色液，再與泡菜溶液的顯色情況進行比較從而確定泡菜中亞硝酸鹽的含量。【詳解】（1）由于酵母菌和其他微生物之間是競爭關系，所以為了提高果酒的品質，更好地抑制其他微生物的生長，最好直接在果汁中加入人工培養(yǎng)的酵母菌；進行酒精發(fā)酵時，要將溫度嚴格控制在18～25℃；