2025屆黑龍江省綏化市安達(dá)第七中學(xué)生物高三上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆黑龍江省綏化市安達(dá)第七中學(xué)生物高三上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)生命科學(xué)研究方法及結(jié)論的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.魯賓和卡門(mén)用18O分別標(biāo)記H2O和CO2,證明了光合作用釋放的O2來(lái)自于水B.卡爾文用14C標(biāo)記的CO2供應(yīng)小球藻進(jìn)行光合作用,探明了暗反應(yīng)中碳的轉(zhuǎn)移途徑C.科學(xué)家向豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸,揭示了基因控制蛋白質(zhì)合成的過(guò)程D.赫爾希和蔡斯用32P、35S分別標(biāo)記噬菌體DNA和蛋白質(zhì),證明了DNA是遺傳物質(zhì)2.某小組為解決糧食貯存通風(fēng)散熱問(wèn)題,利用下圖所示裝置測(cè)定小麥種子呼吸作用強(qiáng)度(底物為葡萄糖)。氣體自動(dòng)分析儀用于測(cè)定密閉容器中O2和CO2的含量變化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該裝置可用于探究溫度對(duì)小麥種子呼吸作用強(qiáng)度的影響B(tài).小麥種子呼吸作用釋放的能量部分儲(chǔ)存在ATP中,其余的以熱能形式散失C.當(dāng)裝置中小麥種子同時(shí)存在有氧呼吸和無(wú)氧呼吸時(shí),不能測(cè)出無(wú)氧呼吸強(qiáng)度D.通過(guò)O2與CO2的含量變化可推算出小麥種子呼吸作用釋放的熱能3.某高等動(dòng)物的毛色由常染色體上的兩對(duì)等位基因(M/m和N/n)控制,M對(duì)m、N對(duì)n完全顯性,其中M基因控制黑色素的合成。N基因控制褐色素的合成,兩種色素均不合成時(shí)毛色呈白色。當(dāng)M、N基因同時(shí)存在時(shí),二者的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物會(huì)形成雙鏈結(jié)構(gòu)。用純合的黑色和褐色親本雜交,F(xiàn)1雌雄個(gè)體相互交配得到F2,以下分析正確的是()A.F1個(gè)體的毛色呈黑色B.若F1測(cè)交,后代一定有白色個(gè)體C.若F2中黑色和褐色之和接近1/2,則白色個(gè)體沒(méi)有純合子D.若F2中白色個(gè)體基因型有5種,則F2表現(xiàn)型之比為9:3:3:14.當(dāng)呼吸道黏膜受到機(jī)械刺激或化學(xué)刺激后,產(chǎn)生的興奮傳到腦干的相關(guān)中樞,進(jìn)而引起呼吸肌快速收縮或舒張,產(chǎn)生咳嗽反射。下列敘述正確的是()A.刺激呼吸道黏膜引起的咳嗽反射屬于條件反射B.刺激引發(fā)的興奮以局部電流的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)C.咳嗽反射過(guò)程中,神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙處的移動(dòng)需要消耗ATPD.長(zhǎng)期咳嗽伴發(fā)的咽喉腫痛的痛覺(jué)中樞位于腦干5.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是()A.樹(shù)根長(zhǎng)期浸水進(jìn)行無(wú)氧呼吸對(duì)植物生長(zhǎng)不利B.香蕉宜在無(wú)氧、干燥、低溫的環(huán)境中貯藏C.用透氣的紗布包扎傷口可避免組織細(xì)胞缺氧死亡D.在利用酵母菌釀酒過(guò)程中,為了增加產(chǎn)量要持續(xù)通氧6.下列對(duì)組成細(xì)胞和生物體的有機(jī)物的描述中,正確的是()A.雌性激素與生長(zhǎng)激素都能與雙縮脲試劑作用呈現(xiàn)紫色B.細(xì)胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖,細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖C.葡萄糖、乳酸、多肽分別是光合作用、細(xì)胞呼吸、翻譯的產(chǎn)物D.1分子ATP水解時(shí)脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)可形成1分子腺嘌呤脫氧核苷酸7.下列關(guān)于胚胎工程敘述正確的是()A.受精過(guò)程中,只有卵細(xì)胞對(duì)精子進(jìn)行識(shí)別B.至今還沒(méi)有全體外胚胎培養(yǎng)技術(shù)但有針對(duì)各種生物的體外胚胎培養(yǎng)技術(shù)C.胚胎移植中的受體不需進(jìn)行發(fā)情處理D.囊胚在胚胎分割時(shí)只能用切割針切割,不能用酶解法8.(10分)科研人員提取出真核細(xì)胞中的RNA后,將其作為探針與基因組DNA進(jìn)行分子雜交,得到如下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是()A.圖中突起的環(huán)狀結(jié)構(gòu)是DNA或RNA分子B.不完全雜交的原因是DNA中存在非基因片段C.科研人員提取的RNA經(jīng)過(guò)了剪接加工過(guò)程D.RNA經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄后再做分子雜交,不會(huì)出現(xiàn)突起二、非選擇題9.(10分)模式生物是科學(xué)家選定的用于研究具有普遍生命規(guī)律的生物,如果蠅、酵母菌、小鼠等。某一果蠅新品系,圓眼和棒眼是關(guān)于眼型的一對(duì)相對(duì)性狀,現(xiàn)用一只圓眼果蠅和一只棒眼果蠅進(jìn)行雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為圓眼♀:圓眼♂∶棒眼♀∶棒眼♂=1∶1∶1∶1(不考慮基因位于X、Y染色體上的同源區(qū)段的情況)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:(1)果蠅作為遺傳學(xué)模式生物的主要優(yōu)點(diǎn)是____________;相對(duì)性狀是指______________________________________。(2)現(xiàn)有純合圓眼和純合棒眼雌雄果蠅若干只,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn),以確定控制果蠅眼型相對(duì)性狀的等位基因是位于常染色體上還是位于X染色體上。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)測(cè)結(jié)果和結(jié)論。_______________________________。(3)若研究發(fā)現(xiàn)控制圓眼和棒眼的等位基因位于X染色體上?,F(xiàn)以題中所述F,為實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一次雜交實(shí)驗(yàn),確定該相對(duì)性狀的顯隱性。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)測(cè)結(jié)果和結(jié)論。____________________________。10.(14分)高果糖漿是一種營(yíng)養(yǎng)性甜味劑,它被廣泛運(yùn)用在碳酸飲料、果汁飲料和運(yùn)動(dòng)飲料以及小吃、果凍和其他含糖產(chǎn)品中?;卮鹣铝欣霉潭ɑ咸烟钱悩?gòu)酶生產(chǎn)高果糖漿的相關(guān)問(wèn)題。(1)葡萄糖異構(gòu)酶的活力常用在一定條件下,單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生______________所需的酶量來(lái)表示。固定化酶的優(yōu)點(diǎn)是___________________________________(至少答2點(diǎn))。(2)圖1是利用固定化葡萄糖異構(gòu)酶生產(chǎn)高果糖漿的示意圖,方法2表示的為_(kāi)________;方法1中固定化葡萄糖異構(gòu)酶時(shí)需將海藻酸鈉溶化,溶化過(guò)程中對(duì)加熱的要求是______________,______________________固定化酶一般不選用方法1,這是因?yàn)開(kāi)________________。(3)在生產(chǎn)高果糖漿的過(guò)程中,圖1中控制閥的作用是_____________________。據(jù)圖2說(shuō)明兩種情況下的葡萄糖異構(gòu)酶的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)__________________。11.(14分)基因工程載體是DNA重組技術(shù)使用的基本工具。回答下列問(wèn)題(1)大腸桿菌的質(zhì)粒常被用來(lái)做基因工程中的載體,其主要優(yōu)點(diǎn)是_______________(至少兩項(xiàng))?;蚬こ讨谐J褂玫妮d體除質(zhì)粒外,還有_______________(至少兩項(xiàng))。(2)在進(jìn)行基因工程操作中,真正被用作載體的質(zhì)粒都是在天然質(zhì)粒的基礎(chǔ)上進(jìn)行人工改造過(guò)的。在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),通過(guò)人工改造,基因表達(dá)載體中除了含有目的基因外,還必須有_____________________。構(gòu)建目的基因表達(dá)載體的目的一方面是使目的基因在受體細(xì)胞中_______________,并遺傳給下一代;另一方面,使目的基因能夠_______________,從而得到轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品或生物。(3)利用乳腺生物反應(yīng)器來(lái)生產(chǎn)基因工程藥物時(shí),與藥用蛋白基因連在一起的是__________啟動(dòng)子,這樣才能使該目的基因在乳腺細(xì)胞中表達(dá)。(4)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法常用的載體為_(kāi)___________,構(gòu)建此表達(dá)載體時(shí),要將目的基因插入到質(zhì)粒的___________上,這樣就能夠通過(guò)農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞并插入到染色體中DNA上,使目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)。12.微生物食品檢測(cè)是通過(guò)微生物檢驗(yàn),判斷食品加工環(huán)境及食品衛(wèi)生情況,能夠?qū)κ称繁患?xì)菌汚染的程度作出正確的評(píng)價(jià),為各項(xiàng)衛(wèi)生管理工作提供依據(jù),目前受到高度關(guān)注。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。方法一:微生物培養(yǎng)法(1)培養(yǎng)細(xì)菌最常用到牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,其中蛋白胨的作用是_____________________________。(2)對(duì)食品中具有生命活性的微生物進(jìn)行檢測(cè),看其數(shù)量是否超標(biāo),通常采用的接種方法是___。培養(yǎng)一段時(shí)間后,通過(guò)對(duì)菌落_________________的觀察也可初步確定待檢樣本中的微生物種類(lèi)。(3)用上述方法計(jì)算每克樣品中菌株數(shù)的公式為(C/V)×M,其中C代表______________。若培養(yǎng)結(jié)果中,有的菌落連成一片,最可能的原因是______________________________________(答出一點(diǎn)即可)。方法二:特殊物質(zhì)檢測(cè)法(4)將待測(cè)樣品的微生物接種在含有14C標(biāo)記的葡萄糖的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時(shí)間,通過(guò)測(cè)定生物代謝所產(chǎn)_______________________(填一種氣體)的放射性強(qiáng)度,間接推測(cè)待測(cè)樣品中微生物的數(shù)量。但該方法只適用于部分食品中微生物的檢測(cè),理由是____________________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

放射性同位素標(biāo)記法在生物學(xué)中具有廣泛的應(yīng)用:(1)用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,分別侵染細(xì)菌,最終證明DNA是遺傳物質(zhì);(2)3H標(biāo)記的亮氨酸,探究分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程;(3)15N標(biāo)記DNA分子,證明了DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制;(4)卡爾文用14C標(biāo)記的CO2,研究出碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,即CO2→C3→有機(jī)物;(5)魯賓和卡門(mén)用18O分別標(biāo)記H2O和CO2,證明了光合作用釋放的O2來(lái)自于水?!驹斀狻緼、魯賓和卡門(mén)用18O分別標(biāo)記H2O和CO2,證明了光合作用釋放的O2來(lái)自于水,A正確;B、卡爾文用14C標(biāo)記的CO2供應(yīng)小球藻進(jìn)行光合作用,探明了暗反應(yīng)中碳的轉(zhuǎn)移途徑,B正確;C、科學(xué)家向豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸,揭示了分泌蛋白的合成、分泌過(guò)程,C錯(cuò)誤;D、赫爾希和蔡斯用32P、35S分別標(biāo)記噬菌體DNA和蛋白質(zhì),證明了DNA是遺傳物質(zhì),D正確。故選C。【點(diǎn)睛】噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)易錯(cuò)分析:用32P、35S分別標(biāo)記噬菌體DNA和蛋白質(zhì),兩個(gè)實(shí)驗(yàn)相互對(duì)照,共同證明了DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。若只是其中一個(gè)實(shí)驗(yàn),則只能證明DNA是遺傳物質(zhì)或蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。2、C【解析】

小麥種子有氧呼吸的產(chǎn)物為CO2、H2O,并釋放大量的能量,無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物為CO2和酒精,并釋放少量的能量。10g葡萄糖中約有160KJ的能量,有氧呼吸徹底氧化分解,30%的能量?jī)?chǔ)存在ATP中,70%以熱能的形式釋放。本題可通過(guò)O2的吸收量確定葡萄糖的消耗量進(jìn)而確定熱能的釋放量,也可通過(guò)CO2和O2的差值確定無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量,進(jìn)而確定熱能的釋放量?!驹斀狻緼、該裝置可通過(guò)調(diào)節(jié)恒溫箱的溫度,用于探究溫度對(duì)小麥種子呼吸作用強(qiáng)度的影響,A正確;B、小麥種子呼吸作用釋放的能量小部分儲(chǔ)存在ATP中,大部分以熱能形式散失,B正確;C、當(dāng)裝置中小麥種子同時(shí)存在有氧呼吸和無(wú)氧呼吸時(shí),可以通過(guò)CO2釋放量與O2吸收量的差值測(cè)出無(wú)氧呼吸強(qiáng)度,C錯(cuò)誤;D、通過(guò)O2與CO2的含量變化可推算出小麥種子呼吸作用釋放的熱能,D正確。故選C。3、C【解析】

用純合的黑色(MMnn)和褐色親本(mmNN)雜交,F(xiàn)1(MmNn)雌雄個(gè)體相互交配得到F2,若兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上上,則F2表現(xiàn)型為10白色(9M_N_、1mmnn)∶3黑色(3M_nn)∶3褐色(3mmN_);若兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上,則F2表現(xiàn)型為2白色(2MmNn)∶1黑色(1MMnn3M_nn)∶1褐色(1mmNN)?!驹斀狻緼、當(dāng)M、N基因同時(shí)存在時(shí),二者的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物會(huì)形成雙鏈結(jié)構(gòu),說(shuō)明不能正常翻譯,因此M、N同時(shí)存在的時(shí)候?yàn)榘咨碏1個(gè)體的毛色呈白色,A錯(cuò)誤;B、若兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上,F(xiàn)1測(cè)交,后代理論為1黑色(Mmnn)∶1褐色(mmNn),不會(huì)出現(xiàn)白色個(gè)體,B錯(cuò)誤;C、若F2中黑色和褐色之和接近1/2,說(shuō)明兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上,則白色個(gè)體為MmNn,沒(méi)有純合子,C正確;D、若F2中白色個(gè)體基因型有5種,則兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上,F(xiàn)2表現(xiàn)型之比為10白色(9M_N_、1mmnn)∶3黑色(3M_nn)∶3褐色(3mmN_),D錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成。神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù);當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過(guò)突觸進(jìn)行的,信號(hào)變化為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)?!驹斀狻緼、刺激呼吸道黏膜引起的咳嗽反射屬于非條件反射,A錯(cuò)誤;B、刺激引發(fā)的興奮以局部電流的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo),B正確;C、神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙處通過(guò)擴(kuò)散的方式移動(dòng)到突觸后膜,不需要消耗ATP,C錯(cuò)誤;D、痛覺(jué)產(chǎn)生于大腦皮層,D錯(cuò)誤。故選B。5、A【解析】

1.酶的活性受溫度影響,低溫能降低細(xì)胞中酶的活性,使細(xì)胞代謝活動(dòng)降低,有機(jī)物的消耗減少。水果在充足的氧氣條件下,能進(jìn)行有氧呼吸,細(xì)胞代謝旺盛,有機(jī)物消耗多;而在低氧條件下,有氧呼吸較弱,又能抑制無(wú)氧呼吸,所以細(xì)胞代謝緩慢,有機(jī)物消耗少.適宜的濕度能保證水果水分的充分儲(chǔ)存,從而保證水果肉質(zhì)鮮美.因此在低溫、低氧、適宜的濕度條件下,最有利于水果保鮮。2.用透氣的紗布包扎傷口可避免制造無(wú)氧環(huán)境,從而抑制破傷風(fēng)桿菌的代謝。3.如果稻田中的氧氣不足,水稻根的細(xì)胞就會(huì)進(jìn)行酒精發(fā)酵,時(shí)間長(zhǎng)了,酒精就會(huì)對(duì)根細(xì)胞產(chǎn)生毒害作用,使根系變黑、腐爛,所以水稻要定期排水。【詳解】A、樹(shù)根長(zhǎng)期浸水進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精對(duì)細(xì)胞造成毒害,對(duì)植物生長(zhǎng)不利,A正確;B、水果的保鮮應(yīng)在低溫、低氧、適宜的濕度下進(jìn)行,B錯(cuò)誤;C、用透氣的紗布包扎傷口是防止破傷風(fēng)桿菌等厭氧菌的繁殖,C錯(cuò)誤;D、酵母菌屬于兼性厭氧菌,在利用酵母菌釀酒過(guò)程中,為了增加產(chǎn)量可以前期適當(dāng)進(jìn)行通氧,增加酵母菌的數(shù)量,發(fā)酵后期必須無(wú)氧的條件下才能進(jìn)行酒精發(fā)酵,D錯(cuò)誤。故選A。6、C【解析】

ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團(tuán)。1分子ATP脫去1個(gè)磷酸基團(tuán)可形成1分子ADP,1分子ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)可形成1分子AMP?!驹斀狻緼、性激素的本質(zhì)的固醇類(lèi),不能和雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中均既含有DNA,又含有RNA,只是細(xì)胞核內(nèi)的核酸主要是DNA(含有脫氧核糖),細(xì)胞質(zhì)中的核酸主要是RNA(含有核糖),B錯(cuò)誤;C、葡萄糖、乳酸、多肽分別是光合作用、細(xì)胞呼吸、翻譯的產(chǎn)物,C正確。D、1分子ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)可形成1分子AMP,即腺嘌呤核糖核苷酸,D錯(cuò)誤。故選C。7、D【解析】

胚胎移植:(1)概念:是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎,或者通過(guò)體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。其中提供胚胎的個(gè)體稱(chēng)為“供體”,接受胚胎的個(gè)體稱(chēng)為“受體”。(2)胚胎移植的基本程序主要包括:①對(duì)供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);④對(duì)胚胎進(jìn)行移植;⑤移植后的檢查?!驹斀狻緼、受精過(guò)程中,精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別,A錯(cuò)誤;B、體外胚胎培養(yǎng)技術(shù)現(xiàn)在只能針對(duì)某些高等生物,B錯(cuò)誤;C、胚胎移植中的受體需進(jìn)行同期發(fā)情處理,C錯(cuò)誤;D、囊胚在胚胎分割時(shí)不能用酶解法,因?yàn)榕咛ジ杉?xì)胞沒(méi)有細(xì)胞全能性,D正確。故選D。8、C【解析】

真核細(xì)胞還是原核細(xì)胞的基因都是由能夠編碼蛋白質(zhì)的編碼區(qū)和具有調(diào)控作用的非編碼區(qū)組成;真核細(xì)胞基因的編碼區(qū)是間隔的,不連續(xù)的,分為外顯子:能夠編碼蛋白質(zhì)的序列和內(nèi)含子:不能編碼蛋白質(zhì)的序列。【詳解】A、真核生物RNA與基因組DNA雜交后,突起的是基因中的內(nèi)含子片段,是DNA而非RNA,A錯(cuò)誤;B、RNA是基因轉(zhuǎn)錄出來(lái)的,沒(méi)有配對(duì)的部分也是基因DNA中的內(nèi)含子片段,而不是非基因片段,B錯(cuò)誤;C、轉(zhuǎn)錄出來(lái)的RNA經(jīng)過(guò)剪接加工,切除了內(nèi)含子對(duì)應(yīng)的RNA片段,C正確;D、RNA逆轉(zhuǎn)錄形成的cDNA也沒(méi)有內(nèi)含子,與基因組DNA雜交仍然會(huì)出現(xiàn)突起,D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題9、果蠅的生活史短、易飼養(yǎng)、繁殖快、染色體數(shù)目少、突變型多一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型取圓眼果蠅與棒眼果蠅進(jìn)行正交和反交[即圓眼(♀)×棒眼(♂)和棒眼(♀)×圓眼(♂)],觀察后代的性狀表現(xiàn)。若正、反交后代性狀表現(xiàn)相同,則該等位基因位于常染色體上;若正、反交后代性狀表現(xiàn)不同,則該等位基因位于X染色體上方案一:任取相同性狀的雌雄果蠅雜交,觀察子代的性狀表現(xiàn)。若子代只出現(xiàn)一種性狀,則親本性狀為隱性;若子代出現(xiàn)兩種性狀,則親本性狀為顯性。方案二:任取不同性狀的雌雄果蠅雜交,觀察子代的性狀表現(xiàn)。若子代雌雄果蠅表現(xiàn)出不同的性狀,則親本雄果蠅表現(xiàn)的性狀為顯性;若子代雌雄果蠅均有圓眼和棒眼,則親代雄果蠅表現(xiàn)出的性狀為隱性【解析】

判斷基因位置:若已知顯隱性,則可通過(guò)隱性做母本,顯性純合作父本的雜交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行確定,若未知顯隱性則可以通過(guò)正反交實(shí)驗(yàn)確定?!驹斀狻浚?)因?yàn)楣壍纳钍范?、易飼養(yǎng)、繁殖快、染色體數(shù)目少、突變型多,所以果蠅常作為遺傳學(xué)模式生物;相對(duì)性狀是指一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型。(2)圓眼和棒眼的顯隱性未知,因此確定控制果蠅眼型相對(duì)性狀的等位基因是位于常染色體上還是位于X染色體上常用正反交的方法:取圓眼果蠅與棒眼果蠅進(jìn)行正交和反交[即圓眼(♀)×棒眼(♂)和棒眼(♀)×圓眼(♂)],觀察后代的性狀表現(xiàn)。若正、反交后代性狀表現(xiàn)相同,則該等位基因位于常染色體上;若正、反交后代性狀表現(xiàn)不同,則該等位基因位于X染色體上。(3)因已知圓眼和棒眼的等位基因位于X染色體上,性狀的遺傳與性別有關(guān),則可通過(guò)子代性狀進(jìn)行判斷。方案一:任取相同性狀的雌雄果蠅雜交,觀察子代的性狀表現(xiàn)。若子代只出現(xiàn)一種性狀,則親本性狀為隱性;若子代出現(xiàn)兩種性狀,則親本性狀為顯性。方案二:任取不同性狀的雌雄果蠅雜交,觀察子代的性狀表現(xiàn)。若子代雌雄果蠅表現(xiàn)出不同的性狀,則親本雄果蠅表現(xiàn)的性狀為顯性;若子代雌雄果蠅均有圓眼和棒眼,則親代雄果蠅表現(xiàn)出的性狀為隱性?!军c(diǎn)睛】基因位于性染色體上的性狀遺傳與性別有關(guān),常染色體上的基因控制的性狀與性別無(wú)關(guān)。10、一定量的果糖易從反應(yīng)體系中分離、可以反復(fù)利用化學(xué)結(jié)合法用小火或間斷加熱,反復(fù)幾次酶分子很小,容易從包埋材料中漏出調(diào)節(jié)果糖流出的速率以保證反應(yīng)充分進(jìn)行固定化酶與游離酶的最適溫度相同;低于或高于最適溫度,固定化酶的活力高于游離酶【解析】

1、葡萄糖異構(gòu)酶的固定:將葡萄糖異構(gòu)酶固定在顆粒狀載體上,裝入反應(yīng)柱中。2、高果糖漿的生產(chǎn)操作:從反應(yīng)柱上端注入葡萄糖溶液,從下端流出果糖溶液,一個(gè)反應(yīng)柱可連續(xù)使用半年?!驹斀狻浚?)葡萄糖異構(gòu)酶能將葡萄糖轉(zhuǎn)化為果糖,因此該酶的活力可用在一定條件下,單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生一定量的果糖所需的酶量來(lái)表示。固定化酶的優(yōu)點(diǎn)是穩(wěn)定性增加、易從反應(yīng)體系中分離、可以反復(fù)利用。(2)方法1為包埋法,方法2為化學(xué)結(jié)合法,方法3為物理吸附法。方法1中溶化海藻酸鈉時(shí)需小火或間斷加熱,反復(fù)幾次,直到完全溶化為止。由于酶分子較小,容易從包埋材料中漏出,因此固定化酶常采用物理吸附法和化學(xué)結(jié)合法,一般不采用包埋法。(3)圖中反應(yīng)柱上控制閥的作用是調(diào)節(jié)果糖流出的速率以保證反應(yīng)充分進(jìn)行。分析圖形,固定化酶與游離酶的相同點(diǎn)是最適溫度相同,不同點(diǎn)是低于最適溫度或高于最適溫度時(shí),固定化酶的活力都高于游離酶。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖示主要課程固定化酶的相關(guān)知識(shí),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)固定化酶和固定化細(xì)胞等知識(shí)的理解與掌握,題目難度中等。11、分子小,能自主復(fù)制,有標(biāo)記基因,有多個(gè)酶切位點(diǎn)λ噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因穩(wěn)定存在表達(dá)并發(fā)揮作用乳腺蛋白基因Ti質(zhì)粒T—DNA【解析】

運(yùn)載體是基因工程進(jìn)行所必須的工具,在進(jìn)行目的基因的轉(zhuǎn)移時(shí),常常需要將目的基因與運(yùn)載體相結(jié)合,一般常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒,噬菌體和動(dòng)植物病毒。目的基因建構(gòu)時(shí),要保證形成的重組載體具有目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因,識(shí)記基因工程的基本工具和操作步驟是本題的解題關(guān)鍵。【詳解】(1)基因工程中常使用的載體為質(zhì)粒,質(zhì)粒的優(yōu)點(diǎn)有:分子小,分子上有一個(gè)至多個(gè)限制酶切割位點(diǎn),供外源DNA片段插入,質(zhì)粒可在細(xì)胞中進(jìn)行自我復(fù)制,質(zhì)粒DNA分子上有特殊的標(biāo)記基因,供重組DNA的鑒定和選擇;除質(zhì)粒外,λ噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒也是常用的基因工程載體;(2)構(gòu)建的表達(dá)載體應(yīng)包括啟動(dòng)子、終止子,以便驅(qū)動(dòng)和停止轉(zhuǎn)錄,標(biāo)記基因的作用是為了鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因;構(gòu)建目基因表達(dá)載體后,通過(guò)復(fù)制原點(diǎn),目的基因一方面在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,可以遺傳給下一代;同時(shí),在啟動(dòng)子的調(diào)控下,目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用,從而得到轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品或生物;(3)如果要利用乳腺生物反應(yīng)器來(lái)生產(chǎn)基因工

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