《我們周圍的空氣》測(cè)試題與答案

...wd......wd......wd...第二單元《我們周圍的空氣》測(cè)試題一、選擇題〔此題共20小題，每題2分，共30分。1—15題每題各有一個(gè)正確選項(xiàng),16—20題每題各有一個(gè)或兩個(gè)正確選項(xiàng)，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填入括號(hào)內(nèi)〕1、以下物質(zhì)中含有氧氣的是〔〕A.空氣B.過(guò)氧化氫C.高錳酸鉀D.二氧化錳2、以下有關(guān)空氣各成分的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()A氧氣的化學(xué)性質(zhì)對(duì)比活潑，屬可燃物B氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐C空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越大，空氣質(zhì)量越好D二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物3、正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要。以下實(shí)驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是()ABCD4、以下常見(jiàn)的物質(zhì)中，屬于純潔物的是()A．啤酒B．食醋C．加碘食鹽D．蒸餾水5、以下食品包裝措施中，不能有效防止食品腐敗的是〔〕A.填充空氣B.填充氮?dú)釩.填充二氧化碳D.抽成真空6.以下由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的是〔〕A.氧氣供應(yīng)呼吸，支持燃燒B.用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣的存在C.煤作燃料D.盛有氧氣的集氣瓶正立在桌面上7、以下燃燒現(xiàn)象的描述中，正確的選項(xiàng)是〔〕A.蠟燭在空氣中燃燒，有水和二氧化碳生成B.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體C.紅磷在氧氣中燃燒，生成一種紅色固體D.硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰8、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的以下操作正確的選項(xiàng)是〔〕A.為防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，裝高錳酸鉀的試管口應(yīng)略向上傾斜B.為了防止氧氣浪費(fèi)，導(dǎo)管口開(kāi)場(chǎng)有氣泡冒出時(shí)，立即收集氣體C.檢驗(yàn)收集的氣體是否是氧氣，應(yīng)把帶火星的木條放在集氣瓶口D.加熱時(shí)，應(yīng)先使酒精燈火焰在試管下方來(lái)回移動(dòng)，然后再將火焰固定在藥品部位加熱9、當(dāng)翻開(kāi)一個(gè)裝有液態(tài)空氣的容器蓋，并將一根燃著的木條置于容器口上方，觀察到的現(xiàn)象是〔〕A.燃燒得更旺B.燃著的木條熄滅C.先燃燒得更旺后熄滅D.無(wú)明顯變化10.從CCTV-1每日發(fā)布的我國(guó)主要城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)和預(yù)報(bào)中可看到，北京市屬于空氣污染較嚴(yán)重的城市之一，減少以下哪種氣體的排放，可減少對(duì)空氣污染〔〕①二氧化硫②二氧化碳③氮?dú)猗芏趸狝.①②B.③④C.②③D.①④11.在三個(gè)集氣瓶中分別盛有空氣、氮?dú)?、氧氣，鑒別他們的最好方法是〔〕A.用帶火星的木條B.用燃著的木條C.倒入澄清的石灰水D.分別稱取各自的重量12、科學(xué)證明：空氣中的微量臭氧〔O3〕，可抵抗陽(yáng)光中紫外線對(duì)人體的損害。制冷劑“氟里昂〞是一種氯氟烴〔以M代替其化學(xué)式〕，它可破壞臭氧層，其反響過(guò)程可表示為：M+O3→MO+O2MO+O3→M+O2根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知氯氟烴在反響中的作用是：〔〕A、催化劑B、復(fù)原劑C、氧化劑D、穩(wěn)定劑13、以下反響中既是化合反響又是氧化反響的是〔〕A、氧化鈣+水氫氧化鈣B、酒精+氧氣二氧化碳+水C、氫氣+氧氣水D、氯化氫+氨氣氯化銨14、現(xiàn)要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分。以下物質(zhì)在瓶中燃燒可到達(dá)目的的是()A．木炭 B．硫磺C．鐵絲D．紅磷15、各校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的田徑工程比賽都要用到發(fā)令槍，槍響后，看到有白煙產(chǎn)生。該白煙的主要成分是〔〕A、二氧化硫B、二氧化碳C、一氧化碳D、五氧化二磷16、一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是無(wú)色氣體，難溶于水、密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反響生成紅棕色的二氧化氮。在實(shí)驗(yàn)室中，收集一氧化氮時(shí)可選用的收集方法是〔〕A、排水集氣法B、向上排空氣集所法C、向下排空氣集氣法D、排水集氣法或向上排空氣集氣法17、以下情況對(duì)空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響的是〔〕A、用氫氣作燃料B、用煤和石油產(chǎn)品作燃料C、太陽(yáng)能的利用D、汽車排放的尾氣18、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟：①加熱，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水集氣法收集，⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器。其中操作順序正確的選項(xiàng)是()A、①⑦③②⑤④⑥B、⑦②③①④⑤⑥C、⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn)、⑦③①②④⑥⑤19.某班同學(xué)用右圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后，翻開(kāi)彈簧夾，觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況。實(shí)驗(yàn)完畢，甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5,乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5。以下對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是〔〕

①甲同學(xué)可能使用的紅磷量缺乏，瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完②甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)③乙同學(xué)可能沒(méi)夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)空氣受熱從導(dǎo)管逸出④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶?jī)?nèi)空氣受熱逸出A.只有①③

B.只有②④

C.只有①②③

D.①②③④20標(biāo)準(zhǔn)狀況下,空氣的密度是1.29克/升,氫氣的密度是0.089克/升,氫氣難溶于水。以下方法中收集氫氣可用〔〕A.向上排空氣法B.向下排空氣法C.排水法D.以上方法都可以二、填空題〔此題共3小題，每空1分，共22分〕21、右圖有多種功能，如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等。〔1〕氣體從a端進(jìn)入集氣，該氣體必須具有的性質(zhì)是?！?〕氣體從b端進(jìn)入集氣，該氣體必須具有的性質(zhì)是?！?〕將此裝置倒置后，氣體從a端進(jìn)入集氣，該氣體必須具有的性質(zhì)是?！?〕將此裝置倒置后，氣體從b端進(jìn)入集氣，該氣體必須具有的性質(zhì)是?！?〕裝置中預(yù)先盛滿水，將水排出貯氣，氣體從端進(jìn)入。〔6〕用水將瓶中貯有的氣體排出使用，水從_________端進(jìn)入。22、小雪同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色液體，她為了探究它是何種物質(zhì)，做了如下實(shí)驗(yàn)：把此液體編號(hào)為A，加熱A液體，發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生，在A中參加黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了常溫下為液體的純潔物D，而C的質(zhì)量在反響前后沒(méi)有改變。她把B收集起來(lái)，用帶火星的木炭伸入盛B的集氣瓶中，木條劇烈燃燒。如把黃色粉末E點(diǎn)燃后放入盛B的集氣瓶中，能劇烈燃燒，生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體F。(1)根據(jù)小雪的實(shí)驗(yàn)，分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì)。寫出各物質(zhì)的名稱：A、B、C、D、E、F?！?〕在橫線上任意寫出題中所發(fā)生反響的一個(gè)文字表達(dá)式，并從反響物和生成物種類的角度看各屬于什么類型的反響，把反響類型寫在括號(hào)內(nèi)?！病?；23、根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置圖，答復(fù)以下問(wèn)題?！?〕請(qǐng)寫出圖中a、b的名稱：a；b?！?〕制取氣體時(shí)都必須進(jìn)展的一項(xiàng)操作是?！?〕同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反響原理、制取和收集方法。請(qǐng)歸納出實(shí)驗(yàn)室制取氣體反響的共同點(diǎn)〔填序號(hào)〕①原料為純潔物②沒(méi)有氣體參加反響③需要加熱④使用催化劑⑤只生成氣體〔4〕用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是，應(yīng)選用的收集裝置是，該反響的文字表達(dá)式是。〔5〕硫化氫氣體可由硫鐵礦〔固體〕和稀硫酸〔液體〕反響，在常溫下制得。該氣體易溶于水，一樣條件下，密度比空氣大。由上述信息推知實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫可選用的發(fā)生裝置是，選用的收集裝置是。三、簡(jiǎn)答題(此題共5小題，每題3分，共12分)24、有三個(gè)集氣瓶，分別裝有氮?dú)狻⒖諝?、二氧化碳，若何鑒別它們25.A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒示意圖〔1〕可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A中B中〔2〕A中水的作用是〔3〕B中水的作用是。26.我們生活的地球外表有一層厚厚的空氣，它不僅起著調(diào)節(jié)氣候的作用，同時(shí)還是人類和地切動(dòng)植物的生命支柱。此外，空氣還是人類進(jìn)展生產(chǎn)活動(dòng)的重要的、廉價(jià)的自然資源，隨著現(xiàn)代工業(yè)的開(kāi)展，人類在進(jìn)展生活、生產(chǎn)活動(dòng)中，改變了局部地區(qū)空氣的成分，損害了人體安康，影響了作物的生長(zhǎng)，造成對(duì)自然資源以及建筑物的破壞。造成空氣污染的有害物質(zhì)，大致可分為有害氣體和煙塵兩大類。從世界范圍看，排入到空氣中的氣體污染物較多的是__________________________；這些氣體主要來(lái)自________的燃燒和_______的廢氣?！?〕寫出兩條防止空氣污染，開(kāi)展生產(chǎn)，改善環(huán)境的建議：①___________________________________；②___________________________________。四、實(shí)驗(yàn)題〔此題共3小題，每空1分，共17分〕27、用如以以下圖的裝置制氧氣并測(cè)定收集氧氣的體積。錐形瓶?jī)?nèi)盛有一定量的二氧化錳和適量的過(guò)氧化氫溶液，B中盛滿水，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕實(shí)驗(yàn)開(kāi)場(chǎng)時(shí)，B中除了有氣泡溢出外，還伴隨的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是，原因是?！?〕依據(jù)B中的現(xiàn)象，可推知氧氣所具有的物理性質(zhì)是。〔3〕利用量筒量取液體時(shí)，量筒必須放平，視線要與，再讀出液體體積數(shù)。當(dāng)量筒內(nèi)液體體積為45mL時(shí)，B中收集氧氣的體積為mL。第二單元答案：一、題號(hào)12345678910答案ABCDADBDBD題號(hào)11121314151617181920答案BACDDAACBDBC21.〔1〕密度比空氣??；〔2〕密度比空氣大;(3)密度比空氣大；〔4〕密度比空氣??；〔5〕a；〔6〕b22.(1)過(guò)氧化氫氧氣二氧化錳水硫二氧化硫〔2〕〔分解反響〕〔化合反響〕〔化合反響〕23.〔1〕酒精燈試管〔2〕檢查裝置的氣密性〔3〕②⑤〔4〕A、C或D加熱高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣〔5〕BC24答:先用燃著的木條分別插入三個(gè)集氣瓶中,火焰無(wú)明顯變化的是空氣,火焰熄滅的是氮?dú)夂投趸?然后在火焰熄滅的兩瓶氣體中分別倒入澄清的石灰水振蕩,石灰水變渾濁的是二氧化碳,石灰水無(wú)變化的是氮?dú)?25．(1)有藍(lán)紫色火焰劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體；〔2〕吸收二氧化硫，防止二氧化硫污染空氣；〔3〕防止生成的高溫熔化物炸裂集氣瓶底26.二氧化硫，二氧化氮，一氧化碳；礦物燃料，工廠?！?〕①減少礦物燃料的燃燒，②工業(yè)中“三廢〞經(jīng)處理后再排放。27．〔1〕.液面下降〔或B中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入C〕；因?yàn)锳中產(chǎn)生氧氣，使裝置內(nèi)氣壓變大，大于外界大氣壓，所以液面下降〔2〕不易溶于水〔3〕量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平4528.長(zhǎng)頸漏斗，排水法【結(jié)論】在一樣條件下，H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)【反思】在化學(xué)反響前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改