青海省海東地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

青海省海東地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語

yán

jiū

bēi

cǎn

yǎn

hù

xiōng

huái

xùn

chì

guàn

gài

2、填空題（每題2分共5題）1）.補(bǔ)充詞語，并選擇運(yùn)用。

依山(

)水

欣喜若(

)

神清氣(

)

無憂無(

)

（1）上面詞語中能描寫鄉(xiāng)村的是(

)。

（2）請自由選擇一個詞語寫一句話：

_________________2）.課外古詩詞積累

（1）蘭陵美酒郁金香，________________。

（2）時人不識余心樂，_________________。

（3）出師未捷身先死，________________。

（4）人面不知何處去，_______________。

（5）樓船夜雪瓜洲渡，_______________。

（6）_______________，落日故人情。

（7）人生易老天難老，歲歲重陽。今又重陽，____________。這首詩的作者是_________。3）.將下列詞語補(bǔ)充完整。容光_____發(fā)山崩地_____橫七_(dá)____八精疲力_____無_____無故手_____足蹈明眸皓_____左_____右盼4）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

在清晨燦爛的陽光下，róu

nèn(

)細(xì)長的柳條輕輕地fú

shì(

)著水面，jì

jìng(

)的水面上沒有一絲波濤。一群行動mǐn

jié(

)的野鴨聚集在水汽méng

lóng(

)的水面上，用銳利的目光注視著魚兒的zōng

jì(

)。5）.積累運(yùn)用。

（1）詩詞中有快樂的童年生活，給下列圖畫各配上兩句本學(xué)期積累的古詩詞。_____________________________________

（2）優(yōu)秀的古詩文是豐富的文化營養(yǎng)，我們要用心品味。車胤囊螢夜讀，______不倦，_________多通；誦讀《塞下曲》中的詩句“_________________，_________________”能感受到戍邊將士勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神。

（3）當(dāng)我遇到挫折時，我會想起《論語》中的“_________，_____________”努力去克服困難；《周易》里的“__________，________________”告訴我要自強(qiáng)不息，讓我覺得充滿了力量和信心；學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，需要堅持不懈，正所謂“一日讀書______________，____________”。3、選擇題（每題2分共3題）1）.小明準(zhǔn)備出一期以“學(xué)貴有疑，善于提問”為主題的手抄報，他想摘抄一些相關(guān)的語句，下列選項中不合適的一項是（

）A．好問則裕，自用則小。B．人非生而知之者，孰能無惑？C．天下興亡，匹夫有責(zé)。D．智能之士，不學(xué)不成，不問不知2）.《王戎不取道旁李》中“取之，信然”的“然”指的是（

）A．此必苦李B．王戎七歲C．唯戎不動3）.下列選項中，介紹事物的方法與其他三項不同的一項是（

）A．地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力。B．有些恐龍身長幾十米，重達(dá)數(shù)十噸。C．有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍。D．鯨的一條舌頭相當(dāng)于十幾頭大肥豬那么重。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.為人類造福，有什么錯？（意思不變，換一種說法）

_________5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容連線。

2）.正確連接詩句、題目與作者。

采得百花成蜜后，為誰年苫為誰甜

《獨(dú)坐敬亭山》

杜甫

俏也不爭春，只把春來報

《四時田園雜興》

羅隱

相看兩不厭，只有敬亭山

《江畔獨(dú)步尋花》

毛澤東

桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅

《蜂》

盧綸

欲將輕騎逐，大雪滿弓刀

《卜算子?詠梅》

范成大

長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛

《塞下曲》

李白6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()過了石橋，是一片綠油油的農(nóng)田。

()我的家在月亮灣，月亮灣是個美麗的村子。

()河水繞著村子緩緩地流著。

()村子前面有條月牙一樣的小河。

()勤勞的家鄉(xiāng)人民在這里春播希望，秋收幸福。

()河上有一座石橋，站在石橋上可以看見一群魚在河里游來游去。2）.讀下面的句子,把序號填在句前的括號里,使之成為一段通順的話。

()太陽出來了,它仿佛知道睡蓮的心愿,便把第一束陽光灑在睡蓮身上。

()傍晚,太陽收起了最后一縷霞光。

()湖里的睡蓮就張開花瓣,面對太陽升起的地方等待著。

()中午,太陽火辣辣的,湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

()湖里的睡蓮也慢吞吞地合攏了花瓣,似乎睡覺去了。

()東方剛露出晨曦。7、判斷題（每題5分共1題）1）.這本書用屋內(nèi)旅行記的方式，對日常生活中的許多問題，比如：是誰發(fā)明細(xì)瓷器的？有沒有硬的液體？穿三件襯衣暖，還是穿一件三倍厚的襯衣暖？為什么水不會燃燒……進(jìn)行有啟發(fā)性的解釋。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀課文片段，完成練習(xí)。①在朦朧的寂靜中玉立著這棵白樺，在燦燦的余暉里閃著晶亮的雪花。②白樺四周徜徉著姍姍來遲的朝霞，它向白雪皚皚的樹枝又抹一層銀色的光華。1．給下列加點字注音。

朦朧(

)

徜徉(

)

白雪皚皚(

)

2．寫出下列詞語的近義詞。

寂靜——(

)

四周——(

)

3．所選詩節(jié)寫到了白樺、__________和__________三種景物。

4．“在朦朧的寂靜中玉立著這棵白樺”中的“玉立”改為“豎立”好不好？為什么？

____________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.同學(xué)們，我們常常在夜晚仰望無邊無際的星空，在大樹下傾聽蟬的鳴叫，在雪地里堆雪人、打雪仗，在田野里采野花，在瓜地旁聽故事……這一切多么令人難忘??！趕快拿起筆來，把自己童年時的那些有趣的、難忘的事寫下來，與大家分享吧！內(nèi)容要具體，400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課文語段，完成練習(xí)。①船頭先下去，須臾，海水把船尾也浸沒了。②哈爾威船長一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，紋絲不動，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的霧氣，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。1．選文的作者是法國的_________________。

2．“透”字在字典中的解釋有：①穿通，通過；②極度；③顯露；④達(dá)到飽滿的，充分的程度。選文中的“透過”一詞的“透”應(yīng)選擇第(

)種解釋。

3．選文中把“哈爾威船長”比作“黑色的雕像”，最主要的原因是（

）A．他像雕像一樣一動不動B．他像雕像一樣堅定無畏C．他在霧氣中像雕像的顏色D．他像雕像一樣沉重?zé)o比4．從哈爾威船長身上，你受到了什么啟示？

____________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。

橫貫（kuàn

guàn）

薄霧（bó

báo）

昂首（áng

yǎng）

震動（zèn

zhèn）

浩蕩（hào

gào）

霎時（chà

shà）2）.選詞填空。

發(fā)現(xiàn)

發(fā)明

（1）科學(xué)家(

)了許多先進(jìn)設(shè)備滿足人們的生活需要。

（2）媽媽(

)天陰下來了,馬上把窗戶關(guān)了起來。

改進(jìn)

改善

改正

改觀

（3）經(jīng)過老師的指導(dǎo)，他已經(jīng)(

)了自己的學(xué)習(xí)方法。

（4）村里通了公路后，農(nóng)民的生活得到了(

)。

（5）人們只有不斷(

)缺點，取長補(bǔ)短，才能越來越優(yōu)秀。

（6）在大家的努