2024年小學(xué)生八禮四儀知識競賽試題及答案

2024年小學(xué)生八禮四儀知識競賽試題及答案

第一組：

1.我們在邀請客人就餐入座后，應(yīng)坐在椅子的(A)

A.1/2或2/3處B.靠在椅背上C.坐姿隨意

2.小朋友們知道在機場、商廈、地鐵等公共場所乘自動扶梯時應(yīng)靠

(B)站立嗎？另一側(cè)要留給有急事要趕路的人快行。

A、左側(cè)B、右側(cè)C、中間D、隨意

3.你知道“八禮四儀”中的“八禮”是哪“八禮”嗎？

答：八禮為：儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、

觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。

第二組:

1.我們在飯店旅館住宿時，不應(yīng)該穿（C）出現(xiàn)在公共場所.

A.西裝B.休閑裝C.睡衣和拖鞋D.個性服裝

2.在觀看比賽節(jié)目時，我們應(yīng)該做到（B）

A、大聲喧嘩，影響他人。B、提前入場，妥當(dāng)入座。

C、衣著隨意，遲到早退。D、亂丟垃圾，隨地吐痰。

3.你知道“八禮四儀”中的“四儀”是哪“四儀”嗎？

答：7歲入學(xué)儀式、10歲成長儀式、14歲青春儀式、18歲成人儀式。

第三組：

1.在蒙古，主人請來賓品嘗（B）和鹽，是規(guī)格最高的見面禮。

A、面包B、牛奶C、馬黛茶D、紅酒

2.當(dāng)小朋友們佩戴紅領(lǐng)巾時，應(yīng)該（A）

A、把紅領(lǐng)巾系在衣領(lǐng)下面

B、將紅領(lǐng)巾直接接觸脖子

C、穿無領(lǐng)衫可以帶紅領(lǐng)巾

3.請你說一說“八禮四儀”中的“儀表之禮”的具體目標？

答：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方

第四組：

1.下面這些做法中，哪一種不正確呀？（C）

A、行人過道路先看左后看右B、行人橫過道路時，要走人行橫道線

C、行人在路沿或隔離墩上蹲坐D、行人不能翻越隔離設(shè)施

2.在街上遇到了自己的老師時，我們應(yīng)該如何正確面對？（C）

A.不理老師B.對老師點頭微笑一下C.有禮貌的叫聲“老師好”D.低

頭玩手機

3.請你說一說“八禮四儀”中的“餐飲之禮”的具體目標？

答：講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅

第五組：

1.觀眾進入場館觀看比賽時，可以對競賽中的運動員進行拍攝嗎？

(C)

A、可以B、不可以C、可以，但不應(yīng)打開閃光燈D、等運動員們停

下來再拍

2.在乘電梯的時候，我們應(yīng)該怎么做？(C)

A.大聲喧嘩

B.盡情地和朋友聊天

C.當(dāng)有人不方便按電梯時，主動問別人到幾樓并幫他按下樓層

D.當(dāng)有人在電梯外時不等他，直接按關(guān)門鍵

3.請你說一說“八禮四儀”中的“言談之禮”的具體目標？

答：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善

第六組：

1.老人節(jié)又叫什么？（C）

A、端午節(jié)B、中秋節(jié)C、重陽節(jié)D、圣誕節(jié)

2.與老同學(xué)去西餐廳聚餐喝紅酒，拿紅酒杯時，應(yīng)該注意什么？（B）

A.拿杯身B.拿杯腳C.捧著拿

3.請你說一說“八禮四儀”中的“待人之禮”的具體要求？

答：尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人

第七組:

1.不是禮學(xué)專著“三禮”的是哪個？（A）

A.《論語》B.《周禮》C.《儀禮》D.《禮記》

2.在乘坐公共汽車和地鐵列車時應(yīng)排隊候車，先下后上，要讓婦女、

小孩、殘疾人和（C）。

A.青年人B.中年人C.老年人

3.請你說一說“八禮四儀”中的“行走之禮”的具體目標？

答：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座

第八組：

1.當(dāng)我們和新朋友初次見面的時候應(yīng)該怎么做？（C）

A.等對方詢問自己的名字

B.只要對方不開口說話就一直不跟他說話

C.主動大方地先跟對方做自我介紹

D.拉著對方就無邊無際地什么都聊

2.中國的國花是（C）

A、菊花B、月季C、牡丹D、玫瑰

3.請你說一說“八禮四儀”中的“觀賞之禮”的具體目標?

答：遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩

第九組：

在給小明夾菜時，要用誰的餐具（D）

A、用自己的餐具

B、用小明的餐具

C、用其他人的餐具

D、用公共餐具。

2.通常我們在宴請客人時，首先要請（C）入座較為禮貌？

A.長輩B.小孩C.客人D.隨意坐

3.請你說一說“八禮四儀”中的“游覽之禮”的具體目標？

答：善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德

第十組：

1.鄰居有困難時，我們該怎么辦？（B）

A.等他來我們家尋求幫助B.在自己能力范圍內(nèi)盡力幫助他解決困難

C.有空就幫助他解決困難D.不幫助他解決困難

2.小朋友們知道在機場、商廈、地鐵等公共場所乘自動扶梯時應(yīng)靠（B）

站立嗎？另一側(cè)留給有急事要趕路的人快行。

A、左側(cè)B、右側(cè)C、中間D、隨意

3.請你說一說“八禮四儀”中的“儀式之禮”的具體目標?

答：按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。

第十一組：

1.當(dāng)拜訪結(jié)束后，客人起身離開時，主人一般應(yīng)該送客人到（C）

后轉(zhuǎn)身離去。

A.樓門外B.辦公室門外

C.自己的視野之外D.院門外

2.國際公認的“第一禮儀”是（B）

A、女士優(yōu)先B、尊重原則C、利己原則D、競爭原則

3.請你說一說“八禮四儀”中的“入學(xué)儀式”的具體內(nèi)容？

答：7歲入學(xué)儀式，讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂趣、接觸校園生活、

感知禮儀規(guī)范。

第十二組:

1.就餐期間，如果暫時離開座位，我們需要把餐巾放到（B）

A.桌子上B.椅子上C.帶走

2.乘座公交車排隊等車，小朋友們應(yīng)當(dāng)怎么做哪？（D）

A、不管先后，誰能擠誰先上。B、先上后下，依次上下車；不擁擠。

C、同時上下。D、先下后上，依次上下車，不擁擠

3.請你說一說“八禮四儀”中的“成長儀式”的具體內(nèi)容？

答：10歲成長儀式，讓小學(xué)三到四年級的學(xué)生學(xué)會感恩、懂得分享，

理解父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、朋友的幫助之恩。

第十三組：

1.在公共汽車、地鐵、火車、飛機上或劇院、宴會等公共場所，同學(xué)

之間說話應(yīng)該（C）o

A.隨心所欲B.高談闊論C.輕聲細語、不妨礙他人

2.當(dāng)比賽主辦方分發(fā)贈品時應(yīng)當(dāng)避免的行為是（D）

A、排隊有序領(lǐng)取，不可插隊，不可一擁而上。

B、領(lǐng)取贈品后，不在分發(fā)地點逗留。

C、領(lǐng)取贈品后，表示感謝，并禺開

D、領(lǐng)完一份重新排隊再領(lǐng)一份，多多益善。

3.一般說來，長輩與晚輩之間通話時，應(yīng)由（）先掛斷電話。

答：長輩

第十四組：

1.阿富汗人的見面禮是（C）

A、握手B、合十禮C、撫胸禮D、脫帽禮

2.（A）是人們在社會交往中由于受歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、

時代潮流等因素的影響而形成，既為人們所認同，又為人們所遵守的。

A.禮儀B.禮節(jié)C.禮貌

3.當(dāng)小朋友們拒收他人贈送的禮品時，應(yīng)當(dāng)（）。

答：態(tài)度堅決，婉言謝絕

第十五組：

1.當(dāng)我們在橫過道路時應(yīng)注意觀察道路上行駛的車輛，同學(xué)們，你

們認為放學(xué)后在橫過道路時錯誤的行為是（A）

A、既不左看又不右看B、左看右看再左看

C、左右觀察，確定安全，快速通過D、一站二看三通過

2.奏國歌時小朋友們應(yīng)注意的禮儀是（C）

A、升本國國旗才站立，升其他國家的國旗不必站立

B、升與本國有外交關(guān)系國家的國旗才站立，升未建交國家的國旗不

必站立

C、升所有國家的國旗都應(yīng)面向國旗站立

D、奏國歌與觀眾無關(guān)，觀眾不需要站立

3..請列舉使用手機短信不禮貌的做法（）。

答：在與人談話時不停地查看或編發(fā)短信

第十六組：

1.在國際交往場合，與人交談應(yīng)避免打聽哪些情況？（B）

A、對方的姓名B、對方的個人收入

C、對方的個人愛好D、對方的個人興趣

2.未經(jīng)（B）同意千萬不要隨便動用他人物品，也不要隨便翻閱別

人的書籍、作業(yè)和日記。

A、老師B、本人C、家長

3.當(dāng)小朋友們登門拜訪他人時，正確的做法是（）。

答：未經(jīng)主人邀請和許可，不進入臥室

第十七組：

1.當(dāng)遇到大家都認識的明星或國家領(lǐng)導(dǎo)人時，我們不應(yīng)該做的是（C）

A、不在場館、道路等人流量大的公共場所對其進行圍堵，干擾對方

觀展活動。

B、征得對方同意后，才可請對方簽名或者合影留念。

C、請對方簽名或合影時，要找人最多最熱鬧的展館或者展品作背景。

D、合影后向?qū)Ψ奖硎局x意。

2.當(dāng)我們在旁邊看別人下棋時，下列哪種做法是對的？（C）

A.一邊看一邊打電話B.用手指指點點C.靜看不說話D.幫別人移動

棋子

3.求別人解答時我們應(yīng)該用（）一詞來表達。

答：請問

第十八組：

1.對于不知道是不是結(jié)過婚的婦女，初次見面時我們應(yīng)該稱呼她為

（）

B0

A、美女B、女士C、夫人D、小姐

2.當(dāng)小朋友們和別人握手時，應(yīng)注視對方，微笑致意，不可心不在焉，

左顧右盼，（A）時間比較適宜。

A、3秒B、5秒C、6秒D、4秒

3.小學(xué)生正確的讀寫姿勢是（）。

答：.胸離桌一拳。.眼離書一尺。.手離筆尖一寸。

第十九組:

1.小朋友們鞠躬致謝時，腰要彎到多少度比較適合？（B）

A.15度左右B.30度左右C.60度左右D.90度左右

2.下面的哪一項不屬于自我介紹的禮儀？（A）

A.先對交往對象的性格、愛好、特長、成就等做些了解

B.表達出自己希望認識對方的愿望，同樣也渴望對方能接納自己

C.要盡可能找機會告訴對方你的聯(lián)系方式

D.在對方介紹自己的姓名或有關(guān)事物名稱時，應(yīng)全神貫注地傾聽

3.少先隊員的作風(fēng)是（）-

答：誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。

第二十組:

1.小朋友們在吃牛排等肉類時，我們需要用刀叉從（A）開始切。

A.邊角B.中間C.隨意切

2.在公共場合用餐時，若中途需離開，筷子應(yīng)當(dāng)暫時（B）。

A.插在碗里B.擱在餐碟邊上C.放在碗上D.放在菜盤邊上

3.我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是O

答:：中國共產(chǎn)黨，黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導(dǎo)我們。

隊

第二H^一組：

1.在阿拉伯國家里，人們見面的問候語是（c）

A、家人都好嗎B、水還足吧C、牲口還好吧D、糧食多嗎

2.小朋友們在過馬路時，要做到（A）

A、不能闖紅燈，綠燈亮?xí)r在斑馬線通過B、可以不走斑馬線

C、在綠燈亮之前抓緊通過D、為了抄近路翻越隔離欄

3.我們的隊禮是（）

答：右手五指并攏，高舉頭上，它表示人民的利益高于一切。

第二十二組：

1.小朋友們作為中國隊的粉絲，在中國隊與其他隊比賽時，我們應(yīng)

該如何表現(xiàn)？（D）

A、只為中國隊吶喊助威B、對方領(lǐng)先時報以噓聲

C、全場保持安靜D、為雙方的精彩表現(xiàn)鼓掌喝彩

2.小朋友們早晨進校見到老師，要行禮問早、問好。如果地方比較的

狹窄，我們應(yīng)該（A）。

A、學(xué)生給老師讓路

B、學(xué)生或老師讓路都可以

C、老師給學(xué)生讓路

3.我們的入隊誓詞是（）

答:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨

，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主

義事業(yè)貢獻力量！

第二十三組：

1.騎車進出有人值守的大門，怎么做才是正確的？：（C）

A、不下車，快速通過B、不下車，減速騎行C、下車推行，以示尊

重

2.以下哪種行為符合文明觀賽的禮儀標準（C）

A、大聲說話B、隨便走動

C、將手機調(diào)成振動或者靜音D、隨意亂丟垃圾

3.少先隊的隊徽是由什么組成的？

答：五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

第二十四組：

1.母親節(jié)是（B）o

A、6月份第二個星期日

B、5月份第二個星期日

C、3月份第二個星期日

2.對于傳統(tǒng)禮儀在未來的發(fā)展，正確看法是？（B）

A.遺棄傳統(tǒng)禮儀B.取其精華，去其糟粕

C.高興用就用D.不需要發(fā)揚傳統(tǒng)禮儀

3.少先隊的呼號是什么？

答：“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準備著！”

第二十五組：

1.下列幾種花中，哪種花最適合贈送給母親？（C）

A、玫瑰B、月季C、康乃馨D、勿忘我

2.我們在吃飯的時候刀叉掉地上了怎么辦？（B）

A.彎腰去撿B.示意服務(wù)員更換C.不去管它

3.少先隊的隊旗是由什么組成的？

答：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)

導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

第二十六組：

1.當(dāng)我們詢問老人的年齡時，應(yīng)該禮貌地用（B）一詞來表達。

A、貴庚B、高壽C、芳齡D、幾歲

2.小朋友們在吃飯的時候，吃到魚頭、魚刺、骨頭等物時，我們應(yīng)該

(C)

A.往外面吐B.往地上扔C.用手拿到自己的碟子里

3.少先隊的隊歌歌名是什么？

答：隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

第二十七組：

1.如果在場館內(nèi)我們不小心損壞場館設(shè)施時應(yīng)該(A)

A、保持冷靜，不要進一步觸碰損壞的物品，同時立即與場館工作人

員聯(lián)系并致歉

B、被人發(fā)現(xiàn)后推脫責(zé)任、指責(zé)他人

C、如果沒有人發(fā)現(xiàn)，若無其事悄悄離開

D、撥打110報警

2.就餐是人們每天都要做的事,無論是在家里，還是在餐館，做法正確的

是：(A)

A、先請長輩入座最佳位置

B、狼吞虎咽，仰脖進食

C、隨意選自己喜歡吃的菜

D、可隨時離開餐桌

3.少先隊員的標志是什么？他代表什么含義？

答：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員

都應(yīng)該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。

第二十八組：

1.根據(jù)禮儀規(guī)范，在握手時，由誰首先伸出手來"發(fā)起"握手：(D)

A、年幼者B、晚輩C、下級D、尊者

2.“女士優(yōu)先”的含義是，男士讓女士（D）

A、處處走在前面B、先行進餐

C、做簡單的工作D、成為受尊重的對象

3.作為學(xué)生會經(jīng)常進出老師的辦公室，與教師交流一些問題。請問你

從進入辦公室前到離開辦公室應(yīng)注意些什么？具體怎么做？

答：在進辦公室前，應(yīng)在門口喊“報告”，得到老師允許才能進去。

進去時，腳步輕，不驚擾老師們工作。與老師交談，目光要注視老師。

離開辦公室時，要對老師說聲“再見”。

第二十九組：

1.在通電話時，如果電話中斷了，依照慣例，應(yīng)由（A）再撥打一次。

A、發(fā)話人B、受話人C、兩人都可以D、不用再撥打

2.在與人交談時,雙方應(yīng)該注視對方的，才不算失禮:（B）

A、上半身B、雙眉到鼻尖,三角區(qū)C、頸部D、腳

.當(dāng)我們與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時，正確的做法是（）

30

答：應(yīng)先冷靜、理智面對。如果解決不了應(yīng)及時找老師幫助或與同學(xué)

之間協(xié)調(diào)。

第三十組：

1.對一個國家來說,個人禮儀是一個國家（A）的象征。

A、文化與傳統(tǒng)B、文明程度C、古老歷史D、整體實力

2.《公民道德建設(shè)實施綱要》把（B）作為社會主義道德規(guī)范的重要組

成部分：

A、學(xué)