山東省日照市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

山東省日照市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.5.完成本學(xué)期與人物有關(guān)詞語的整理。（1）人物外貌詞。①(

)彬彬

②眉(

)目(

)

③亭亭(

)請將成語補(bǔ)充完整，并選用一個成語描寫班上的一位同學(xué)：____________（2）人物品質(zhì)詞。①志(

)高(

)

②(

)如歸

③鐵面(

)請將成語補(bǔ)充完整，并完成泡泡里的練習(xí)。讀著這些詞語，我想到了___的江姐；想到了___的包拯；想到了___、不忘初心的周恩來。（填寫序號）2）.征集班刊名：運(yùn)用積累，出謀劃策。

（1）老師向全體同學(xué)征集班刊名，收集上來的很多名字都跟古詩文有關(guān)。請根據(jù)提示填寫表格，把詩句補(bǔ)充完整。班刊名詩文出處采蜜集采得百花成蜜后，_________？《蜂》羅隱墨梅札記不要人夸好顏色，_________?！赌贰吠趺嵝戮G集________，樹頭新綠未成陰?！禵______》______（2）我可以用自己喜歡的方式給班刊取名。

（3）班刊的封面上需要有一句題記，鼓勵大家多讀書，多動筆。下列哪一句名言最符合要求？（）

A．讀書破萬卷，下筆如有神。

B．天行健，君子以自強(qiáng)不息。

C．勝人者有力，自強(qiáng)者強(qiáng)。

D．學(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總不遲。

（4）班刊封面上要配一幅古人勤奮讀書的插圖，以下故事不符合要求的是（）。

A．《囊螢夜讀》B．《愚公移山》C．《程門立雪》

D．《手不釋卷》3）.7.先把下列詞語補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。①人_____鼎_____②_______私語③_______如焚④_______高遠(yuǎn)⑤_______彬彬⑥_____云_____霧（1）描寫聲音大的詞：_____；本領(lǐng)大的詞語：_____；志向遠(yuǎn)的詞語：_____（只填序號）（2）我發(fā)現(xiàn)詞語⑤是描寫人物_______的，我還能寫出這樣的詞語：_____。（3）讀了詞語②，展開想象，我能想到這樣的畫面：_______4）.古詩詞默寫。

（1）月黑雁飛高，__________。（盧綸《塞下曲》）

（2）__________，孤云獨(dú)去閑。（李白《獨(dú)坐敬亭山》）

（3）不要人夸好顏色，____________。（王冕《墨梅》）

（4）____________，一片冰心在玉壺。（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）

（5）___________，中兒正織雞籠。___________，溪頭臥剝蓮蓬。（辛棄疾《清平樂?村居》）5）.看拼音，寫詞語。

（1）攀著長長的tiěliàn(

)，踏上筆陡的shíjí(

)，我的心里直fāchàn(

)。

（2）中國巡警不但不懲處肇事的外國人，反而xùnchì(

)那個女人，周恩來對此yíhuò(

)不解。

（3）蟋蟀xuǎnzézhùzhǐ(

)時非常shènzhòng(

)。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面各組詞語中帶點字讀音相同的一項是（

）A．麻雀

家雀兒B．寧死不屈寧可C．呼吁

吁哩哩哩D．系鈴鐺

關(guān)系2）.找出加點字詞的解釋錯誤的一項，將序號填寫在括號里（

）A．得心應(yīng)手（反應(yīng)、配合）B．故為精衛(wèi)（病故）C．通情達(dá)理（懂得、明白）D．無緣無故（原因）3）.下列加點字的讀音全對的一項是（）A．鐵釘（ding）

哲學(xué)（zè）

鳥卵（luǎn）

投降（xiáng）B．花圃（pū）

血液（yè）

哄騙（hǒng）

震動（zhèng）C．骨髓（suǐ）

紀(jì)昌（jǐ）

露臉（lòu）

家雀兒（qiǎo）D．少女（shào）

綜合（zōng）

要求（yāo）

依賴（lán）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能支撐起整個身體。（注意加點字部分，用同樣的方法介紹一種水果，突出其特征）

______________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.把作者觀星的時間、地點和看到的景象用線連起來。

從前

海上

半明半昧的星

三年前

家鄉(xiāng)的庭院

星群密布的藍(lán)天

如今

南京住所的菜園

密密麻麻的星星2）.請你將下列人物與其取得的成就連線。

楊利偉

雜交水稻之父

錢學(xué)森

兩彈元勛

袁隆平

中國飛天第一人

鄧稼先

中國航天、火箭之父6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序。

(

)四條粗壯的腿，有的直，有的有點彎，仿佛在慢慢地向前走。

(

)寫字臺上擺著我的小瓷象，它是我最喜歡的玩具。

(

)長長的鼻子向上翹著，好像在左右擺動，兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來。

(

)小象屁股后面的那條又小又細(xì)的尾巴，從正面看，根本發(fā)現(xiàn)不了。

(

)腦袋兩側(cè)有兩只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一張一合地扇動著。

(

)它全身淡黃色，還夾雜著一條條白色的條紋。2）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()小寶扔下竹竿，抱著腦袋逃跑了。

()一天，小寶和伙伴們到樹林里玩。

()小寶找來一根長竹竿，對準(zhǔn)馬蜂窩一捅。

()他們看到一個馬蜂窩。

()馬蜂窩掉下來了馬蜂四處亂飛。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”

1．“籬落疏疏一徑深”中“疏疏”的意思是“疏通”。(

)

2．“幾場春雨過后，到那里走走，你常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來?！边@句話運(yùn)用擬人的修辭手法，寫出了春筍的勃勃生機(jī)。(

)

3．我通常會聯(lián)系上下文，并結(jié)合生活經(jīng)驗來解決問題。(

)

4．隨著時代的發(fā)展，“桌面、菜單、窗口、文件夾”等詞語在原有含義的基礎(chǔ)上有了新的含義。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩歌，完成練習(xí)。我們?nèi)タ春Ｗ甙。黄鹱?，我們?nèi)タ春：ｏL(fēng)已吹進(jìn)我們的心中耳邊已響起潮聲澎湃走啊，去看海，海是我們的夢海的胸懷如此地寬大海的家園如此地富足海是我們的另一個家看見海，就像走進(jìn)了寶庫我們在海的懷抱里跳躍歌聲笑聲濺起鮮亮的花朵海在我們的懷抱里歡笑潮起潮落都有動聽的歌去看海，一路唱著熱情的歌曲去看海，有讀不完的生命啟迪1．文中畫橫線的句子寫出了“我們”對大海的________。

2．通過查詞典，可知詩中最后一句下劃線詞“啟迪”的意思是

。大海給我們的啟迪有（

）（多選）A．海納百川，胸懷寬廣。B．海蘊(yùn)藏著財富，是取之不盡的寶庫。C．海躍動著鮮活的生命。D．海是生命起源之地。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

你曾經(jīng)跟隨爸爸媽媽游覽過哪些美麗的自然景觀呢？請你選擇一處，按照一定的順序向大家介紹一下。

要求：題目自擬。想象要豐富，內(nèi)容要具體，語句要通順，字?jǐn)?shù)400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.小語想帶小文去古城玩，在手機(jī)上查到了以下信息。一起做游玩攻略吧！①即墨古城核心區(qū)集古文化、特色小吃、展廳于一體，打造文化商都概念。古城分為三個部分：文化旅游區(qū)，主要建有學(xué)宮、文廟、古縣衙、萬字會、城墻和城樓等建筑；古色古香的商業(yè)區(qū)，分為東西門里街和南門里街，形成了一條丁字形商業(yè)街，商鋪林立，牌坊林立，古城充滿活力；以院落為單位的古院落區(qū)，將傳統(tǒng)建筑與現(xiàn)代建筑相結(jié)合，形成了四合院、青磚灰墻、高檔氛圍、高價位的標(biāo)準(zhǔn)化新生活環(huán)境。②古城最重要的景點是古縣衙。公元596年，即墨在這里建城，設(shè)縣衙。經(jīng)過幾個朝代的建設(shè)，形成了一衙三堂六房俱備的建筑群。它是山東省迄今唯一保存下來的遺存衙署，被列為省級重點保護(hù)單位。另一個主要景點是萬字會遺址，是民國時期即墨的一個慈善機(jī)構(gòu)，現(xiàn)在是紅色的萬字會遺址博物館。它保存完好，不對外開放。1．城主要分為___________________、_______________________、____________這三個部分。

2．小語家住古城西門附近，想帶小文去縣衙、城隍廟、小吃街、萬壽宮逛一逛，請你在下圖畫出一條游玩路線，然后按照順序?qū)懺跈M線上。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3．小語出門前和媽媽說好，今天和小文在古城玩，5點準(zhǔn)時回家。可是小文看到戲臺，還想聽聽?wèi)蚯Ｕ?dāng)小語左右為難之時，她碰到了鄰居李曉和爸爸準(zhǔn)備回家。小語想讓李曉轉(zhuǎn)告媽媽，她要陪小文在古城多玩一會，不能準(zhǔn)時回家，讓媽媽6點半到古城西門接他們。如果你是李曉，你會怎樣向小語媽媽轉(zhuǎn)述？

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.妙妙想通過幾個問題帶領(lǐng)大家回顧成長路，請你回答她的問題。

閱讀篇幅很長的文章時，可以用下列___________方法理解內(nèi)容。（多選，填序號）

①關(guān)注故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果，留意主要人物和事件。

②閱讀過程中不能停下來，一口氣讀完。

③將文章分成幾個部分，把每個部分的主要意思連起來把握文章內(nèi)容。2）.選詞題空。

悄悄輕