山東省棗莊市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版開學(xué)考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

山東省棗莊市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版開學(xué)考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.四年級（1）班開展了“輕叩詩歌的大門”的綜合性學(xué)活動，請按要求完成練習(xí)。

請將活動標(biāo)語正確、工整地抄寫下來，注意間距，保持水平。

詩是人類向未來寄發(fā)的信息，詩給人類以朝向理想的勇氣。

________________2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音，寫詞語。

故鄉(xiāng)téng

luó_______下的蜜蜂和hú

dié_______，茅檐下的qīng

tíng_______，屋檐上的biān

fú_______，路邊的dù

juān_______都淹沒在我méng

lóng_______的記憶里。2）.讀拼音寫詞語。

tǎoyàn______

tuōlí______

jīquǎnxiāngwén______

xiāoxi______

chāichú______

wéichízhìxù______3）.看拼音寫漢字，注意把字寫規(guī)范、端正。和xié_____ruì_____利yǔn_____許主zǎi_____mǐnjié_______4）.補(bǔ)充下列詩句。

（1）洛陽親友如相問，________。

（2）________，惟有蜻蜓蛺蝶飛。

（3）采得百花成蜜后，________？

（4）________，猶有花枝俏。5）.我會查字典。

“率”共有______畫，第四筆是______。它在字典里的解釋有：①順著，由著；②不加思考，不慎重；③直爽坦白；④帶領(lǐng)。在“坦率”一詞中，“率”應(yīng)選第______種解釋；在“率領(lǐng)”一詞中，“率”應(yīng)選第______種解釋。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列語句和例句表達(dá)特點一樣的一項是（）

【例句】春天的早晨，怎樣的可愛呢！融冶的風(fēng)，飄揚的衣袖，靜悄的心情。A．冬天的雪花，好漂亮??！那么潔白，那么無瑕。B．夜晚的龍崗，怎樣的熱鬧呢！人來人往，多么繁華。C．秋天的黃昏，怎樣的迷人呢！香甜的果實，勤勞的雙手，喜悅的心情。2）.下列加點字讀音有誤的一項是（

）A．薄（bó）霧

投降（xiáng）B．寧（níng）可

家雀（qiǎo）兒C．彎曲（qū）

角（jué）色D．心臟（zàng）

苦難（nàn）3）.下面詞語中，字音字形完全正確的一項是（）A．倘徉

棲（qī）息

吭聲（kēng）

暈車（yūn）B．煥散

澎湃（bài）

麥穗（suì）

膽怯（qiè）C．遭殃

屏（bǐng）息

厭惡（wù）

龔（gōng）自珍D．豐碩

雞冠（guān）

率（shuài）領(lǐng)

侍（cì）候4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.1997年的一個秋日，我在一個礦坑的亂石堆中，發(fā)現(xiàn)了一塊黝黑的雨花石。（縮句）

______________________5、連線題（每題4分共2題）1）.下面左邊的故事選自哪本書呢？請連一連。

《阿里巴巴和四十大盜的故事》

《格林童話》

《狼和小羊》

《西游記》

《青蛙王子》

《一千零一夜》

《三打白骨精》

《伊索寓言》2）.連線。

若言聲在指頭上

四時佳興與人同

舊時王謝堂前燕

何不于君指上聽

萬物靜觀皆自得

飛入尋常百姓家6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列順序錯亂的六個句子排列成一段通順的話。

___這條小溪的一邊是果園。

___果園的盡頭，連綿的山峰猶如大海里起伏的波浪。

___溪水明凈，水中的小魚游來游去。

___山間的公路，像一條銀灰色的綢帶彎彎曲曲飄向遠(yuǎn)方。

___春天，花香誘人，秋天，果實累累。

___一條小溪從我們村子里流過。2）.亂句重組。

(

)它不利用現(xiàn)成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一點兒一點兒挖掘的，從大廳一直到臥室。

(

)別的昆蟲大多在臨時的隱蔽所藏身。

(

)蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。

(

)它們的隱蔽所得來不費功夫，棄去毫不可惜。

(

)它常常慎重地選擇住址，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽光。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“拳

萎

茉

莉

露

霉

雹”這一組全是上形下聲的形聲字。(

)

2．“我?guī)缀醣凰系沽恕驗楫?dāng)時我還很小，只不過跟它一樣高呢！”破折號的作用是表示解釋說明。(

)

3．一邊閱讀一邊作批注是很好的閱讀方法。我們讀文章時，遇到寫得好的地方、有疑問的地方、有啟發(fā)的地方都可以作上批注。(

)

4．“我立刻彎下身子爬上場去，嘴里啊嗚啊嗚直叫?！边\用了神態(tài)描寫的方法。(

)

5．《陀螺》一文中，“我”從斗陀螺中明白了“人不可貌相，海水不可斗量”，我們不能只根據(jù)外貌評價一個人的才能、品質(zhì)和行為。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。題西林壁[]

,

。

,

。1．默寫古詩。

2．從古詩中找出兩對反義詞寫下來。

(

)——(

)

(

)——(

)

3．在本詩中，詩人從______、______、______、______、______、______幾個角度來觀賞______山，看到山的姿態(tài)和形狀各不相同，詩中“__________________,__________________”蘊含著深刻的哲理。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

1．我們身邊有形形色色的人，選擇一個人，運用學(xué)過的描寫人物的方法，具體地表現(xiàn)人物特點。

2．寫一件自己成長過程中印象最深的事情，把事情的經(jīng)過寫清楚，記錄自己真實的感受。

要求：①從以上兩個題目中任選一個來寫；②題目自擬，不少于450字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課文語段，回答問題①村道已經(jīng)修補(bǔ)過，坑坑洼洼的地方已經(jīng)填上碎石和新土。就要收莊稼了，收莊稼前，要把道路修一修，補(bǔ)一補(bǔ)，這是村里的風(fēng)俗。秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑剌聲里銀光一閃……從果園那邊（飄漂）來果子的甜香，是雪梨（）是火把梨，還是紫葡萄？都有。在坡頭那片月光下的果園里，這些好吃的果子掛滿枝頭。溝水汩汩，很滿意地響著。是啊，它旁邊，是它（繞澆）灌過的稻田。哦，阿媽，這不就是我們家的地嗎？春天，我們種的油菜開花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飛啊飛……收了油菜，（栽載）上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一片月光鍍亮的銀毯。哦，阿媽，我們到田埂上去吧，你不是說學(xué)校放假了，阿爸就要回來了嗎？我們采哪一塘新谷招待阿爸呢？②啊，我和阿媽走月亮……③有時，阿媽給我講月亮的故事，一個古老的傳說：有時，卻什么也不講，只是靜靜地走著，走著。走過月光閃閃的溪岸，走過石拱橋，走過月影團(tuán)團(tuán)的果園，走過莊稼地和菜地……啊，在我仰起臉看阿媽的時候，我突然看見，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著……④多么奇妙的夜晚啊，我和阿媽走月亮！

(1)在第①段中的括號處填入適當(dāng)?shù)臉?biāo)點。

(2)用“\”劃掉文中括號里不正確的漢字。

(3)第③段中畫橫線的句子運用了_______的修辭方法，寫出了“我”和阿媽之間的濃濃_______。

(4)下列選項中對文段理解不正確的一項是A．第①段中“看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一片月光鍍亮的銀毯?！币痪溥\用了比喻和夸張的修辭方法，寫出了稻田豐收在望的美景。B．文中反復(fù)出現(xiàn)的“我和阿媽走月亮”，流露著“我”和阿媽走月亮的愉悅。C．作者用優(yōu)美的語言，描寫了阿媽牽著“我”的手在月光下散步的場景。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請你根據(jù)課文內(nèi)容，選擇合適的選項。

A．大義凜然

B．志存高遠(yuǎn)

C．神通廣大

D．精忠報國

E．秉公執(zhí)法

(

)的女媧

(

)的西門豹

(

)的梅蘭芳

(

)的周恩來2）.下列每小題中都有一個詞語含有錯別字，把序號填在括號里并將正確的詞語修改在橫線上。

（1）A．藤蘿

B．稀疏

C．報負(fù)

D．無緣無故

(

)_______